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幼兒園管理制度 彙總(範本8份)

幼兒園管理制度 彙總(範本8份)

【導語】

幼兒園管理制度 彙總(範本8份)

幼兒園管理制度 彙總(範本8份) 由本站會員“acrff”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:幼兒園管理制度篇2:幼兒園管理制度篇3:幼兒園管理制度篇4:幼兒園管理制度篇5:幼兒園管理制度篇6:幼兒園管理制度篇7:幼兒園管理制度篇8:幼兒園管理制度

【正文】

篇1:幼兒園管理制度

一、幼兒園安全制度

1、建立健全幼兒安全管理網絡,成立幼兒園安全管理領導小組,下設工作小組,明確各小組的職責。實行分工合作、職責到人,並把安全工作要求列入各崗位職責中。

2、保健員必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥,不準吃錯藥。保健室藥品標籤清楚,不得存放、使用過期的藥品,消毒藥品專人管理。

3、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷,預防異物入耳、鼻及氣管以及火災等重大事故的發生。

4、認真貫徹衞生防預部門下達的有關食品衞生的規定,嚴把食品的進園關和食品入口關,嚴防食品中毒事件的發生。

5、對幼兒加強安全教育,各班根據實際經過遊戲、兒歌、故事、主角表演等教學活動對幼兒進行防拐騙、綁架等自我防護意識的培養,開闢專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標誌,提高幼兒的安全意識和自我保護的本事。

6、工作人員進行衞生保健知識的業務學習。每學年開展有針對性的安全培訓工作,加強幼兒園突發事件應急救助培訓及演練(如:消防演練等)。加強教職工的職業道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰,杜絕因上述原因造成的事故。

7、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細緻的事先準備、對場地進行全面考察,研究周詳。嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

8、幼兒來離園嚴格實行安全接送,並由門衞加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍。外來人員來訪的一律要求實行登記。堅持規範使用“代接條”,凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。

9、嚴格現金管理制度,支票財務章按規定分開保管,現金保存不超過2000元。教職員工也應妥善保管好自我的物品。

10、下班後,各班教師要負責關好門窗,整理好教室內的物品。及時關燈,電視、電扇、飲水機等電器插頭應拔下。門衞或值班人員要做好安全巡查工作,嚴防各類事件的發生。

11、每月進行安全檢查並有記錄。實行安全事故及時上報制度,發生一般事故做好記錄,幼兒園內發生重大傷害事故後,應在2小時內及時向上級主管部門彙報情景,並報當地的有關部門。不得漏報。

附:常見事故分類:

(1)一般事故:由於缺乏自身保護本事或客觀因素和條件所限等原因而發生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脱臼、吞入異物等事故。

(2)職責事故:凡由於保教人員職責心不強、照顧兒童不細心,擅離崗位,不執行安全制度或園內其他規章制度而發生的服錯藥、食物中毒、骨折、縫針、燒(燙)傷、兒童被冒領、走失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故,經進取採取措施未造成重大傷害的,為職責事故。

(3)重大事故:導致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴重痛苦的事故為重大職責事故。

二、門衞制度

1、門衞人員應認真對進入幼兒園的外來人員進行檢查,對神情異樣的外來人員要仔細盤查,嚴禁其進入園內。外來人員出示介紹信,身份證或工作證,門衞查驗後請示園長或相關領導,批准後要求其填寫登記表,準其入園,但不得隨意接觸幼兒。

2、教職工騎自行車、摩托車出入園時要下車推行,園外的車輛除特殊情景外不得進入幼兒園或在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車輛應在採買人員的指引下方可入園。

3、進入園內的車輛要謹慎慢行,凡撞壞門,牆等設施,由肇事者或所在單位承擔維修費用。任何人都不得翻越破壞園門設施。

4、謝絕外部人員來我園玩耍、散步、鍛練、閒逛等。嚴禁商販,傳推銷人員進入我園。

5、幼兒園實行24小時值班制度,門衞做到按時開門、關門。

三、外來人員證件查驗制度

1、非幼兒園教職員工進入幼兒園,應主動向保衞人員出示證明身份的相關證件。

2、幼兒園保衞人員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園保衞人員有權拒絕其進入園內並做好解釋工作。

4、在上課期間,幼兒確因特殊情景需要接回去時,家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條,保衞人員查驗後方可放行並將字條存檔備查。

5、因特殊情景,家長需要探視送藥物給幼兒,家長必須持班主任簽字同意進入的字條,保衞人員查驗後方可放行並將字條存檔備查。[由本站網友投稿]

四、外來人員入園登記制度

1、外來人員進入幼兒園,門衞必須在園門口衞室進行登記,經允許後方可進入。

2、對拒不進行登記的外來人員或登記資料與事實不符的,幼兒園保衞人員有權拒絕其進入幼兒園,並做好解釋工作。

五、物品出入查驗制度

1、幼兒園保衞人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。

2、保衞人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領導同意並查驗登記後方可放行。

3、保衞人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,確保師生和幼兒園的人身財產安全。

六、會客制度

1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需由教師本人到門衞室確認和登記後准予進入。

2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或瞭解幼兒情景時,需由教師本人到門衞室確認和登記後准予進入。

3、幼兒家長要進幼兒園找自我的孩子或其它孩子,只能在課間由班主任教師陪同並登記後進入。

七、車輛准入放行制度

1、幼兒園在正常教育教學工作期間,應關掉好大門,嚴禁機動車輛進入幼兒園。

2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛,需經幼兒園的領導同意後,在保衞人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

