幼兒園規章制度 優選(範例5篇)

【導語】

幼兒園規章制度 優選(範例5篇) 由本站會員“theusembassy”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：幼兒園規章制度篇2：幼兒園規章制度篇3：幼兒園規章制度篇4：幼兒園規章制度篇5：幼兒園規章制度

【正文】

篇1：幼兒園規章制度

教職工培訓制度

1、教職工要進取進行自我培訓、自我提高，構成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業餘時間進修或學習。

2、提倡互幫、互學，有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。

3、堅持走出去和請進來的方針，每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。並根據需要有計劃的派送教師外出學習。

4、堅持業務學習制度，有計劃的安排業務學習資料，使全體教職工不斷獲得新的信息，瞭解幼教發展動態。

5、每學期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經驗。

園務會議制度

一、成立園務委員會，成員由園領導、教師代表、保育員代表、保健醫生、後勤代表及家長代表組成。

二、每月召開一次，重大問題團體討論、決策，保證民主管理。

三、園務會議資料包括：

1、全園工作計劃的制訂與總結。

2、研究貫徹執行上級各項工作任務。

3、規章制度的修改、補充及廢除。

4、研究幼兒園工作中的重要問題，探討解決方法。

5、分析研究家長對幼兒園工作的意見與提議。

6、徵求幼兒園管理工作的意見。

教研製度

1、成立教研組，訂立科研計劃，按照計劃定期開展教學研究活動。

2、每學期組織羣眾性的教學觀摩和教學研究活動，鼓勵創新，觀摩後，組織討論、評議、評分，並作為教師業務考核資料存檔。

3、定期進行業務學習，經常開展學術研究講座，定期組織教師、保育員進行業務學習和培訓。

4、每學期初各班要根據班上工作實際，寫出教學科研計劃及實施方案，期末寫出專題總結或經驗論文等，在園內進行交流、評比。

5、每學期期末，對各班進行教育質量檢查和班級工作評估，開展評選優秀班級活動。

6、進取參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。

7、對生及市級、國家級刊物上發展或參加市以上交流的經驗論文、實驗報告等，給予建立獎勵。

8、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次，開闊視野、取長補短。

備課、聽課制度

1、教師必須認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》，以《規程》和《綱要》為依據，研究制訂好各類教育教學計劃。

2、認真學習教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導運用於備課。[由本站網友投稿]

3、深入鑽研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課，突出重點，突破難點。

4、按時按質制訂好系列計劃，如：學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、遊戲計劃等，每週寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每週星期五上午準時將下週計劃和筆記交園領導審閲。

5、備課時間除做案頭工作外，還必須製作教育活動所需的各種教具、學具，準備供給各種玩具、材料。

6、堅持團體備課與個人備課相結合。主班教師每一天午時準時來備課室備課，配班教師每日上午準時來備課室備課，不得遲到。

7、備課時不得外出或閒談，不做與備課無關的事情。需要外出時需向園領導請假，經同意後，方可外出。

8、鼓勵改革、創新，每學期進行一次評比，對設計新穎、富有創造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。

9、組織相互聽課、相互學習，取長補短，每學期組織相互聽課不少於20次，並認真做好記錄和評議工作。

十、園長每學期必須有針對性地下班聽課40次以上，保教主任下班聽課80次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出提議和期望。

值班制度

1、節假日值班（包括平時值夜班），值班人員必須準時交接班，不得無故缺席、遲到或早退。

2、值班時要提高警惕、堅守崗位、按時巡視，發現問題要及時向有關部門報告，若一般情景必須在值班記錄簿上做好記錄。

3、對個別離園較晚的幼兒，要保證幼兒情緒穩定和安全，並做好和家長的聯繫工作。

4、值班時由於特殊情景需要調班，必須請示領導，經領導同意後方可調班。

5、值班期間要做好來電、來信、來訪的接待和記錄工作。

交接班制度

1、為保證保教工作的順利進行，各班教師、保育員必須認真做好交接班工作，認真填寫交接記錄本，建立每月一次班會制度，經常交流本班情景，採取切實可行、有效的措施，搞好保教工作。

2、當班教師應及時認真完成當班的各項任務，並對幼兒的健康、學習等情景做好記錄。對當班時所發生的問題妥善處理，如需要遺留下解決的問題（如意外事故、摔傷、病兒等），應向接班教師做好口頭、書面交代，以免發生意外。

