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大學聯考勵志文章(通用多篇)

大學聯考勵志文章(通用多篇)

大學聯考勵志文章(通用多篇)

衝刺大學聯考的勵志文章 篇一

大學聯考衝刺勵志文章:撥雲開霧見日天

撥雲開霧見日天

——寫於大學聯考倒計時一百天

一百天前,我伏案執筆寫下一徑追夢的長途;一百天後,塵埃中開出最明媚的花!

——題記

當時間的指針滑向高三的下半學期,當教室黑板上的大學聯考倒計時錶出現“距離大學聯考還有100天”的字樣,突然發現,教室裏緊張的氣氛開始升温!

這一刻,我們誰也不敢去想,我們的未來會奔向何方,只是隱約知道,此時的我,就像被烏雲籠罩着的大地,黑暗遮住了前進路上的光明,又像初冬黎明前的白霧,將陽光重重阻隔!然而,身處光明與黑暗的交接處,我們想要觸摸到陽光,想要在今年六月蟾宮折桂,唯有撥雲開霧,矢志不渝!

“撥雲開霧見日天”——在這麼一個即將加速奔跑的日子了,我踔厲奮發地寫下了這七個大字,並在心裏不斷地提醒自己,這個時候我絕不可以選擇放棄,家長殷切的希望,老師艱辛的付出,還有心中那不可磨滅的理想,都足以作為我不能半途而廢強有力的理由!更重要的是我清楚地明白着,在這最後的一百天當中,每一天對於我們的生命和夢想而言,都是實現夢想和完美生命所無法替代無以復加的機會!

就像一位大學聯考狀元説的那樣:“每個人的生活中都必然遭遇含淚的奔跑,都必然經歷鳳凰涅槃、浴火重生的悲壯,而大學聯考,就是這樣必然!”是啊!大學聯考承載着太多中國學子的夢想,忘不了多少個寒冷寂靜的黑夜與無邊的習題為伴,忘不了在無數個睏倦迷糊的清晨,我仍然對着遙遠的北方做一次虔誠的奢望,我們有過失落,我們有過彷徨,我們仍然在奮力奔跑,我們緊握着夢想的力量……

倒計時一百天,我不免多少有些慌張,教室裏快要窒息的氣氛,高強度的複習訓練以及高頻率的各科測驗,都足以讓我們感到恐懼!“咬緊牙堅持吧!衝破黎明前的黑暗,曙光即將來臨”,我不斷的告訴自己!倒計時一百天,這是一個決定我們最後成敗的數字,更像是上蒼對我們的一個期許,給我們一個超越自我的逐夢之旅,讓我們勇敢地在自己生命最燦爛的年華里來一次最為刻骨銘心的拼搏,這是一次充滿挑戰的青春悸動,這是一段人生的追夢篇章,這是一曲全力以赴的生命曠歌!

一百天,我堅信,再暗淡無光的夢想,只要撥雲開霧,也會有終見天日的那一天!一百天後,我相信塵埃裏也能開出最明媚的花朵!

因為,追求——讓夢想花開!

大學聯考勵志文章 篇二

還有一個多星期期末就要來臨了,馬上就要進入九年級了。所以現在最主要的任務便是複習。

先説總的,應該給自己規定一些時間,這些時間是專門用來複習的什麼也不幹,然後也要適當放鬆不要把自己逼得太緊。

語文首先是要將課本上的詩句、文言背熟,還要多看看課文要點。同時也要做做閲讀題要知道答閲讀題時的方法和技巧,作文的話我認為還是要多練多積累,讀多了看多了總會有一些東西沉澱下來的。語文最主要的是基礎,一定要抓牢基礎。

數學的話有些擔心考不好。首先要將整本書的知識點穿一邊,然後找出重點進行復習。要多做例題,特別是中檔的,做完時還要總結做題方法,找出其中的共通點。做題時也要找些好題,不要什麼都做,要做到基礎不丟分,難題盡力做。同時做題後要和其他的同學交流做題方法找出簡單的方法,一道題花最短的時間解決不浪費一分一秒。有效率地複習。

英語在我看來是十分需要花時間的。這段時間要把以前沒背的課文,或還沒背完的重點挑出來背,然後想想它會考哪個地方着重複習。同時以前學過的背過的也要拿出來過一遍,要做到心中有數。另外要儘可能地做一些練習題,不會的、不懂的要去問。

物理我還是比較擔心的,上次的月考沒考好我希望這次能夠比上次考得好。物理總的來説還是要多做題,在做題的過程中明白、領悟其中的知識點。也弄懂自己哪些地方不會挑出來一一攻克。

政治要做題,在做題中明白自己的不足與錯誤,不要在考試的時候犯。

所以接下來的幾天中要比平時更加努力,儘自己的最大能力來複習,考好期末!