3、嚴禁家長的車輛入園。

八、接送卡制度

1、為確保幼兒的安全,每一天由家長憑接送卡按時接送幼兒。

2、要正確使用接送卡,課前家長把幼兒送入教室教師把卡給家長,放學後家長持卡接人。

3、如接送人有事不能來接送,要委託他人接送,家長應事先通知本班教師,代接人應帶好幼兒的接送卡,並在登記本里簽名。

4、請家長注意保存好接送卡,不得丟失,萬一丟失,家長應在當天放學前到幼兒園(班級)掛失、補卡,以免出差錯。

5、要求各位家長大力支持,密切配合。

九、值班制度

1、值班包括節假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班(值周、值日)以及按上級要求進行的其它值班。

2、幼兒園安排教師值班班時要有行政領導帶班,值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。

3、值班人員應做好當天值班情景記錄,協助幼兒園處理突發事件。

十、安全檢查防範制度

1、幼兒園每月組織一次全園性安全檢查,並及時做好記錄,確保不留任何安全隱患。

2、安全工作領導小組應認真分析本園的安全工作情景,分析預測可能發生的安全隱患,做到及時排查,對已發現的安全隱患必須在第一時間內立即整改。

3、值日行政人員做好事日常安全檢查工作,認真檢查食堂、教室、功能室、消防設施、供電設施、運動設施、幼兒活場地及幼兒活動的安全。

4、教師必須每一天對本班幼兒的活動場地、活動器械及幼兒活動的安全進行檢查,異常關注檢查幼兒的身體狀況,是否攜帶不安全物品,有無不安全行為,檢查用電安全,如發現問題應及時處理或報告,並做好詳細的記錄,確保幼兒的安全。

5、廚房工作人員每一天應檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全,如發現問題應及時處理或報告。

十一、報告制度

1、幼兒園教職工對所負責的安全職責區域內的安全隱患,要及時性向幼兒園的分管安全工作的行政領導報告或直接向園長報告。

2、幼兒園安全領導小組必須在每季度日30日前向市教育局安全工作領導小組彙報幼兒園季度安全工作情景。

3、幼兒園對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門報告,對不能及時進行整改的安全隱患,要在報告中説明原因並提出防護措施。

4、當班教師對工作中的偶發事件或異常情景要在第一時間向學校分管領導園長報告並妥善處理。

5、幼兒園發生安全職責事故或其它具有重大影響的事件,幼兒園安全工作第一職責人要在第一時間向教育行政部門電話報告,並在二小時以內書面報告教育行政部門。

6、報告安全隱患應包括隱患的影響範圍、影響程度、已採取的應急措施、整改措施、整改獎金來源及其保障措施、整改目標等,報告安全事故應包括髮生時間、地點、經過、人員傷亡情景、採取的急救措施、事故現場的保護措施等。

十二、安全隱患整改制度

1、重大安全隱患應設立警戒線,制定整改措施,落實整改職責人,確定整改時間。

2、幼兒園教職工要根據幼兒園或區域安全職責人的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改,並要求幼兒園或安全職責人驗收,並由驗收人簽字認可。

3、幼兒園根據行政主管部門下達的安全工作整改通知書的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應及時整改,書面上報整改結果。

十三、用電安全制度

1、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應貼合國家有關標準和規定。

2、嚴禁在幼兒園範圍內使用容易引發安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。

3、幼兒園任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業人負責,持有電力入網證和特種作業人員操作證“兩證”人員才能從事強電操作並建立電工管理檔案。

4、堅持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設施設備。

十四、功能室安全管理制度

1、各功能室必須指定專人進行管理,建立功能室使用登記制度,對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情景記錄。

2、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育,每月定時對功能室進行安全檢查,做好檢查記錄,及時報告安全隱患,協助相關人員及時處理,並做好記錄。

3、幼兒園師生必須在管理員或專業教師的指導下使用功能室內的一切設施設備,未經許可或指導嚴禁擅自動用。

十五、消防安全制度

1、幼兒園全體師生都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、報告火警的義務。

2、指定專人負責園內消防安全,建立園內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度,應重點開展節日、重大活動、火災多發季節、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。

十六、食品衞生安全管理制度

1、把好採購關:採購員杜絕買腐爛變質、三無(無廠家、無商標、無生產日期)食品。

2、把好驗收關:工作人員要嚴格執行衞生制度,按衞生要求驗收保管好購進食品。

3、把好消毒關:搞好廚房清潔消毒工作,炊具、餐具天天做到一洗二刷三衝四消毒五保潔,並負責保管好。

4、工作人員要定期進行體格檢查,確保健康上崗,上班時必須安全穿戴清潔的工作衣帽、口罩,搞好個人衞生,養成良好的衞生習慣。

5、努力提高業務素質,餐點製作過程要確保衞生和安全,杜絕傳染病和中毒事故的發生。

6、搞好幼兒進食衞生,飯前便後要用流動水洗手,不喝生水,做到一人一巾一杯,並天天消毒。

7、預防燙(燒)傷事故,滾燙食物要加蓋並放在安全位置。

十七、衞生防疫制度

1、幼兒園的食堂必須“兩證”齊全,從業人員身體健康,並定期組織從業人員進行身體檢查。

2、建立幼兒園食堂、餐廳衞生職責制度、採購管理制度、食品儲藏管理制度、菜品留樣制度。

3、嚴把食品採購、運輸、驗收入庫三個環節,堅持食品原料索證制原則。

4、幼兒園應把衞生防疫知識教育納入教育教學計劃,切實開展對師生的衞生防疫知識教育。

5、幼兒園在當地衞生防疫部門指導下開展流行性傳染病的防控工作。

十八、安全宣傳教育制度

1、安全教育的目的:

幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強師幼安全防範意識,提高安全防範技能和自救自護的本事,最大限度預防和避免各類安全事故發生。

2、幼兒安全教育:

(1)資料:

a、在公共場所、參加遊覽、外出散步或户外活動時,應教育幼兒不得隨便離開團體有事告訴教師。

b、為了孩子的安全,教育幼兒不要隨身攜帶玩具及鋭利的器具,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

c、教育幼兒在運動或遊戲時應按順序,避免碰撞。沒成人帶領不能自已過馬路,與成人一同過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,上街走路要靠右行。

d、講解和宣傳科學常識,讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。

e、教育幼兒沒有成人看護不從高處往下跳或從低處往上蹦。

f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗台、扒窗户。不從樓梯扶手上往下滑。

g、開門時要先推門,手不放在門縫中。

h、乘車外出時不在汽車上來回走動、打鬧。

i、不使用棍棒在室內外追打。過往樓道要輕聲,走路有序。

j、學會保護自我,不輕信生人的話,未經允許不跟生人走。

k、能説清楚自我的姓名、園名、家長姓名、家庭住址和家長所在單位名稱。

l、大班幼兒逐步學會要根據天氣、身體變化,自我增減衣服。

(2)形式:

A、以生動形象的方法在幼兒一日活動中對幼兒進行教育。

b、模擬演練。

c、利用家園欄、家長學校、家長資源等向家長進行宣傳教育。

d、利用社會各種節日,如愛牙日、消防日等重大活動進行教育。

e、創設環境加強教育指導。

3、教職工安全教育:

經過學習安全管理工作文件精神、查閲安全教育相關網站、請有關安全專業人員來園作講座等多種方式,豐富提高教職工安全知識,提高其搞好安全工作的意識和本事。

十九、安全工作考核獎懲制度

幼兒園要建立貼合園情實際的安全工作考核獎懲細則,安全工作管理員要按照職責要求,認真組織日常安全工作的檢查考核,到達每日一檢查,每週一公佈,每月一總結。幼兒園要對安全工作高度負責的教師進行表揚獎勵;對工作不負責的教師進行批評教育,情節嚴重的嚴肅處理,發生安全事故的要層層追究有關人員職責。

篇2:幼兒園管理制度

一、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假,一個月內允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午十二點前算半天)

二、全勤的教職工每月發給全勤獎50元,有遲到。早退。曠工等現象無全勤獎,另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元次。

三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閒談一切無關工作的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

四、孩子在園內發生職責事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情景,有當班教師自我負責,接送期間孩子在園內發生職責事故的,則有值班教師負責。

五、班中所有物品保管好,如有變動。丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成後果有教師負責,教師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完後必須放回原處。

六、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯。蹦牀等玩具)必須有教師陪同看護,絕不能讓孩子自我玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有教師值班。

七、每一天記錄孩子出勤情景,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,教師必須主動與家長溝通詢問孩子的情景,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情景,以便我們改善。

八、飯前。飯後做好桌面地面衞生工作,注意孩子衞生,教室和宿舍每一天必須消毒,每週六將被褥晾曬一次,午睡後必須做到被褥整齊,地面乾淨,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨,今日的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班教師10元次。

九、在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,教師必須隨手關好大門並上鎖,才能進教室,教師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衞生。保證安全。方可離園。

為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,以上管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

篇3:幼兒園管理制度

後面還有多篇幼兒園管理制度!

業務學習制度

一、雙週一午時為教師業務學習時間,由業務園長主持,每位教師都參加。

二、學習資料結合本學期教科研重點,進行有關理論學習。外出教師傳達學習經驗,並請專家、領導做有關輔導講座。

三、業務學習形式有集中學習、分組討論、相互交流等形式,做到相互學習,共同提高。

四、每位教師要遵守業務學習的時間,不遲到、不早退、有事請假,並做到有記錄、有體會。

課題研究制度

一、班班有專題,人人都參與,園長、副園長要深入實際,指導科研工作

二、每學期,每住教師讀1—2本(篇)理論書籍或文章。每學年定期交流研究課題,研究過程規範,要有相關的文字、數據積累。

三,分管教科研的園長對教師的課題研究過程,給予幫忙和指導,並督促教師按期結題。

四、每月召開一次課題研究會,一學期1—2次課題彙報活動,一年一次研討會,進行訐析和研究。

五、幼兒園每年在政策允許範圍內拔部分資金為教科研基金,獎勵教科研先進班組、先進個人。

六,對教科研成果突出的教師,給予物質和精神獎勵。

教科研組活動制度

一、在園長統一領導下,各教科研組由教科研組長組織本組教師按計劃進行教科研活動。

二、每學期初,教科研組長根據園長統一部署和本組實際情景,訂好本學期教科研活動計劃(包括落實本組內教師的教科研任務和必須學習的教育理論著作)。

三、教師應準時參加教科研活動,不無故缺席,因故不能參力。活動要向組長事先請假。在活動時,教師應進取發表自我的見解,努力構成爭鳴、探究,團結的教科研氣氛。

四、教科研活動應遵循“確定專題、學習理論、獨立實踐、團體評講、總結提高”的原則,教科研組長要按教科研計劃分步實施,注意環環緊扣教科研活動的原則,不斷提高教科研活動質量。

五、教科研組要有計劃地在本組內開展相互聽課、看遊戲、相互評課、評遊戲的活動,促使本組教師不斷改革,不斷提高組織教學、指導遊戲的質量。

六、每一次教科研活動時要做好書面記錄,記錄要規範化,有時間、有地點、有議程。

七、學期結束時教科研組要把本學期在活動中產生的各種資料交園長處,教科研組還應提倡和支持教師及時總結自我在教學實踐中的點滴經驗。

八、要有目的地開展教育科研活動,做到有計劃、有專題、有實驗、有總結、有記錄。

門衞制度

一、堅守崗位,做好保衞工作。

二、按時開、關幼兒園大門,注意幼兒入、離園的安全,防止幼兒走失。

三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

四、做好報刊、雜誌、信件德收發制度。

五、做好園包乾區的環境衞生工作和領導分配的其他工作。

請假制度

一、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續。

二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院),如急診必須持有急診章的假條,如續假必須提前一天辦理請假手續,否則按事假累計。