3、接班教師應首先清點幼兒人數，及時、仔細查看交接班記錄本，掌握上一班幼兒情景，對遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續不清引起的事故，則追究當事人的職責。

4、交接班記錄本每學期末應上交給園領導，平時要隨時抽查。

門衞制度

一、按照規定的時間，及時開、關園門。

二、外來人員必須登記後經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。

三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。

四、加強節假日值班保衞工作，安排好值班人員，並認真做好值班記錄。

五、外來人員不能在園留宿，特殊情景需經園領導批准。

六、門衞人員必須監守崗位，切實做好安全保衞工作。幼兒接送時間，認真做好接待工作，嚴防幼兒走失。

安全保衞制度

1、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數，嚴防幼兒走失。

2、加強對幼兒的常規教育，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發現不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護本事。教會幼兒明白幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發生。

3、帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。並隨時清點人數，走路時注意不離隊、不掉隊。

4、外來人員必須登記後經允許方能入園，一般情景當班教師不能會客和接電話，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。

5、車輛必須停在指定區域，嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。

6、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

7、做好防火、防盜工作，下班後應關好門窗，做好巡視工作，安排好節假日值班人員，切實做好保衞工作。

8、全體教職工應自覺遵守門衞制度，住園教職工應協助做好保衞工作。

9、要注意房屋、場地、傢俱、玩具、用具的安全，定期進行檢查維修，避免砸傷、摔傷等事故發生。

10、當班人員必須及時向園領導彙報並送醫院治療，並及時通知家長，寫出事故發生情景報告，根據情節輕重，給予當事人相應處理。

篇2：幼兒園規章制度

教師辦公室制度

一、物品擺放整齊，堅持室內清潔。.辦公桌上只准擺放筆筒、茶杯和辦公用書架，書架一律靠牆擺放。

二、只允許在規定的時間內在辦公室備課，其餘時間應在各自的崗位上。

三、堅持室內安靜，辦公時間不得談與工作無關的事情，不得串崗，不得在辦公室會客。

四、愛護室內財物，消毒櫃用後及時拔掉電源插頭，下班後關好門窗和燈。

五、個人其它物品不得放在辦公室內。

六、違反上述規定者，經提醒仍未改，扣當月相應的考核獎。

業務學習制度

一、雙週一午時為教師業務學習時間，由業務園長主持，每位教師都參加。二、學習資料結合本學期教科研重點，進行有關理論學習。外出教師傳達學習經驗，並請專家、領導做有關輔導講座。三、業務學習形式有集中學習、分組討論、相互交流等形式，做到相互學習，共同提高。四、每位教師要遵守業務學習的時間，不遲到、不早退、有事請假，並做到有記錄、有體會。

課題研究制度一、班班有專題，人人都參與，園長、副園長要深入實際，指導科研工作二、每學期，每住教師讀1—2本（篇)理論書籍或文章。每學年定期交流研究課題，研究過程規範，要有相關的文字、數據積累。三，分管教科研的園長對教師的課題研究過程，給予幫忙和指導，並督促教師按期結題。四、每月召開一次課題研究會，一學期1—2次課題彙報活動，一年一次研討會，進行訐析和研究。五、幼兒園每年在政策允許範圍內拔部分資金為教科研基金，獎勵教科研先進班組、先進個人。六，對教科研成果突出的教師，給予物質和精神獎勵。

教科研組活動制度一、在園長統一領導下，各教科研組由教科研組長組織本組教師按計劃進行教科研活動。二、每學期初，教科研組長根據園長統一部署和本組實際情景，訂好本學期教科研活動計劃(包括落實本組內教師的教科研任務和必須學習的教育理論著作)。三、教師應準時參加教科研活動，不無故缺席，因故不能參力。活動要向組長事先請假。在活動時，教師應進取發表自我的見解，努力構成爭鳴、探究，團結的教科研氣氛。四、教科研活動應遵循“確定專題、學習理論、獨立實踐、團體評講、總結提高”的原則，教科研組長要按教科研計劃分步實施，注意環環緊扣教科研活動的原則，不斷提高教科研活動質量。五、教科研組要有計劃地在本組內開展相互聽課、看遊戲、相互評課、評遊戲的活動，促使本組教師不斷改革，不斷提高組織教學、指導遊戲的質量。六、每一次教科研活動時要做好書面記錄，記錄要規範化，有時間、有地點、有議程。七、學期結束時教科研組要把本學期在活動中產生的各種資料交園長處，教科研組還應提倡和支持教師及時總結自我在教學實踐中的點滴經驗。八、要有目的地開展教育科研活動，做到有計劃、有專題、有實驗、有總結、有記錄。資料室管理制度