衝刺大學聯考的勵志文章 篇三

在每一年的大學聯考考場上,都會有一些“特殊考生”因為執着、堅持、另類而讓人感動被人記住。在2016年全國大學聯考報名即將結束之際,曾出版十多本書、發表過上千萬字文學作品的內地著名青年作家張一一再次現身湖南湘陰知源中學大學聯考報名點,即將參加他人生中的第6次大學聯考,引發輿論的廣泛關注和熱議。

出身寒門、大學聯考數度落榜、曾經找不到工作流落街頭喪失生活下去勇氣多次想要自殺的農家子弟張一一經過自我的調整和十多年如一日的刻苦打拼,出版 了10多本書,發表了上千萬字的文學作品,與韓二(韓寒)、唐三(唐家三少)、郭四(郭敬明)並稱為“新四大才子”,在網友近日評選出的“中國10大勵志 男神”中,張一一與劉德華、鄭智、馬雲、胡歌、孟非、汪涵、呂逸濤一同當選,堪稱草根青年的勵志典範。而為了圓當年的一個“大學聯考夢”,張一一在2014、2015年的兩個夏天頂住社會各界壓力鼓起極大勇氣走進大學聯考考場,被不少網友稱為“大學聯考愚公”和“最牛考生”。而大學聯考成績單卻令人大跌眼鏡,身為國內知名 作家的他不但語文沒有及格,最為擅長的作文更是僅得到慘不忍睹的29分,“作家大學聯考作文29分”一石激起千層浪,社會各界炮轟大學聯考作文閲卷不客觀者有之, 質疑張一一“水貨作家”者更有之,張一一一怒之下將湖南教育考試院告上法庭,要求公開大學聯考閲卷者名單和大學聯考作文評分標準,一度引發教育界、法律界和知識界 人士的一場社會大討論。

對於張一一再次參加2016年大學聯考的“六進宮”,不少網友發表了自己的看法。北京網友“教育的棄嬰”表示,“一個知名作家五次大學聯考都落榜,還要考第六次,這事兒真是錯位和搞笑,高校選拔人才的標準究竟是什麼,這是無奈還是諷刺?”四川成都網友“轉眼猴年”表示,“作家的大學聯考作文居然都只得到可憐 的29分,大學聯考命題和閲卷的公信力確實有待提高。”江蘇南京網友“青松挺且直”則表示,作家參加大學聯考的意義要遠大於成績的本身,教育水平的提高是社會進步 的重中之重,每個公民都應有責任促進我國的大學聯考改革和教育進步。

大學聯考勵志文章 篇四

大學聯考已經近在眼前,對於大部分同學來説,要想保持一種輕鬆、愉悦的心情參加大學聯考並不是一件很容易做到的事情。好多原來不曾想到的事情,會在這一壓力較大階段集中的出現在自己的思緒裏,平添了煩惱,也制約了正常的大學聯考備戰。所以我們今天要提醒廣大考生的是:做好自我調節,不要負重而行!

學生甲成績中等,但是一個十分懂事的孩子,在這這階段暴露的問題就是思想壓力很大,學不進去,甚至失眠……原因就是太懂事了,看到自己的成績可能難以考到二本以上,覺得對不起家人的關心,從而產生了嚴重的自責感!這樣的後果就是成績下滑,繼續自責,惡性循環!

解決的方法其實並不難,靜下心來想一想,乾着急、自責是不能提高成績的,回報親人最好的方式就是以最好的狀態度過高三這關鍵的階段。要相信家人一如既往的支持,相信自己可以勝任家人的囑託。換言之,盡心盡力了,即使大學聯考的成績不理想,那個時候也不會自責了,否則,不是更難受嗎?

拋開因為感恩而帶來的自責的重負,才能更好的體味親情的芳醇,才能更好的獲取這種人世間最偉大的情感的力量!