三、有特殊情景需請事假的需提前請假,經領導准假後方可離開工作崗位,緊急情景需電話通知。

四、無故缺席者,一律按曠工處理。

五、病事假一星期內由班級自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。

六、遲到早退者,由門衞考勤。

七、節假日如外出,需提前告知領導並按時回到,如逾期不回,按曠工處理。

八、法定公假,應事先打招呼,安排好工作辦好移交手續方可離崗。

九、未履行請假手續,自行不到崗,則以曠工論處。

獎懲制度

為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度,認真履行崗位職責,為幼兒園多做工作,做好工作,設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衞生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。(需根據自我園所具體情景定)

節日慰問制度

一、為了增加節日慰問工作的透明度,特制定慰問制度。

二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。

三、慰問金額:三八、五一、國慶節、元旦發200元人,端午、中秋100元人。

四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。

五、慰問範圍:全園教職工,臨時職工享受正式職工的一半。

教師辦公室制度

一、物品擺放整齊,堅持室內清潔。.辦公桌上只准擺放筆筒、茶杯和辦公用書架,書架一律靠牆擺放。

二、只允許在規定的時間內在辦公室備課,其餘時間應在各自的崗位上。

三、堅持室內安靜,辦公時間不得談與工作無關的事情,不得串崗,不得在辦公室會客。

四、愛護室內財物,消毒櫃用後及時拔掉電源插頭,下班後關好門窗和燈。

五、個人其它物品不得放在辦公室內。

六、違反上述規定者,經提醒仍未改,扣當月相應的考核獎。

資料室管理制度

一、幼兒園購置的一切教育教學用品、財產必須登記註冊,每學年清查一次,並將清查情景向分管領導彙報。

二、教育教學物品必須提前一天或半天領取,不得臨時私自領取。

三、領取物品時,必須簽名登記。

四、所有資料必須按規定裝訂成冊,不得隨意拆開或私自拿走。

五、資料室物品不得私自亂翻,查閲或拿取後須將原處整理好。

六、教學參考資料借閲時間最長不得超過半年,當月雜誌借閲時間不超過3天,隔月雜誌不超過1個月,禁止將報紙借出室外。

七、損壞的物品必須照價賠償。

八、堅持資料室的整潔,物品擺放合理,堅持每一天一小掃,每週一大掃。

九、物品外借需經園領導批准。

十、注意資料的保密性。

多功能活動室管理制度

一、堅持室內整潔,不亂扔雜物,不在室內追逐嬉鬧。

二、愛護物品,輕拿輕放,使用後將物品放回原處。

三、活動後及時做好收拾、整理工作,並請管理人員檢查、簽字。

四、損壞物品及時報修。

五、管理人員及時填寫活動記錄。

六、活動室內物品一律不外借。

七、做好室內衞生清潔工作,地面濕拖。

科學發現室管理制度

一、活動前與管理教師聯繫,明確活動目標,供給相應的活動材料。

二、操作前愛護實驗材料,教育幼兒用完後能將材料放回原處。

三、堅持地面清潔衞生,做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、無紙屑。

四、活動後及時做好收拾整理工作,擺放好桌椅、材料,並請管理教師清點、簽字。

圖書閲覽室管理制度

一、圖書管理人員根據來閲覽的班級供給相應的、適合年齡特點的足夠數量的圖書。

二、班級指導教師在圖書管理人員的協助下,指導幼兒閲讀圖書。

三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書,愛惜圖書,並注意看書姿勢。

四、圖書管理人員要及時清理、整理圖書,及時修補破損圖書。

五、圖書管理人員應為班級配置相應的圖書,並適時更換、規範進行借換(還)手續。

六、幼兒園每年應根據幼兒需要,逐步添入新書。

七、每學期末進行一次圖書清點核對,發現遺失,追究職責,照價賠償。

保健室管理制度

一、保健室的管理工作由幼兒園保健教師負責。

二、保健室除了必須的藥品、設備儀器外,其它雜物不得擺在保健室內。

三、保健室內環境必須做到整潔衞生。

四、禁止在保健室內吸煙。五、過期藥品要及時銷燬處理。

幼兒生活作息制度

一、幼兒的一日生活作息制度要合理,並根據春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點及時調整。

二、進取開展適合幼兒的體育活動,堅持每日適量的幼兒户外體育鍛煉,加強冬季鍛鍊。

三、創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛鍊幼兒肌體。

四、在安排一日活動作息時間和體育鍛煉項目上運動量時要注意對個別體弱幼兒以特殊照顧。

幼兒個人衞生管理制度

一、執行一人兩巾、一杯制,用後及時清洗、消毒,日常生活用品專人專用。

二、飯前、便後用肥皂洗手,宜用流水,堅持手部清潔。

三、飯後漱口,大、中班幼兒早晚刷牙。

四、定期洗頭、洗澡,每人洗腳、洗臀,擦巾每一天消毒。

五、每週剪指甲一次,每兩週剪腳趾甲一次。

六、每月洗手帕,專人專用。

七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。

八、注意採光,保護視力。

九、養成良好的衞生習慣。

家長委員會制度

一、各班推薦一名家長代表,組成家委會委員。

二、每學年召開1-2次會議,有必要時可隨時召開。

三、發揮家園間的橋樑作用,進取向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業績。家長代表主動對幼兒園的保教工作,提出寶貴意見。

