工作考勤情況説明新版多篇

考勤工作總結 篇一

自五月底來公司擔任辦公室前台工作，前台是一項很重要的基礎工作，在這 半年時間裏，我在公司領導和同事的關心和幫助下基本完成了各項工作，在不斷 地向領導請教、向同事學習、自己實踐摸索，短期內便熟悉了公司辦公室各項工 作，明確了工作的程序、方向，有了明確的工作思路，在思想覺悟上有了更進一 步的提高，在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路，能夠順利的完成領導交 辦的工作任務，為了總結工作經驗，繼續發揚成績同時也克服存在的不足，現將 這段時間的工作做如下簡要總結及來年工作計劃。以踏實的工作態度，適應辦公室工作特點。辦公室作為企事業單位運轉的一 個重要樞紐部門，是單位內外工作溝通、協調、處理的綜合部門，這就決定了辦 公室工作繁雜性。

(一) 制度的擬定

1. 在上級領導下重新修訂了《加班管理制度》，並在工作進行實施。

2. 根據公司以往的實施方法，制訂了《圖書借閲及管理辦法》和《門禁指 紋管理規定》，通過部門領導的審核及各部門會籤，在日常工作中進行 實施。

(二) 日常性事物

1. 負責董事長辦公室、行政總經理辦公室、茶室的衞生整潔。

2. 負責快遞接收、報紙雜誌及信件收發、文件打印、以及總機電話的接聽 與轉接。

3. 每日統計公司員工及電話核查項目員工出勤情況。

4. 公司員工書籍借閲統計與簽收。

5. 日常禮儀接待工作。

（三）水電費的繳納：

（四) 公司通訊業務的辦理(每月月底前繳納上月費用）

（五)每月 5 號之前完成辦公室月度報告，並提交行政總經理(內容包括，辦公用品庫及倉庫盤點表—工裝盤點表—本月領工裝數—本月工裝進出庫統 計表—本月申請辦公用品—本月本部門辦公用品申請—本月辦公用品領用 情況—本月費用明細表—每月之星情況）

(六) 每月 8 日之前，參考考勤系統上導出打卡數據記錄，根據收到的外出公幹審批單和請假單以及每天的點名表做出電子版考勤明細表完成公司考勤 總表製作，提交行政總經理審核。

（七）每月 10 號前完成部門辦公用品的申請統計總表交與行政總經理審核。

(八) 月中更換銷售排行榜；每月 20 號之前，根據每月之星評選結果，製作每月之星照，更換至宣傳欄。

(九) 與行政總經理及網絡管理員溝通， 確定下月所需費用， 25 號前完成部 於門預算統計表交與行政總經理審核，提交財務中心

(十) 每月 30 號前完成辦公用品及日常用品盤點表。 提交行政總經理審核， 並於次月 2 號之前上交財務中心。

（十一） 每月七年級，十五購買貢品及鮮花並提前一天貢品擺放整齊。

（十二） 辦公用品檔案及固定桌椅檔案的登記。新的一年，意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰。20xx真總結 經驗，戒驕戒躁，努力工作，力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌、更 高昂的工作熱情和更敬業的工作態度投入到辦公室的各項工作中。從小事抓起， 從服務抓起，進一步強化內務管理和後勤服務，為整體推進公司的發展提供基礎 性服務，為公司年度整體工作目標的實現發揮行政應有的作用揮行政應有的作用

考勤工作總結 篇二

春去秋來，又是一年總結時。我擔任還原車間考勤員一職已有2年時間。在過去的一年考勤工作中，我對考勤員工作有諸多認識和體會。

考勤，是公司規章制度管理體系的一部分，是公司能有序運行的條件之一。因此，對於公司而言，考勤制度是否科學合理，直接影響着公司的正常運行，影響着每位員工的工作態度、積極性和責任心。考勤工作雖然普通，但意義非凡，責任重大。