學生乙成績尚可,但後期卻顯得過於吃力,天天在不斷的學,焦慮感也在不斷的增加……成績出現徘徊!自己自信心受挫!原因在於他在學習的過程中撿起了太多的包袱:複習到一個問題,不分青紅皂白撿起來,放在心上念念不忘,再一個,再一個……就像我們走路撿石頭,越積越多,太重了,不堪重負的後果就是被壓垮!

其實學習上的問題天天有,到了高三,應該是解決問題、減負的時候了。我們不妨換一個角度,我們把很多問題找出來看成一個裝了很多石塊的大包袱,每一個石塊代表一個小問題,解決一個扔一個,是不是越來越輕鬆呢?因為好多問題都是我們高一高二的知識已經學過的,高三的複習只能讓它們更好的被你掌控、運用,是我們在駕馭知識,而不是被所謂的問題纏繞。就像我們整理的錯題記錄,如果只是一昧的整理、翻閲,從高一積累過來,怕翻一遍也會累死人的,聰明的同學都是在整理後翻閲的時候選擇性的刪除一些已經掌握熟練的問題,越用越薄的錯題記錄增長的是你越來越豐厚的知識和底氣!

拋開因為方法欠佳而帶來的學習的重壓,輕鬆的面對那些依舊繁瑣的知識,你會發現它們也有讓我們感受到收穫快樂學習的可愛之處。

大學聯考備戰,正是秣馬厲兵的關鍵階段,我們每一位考生只有自己對自己有一個清醒的認識和定位,始終保持一種寵辱不驚的大將風度,用一種淡定的心態迎接大學聯考,才會在大學聯考的考場上,自由馳騁,拔頭籌,建功業!

大學聯考勵志文章 篇五

春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連複流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞,戴着鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,羣星一般在高三的夜空中閃耀。我們願意承擔這份重量,因為那裏面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。

18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白髮,開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對,不要蛋糕,不要禮物,只想一個人凝心細數十八年歲月裏擁有的,失去的,珍惜的,渴望的……我們願意接受那些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛,因為那是生命中最幸福的牽絆。

高三是一場舞,戴着鐐銬的生命之舞!

我們不憚於承擔責任,我們不畏懼命運的挑戰,我們將用鐐銬敲擊出悦耳的節拍,在流年的影裏隨風翩飛……

留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

我們自信,因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧於師長,無愧於自己,無愧於時間!

我們永不言敗,因為我們年輕。跌倒了怕什麼?爬起來,拍拍褲腿,繼續前進!

我們無悔,因為有昨天的汗水,今天的打拼,明天的夢想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!

只要有夢,便有希望;只要付出,便有收穫。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

最感人的大學聯考勵志文章(高五篇):高五生,上浙江大學 篇六

走在浙大幽靜的林陰道上,在腳步匆匆中偶爾仍會想起那段曾經的歲月:所有的努力只為了一個目標,那就是我的“大學夢”。而為了這個夢想,我把我五年最美好的青春都揮灑在了那個小山腳下的高中校園裏;為了我的大學夢,我參加了三次大學聯考,填了三次志願……

高三——毫無懸念的落榜

當我雙腳邁進高三的門檻時,我猛然發現曾經那麼遙遙無期、讓人充滿期待與懼怕的大學聯考,如泰山壓頂一樣向我迎面撲來。除了慌亂和不自信,我的心裏面對它幾乎是麻木的。第一次高三調考結束後,望着成績表那個毫無生氣的數字“15”——我的成績排名,我的心裏充滿了悲哀和無盡的寒冷。我知道“少壯不努力,老大徒傷悲”的大道理,可那時的我卻愚蠢地認為:我的“少壯”年代早已逝去了,我已無法去追悔,只能落得個“老大徒傷悲”的下場。

當年僅以6分之差與重點高中失之交臂,好強自傲的我自信“是金子在哪裏都發光”,於是選擇了家鄉的一所普通高中。然而,初入高中的不適,老師缺乏經驗,沒有一個良好的過渡與轉型,心理的失落感與矛盾感,在文理科之間的徘徊與艱難的選擇……這一切讓我在學習中漸漸迷失了自我,惰性像野草一樣在心中滋長。從此我放鬆了對自己的要求,除了老師佈置的作業,其他的練習冊和資料幾乎都是空白;對所學的東西總是一知半解、似懂非懂。我也在這樣的墮落中變得平庸,成為了老師時常搖頭歎息的對象。