一、幼兒園購置的一切教育教學用品、財產必須登記註冊，每學年清查一次，並將清查情景向分管領導彙報。

二、教育教學物品必須提前一天或半天領取，不得臨時私自領取。

三、領取物品時，必須簽名登記。

四、所有資料必須按規定裝訂成冊，不得隨意拆開或私自拿走。

五、資料室物品不得私自亂翻，查閲或拿取後須將原處整理好。

六、教學參考資料借閲時間最長不得超過半年，當月雜誌借閲時間不超過3天，隔月雜誌不超過1個月，禁止將報紙借出室外。

七、損壞的物品必須照價賠償。

八、堅持資料室的整潔，物品擺放合理，堅持每一天一小掃，每週一大掃。

九、物品外借需經園領導批准。

十、注意資料的保密性。

多功能活動室管理制度

一、堅持室內整潔，不亂扔雜物，不在室內追逐嬉鬧。

二、愛護物品，輕拿輕放，使用後將物品放回原處。

三、活動後及時做好收拾、整理工作，並請管理人員檢查、簽字。

四、損壞物品及時報修。

五、管理人員及時填寫活動記錄。

六、活動室內物品一律不外借。

七、做好室內衞生清潔工作，地面濕拖。

科學發現室管理制度

一、活動前與管理教師聯繫，明確活動目標，供給相應的活動材料。二、操作前愛護實驗材料，教育幼兒用完後能將材料放回原處。三、堅持地面清潔衞生，做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、無紙屑。四、活動後及時做好收拾整理工作，擺放好桌椅、材料，並請管理教師清點、簽字。

圖書閲覽室管理制度

一、圖書管理人員根據來閲覽的班級供給相應的、適合年齡特點的足夠數量的圖書。

二、班級指導教師在圖書管理人員的協助下，指導幼兒閲讀圖書。

三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書，愛惜圖書，並注意看書姿勢。

四、圖書管理人員要及時清理、整理圖書，及時修補破損圖書。

五、圖書管理人員應為班級配置相應的圖書，並適時更換、規範進行借換（還）手續。

六、幼兒園每年應根據幼兒需要，逐步添入新書。

七、每學期末進行一次圖書清點核對，發現遺失，追究職責，照價賠償。

保健室管理制度一、保健室的管理工作由幼兒園保健教師負責。二、保健室除了必須的藥品、設備儀器外，其它雜物不得擺在保健室內。三、保健室內環境必須做到整潔衞生。四、禁止在保健室內吸煙。五、過期藥品要及時銷燬處理。

幼兒生活作息制度一、幼兒的一日生活作息制度要合理，並根據春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點及時調整。二、進取開展適合幼兒的體育活動，堅持每日適量的幼兒户外體育鍛煉，加強冬季鍛鍊。三、創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛鍊幼兒肌體。四、在安排一日活動作息時間和體育鍛煉項目上運動量時要注意對個別體弱幼兒以特殊照顧。

幼兒個人衞生管理制度一、執行一人兩巾、一杯制，用後及時清洗、消毒，日常生活用品專人專用。

二、飯前、便後用肥皂洗手，宜用流水，堅持手部清潔。

三、飯後漱口，大、中班幼兒早晚刷牙。

四、定期洗頭、洗澡，每人洗腳、洗臀，擦巾每一天消毒。

五、每週剪指甲一次，每兩週剪腳趾甲一次。

六、每月洗手帕，專人專用。

七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。

八、注意採光，保護視力。

九、養成良好的衞生習慣。

家長委員會制度一、各班推薦一名家長代表，組成家委會委員。二、每學年召開1-2次會議，有必要時可隨時召開。三、發揮家園間的橋樑作用，進取向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業績。家長代表主動對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。四、根據情景，每學年增補新的家長委員會委員。