作為一名合格的考勤員，必須及時、實事求是地記錄每位員工的出勤情況。員工的出勤情況，能比較準確地反映每位員工的工作情緒、身體狀況。例如，若某員工在某段時間內經常出現請假、無故曠工等現象，那麼該員工的出勤會準確地呈現在考勤表上，考勤員應該及時地和該員工交流，瞭解原因，必要時可向車間負責人反映，並採取相應的解決辦法。從這個角度而言，考勤是公司勞動紀律管理的一種補充、輔助，也是車間生產工作有序進行、人員安全生產的保證之一。

由於考勤是公司計算員工勞動報酬的依據，考勤有誤，可能會挫傷員工的工作積極性，也可能會造成公司不必要的經濟損失或引起公司與員工的誤會。因此，考勤必須準確、公平、公開透明化，且每個月的考勤統計中必須有員工本人的簽字確認方可生效。

考勤是一項嚴肅的工作。考勤員在進行考勤記錄時，必須嚴肅認真、字跡工整。每個月交與行政部的考勤記錄表必須保持版面整潔、

字跡清晰，嚴禁在考勤表上亂塗亂畫。考勤表代表着考勤員的形象，希望每位考勤員都能將自己的面子工程做好。

考勤工作很普通，很平凡，但責任不小。能擔任車間考勤員，是同事們對我們考勤員的信任，我們只有認真負責的做好考勤工作，才能回報同事們的這份信任。希望每一位考勤員都能以高度的責任感去記錄員工每一天的出勤。

考勤工作總結 篇三

隨着考勤系統的不斷完善，考勤工作也得到了廣大師生的認可和支持。考勤工作既充分發揮學校教師、黨團組織的教育引導作用，又充分調動大學生的積極性和主動性，引導同學們自我教育、自我管理、自我服務。

一、如何用學生考勤。

1、新學期開始，由任課老師選出每班的考勤信息員。學習部成員統計工程經濟學院老師上課及課代表信息，並建立考勤系統。

2、學習部每月召集一次考勤信息員例會。會議上會總結本月工作，讓每位考勤信息員瞭解工作的開展情況。在工作的結尾會宣佈二十位優秀的考勤信息員，以此鼓勵考情信息員。

3、加大獎勵力度，鼓勵考勤信息員努力工作。學院經研究，為鼓勵考勤信息員，每月會頒發榮譽證書給優秀考勤員。本學期以來，學院為鼓勵考勤信息員，給予了兩個高培名額和三個初培名額給表現優異的考勤信息員。並且，優秀的考勤課代表有優先拿助學金、獎學金的機會。

二、如何發揮學生的“三自教育”。

“三自”，即自我教育、自我管理、自我服務。考勤信息員作為學生幹部，既接受學校管理，又參與學校管理，是主客體的統一。作為學生，他們是教育工作的對象，屬於受教育者，但是作為考勤信息員，他們在學院常規工作中起着重要的輔助力量，起着教育者的作用。考勤信息員在統計曠課遲到人數時，難免會與個別同學引發衝突，或是出現包庇同學，謊報人數的情況，因此讓考勤信息員深入瞭解和領會“三自”內涵，提高學生幹部素質，才能做到以點帶面地開展好學生管理工作。

1、凝聚學生。

首先，學習部要不斷加強自我建設，要完善考勤信息員的選拔、培養、監督、考核、交流機制。充分調動和發揮每個考勤信息員的積極性、主動性。其次，考勤信息員要充分發揮橋樑紐帶作用，在上情下達、下情上達上，在配合學校教育引導曠課學生自我教育、自我管理上下功夫。

2、服務學生。

考勤信息員要經常與學生進行及時、廣泛的交流與溝通，對出現曠課想法的學生進行及時引導。考勤信息員應充分發揮主體作用，引導同學積極上課，端正學習態度。

3、帶動學生。

考勤信息員大多是班級的積極分子，也是學生中的骨幹。他們比其他學生有更準確的自我定位、更明確的發展方向、更強的自我教育管理能力，因此要充分發揮學生骨幹的旗幟作用，引導同學們提高上課的積極性。大力宣揚優秀課代表的事蹟，在考勤信息員中形成榜樣。

在考勤工作中推行三自管理模式，發揮大學生的主體性，不僅能夠促進學院管理的民主化、提升學院的行政管理效能，而且有利於提高大學生的綜合素質，提升大學生的民主情操和責任感。