到了高三,學習雖然變得忙碌起來,但我卻像陷入沼澤地一樣,有力使不出來。我知道自己很希望能考上大學,於是我試着開始努力學習,可是懶散慣了的自己始終無法安下心來做題或看書。那時我走讀,總是藉口“天氣寒冷”、“一個人走不安全”等不去學校上自習,每天傍晚吃完飯,我就像磁石一樣定在了電視機前,直到母親憤怒地關掉電視,我才在她譴責的目光中很不情願地上樓到我的小屋裏去學習。面對課本和習題,我也無法集中注意力去看書,常常發愣老半天,或是做着做着就打起了瞌睡,後來乾脆上牀睡覺,在自己淡淡的犯罪感中迷糊地睡去。我總是告訴自己,明天一定要做題做到十一點或是看書看到十二點,可是每次不到十點,課本上的字在我眼中便開始模糊,再後來乾脆被我拋在了一旁。整個高三就這樣在我的睡夢中溜走了,而高中三年也就這樣在我的墮落與自責中一去不返。

於是,我毫無懸念地落榜了。我沒有眼淚,因為這樣的結果早就在預料中。

高四——浪子回頭金不換

在休整了一個暑假後,我揹着幾本書來到了我的母校——那個小山腳下幽靜美麗的校園,開始了我的復讀生活。

在那個熟悉的校園裏,面對熟悉的環境、熟識的老師和陌生的學弟學妹,除了有些許的異樣外,一切都顯得很平靜。內心裏早已平靜得波瀾不驚,每天安靜地學習,安靜地放學回家,生活安靜得沒有一絲色彩。

那個時候,面對落榜如此平靜,面對復讀如此坦然,面對大學聯考如此淡泊,我都有點不相信那個人就是自己,但她的確就是。細想起來,也不是沒有可能。

都説人經歷了復讀,就會變得成熟,人也會成長得很快。而對於我來説,高三毫無懸念的落榜才是我成長與成熟的開始。有時候真的很奇怪,有些事情你越是想擺脱就越是擺脱不了,而不經意間卻又能做到。高三時努力了多次也無法安下心來學習,可是到了高四,一切都很自然地扭轉過來,我不再像以前一樣懶散墮落,每天早出晚歸,生活變得很忙碌,卻有條不紊,幾乎每天都能看到自己在一點點地進步。

我們的複習資料是由學校統一購買的,雖然不是太好,但也算是“沙裏淘金”中的精華部分了。因為基礎不太好,所以平時跟着老師的步子走,系統地做學校發的資料,爭取把每一道題都弄懂,對於不懂的題不厭其煩地問老師,一方面可以解一時之惑,另一方面老師也可以幫助我查漏補缺。資料多了反而會讓人產生無所適從的感覺,最後雖然做了很多題,卻不繫統,反而達不到提高的目的。

復讀一年,除了學得比較辛苦外,我幾乎沒有什麼心理壓力和負擔。家裏人從來不給我任何壓力;而朋友們總是通過書信鼓勵我偶爾也會來看看我。他們的關心和支持讓我覺得心情愉快、精力充沛……

高四就這樣在忙碌中走過,大學聯考的成績讓我覺得所有的付出都是值得的,應該能讀個不錯的“二本”,這對我也是一個不錯的結局了。

高五——守得雲開見月明

整個暑假,我都活在對天津高校的憧憬中——報志願時,我選擇了天津的一所二類本科。

然而,暑假結束了,我也沒有等到我預想中的通知書。那天,我只身一人來到省招辦大樓。當我看到那張投檔軌跡表時,我的眼淚洶湧而出。站在40度的高温裏,我感到從未有過的寒冷,我聽到自己心碎的聲音。就差3分,就是這3分擊碎了我所有的夢想與憧憬!這就是我一年所有的努力換來的結果?!多麼諷刺、多麼殘酷!