四、根據情景,每學年增補新的家長委員會委員。

家園聯繫制度

一、新生入園前後,與家長取得聯繫,瞭解幼兒身體健康狀況及個性特點。

二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現。

三、利用家長園地,公佈每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。

四、每學期向家長開放一次半日活動,增進家園溝通。

五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。

六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯繫,瞭解幼兒健康狀況。

七、幼兒在園期間發生異常狀況,要及時通知家長,並配合做好處理工作。

家長開放日製度

一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動

二、制定開放日活動計劃,總結全班幼兒在園表現及其發展情景,開放活動時間向家長全面彙報,主動徵求家長意見。

三、做好開放日活動資料收集,按時上報。

四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。

家訪制度

一、每學年開學前,對招收的新生,逐户走訪,瞭解其家庭狀況、幼兒個性特點。

二、對老生,每學年普訪一次,瞭解、交流幼兒在家在園表現,取得家長支持,共同搞好教育。

三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯繫後,及時上門家訪。

四、家訪時嚴格遵守師德規範,注重教師良好形象。

篇4:幼兒園管理制度

認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。

一、師德

1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持進取正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子説話,抱起來交流,牽着手教育。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃粧,不穿高跟鞋,長頭髮紮起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒牀。不隨意請幼兒替教師做事。

二、教育教學:

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以遊戲為基本活動,保教並重,寓教育於生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。

2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃,並按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師進取參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一週的教育活動計劃、遊戲和一日活動計劃,不斷改善教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每週五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是教師空手上課。

5、教師進取開動腦筋,自制玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題牆飾。並根據班級情景、幼兒年齡特點佈置生活牆飾,以利於培養孩子良好的生活習慣。

7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時經過家長聯繫本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每週五按時將家園聯繫本交給家長,每本不能寫同樣資料。

8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級佈置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。

三、常規、衞生:

1、嚴格遵守幼兒園衞生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衞生教育契機,培養幼兒生活衞生習慣及生活自理本事以及各項常規。(生活常規、上課常規、衞生常規等等)

3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥後要打鈎。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每一天記錄幼兒的出勤情景,一月公佈一次孩子出勤。

6、培養孩子的個人衞生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前、便後洗手的習慣。

7、注意幼兒用眼衞生,保護幼兒視力,正常教學中不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

8、室內經常通風換氣,每週清理一次玩教具。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要堅持清潔。

10、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

四、安全:

1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,並隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護本事。帶班時做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每一天保證一小時户外活動時間,户外活動教師要組織户外遊戲,大型玩具沒有教師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委託別人來接必須用電話與家長聯繫好,情景屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情景。

4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全,才可下班。

五、家長聯繫制度:

1、各班教師每學期根據情景進行家訪或電話隨訪;對缺勤一週以上幼兒必須進行落實並記錄在案。

2、教師平時經過家長聯繫本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發展性評價。

3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯繫,爭取家長的瞭解、支持與配合。

4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自我孩子各方面的表現。

6、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衞生保健知識。

幼兒園安全制度

一、預防燙傷

1、暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。

2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,温度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

3、冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

二、預防外傷

1、清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,牆面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。

2、教師組織户外活動要隨時觀察每個孩子。活動範圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過於疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班户外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3、幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4、剪子、刀子、針等鋭利物品要放在成人專用材料櫃內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5、經過遊戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處

1、給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2、户外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3、如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意採取措施,弄清情景後,再進行排除。如教師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,並立即通知家長。

4、每一天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。

5、幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。

6、。提議家長不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預防中毒

1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品櫃內。

2、培養幼兒不把物品放在嘴裏,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。

4、做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情景和服藥反應要有明確記載,及時採取措施。

五、防止走失

1、建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手裏。固定接送人員,家長如遇特殊情景需委託他人接送孩子時應與班上教師提前聯繫或書面委託。

2、門衞要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。

3、户外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數。

六、防止觸電

1、錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

2、電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3、經常檢查電器是否貼合安全要求。

篇5:幼兒園管理制度

幼兒園全部管理制度

加強師德教育,使教工牢固樹立一切為了孩子的教育觀和兒童觀,樂意為幼教事業作貢獻。

晨檢制度

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每一天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:

一摸:摸摸幼兒額頭看有無發熱。

二看:看幼兒精神狀態好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發現並隔離水痘、腮腺炎患兒十分關鍵的步驟。

三問:問問幼兒在家中的健康情景,有無不適以便在園中觀察,如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等症狀,在家的睡眠、飲食、大小便情景。

四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關,對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記並管理。注意發現幼兒的問題,及時請保健醫生複檢,應正確對待晨檢工作。

全日觀察制度

教師應對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關問題,並做好相應的記錄,具體工作如下:

1、對帶藥入園的患兒,應檢查其服藥情景、在園活動情景及病情變化情景,以便離園時明白家長,並做好觀察記錄。

2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態、面容,必要時測量體温。

(2)觀察幼兒的情緒、食慾、大小便情景,注意有無異常情景。

(3)觀察幼兒的活動情景是否正常。

(4)注意防範意外事故的發生,在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,並做記錄。

3、離園時應與家長做好交接工作,並進行必要的衞生、安全宣傳。

對全日觀察中有發現問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情景,提出合理的衞生保健指導和提議。

幼兒園周邊環境安全治理制度

1、幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衞生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。

2、幼兒園在做好內保工作的同時,應重視周邊環境的安全治理工作,應主動聯繫轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好園內的巡視工作,還應注意對園外附近環境的巡查,發現可疑人員或可疑情景,要針對不一樣情景及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保護幼兒、家長和教職工安全。