工程經濟學院學生會學習部

20xx年xx月xx日

考勤工作總結 篇四

不知不覺中一年的時光已悄然飛逝，自20xx年10月進入公司以來，我學到了很多，也收穫了許多。剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在短的時間內熟悉了工作內容還有公司各個部門的職能所在，點點滴滴都讓我在工作中進步，使我受益匪淺。在過去的一年裏，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段時期的考驗和磨礪。現就20xx年的工作情況進行總結。

一、主要工作

（一）認真做好曬圖工作，及時將圖紙送達甲方處。

一年來，我認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。其中最重要的一部分工作便是設計圖紙的曬圖、存檔、整理、發圖工作。在工作中，我嚴格按照曬圖工作流程來，接收“曬圖任務單”，按曬圖任務單要求認真核對圖紙名稱、發圖套數、圖紙是否齊全、是否存在缺頁情況、圖框內容是否填寫完整，視輕重緩急曬圖發圖，及時做好曬圖發圖工作。保證曬圖無差錯，圖紙勤歸檔。20xx年全年共計曬圖101762張，存檔圖紙331套。

（二）文檔及其他工作

負責北京公司快訊發佈、會議紀要整理以及一些輔助性文字工作。快訊的撰寫要做到大事突出、要事不漏、一事一條、文字簡潔，圖文並茂；快訊的發佈做到及時有效，不拖延遺漏。會議紀要整理要詳細明確，不拖沓，上報及時，無漏報遲報等現象。20xx年全年共計撰寫快訊27篇，會議紀要40篇。

此外還有一些日常性的辦公室工作，包括文件書刊的管理、物品採購、快遞收發、宿舍管理、午餐訂餐及這些費用的統計等工作。

（三）管理中心工作

負責公司文件編號、排版、發文、存檔，單位月報、快迅、周例會紀要、幹部日報、月報以及公司安排的事項彙總和分發，各類公文的收發、文書處理、管理中心快訊撰寫等工作。20xx年管理中心共發文18號，總公司發文17號，共計發佈快訊16篇。

二、成績與收穫

（一）加強學習，提高自身素質

堅持“理論聯繫實際”，努力把學到的知識用到工作實踐當中，認真學習與本職工作有關的工作內容，熟悉曬圖工作、圖紙存檔等各項工作，使自己的素質有了很大的提高。在工作中，還要找準切入點，整理每一項工作內容，認真記錄每天的工作內容，總結工作經驗，用來解決新的工作中出現的問題。

（二）恪盡職守，做好本職工作

努力做好每一項工作，認識到工作無小事，時刻為公司着想，及時、認真完成每一項工作，保證按要求完成工作。比如曬圖發圖時要仔細整理所曬圖紙，保證不缺圖少圖；曬圖用章要準確，不漏蓋錯蓋；曬完硫酸圖要及時存檔，存檔要明確，以便及時查找；採購辦公用品時要貨比三家，確保採購用品的性價比最優，保證所需物品採購的準確性、及時性等。

（三）態度端正，強化責任意識

嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評並付諸於實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹慎認真，向領導彙報的材料要仔細檢查，日常工作要記錄並及時上報；有條理、負責任的做好每項工作。不要覺得工作細小就可以不認真，不負責，要知道，不是所有細小的工作都能夠完全做好，而一件細小的工作，往往能看出一名員工對待工作的態度是否嚴謹。

三、存在的不足

在這一年的工作中，我對自己的工作越來越熟悉，能夠熟練完成自己的本職工作，但仍有許多不足之處需要注意改正。

1、在本職工作中還不夠認真，崗位意識還需進一步提高。辦公室工作繁雜，這就要求我們處理事情必須快、精、準。在這方面我還有很多不足，比如在作會議紀錄時，沒有抓住重點，導致遺漏一些重要內容。