家園聯繫制度

一、新生入園前後，與家長取得聯繫，瞭解幼兒身體健康狀況及個性特點。

二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現。

三、利用家長園地，公佈每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。

四、每學期向家長開放一次半日活動，增進家園溝通。

五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。

六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯繫，瞭解幼兒健康狀況。

七、幼兒在園期間發生異常狀況，要及時通知家長，並配合做好處理工作。

家長開放日製度一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動二、制定開放日活動計劃，總結全班幼兒在園表現及其發展情景，開放活動時間向家長全面彙報，主動徵求家長意見。三、做好開放日活動資料收集，按時上報。四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。

家訪制度一、每學年開學前，對招收的新生，逐户走訪，瞭解其家庭狀況、幼兒個性特點。二、對老生，每學年普訪一次，瞭解、交流幼兒在家在園表現，取得家長支持，共同搞好教育。三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯繫後，及時上門家訪。四、家訪時嚴格遵守師德規範，注重教師良好形象。

篇3：幼兒園規章制度

後面還有多篇幼兒園規章制度！

門衞制度

一、堅守崗位，做好保衞工作。

二、按時開、關幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。

三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

四、做好報刊、雜誌、信件德收發制度。

五、做好園包乾區的環境衞生工作和領導分配的其他工作。

請假制度

一、所有請假者，必須先到園長室填寫請假登記，辦理審批手續。

二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院)，如急診必須持有急診章的假條，如續假必須提前一天辦理請假手續，否則按事假累計。

三、有特殊情景需請事假的需提前請假，經領導准假後方可離開工作崗位，緊急情景需電話通知。

四、無故缺席者，一律按曠工處理。

五、病事假一星期內由班級自行解決，安排好工作；一星期以上由幼兒園與班級協商安排。

六、遲到早退者，由門衞考勤。

七、節假日如外出，需提前告知領導並按時回到，如逾期不回，按曠工處理。

八、法定公假，應事先打招呼，安排好工作辦好移交手續方可離崗。

九、未履行請假手續，自行不到崗，則以曠工論處。

獎懲制度

為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度，認真履行崗位職責，為幼兒園多做工作，做好工作，設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衞生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。

一、出勤獎

每月出滿勤者，獎勵80元，病假一天扣5元，事假一天扣15元，曠工一天全扣，婚喪產假，每一天扣3元，函授考試等公假每一天扣3元，遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學期出滿勤者發給全勤獎80元。

二、超額獎

按市規定標準人數計算，凡幼兒出勤率達80％發超額獎，每班超1名幼兒，在班教師每人每月獎4元，特殊班級和後勤、行政人員拿全園平均數。

三、教育教學成果獎

凡在省、市、區、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發表文章者，按獲獎等級發給必須數額的獎金，文娛節目設異常獎，為參賽項目作出貢獻的配班教師和後勤服務人員，可發給適當比例的獎勵。

1、國家級每人每次每篇一等獎160元，二等獎140元，三等獎120元

2、省級每人每次每篇一等獎120元，二等獎100元，三等獎80元

3、市級每人每次每篇一等獎80元，二等獎60元，三等獎40元

4、區級每人每次每篇一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元

5、園級每人每次每篇一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元

在雜誌上發表文章後，幼兒園再付同額稿費一份。

四、考績獎

根據考核項目，每月進行一次過程考核，採取打分制，根據所得的分數給予等額獎勵，因體罰造成不良影響或發生重大事故扣除職責人當月考績獎。

五、安全獎

對全年安全無職責事故的工作人員，獎勵100元，班組長獎勵200元，部門負責人獎勵300元，園長拿部門負責人的平均獎。

六、衞生獎

每週對各班進行衞生檢查，每月累計公佈。每學期對各班組衞生工作進行一次綜合評比，根據評比結果評出一、二、三等獎，分別獎勵90元、60元、30元。

七、教科研津貼

凡參加不一樣級別的課題，按國家級(含聯合國級)、省級、市級、區級、園級五個等級，每年進行考核，並給獲獎級別2倍的津貼。

八、加、代班津貼

因工作需要加班一天，補貼20元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務，按所代人一人一天10元計算，補到班級。因教研活動需代班，班級自行調節，不發補貼。

九、保教補貼

每人每月10元

十、興趣小組津貼

雙休日活動，分半天(2小時)輔導教師每次樸助40元，配班教師補助30元，平時利用離園後的時間一次活動40分鐘，輔導教師補貼10元，配班教師8元，代班人補貼一半，值班人員補貼輔導人員一半，根據參加人數，獎勵班級5元／人辛苦費，借用場地每次付打掃、清潔費10元。