可當所有的悲傷都化為淚水,當所有的淚水都流盡,心也已隨着淚水流盡近乎枯死了,我不知道今後的路該怎麼走。然而,高四班主任的一句話卻讓我的心裏閃現出一絲亮光:“塞翁失馬,焉知非福?”就是這一句話,讓我看到了一絲希望。我又開始了我未知的高五——也是我未知的未來。

雖然沒了當初揪心的牽掛和烈日下淚流滿面的傷痛,但心依然無法沉靜下來。雖然有父母的支持、朋友的鼓勵、老師的關注,我依然很茫然、很無助、很彷徨。於是我動搖了,只想選擇一所普通的學校來結束這無邊的徘徊與無奈,哪怕是專科也行。這樣的念頭一旦萌生,就佔據了我的整顆心。

然而,一位曾經教過我、也給過我很多幫助的老師再一次“挽救”了我,是他讓我看清了自己的優勢。數學和外語是我的強項,我沒有理由退縮,不是嗎?!當所有的心緒都沉澱下來以後,當所有的不確定都確定以後,我開始重新投入緊張的複習備考中。日子變得忙碌起來,頭腦也變得“簡單”了,除了學習和閲讀,我什麼都不去想、不去做。

因為有了高四良好的基礎,所以高五的學習非常輕鬆。做出一道數學題、完成一篇英語作文,都會帶給我一種戰勝的快慰。“寧靜以致遠”也許就是那時我最深刻的生命體驗吧!

除了學習,心理的調適對於我這個“高五生”來説,應該才是成功的關鍵所在。作為第一個吃螃蟹的人——我是那個美麗校園的第一個高五生,我受到各方面的注目,來自老師、同學、學弟學妹的,周圍人異樣的眼光、對未來的茫然、對自己的懷疑……都會給我帶來一定的壓力。可我告訴自己,我不能被壓力擊跨,我不能被自己打敗,於是我不斷地尋找“解壓”的方法。學校安排的心理講座、心理諮詢會就給了我不小的幫助,讓我學到了很多非常有用的方法,如深呼吸法、肌肉緊張—放鬆法等等不一而足。

累了,就給自己放個假,回到家裏什麼也不做,看看電視、幫媽媽做家務就是最好的放鬆;寂寞了,就給朋友寫封信,即使胡言亂語也是一種最好的傾訴。家人的理解、朋友的鼓勵、老師的讚賞與幫助是我全部的精神支柱,撐起了我最灰暗的歲月。

為此,我也越來越把大學聯考看得很淡,我採納了老師介紹的方法——“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”把考試變為一種快樂,而不是負擔;把對考試的恐懼變成“忙裏偷閒的快樂”。因此每次考試的那幾天就是我最輕鬆的時候,不用沒日沒夜地背書,每天考試結束以後,我就可以回家看看電視,然後早早上牀睡覺了。但前提是,我在平時得非常努力地學習,常常上晚自習上到11點。只有有了紮實的基礎,你才有資本在考試的時候“忙裏偷閒地樂”!

那年七月的天空格外的藍,我的心情也格外明朗。

因為,終於,我戰勝了自己,贏回了夢想,坐在浙大階梯教室的課桌旁,回想昨天,我愈加珍惜那段淘洗我靈魂的大學聯考歲月……

衝刺大學聯考的勵志文章 篇七

在我們十幾年的人生中有一種神奇的東西總是那樣讓我們牽腸掛肚。

它讓我們歡樂時帶淚,痛苦時嘴角上揚。

它就像春日裏嫩綠的楊柳,給你希望;又像春日裏料峭的寒風,使你傷感;它就像黑暗中那盞橘黃的路燈,使人温暖,又像驟然暗去的黑夜,使人絕望。

它沒有親情來得深刻,沒有友情來得嚴肅,也沒有愛情來得純澈,它自始至終都是淡淡的,卻讓你擁有了生活中所有的表情,就算到最後,敗了,也沒有悔意,因為它教會了你勇敢。

它,就是大學聯考,這是一個轉折點,也僅僅只是一個轉折點,它是你人生中的一次昇華,它使你的生命更加成熟堅強。人的一生中能用十幾年的時間鍥而不捨地去拼搏的目標,大概只有考大學。大學夢,是我們人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生就是缺陷的人生。為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閲讀過可以摞成山的書,做完了滿天飛的試卷,我們有過成績一步一步上升的喜悦,也曾有過成績飛落的淚水。這一年來,大家朝夕相伴,踩着清晨的露珠來到學校,又在深夜的星光下回到家中,幾乎把自己的一切都獻給了學習。