2、辦事不夠謹慎，不夠細心，有時一心想着要快速完成領導交付的工作，急於求成，就忽略了工作中的一些細節，對事情考慮不全面，致使工作無法完美的完成。

3、對工作的認識不足，由於公司的經營方向是我原來沒有接觸過的，很多工作也是我原來沒有遇到過的，這就造成了有些工作的疏忽，未能嚴格按公司要求完成。

考勤工作總結 篇五

為了貫徹學校的學風建設，積極配合學校的工作，這學期在同學的和老師的共同努力下，我們班的出勤情況十分的好，這對班級學風建設起到了積極的意義，大家互相攀比着學習，對個人與集體似乎都有很大的益處。

在考勤過程中嚴格《上課考勤條例》中的規定，學委認真負責，每一節課都積極核對出勤情況，並積極與同學和老師雙方溝通，對一些有事請假的同學積極督促到輔導員那先説明情況並開條，由學委再同任課教師溝通並説明具體情況，班級有一些愛睡懶覺的同學，早上起得晚，在班長和學委的的鼓勵及勸説下也積極的上課了，有極個別的同學對某些課程不敢興趣，於是在老師和同學的共同勸説下也基本上每節課都會出勤。這對我和班級來説都是一種欣慰，看着大家的積極性調動起來，這對班級的的各項綜合評價都起到了積極的作用。

幹什麼都要從小事做起，如果來學校學習都沒弄明白，那別的也不會弄明白，考勤不單單是強制性的逼同學去上課，如果人去了心沒去，那毫無意義，所以要從本質來解決問題，要讓同學從內心明白學習的重要性，更要讓老師積極調動起同學們的積極性，讓他們學習的必要性，老師也要提高自己的水平，俗話説得好，名師出高徒，老師要的不單單是嚴格，當然對那些連基本道理都不懂的學生只有嚴格對待，但老師更要提高自己的修養，給大家將出他們需要的東西，真正調動他們的興趣，這才會形成一種良性的循環。為了讓大家認識到學校學習的重要性，我們班幹部以及老師在班會上旁徵博引，用一些切實的例子來説明知識的重要，讓的家不再被動的學習，不再為了出勤而上課，這才是我們真正想要的，這才是學校的靈魂。

在我們班同學和老師的共同努力下，看到現在優良的學習氣氛，作為學委我只能用幸福來形容我的感覺。每個人心裏都有自己的一幅算盤，不管怎樣，只要自己在努力大家都看得見，這學期在我們的拼搏中已臨近尾聲，到了大三感到知識真的是那麼的重要，這學期在大家的努力下出勤和各方面取得成就將對我們以後的生活都將是一種激勵，相信在我們的努力下，我們班的學風一定能夠越來越好，每個人都能得到來學校應該得到的東西。

考勤工作總結 篇六

我班本學期的考勤工作在各位班委的領導和班級同學的支持下，取得了良好的成績。

考勤和紀律工作責任，其主要的目的是為班級同學學習及生活創造了良好的氛圍，積極的引導即將偏離軌道的同學和及時向領導反映問題。

我班嚴格履行學校的各項規定，認真填寫考勤手冊，並在此基礎上填寫系考勤報表，然後由任課核對簽字，並定期交於學生處作出彙總和總結，及時發現問題反映問題並以最快的速度採取措施。

如果説教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵，那麼出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業的一個重要標誌。考勤工作在對同學們有很好的約束作用之外，同時也對教師起到了一定的監督作用，促進了同學的積極性與教學。

在以嚴謹態度落實工作的同時，我班更結合本班的實際情況，實行獨特的民主人性化的管理模式。

將班級考勤與紀律工作結合起來，精簡結構提高辦事效率。

在有急事的情況下，允許當事人在12小時內補假條。方便了同學，縮小了班委與同學之間的距離，更貼近生活，增強了班級的凝聚力。

班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學公開，方便同學們查閲，提出疑問，監督我們的工作。與此同時也對遲到和缺勤同學起到一定的提示作用，提高班級的紀律觀念與班級榮譽感。

對全勤的同學，班級裏表示鼓勵和表揚，積極調動同學的積極性。

可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。

任何一個人都擺脱不了懶惰性，雖説大學生的自我控制能力很強，但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。

大多數學生對自己不喜歡的課總想着逃掉。可是怕被記之後受到懲罰，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。