十一、職務津貼

1、園長：補貼班主任費的一又四分之三

2、副園長：補貼班主任費的一又四分之二

3、後勤負責人補貼班主任費的一又四分之一

4、辦公室、教科室、德育工作負責人、年級組長、園務委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。

5、班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼20元。

節日慰問制度

一、為了增加節日慰問工作的透明度，特制定慰問制度。

二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。

三、慰問金額：三八、五一、國慶節、元旦發200元人，端午、中秋100元人。

四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。

五、慰問範圍：全園教職工，臨時職工享受正式職工的一半。

篇4：幼兒園規章制度

一、幼兒園安全制度

1、建立健全幼兒安全管理網絡，成立幼兒園安全管理領導小組，下設工作小組，明確各小組的職責。實行分工合作、職責到人，並把安全工作要求列入各崗位職責中。

2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷，預防異物入耳、鼻及氣管以及火災等重大事故的發生。

3、保健員必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥，不準吃錯藥。保健室藥品標籤清楚，不得存放、使用過期的藥品，消毒藥品專人管理。

4、認真貫徹衞生防預部門下達的有關食品衞生的規定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發生。

5、對幼兒加強安全教育，各班根據實際經過遊戲、兒歌、故事、主角表演等教學活動對幼兒進行防拐騙、綁架等自我防護意識的培養，開闢專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標誌，提高幼兒的安全意識和自我保護的本事。

6、工作人員進行衞生保健知識的業務學習。每學年開展有針對性的安全培訓工作，加強幼兒園突發事件應急救助培訓及演練(如:消防演練等)。加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。

7、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細緻的事先準備、對場地進行全面考察，研究周詳。嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

8、幼兒來離園嚴格實行安全接送，並由門衞加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍。外來人員來訪的一律要求實行登記。堅持規範使用“代接條”，凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。

9、嚴格現金管理制度，支票財務章按規定分開保管，現金保存不超過2000元。教職員工也應妥善保管好自我的物品。

10、下班後，各班教師要負責關好門窗，整理好教室內的物品。及時關燈，電視、電扇、飲水機等電器插頭應拔下。門衞或值班人員要做好安全巡查工作，嚴防各類事件的發生。

11、每月進行安全檢查並有記錄。實行安全事故及時上報制度，發生一般事故做好記錄，幼兒園內發生重大傷害事故後，應在2小時內及時向上級主管部門彙報情景，並報當地的有關部門。不得漏報。

附:常見事故分類:

(1)一般事故:由於缺乏自身保護本事或客觀因素和條件所限等原因而發生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脱臼、吞入異物等事故。

(2)職責事故:凡由於保教人員職責心不強、照顧兒童不細心，擅離崗位，不執行安全制度或園內其他規章制度而發生的服錯藥、食物中毒、骨折、縫針、燒(燙)傷、兒童被冒領、走失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故，經進取採取措施未造成重大傷害的，為職責事故。

(3)重大事故:導致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴重痛苦的事故為重大職責事故。

二、門衞制度

1、門衞人員應認真對進入幼兒園的外來人員進行檢查，對神情異樣的外來人員要仔細盤查，嚴禁其進入園內。外來人員出示介紹信，身份證或工作證，門衞查驗後請示園長或相關領導，批准後要求其填寫登記表，準其入園，但不得隨意接觸幼兒。

2、教職工騎自行車、摩托車出入園時要下車推行，園外的車輛除特殊情景外不得進入幼兒園或在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車輛應在採買人員的指引下方可入園。

3、進入園內的車輛要謹慎慢行，凡撞壞門，牆等設施，由肇事者或所在單位承擔維修費用。任何人都不得翻越破壞園門設施。

4、謝絕外部人員來我園玩耍、散步、鍛練、閒逛等。嚴禁商販，傳推銷人員進入我園。

5、幼兒園實行24小時值班制度，門衞做到按時開門、關門。

三、外來人員證件查驗制度

1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應主動向保衞人員出示證明身份的相關證件。

2、幼兒園保衞人員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園保衞人員有權拒絕其進入園內並做好解釋工作。

4、在上課期間，幼兒確因特殊情景需要接回去時，家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條，保衞人員查驗後方可放行並將字條存檔備查。