有人説:擁有汗水和淚水的青春,最珍貴;擁有奮鬥與拼搏的生命,最精彩;擁有失敗與成功的人生,最實在。身處高三的世界,我們擁有深沉的渴望。有一句外國諺語説,實現了真的渴望,才算到過了天堂。而現在,大學就是我們最想去的地方。從現在起,讓我們一起緊握自己的夢想不放,固執的守候,真誠的期待,用我們所有的熱情去無限接近那個夢想,即使失敗,雖敗猶榮。

我們生活在一個物質極其富有的時代,然而,我們的精神家園在物慾的步步進逼下,已經退縮到一個狹小的牆角。桑提亞哥經過三天三夜的搏鬥得到的是一副大馬林魚的骨頭,從物質上説,他搏鬥的結果是失敗了;但從人的精神,從人的自信自尊,從人和命運抗爭的角度來説,他取得了偉大的勝利。他自信樂觀,永不氣餒,他永遠是真正的硬漢。

我們刻苦奮鬥是盼望有朝一日能取得成功,但還有比這更值得我們終其一生的力量去追求的生命的意義和永恆的價值。一個人的生活經歷,無論是痛苦還是幸福,對於有理想、有勇氣面對的人來説都是一筆寶貴的財富。人生也就是經過了了這個大熔爐的鍛造才變得更加意義深遠。

擺在我們面前的學習任務的確繁重,但並不是枯燥無味,我們將會在苦中作樂,始終保持自信的心態,鼓足高昂的鬥志,永遠做一條硬漢。

同學們,在這最後的六十天裏,讓我們全力以赴,向命運發起挑戰,喊出我們火熱的激情,喚醒我們沉睡的意志。

在這神聖的時刻,在這莊嚴的殿堂,我們眾志成城,用青春的激情宣誓,讓夢想在六十天裏煥發燦爛光芒!

讓我們帶着毅力和信心上路,瞄準目標,揚帆遠航,不管書山坎坷,何懼題海茫茫。

讓我們帶着勇敢和智慧上路,凌駕長風,展翅翱翔,敢於戰勝怯懦,堅決打退彷徨。

讓我們帶着憧憬和從容上路,苦戰兩個月,擁抱新輝煌,絕不辜負父母的期盼,恩師的厚望。

大學聯考勵志文章 篇八

路很漫長,也很短暫。18歲的我站在高三的門檻遙望着未來的路,些許迷茫,些許坦然,也些無所釋懷。但畢竟憧憬着,守望着……

也許吧,它是我們人生中最美的花季,因為在這個季節裏,我們播下了稚嫩的希望。在這裏有我們嬉笑的歡顏,有我們拼博的淚光,有着我們青春的點點滴滴,有着人生中不可磨滅的'刻骨銘心的記憶。在這裏,我無法預知我的未來會如何,也不想預知,因為空想是無用的,或許我所能做的只有把握眼前的一切。

路過高三,你想到什麼?你能想到什麼?或許,此刻的你想到的應該是迸發、追求吧!

人生沒有等來的勝利,只有拼博出來的輝煌。忘記失敗,銘記奮鬥,我們才會收穫“天高任鳥飛”的風景;忘記荊棘,銘記努力,才會在鋪滿幸福的康莊大道上恣意的徜徉;忘記奮鬥的艱辛,銘記目標,我們才能在金秋的六月收穫希望和夢想,才會撥動心底那根早已纏動的弦。

路過高三,或許我沒有別人聰慧的頭腦,也沒有別人敏捷的思維,但我有一顆摯熱的心,一種追求的慾望,我努力,我奮鬥,我只想在人生重要的關頭搏一搏,搏出自己的星光,搏出自己的馨花,到最後,哪怕結果是不如人意的,我無悔,因為我無愧。

路過高三,只要青春還在,我們就不要畏懼,只要信念還在,我們就不要膽怯,冬雪終會融化,春雷即將滾滾而來。是的,我只是一隻飛鳥,以無所畏懼的勇氣和堅持不懈的努力在追尋,即使飛得不高,也不會停下來。我想追,追尋完美的世界,我想飛,飛得很高很高,很高很高的,在我的世界……

高三,我們只是路過而已,但若你連這一段錦程都無法走好,那麼你還何以期望走得更高更遠呢?