總之在同學們的大力支持下，本學期的考勤工作在有條不紊地順利進行着。

基本情況 篇七

xx公司下設共計6個部門，包括辦公室、計劃部、採購配送部、倉儲部、商場、超市。根據核查情況，公司在崗工作人員58人，停薪留職人員3人，內退人員7人，正式退休人員9人。經過認真自查，不存在長期脱崗、長期休假等在冊不在崗、不在崗領薪等吃空餉人員。

考勤工作總結 篇八

一、加強制度教育是手段。

執行制度是關鍵 學院長期以來十分重視制度建設、教育、執行，公佈實施了一系列的規章制度。具體到每個教職工來説，能否堅決執行尤為重要和關鍵。出勤考核為其中一項，也是教職工隊伍建設中重要的一項，必須嚴格執行。

二、加強制度教育，構築防線，防止違紀發生是根本目的。

在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恆的工作，要學好一系列的規章制度，構築防線。凡事講自覺，規章制度面前一視同仁，單位的制度制訂執行上對己要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受監督，做到有錯必糾；其次，作為普通班主任，愛崗敬業，在行使職權，腳踏實地，自覺杜絕不良作風，敢於與不良的言行作堅決的鬥爭，從我做起，糾正不正之風，樹立良好的道德風尚。通過對考勤工作進行細緻 的規定，使考勤工作的實施有了具體依據，而獎懲也與教師的利益掛勾，教師能否按時到位，遵守勞動紀律，切實履行職責，不僅關係學生和學校的發展，也直接影響個人的利益。

三、執行制度，重在監督對於紀律。

人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中，實施有效的監督。互相監督是保障紀律教育、紀律執行的重要一環，是各項措施得到落實的最重要必不可少的工作。良好的工作紀律是一個學校良性發展的保證。考勤制度直接關係到教師的工作態度和工作效果，只有當個人認識到遵守制度是教師起碼的職業道德，是利校利已的事，才不會產生牴觸情緒，從而自覺遵照考勤制度規定的程序辦事，一個學校才會出現制度管人的良性循環。

(一)提高認識，領導帶頭。

考勤制度是一切制度和紀律的基礎，考勤管理是機關管理中的一門藝術性科學。加強機關考勤是改進工作作風、嚴肅工作紀律、提高工作效率的切入點，是樹立“團結、高效、規範、統一”的機關形象，實現“單項工作爭第一，全面工作創一流”的奮鬥目標的着力點。抓考勤管理，即是抓住了機關效能建設的要害，只有中層以上幹部在充分認識考勤管理重要性的基礎上，堅持律己服人、量寬待人、身先率人的原則，從嚴要求自己，自覺做到“五帶頭”，即帶頭遵守作息時間、帶頭堅守崗位、帶頭參加集中活動、帶頭廉潔自律、帶頭樹立形象，才有可能使廣大幹警自覺做到“六不讓”，即不讓領導交辦的工作在我手裏延誤，不讓正在辦理的案件在我手裏積壓，不讓任何差錯在我手裏發生，不讓來訪羣眾在我這裏受到冷落，不讓小道消息從我這裏傳播，不讓院機關的形象在我這裏受到損害。

(二)強化督查，整體推進。

建立由紀監、政工部門組成的督查小組，運用定期檢查和抽查相結合的方法，着力檢查有無遲到、早退、上班時間閒聊等情況，並將每日檢查情況向檢察長彙報後，在全院進行通報。要克服片面追求“一招鮮”、“一枝獨秀”的傾向，將考勤管理與“一崗雙責”制、失職問責制等制度的執行結合起來，整體推進。如“一崗雙責”制的落實，使部門負責人不能再“睜一隻眼閉一隻眼”，失職問責制的實行，使督查組的成員不能“只栽花不栽刺”。

(三)目標管理，獎懲分明。

將考勤制度的執行情況納入目標管理考核，分類進行細化，按項規定基礎分和加減分標準。並做到“四考核”，即定期檢查考核，平時抽查考核，半年初考核，年終總考核。對遲到、早退、曠工等違反考勤制度的幹警，按照考核標準，予以扣分，對嚴重違反制度的個別幹警進行誡勉談話。同時對模範遵守考勤等規章制度的予以獎勵，並將執行情況作為晉職晉級的依據。