5、因特殊情景，家長需要探視送藥物給幼兒，家長必須持班主任簽字同意進入的字條，保衞人員查驗後方可放行並將字條存檔備查。

四、外來人員入園登記制度

1、外來人員進入幼兒園，門衞必須在園門口衞室進行登記，經允許後方可進入。

2、對拒不進行登記的外來人員或登記資料與事實不符的，幼兒園保衞人員有權拒絕其進入幼兒園，並做好解釋工作。

五、物品出入查驗制度

1、幼兒園保衞人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。

2、保衞人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領導同意並查驗登記後方可放行。

3、保衞人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保師生和幼兒園的人身財產安全。

六、會客制度

1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衞室確認和登記後准予進入。

2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或瞭解幼兒情景時，需由教師本人到門衞室確認和登記後准予進入。

3、幼兒家長要進幼兒園找自我的孩子或其它孩子，只能在課間由班主任教師陪同並登記後進入。

七、車輛准入放行制度

1、幼兒園在正常教育教學工作期間，應關掉好大門，嚴禁機動車輛進入幼兒園。

2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛，需經幼兒園的領導同意後，在保衞人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

3、嚴禁家長的車輛入園。

八、接送卡制度

1、為確保幼兒的安全，每一天由家長憑接送卡按時接送幼兒。

2、要正確使用接送卡，課前家長把幼兒送入教室教師把卡給家長，放學後家長持卡接人。

3、如接送人有事不能來接送，要委託他人接送，家長應事先通知本班教師，代接人應帶好幼兒的接送卡，並在登記本里簽名。

4、請家長注意保存好接送卡，不得丟失，萬一丟失，家長應在當天放學前到幼兒園(班級)掛失、補卡，以免出差錯。

5、要求各位家長大力支持，密切配合。

九、值班制度

1、值班包括節假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班(值周、值日)以及按上級要求進行的其它值班。

2、幼兒園安排教師值班班時要有行政領導帶班，值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。

3、值班人員應做好當天值班情景記錄，協助幼兒園處理突發事件。

十、安全檢查防範制度

1、幼兒園每月組織一次全園性安全檢查，並及時做好記錄，確保不留任何安全隱患。

2、安全工作領導小組應認真分析本園的安全工作情景，分析預測可能發生的安全隱患，做到及時排查，對已發現的安全隱患必須在第一時間內立即整改。

3、值日行政人員做好事日常安全檢查工作，認真檢查食堂、教室、功能室、消防設施、供電設施、運動設施、幼兒活場地及幼兒活動的安全。

4、教師必須每一天對本班幼兒的活動場地、活動器械及幼兒活動的安全進行檢查，異常關注檢查幼兒的身體狀況，是否攜帶不安全物品，有無不安全行為，檢查用電安全，如發現問題應及時處理或報告，並做好詳細的記錄，確保幼兒的安全。

5、廚房工作人員每一天應檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全，如發現問題應及時處理或報告。

十一、報告制度

1、幼兒園教職工對所負責的安全職責區域內的安全隱患，要及時性向幼兒園的分管安全工作的行政領導報告或直接向園長報告。

2、幼兒園安全領導小組必須在每季度日30日前向市教育局安全工作領導小組彙報幼兒園季度安全工作情景。

3、幼兒園對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門報告，對不能及時進行整改的安全隱患，要在報告中説明原因並提出防護措施。

4、當班教師對工作中的偶發事件或異常情景要在第一時間向學校分管領導園長報告並妥善處理。

5、幼兒園發生安全職責事故或其它具有重大影響的事件，幼兒園安全工作第一職責人要在第一時間向教育行政部門電話報告，並在二小時以內書面報告教育行政部門。

6、報告安全隱患應包括隱患的影響範圍、影響程度、已採取的應急措施、整改措施、整改獎金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括髮生時間、地點、經過、人員傷亡情景、採取的急救措施、事故現場的保護措施等。

十二、安全隱患整改制度

1、重大安全隱患應設立警戒線，制定整改措施，落實整改職責人，確定整改時間。

2、幼兒園教職工要根據幼兒園或區域安全職責人的要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改，並要求幼兒園或安全職責人驗收，並由驗收人簽字認可。

3、幼兒園根據行政主管部門下達的安全工作整改通知書的要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應及時整改，書面上報整改結果。

十三、用電安全制度

1、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應貼合國家有關標準和規定。

2、嚴禁在幼兒園範圍內使用容易引發安全事故的大功率電器，如電爐、電熱取暖器等。

3、幼兒園任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業人負責，持有電力入網證和特種作業人員操作證“兩證”人員才能從事強電操作並建立電工管理檔案。