最感人的大學聯考勵志文章(精選篇):高三,像俠客一樣戰鬥 篇九

幼時喜歡看武俠,我常常把自己幻想成一個天將降大任於斯人的大俠,歷盡磨難最後天下無敵。更或者,我是希望能以一個俠客的態度--淡定、豁達、執著去對待生活,用一種武者不屈不撓的精神去對待成長道路上的困難以及挫折。

花季的青春,當我還幻想着像電影《功夫》中的周星馳一樣,從哪位世外高手那裏偶得一本《如來神掌》,然後一招天下無敵時,不知不覺將要來臨的高三,給了我一個“俠客是怎樣煉成”的機會。又或者説,高三如同我夢想了千百遍的世外高人,用他的智慧在我的成長中設置一個個挑戰,讓我在挑戰後,明白如何去成為一名俠客。但這個無數次出現在我夢想中的高人,我依稀明白雖然他不是我們人生最強大的敵人,但他的強悍外表,足以讓只懷有一腔俠客熱血的年輕人狠狠地栽一個跟頭。然而,讓我最初無法理解的是,遇到這個“敵人”的人們,經歷後常常會用最敦實厚重的文字,最虔誠懷念的心去紀念這段歲月,去緬懷他們與高三這位高人的交情,以及和他在一起的點點滴滴。

青春懵懂,歲月流轉,當我站在高三路口的時候,當我明白即將與高人相遇、即將成為我渴望的俠客之時,我有點欣喜:我即將從他那裏獲得我最想要的“俠客速成祕訣”。可從最初遇見的那一刻起,我就失去了懷揣夢想的無畏,因為彼時分數這玩意兒正深深地折磨着我,尤其是我那不堪入目的數學成績每每都能使我黯然神傷。失敗自然是常有的。遇上後才發現高三真像是個性格怪癖的老頭子,明明以為自己付出就應該有收穫,卻常常被他的挑戰打得一塌糊塗,這讓我無暇再去顧及夢想,只能手足無措地承認我一次次的失敗。

記得在初入高三的午後,我沉浸於那些習題裏冥思苦想。喝下一杯杯涼開水,卻絲毫不能緩解我焦躁不安的心。空氣裏瀰漫着淡淡的中性筆芯散發的香味,鼻子很敏感,但大腦卻一片混沌。我只是本能地搔頭撓耳,揉着太陽穴,坐立不安,左搖右晃。

但所幸的是,在被他弄得暈頭轉向之後、在無數次不知所措後、在失敗的淚水多過成功的喜悦後,我逐漸摸出一些門道,雖然還是他牽引着我,我卻慢慢能從容地走自己的路。什麼時候看書、什麼時候練習、什麼時候背單詞,也逐漸有條不紊起來。

常常記起那些雨露稀微的早晨,我揹着大大的書包在天色朦朧的校園瘋狂地奔跑,享受着只有我才明白的暢快。那些失敗的畫面、沮喪的畫面、痛哭的畫面,一一閃現,又一一消失不見。然後,我會整理自己的頭髮,微微地抬起頭,提提肩膀上有些沉重的書包,快步向教室走去。因為高三教會了我,要有俠客般的勇氣去接受一切,並在最後一招扭轉那些迎面而來的打擊。

也還記得當我的聲音響起在寂靜的走廊裏,然後周圍慢慢聲音嘈雜起來,無數個“我”手捧着課本,旁若無人般朗讀着。在擦身而過的那一瞬,抬頭對着對方那張或熟悉或陌生的青春的臉龐一笑,然後又沉浸在自己的課本里。這時,我感覺每一個經歷高三的同學,都掌握了成為俠客的要領,一遍遍熟悉着。而原本天天都出來“教”我幾招的高手,似乎也變成站不遠處的某一角落看着我領略後的專注,似乎掃過耳邊的微風是他在笑着感慨,雜着由衷的祝福及讚歎。

最後,當我跨過18歲,擁有了一個可以瘋狂的暑假,而我卻像經歷過場場大戰、硝煙的俠客,在全世界為我鼓掌時選擇淡淡地離去,我靜靜地整理這一路17歲的青葱歲月。像那些人一樣用最樸實而飽含感情的文字去記錄這一段俠客初成記,無論是沮喪得找不到方向,還是偶爾狂飆般前進。

高三,對於每一個面臨他的人來説,是一種幸運。如果沒有這一段刻骨銘心的歲月,如果沒有這一位隱藏在身後指點的高人,如果沒有一種俠客般堅強、執著、拼搏的精神,我不會了解原來成長不光是成長後的興奮與激動,而是這一路成長的心。

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