4、開學前後,教師要組織家長會,提請家長、幼兒注意交通等各項安全。

5、建立幼兒園突發事件職工救護隊,高度警覺周邊環境安全工作。

幼兒園公共活動場所安全管理制度

1、幼兒園多功能室、遊戲場等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。

2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和遊樂設施安全。

3、開展活動要堅持所有通道暢通無阻,開關靈活,便於隨時打開。

4、開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情景下都能出得去。

5、大型活動要指定專人負責安全工作,突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

幼兒園班級教育活動教學安全制度

1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規範”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育,禮貌説話、禮貌做事、禮貌交往,每個活動前提出活動要求,活動後有小結,活動前後清點人數,以防幼兒走失。

3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

4、在户外活動中教師有組織、指導的職責,保育員有指導職責,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負職責。

5、凡出現受傷情景,應及時送往醫院,並及時向園長彙報。

幼兒園食堂安全管理制度

1、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衞生防疫站申領《食品衞生許可證》,並定期年審。

2、食堂要制定衞生、管理制度,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

3、食堂從業人員應每年一次到當地衞生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》後方可上崗工作,發現患傳染病人員應立即換崗。平時應堅持個人衞生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

4、食堂工作間要與餐廳隔開,非工作人員不得入內,以防萬一。

5、嚴格進貨渠道,建立進貨登記制度,並設置檔案。採購人員不得采購來路不明的食品,製售各類食品要保證衞生質量。

6、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配,堅持新鮮,嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗;嚴防食物中毒或農藥中毒。

7、堅持食堂內外的環境衞生,每一天對餐具用具進行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。

8、存放食品的倉庫應當乾燥、通風,採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

9、廚房工作人員要認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準私拉亂接電源,防止發生事故。電器、製冷設備應由專人管理。

10、認真理解衞生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改、追究相關違規人員職責。

幼兒園校車管理制度

為規範校車接送過程的管理,保障幼兒的人身安全,避免錯接、漏接情景的發生,特制訂該制度:

一、每次車輛出發前,駕駛員需全面檢查車輛狀況正常後方可出發。校車定時參加年檢和交管部門規定的審查。駕駛員需帶齊所有證照,保證良好的身體狀況,不酒後駕駛和疲勞駕駛。

二、跟車教師必須在乘車前仔細對照乘車名單,與領隊教師確認核實當日乘車名單及人數無誤後,方可上車。

三、如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛,家長鬚於午時3點前通知幼兒園,跟車教師必須在當日記錄中做異常説明,以免遺漏。

四、跟車教師在跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個站點上、落車的幼兒,並在每個相應的名字後打勾確認。

五、跟車教師在跟車結束前,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有一個幼兒被遺留在車上。

六、跟車教師在跟車結束後,必須再次檢查乘車記錄,並在乘車表上簽名確認後,再請園長簽名每月底交辦公室備案。

七、督促校車司機必須堅持車輛勻速行駛,遵守交通規則,並避免一切不安全駕駛的行為。

八、檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點停靠,無論該站點是否有人上落。

九、提醒校車司機必須在幼兒上車坐穩後,跟車教師示意能夠開車後,方可啟動車輛前行。

十、校車站點及乘車幼兒名單需變更時,由每條線路組織教師提前通知到該車所有跟車人員及司機。

十一、家長接送幼兒必須出示接送卡。

幼兒園班級衞生安全管理制度

1、兒童飲水杯個人專用,每一天清洗並消毒一次。

2、桌面餐前要清潔擦拭並消毒,餐後要擦拭乾淨。

3、循環使用的餐具每次使用後,分班級進行消毒。

4、生吃瓜果要洗淨或削皮,並防止食用的污染。

5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

6、兒童飲食實行民主管理:成立夥委會,由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議,研究兒童伙食中存在的問題並隨時徵求家長意見,總結經驗,以求不斷提高伙食質量。

7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和製做要嚴格分開,兒童伙食費要專款專用,盈虧小於3%。

8、制定四季帶量食譜,每週制定適合兒童年齡特點的食譜,儘量自制點心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調色香味好。每週更換食譜,保證日託熱量、蛋白質平均攝入量均達70%—80%以上,每學期對食品結果有分析總結,對存在問題有改善措施。

9、每一天各班統計出勤、報告廚房,炊事員應根據各班當天報來的實有人數按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費,買不到所定食品可臨時以同類食物代替,並要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。

10、炊事用具生熟分開,食具餐具嚴格消毒。

11、為兒童飲水供給條件,保證能隨時飲水。

12、按時開飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進餐時間不少於20分鐘。

13、合理安排飲食,養成幼兒良好的進餐習慣。

幼兒園服藥登記制度

一﹑晨間幼兒帶藥必須交班主任接收管理;

二﹑服藥的幼兒必須由家長帶一次性藥量入園;

三﹑家長將藥交到班主任處,並按“服藥登記表”上要求的資料登記幼兒姓名﹑服藥量等;

四﹑每一天晨檢結束,班主任負責一一清點核對所收藥物.按時喂藥。

幼兒園傳染病管理制度

幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強落實預防和控制傳染病的各項措施。

一、加強入園前健康檢查。

二、培養幼兒良好的衞生習慣。如飯前便後用肥皂流動水洗手,定期洗澡、理髮剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。

三、定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衞生情景,確保飲食衞生。

四、兒童活動室及卧室經常通風換氣,地面桌椅乾淨整齊,消滅四害,為兒童供給一個良好的衞生環境。

五、定期為兒童進行健康檢查。

六、認真落實托幼機構的有關各項制度。園所內一旦發生傳染病應做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動,提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。

幼兒園健康檢查制度

1、入園檢查:幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視,肝功能,糞便常規檢查,以及陰道黴菌滴蟲檢查、健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。