4、堅持“人走電斷”的原則，合理、正確使用一切電器設施設備。

十四、功能室安全管理制度

1、各功能室必須指定專人進行管理，建立功能室使用登記制度，對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情景記錄。

2、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育，每月定時對功能室進行安全檢查，做好檢查記錄，及時報告安全隱患，協助相關人員及時處理，並做好記錄。

3、幼兒園師生必須在管理員或專業教師的指導下使用功能室內的一切設施設備，未經許可或指導嚴禁擅自動用。

十五、消防安全制度

1、幼兒園全體師生都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、報告火警的義務。

2、指定專人負責園內消防安全，建立園內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度，應重點開展節日、重大活動、火災多發季節、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。

十六、食品衞生安全管理制度

1、把好採購關:採購員杜絕買腐爛變質、三無(無廠家、無商標、無生產日期)食品。

2、把好驗收關:工作人員要嚴格執行衞生制度，按衞生要求驗收保管好購進食品。

3、把好消毒關:搞好廚房清潔消毒工作，炊具、餐具天天做到一洗二刷三衝四消毒五保潔，並負責保管好。

4、工作人員要定期進行體格檢查，確保健康上崗，上班時必須安全穿戴清潔的工作衣帽、口罩，搞好個人衞生，養成良好的衞生習慣。

5、努力提高業務素質，餐點製作過程要確保衞生和安全，杜絕傳染病和中毒事故的發生。

6、搞好幼兒進食衞生，飯前便後要用流動水洗手，不喝生水，做到一人一巾一杯，並天天消毒。

7、預防燙(燒)傷事故，滾燙食物要加蓋並放在安全位置。

十七、衞生防疫制度

1、幼兒園的食堂必須“兩證”齊全，從業人員身體健康，並定期組織從業人員進行身體檢查。

2、建立幼兒園食堂、餐廳衞生職責制度、採購管理制度、食品儲藏管理制度、菜品留樣制度。

3、嚴把食品採購、運輸、驗收入庫三個環節，堅持食品原料索證制原則。

4、幼兒園應把衞生防疫知識教育納入教育教學計劃，切實開展對師生的衞生防疫知識教育。

5、幼兒園在當地衞生防疫部門指導下開展流行性傳染病的防控工作。

十八、安全宣傳教育制度

1、安全教育的目的:

幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強師幼安全防範意識，提高安全防範技能和自救自護的本事，最大限度預防和避免各類安全事故發生。

2、幼兒安全教育:

(1)資料:

a、在公共場所、參加遊覽、外出散步或户外活動時，應教育幼兒不得隨便離開團體有事告訴教師。

b、為了孩子的安全，教育幼兒不要隨身攜帶玩具及鋭利的器具，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

c、教育幼兒在運動或遊戲時應按順序，避免碰撞。沒成人帶領不能自已過馬路，與成人一同過馬路時，應遵守交通規則，走人行道，上街走路要靠右行。

d、講解和宣傳科學常識，讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。

e、教育幼兒沒有成人看護不從高處往下跳或從低處往上蹦。

f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗台、扒窗户。不從樓梯扶手上往下滑。

g、開門時要先推門，手不放在門縫中。

h、乘車外出時不在汽車上來回走動、打鬧。

i、不使用棍棒在室內外追打。過往樓道要輕聲，走路有序。

j、學會保護自我，不輕信生人的話，未經允許不跟生人走。

k、能説清楚自我的姓名、園名、家長姓名、家庭住址和家長所在單位名稱。

l、大班幼兒逐步學會要根據天氣、身體變化，自我增減衣服。

(2)形式:

a、以生動形象的方法在幼兒一日活動中對幼兒進行教育。

b、模擬演練。

c、利用家園欄、家長學校、家長資源等向家長進行宣傳教育。

d、利用社會各種節日，如愛牙日、消防日等重大活動進行教育。

e、創設環境加強教育指導。

3、教職工安全教育:

經過學習安全管理工作文件精神、查閲安全教育相關網站、請有關安全專業人員來園作講座等多種方式，豐富提高教職工安全知識，提高其搞好安全工作的意識和本事。

十九、安全工作考核獎懲制度

幼兒園要建立貼合園情實際的安全工作考核獎懲細則，安全工作管理員要按照職責要求，認真組織日常安全工作的檢查考核，到達每日一檢查，每週一公佈，每月一總結。幼兒園要對安全工作高度負責的教師進行表揚獎勵；對工作不負責的教師進行批評教育，情節嚴重的嚴肅處理，發生安全事故的要層層追究有關人員職責。