(四)文化引導，凝心聚力。

新制度經濟學認為，人是有限理性的，不是每一位幹警都能理解考勤管理對機關管理的重要性，而考勤制度的執行卻需要全體幹警廣泛認同，自覺遵守。在這種情況下，要想真正實現考勤管理的目的，提高機關效能，少不了檢察文化的引導。因為檢察文化正是激發幹警的協作意願，統一干警意識的重要手段，有着“潤物細無聲”的魔力。只有高度重視檢察文化建設，堅持以人文關懷凝聚人，以豐富活動陶冶人，才能達成“人人是扇窗、個個重形象”的共識，才能增強幹警嚴守紀律、努力工作的熱情和信念。當這種熱情和信念成為我們孜孜追求的共同目標，迎來的必將是更加團結和諧、高效統一的明天。

考勤工作總結 篇九

我班20xx-2014 下半學年的工作，在全體班委的領導和班級同學的支持下，取得了重大的成就。

我班的考勤和紀律工作責，主要目的是規範同學們的行為，為班級同學學習及生活創造了良好的氛圍。

我班嚴格履行《學院上課考勤條例》的各項規定，認真填寫考勤手冊，並在此基礎上填寫系考勤報表，然後由任課核對簽字，在每週一上午交於系辦，並且在每週二開班會時彙報上週考勤總結。

我班有嚴格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條交於考勤處，班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯繫，事後 12 小時內補交請假條。

我班在嚴格落實大學考勤制度的同時，結合我班實際，人文管理，工作民主透明，獲得了同學們的一致好評：

一、將班級考勤與紀律工作結合起來，即方便班級管理，又精簡了班級管理組織提高了工作效率。

二、對有急事的同學允許其事後 12 小時內補請假條，既方便了同學的生活，又有利於班級管理，同時還有利於縮小同學和學生幹部的距離，增強班級凝聚力。

三、班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學公開，方便同學們查閲，提出疑問，監督我們的工作。

四、對班級遲到和缺勤的同學以教育為主，提高其思想認識，端正其態度，以達到提高班級同學組織紀律觀念的目的。

五、班級綜合測評與班級考勤掛鈎，對全勤的同學予以鼓勵，進一步調動的同學們的積極性。

總之，我班既落實學校各項管理要求，又突出管理特色，使得班級凝聚力不斷增強，班級影響力不斷提高，同學們得到更好的發展。

希望下學期再接再厲，再創輝煌！

考勤工作總結 篇十

20ｘｘ年在忙碌和充實中度過，總的來説，一年來，我分管協管的工作比較多、工作範圍廣、任務重、責任大，由於我正確理解領導的工作部署，較好地履行了作為行政職務和作為x技術職務的職責，發揮了領導管理和組織協調能力，充分調動員工的工作積極性，較好地完成了全年分管和協管的工作任務。

現簡要回顧總結如下：

一、抓好後勤管理工作，大力提升服務水平

後勤管理工作涉及面廣、雜，一年來我們以加強監督管理，提升服務水平為指導，從多方面着手，努力做好後勤工作。

我主要負責的是辦公用品倉庫管理和生活後勤保障工作，能做到有計劃及時地申購辦公所需用品，做到不浪費，無過多存貨等情況的發生。為各科室做好服務，能及時、保質保量送去各科室所需辦公物品。月月盤點，對庫內物品熟悉、清楚。

辦公儀器和日常生活方面出現故障和問題時能及時處理，處理不了時請x人士來處理，做到不擔誤正常工作的運行。在後勤工作中得到了同事的支持和配合。通過我們的努力配合，圓滿地完成了20ｘｘ年的後勤和倉管工作。

二、車輛管理及維護

今年我們改革了用車制度，統一調度管理，做到出車有申請，歸車有記錄等工作流程；同時，車輛用油方面也制定出相關監督流程，排除了公車私用等情況的發生。

在車輛安全運行方面我們與司機簽了出車安全責任書，保x出車安全，遵守交通規則。在保x工作正