2、定期體格堅持制度:三歲以上幼兒每年體檢二次,每學期測身高體重一次,測量準確並做好記錄,進行健康分析,評價疾病統計及矯正缺點,每個入園幼兒建立健康卡片,工作人員每年全面體檢一次,發現肝炎或其他傳染病立即離職治療,待痊癒後、有醫院健康證明方可恢復工作,患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

3、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情景;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。

幼兒園健康教育制度

一、每學期對保教人員、家長、幼兒進行1-2次健康教育。

二、每月對保教人員講課一次,資料涉及對保健知識及幼兒常見病的預防,意外傷害的處理等。

三、每學期請專家衞生講座一次。

四、定期由教師向幼兒講授衞生知識課。

五、園內定期以黑板報,畫畫等形式宣傳相關知識。

六、每個班級要對幼兒進行健康教育。

幼兒園體格鍛鍊制度

一、有組織地經常開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動,幼兒每一天做一至二次體操或活動性遊戲。

二、在正常天氣下,有充足的户外活動時間,每一天堅持兩個小時以上户外活動加強冬季鍛鍊。

三、創造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛鍊兒童體格。

四、鍛鍊經常和循序漸進,運動項目和運動量適合不一樣年齡的特點,對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

幼兒園衞生消毒及隔離制度

(一)環境衞生

1、建立室內外環境清潔制度,每一天一小掃,每週一大掃(星期六),分片包乾,定人定點,定期檢查。

2、經常堅持室內開窗通風,廁所清洗消毒、玩具堅持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環境美。

(二)個人衞生

1、幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

2、幼兒飯前便後要洗手。

3、飯後漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

4、要求幼兒每週剪指甲一次,每一天帶條幹淨的小手絹。

5、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,牀單一月洗一次。

6、保護視力,室內要注重採光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機安放高度要適中。

7、工作人員個人衞生,經常堅持儀表整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲,飯前便後給幼兒開飯前用肥皂洗手。

幼兒園傳染病疫情登記報告制度

一、幼兒園建立傳染病應急預案。

二、學校內一旦發生傳染病,立刻隔離,按“預案”程序根據傳染病分類等級在規定時間內逐級上報。並將病人送往指定的地點。

三、對環境進行全面消毒。嚴重的請防疫部門進行消毒。

四、建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表。觀察有無其他病例。

五、發現漏報或不報現象,根據有關規定,給予相應處罰。

幼兒園預防疾病制度

一、貫徹“預防為主”方針,按年齡及季節完成防疫部門佈置的預防接種工作,預防接種率達百分之百。

二、新入園幼兒應在健康檢查卡上填好預防接種史,有專人登記備案。

三、及時瞭解疫情,發現傳染病及時報告,做到早預防,早發現,早報告,早診斷,早治療,早隔離。

四、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。

五、加強體格鍛鍊,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力。

幼兒園安全檢查制度

1.每學期開學初,總務組組織人員對幼兒園的電、水、煤氣等重要部位及消防設備的等,進行一次全面檢查並記錄檢查情景,發現隱患,立刻整改。

2.每月對班級和部門的電線、開關、電器設備、門、窗、櫃櫥、煤氣等設施、設備進行一次常規檢修並記錄情景。

3.每週對重點部門、倉庫等場所及消防設備進行一次檢修。

4.建立每日巡視制度,每一天對幼兒園的户外場地及運動器械進行檢查並登記,發現問題及時上報進行整改。

5.夏天空調及冬天熱水器、暖氣機使用前請電工檢查後方可使用。

幼兒園消防制度

1、安全消防負責人對全園的安全防火工作進行監督、檢查,做好義務消防隊的組織建設和業務培訓,開展經常性的防火宣傳。

2、定期檢查各部門電線、開關、插座消防器材等用電安全,嚴禁使用不合格的保險裝置,禁止超負荷用電;燈泡和電熱器不要靠近易燃物。

3、要經常檢查和更新定期檢查各部門電線、開關、插座消防器材等用電安全,嚴禁使用不合格的保險裝置,禁止超負荷用電;燈泡和電熱器不要靠近易燃物。各種電器使用完畢要及時切斷電源。空調、熱水器等用後應及時關掉電源。

4、要經常檢查和更新消防器材設備。消防器材的更換、維修和配置,由安全保衞幹部統一負責。

5、人人重視防火安全,增強消防安全意識。一旦有火情,人人都要自覺參與撲火。各部門的工作人員嚴格管理各自使用的場所、房屋,誰用誰負責,職責落實到人。

6、食堂應謹慎用火,做到火不離人,專人使用煤氣,每一天下班應檢查關掉煤氣開關;定期檢查煤氣、電源並做好記錄工作。

7、教育幼兒不玩火,教育教職員工節假日按有關規定燃放煙花爆竹,不得隨地扔煙蒂,防止發生火災事故。

8、定期組織開展消防培訓工作並組織消防疏散演習活動。

9、各班必須增強防火安全意識,經常觀察,發現隱患,認真研究,採取措施及時消除安全隱患。

10、在無火警的情景下,任何人不得擅自動用消防器材、消防設施,發現者視情節給予罰款等處理,因擅自動用造成嚴重事故者追究其法律職責。

勞動紀律制度

1、樹立全心全意為人民服務的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業務精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。

3、上班時間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經領導批准不能隨便調班,離開孩子,離開幼兒園,如有發現,依曠工處理。

4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。

5、不能強求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依《教師紀律15條》處分。

6、上班注意儀容端莊大方,不能濃粧豔抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長髮,不留長指甲,不戴戒指、耳環和手鍊。

7、領操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。

8、進入幼兒園嚴禁吸煙。

9、愛護園內花草樹木,不隨便私自採摘。

幼兒園考勤制度

1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、教職工因事假必須經園長批准,病假須出具學校醫務室的轉診證明及醫院病假單方能生效,凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。