篇5：幼兒園規章制度

一、管理費繳費制度:

管理費每個月1280元(按月收取，)，伙食費每一天15元(按天計算)。每個月的收費時間為8--10號，時間是7:30--15:00，週六不收費，家長直接交到財會室，坐班車的寶寶，能夠把班車費交給班車教師(用紙包好，寫好名字，班級)代為轉交。收取的費用是當月的(1--30號)的費用，(期望家長能夠準時完成此項工作，因為提醒家長繳費也是我的工作職責，我更期望家長能配合我的工作，讓我把更多的精力放在照顧孩子身上)。

二、出勤制度:

1。為培養幼兒誠信，如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園，要及時通知班主任，並如實告知班級教師請假原因，週六不做要求。

2。因幼兒因病因事一整月不出勤(月初1號--31號)，需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤，第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤，視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續，如果家長在退園後再送寶寶入園，不能直接進班級，需到財務室辦理相關手續後方可入園。

3。管理費整月收取，幼兒當月只要出勤。

解釋説明:需要家長理解的是，您的孩子不出勤，可是幼兒園仍要接待其他孩子來園，教師正常工作，所有開銷都在正常支出，我們鼓勵孩子出勤，鼓勵孩子出滿勤，僅有保證孩子出勤，才能得到連續的教育，對幼兒的發展是極其重要的。

三、晨檢制度(幼兒園不是治療機構，所以，我們只能對疑似的病例進行排查，努力減少幼兒園內流行病的傳染機率)

1。堅持每一天對幼兒晨檢，如晨檢發現幼兒身體異常(如:咽部紅腫，嗓子，手，有紅點，發熱，腹瀉等症狀)請家長帶幼兒回家休息觀察，待症狀消失後再來園。

2。教師每一天為寶寶進行體温測量，檢查口腔，嗓子，手腳，肛門，如果寶寶在園內體温超過37。2℃，請家長接寶寶回家休息，在退燒後24小時無任何症狀方可來園。

解釋説明:因為孩子從家庭生活走進團體生活，生活的環境變化了，接觸的人也多了，原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退，而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中，所以這個年齡段的孩子異常容易生病。所以在家也請家長仔細觀察寶寶的嗓子，手腳和肛門，有無異常，尤其是寶寶的口腔，因為好多病毒先從上呼吸道開始感染的。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥，注意休息，避免病情加重。如果寶寶身體有任何異常請家長第一時間通知教師，我們會根據情景對班級裏的其他孩子進行檢查。如果寶寶的情景嚴重，教師會盡量抽時間陪同家長一齊去醫院進行檢查，或者是帶着園醫家訪，您的孩子走進幼兒園就是我們共同的寶貝。

四、接送幼兒制度:

1。7:30--8:00家長送寶寶來園，待寶寶晨檢合格後家長再離開。

2。家長送寶寶來園後，如果想了解孩子的情景可在一樓監控下看，請不要上樓在班級門口觀察。您的出現如果被寶寶發現，會影響到寶寶的情緒。一樓監控開放時間是:7:30--3:30，因為3:30後各班教師要給寶寶們整理衣服，為了避免安全隱患發生，所以請家長自行離開，多謝配合。

3。家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳，如有特殊事情的家長或新入園的寶寶研究早接可和教師打電話聯繫3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先後順序站在班級指定位置排隊，由教師按家長先後順序送寶寶。如有事情和教師溝通的家長在所有寶寶送完後留下來和教師交流。

4。因幼兒園是弱勢羣體，離園期間大門時開放的，為了寶寶的安全，家長接寶寶後請直接離園，不要在幼兒園內玩耍。

5。如有家長開車接寶寶，請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近，以免影響其它車輛經過。

五、帶藥制度:如果因為寶寶身體需要帶藥，請家長必須要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名，藥品名稱，服用時間，及注意事項，如不完全滿足以上條件，教師以保護幼兒身體健康為主，有權拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量，不要帶多，最終要簽上家長的姓名(班車也一樣)。按上級規定，園裏僅可中午為寶寶服一次藥，請家長合理安排服藥時間。

【小編簡評】

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【網友評價】

文章的好壞不在於長短，就像這篇一樣。