3、因事需臨時調班,必須園長批准,無大事不能隨便調班。

4、凡園規定的學習教研活動時間及團體活動時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情景除外)按曠工論處。

5、當班或值班時間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。

6、一月公佈一次出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中。

班主任工作職責

1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情景),並認真執行。

3、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衞生、保健及生活護理等工作。

4、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活資料,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每週班務會議,共同確定下週工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

6、堅持下頭教育原則,尊重幼兒,進取啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鑽研業務,進取參加教研活動及業務學習。進取創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作,一般情景口頭交接,重大情景要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每週向家長公佈本週及下週的教育資料,以便家長心中有數,進取配合。

10、認真填寫“家園聯繫手冊”,經常與家長堅持聯繫,及時交換意見。

11、認真做好教研活動記錄和每週教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至篇。

12、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。

園長職責

1、園長負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情景。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核並作出正確評估。

5、全面瞭解教育、教研、衞生保健及膳食管理情景,並根據實際情景及時調整,儘量減少工作中的失誤。發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

8、及時瞭解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。

9、堅持入班聽課,每週不少於三節。

篇6:幼兒園管理制度

第一章總則

第一條為切實加強對民辦幼兒園的管理,規範辦園行為,提高幼兒園保育教育質量,促進我縣學前教育事業健康發展,根據《民辦教育促進法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒教育指導綱要》等法律法規,制定本辦法。

第二條本辦法適用於縣域內民辦幼兒園和託兒所等托幼機構。國辦園及鄉鎮中心園參照本辦法執行。

第二章舉辦幼兒園的基本條件

第三條幼兒園要全面貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》,理解政府及各相關部門的領導和管理。

第四條舉辦民辦幼兒園須具備的條件:

1、有固定安全的園舍。幼兒園必須設置在無污染(距污染源50米以外)、無噪音、無危險的安全區域內,房舍總面積不低於200平方米,房屋建築和消防設施貼合標準;禁止在二層(包括二層,門市房樓上的除外)以上的居民樓內設置幼兒園;園內設有幼兒活動室、午睡室、盥洗室、兒童廁所,活動室面積人均1.5平方米以上,盥洗室和幼兒廁所貼合安全衞生標準;有與幼兒園規模相適應的的户外活動場所,人均面積2平方米以上;幼兒園的園舍和活動場所必須設置圍牆和安全柵欄;為幼兒供給伙食的幼兒園要設有貼合衞生標準的食堂,有《餐飲服務衞生許可證》。

2、有必備的設施設備。幼兒園有電視、VCD等電教設備3件以上,電腦必備;每班有風琴(電子琴、手風琴、鋼琴)、錄音機,配備磁力黑板、貼絨教具、教學掛圖、卡片等;有貼合各年齡階段嬰幼兒特點的玩具,人均3件(套)以上;有大、中型遊戲、體育器械3件以上;有圖書櫃,圖書生均3冊以上(每年新增圖書佔圖書數量的20%)。有適合幼兒使用的數量充足的桌椅、牀等設施;為每個幼兒配備一巾一杯和餐具;有貼合衞生要求的流水洗手設備;冬季取暖温度到達22℃以上。

3、有合格的師資。主辦人必須具有中師(師範類、幼師類)以上文化程度,年齡不超過60歲,品行良好,無傳染病、精神病,無明顯生理缺陷;聘用的園長、幼兒教師必須具備幼師專業水平(專業合格證書),持有《教師資格證》和《普通話水平測試等級證書》二級乙等以上程度,年齡不超過50歲;保育員應具有國中以上文化程度,理解過幼兒保育職業培訓;保健醫具備中等衞生學校畢業學歷,或取得醫師專業技術職稱資格證書;主辦人、教師和保教人員要主動理解縣教育部門、衞生部門組織的培訓、檢查、監督和管理,持保健機構體檢合格證上崗,幼兒園不得聘用身體不健康,患有急、慢性傳染病和精神病的教職工。

第三章審批程序

第五條幼兒園實行審批註冊制度,審批註冊機關為縣教育局。第六條審批註冊提交的材料及審批程序:1、申辦人持街道辦事處或鄉鎮政府同意舉辦幼兒園的證明到縣教育局提出申請,填寫《*縣民辦幼兒園登記註冊表》。同時出具舉辦者學歷證書、專業職稱證書、身份證的原件及複印件。縣教育局在接到申請後核實辦學資質,並以書面形式做出是否同意受理的決定。未被同意受理的申辦人,按照《不一樣意受理舉辦民辦幼兒園通知書》説明的理由和提出的意見改善,重新申辦。

2、被同意受理者,持《同意受理舉辦民辦幼兒園通知書》到公安消防部門,由公安消防部門實地檢測房屋建築及消防設施情景,並出具《*縣公安消防大隊建築工程消防驗收意見書》。

3、經公安消防部門檢測合格後,組織工作人員及家庭成員到衞生行政部門指定的保健機構進行上崗前體檢,辦理幼兒園《衞生保健許可證》。

4、縣衞生監督所實地檢查幼兒園食堂情景,辦理《餐飲服務衞生許可證》。

5、縣教育局對幼兒園進行實地驗收,審查辦園條件和資質,經驗收合格者,准予登記註冊。並將《*縣公安消防大隊建築工程消防驗收意見書》、《衞生保健許可證》、《餐飲服務衞生許可證》及主辦人、園長、聘任教師的學歷證書等複印件存檔。縣教育局30日內向舉辦人頒發《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》,並上報市教育局備案。

6、主辦人持《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》到民政、物價、税務等部門辦理相關手續,登記機關按照有關規定及時予以辦理。

7、實行民辦幼兒園撤銷、變更報告和年審制度。已取得辦學許可的民辦幼兒園因故更名、停辦、合辦、遷址、變更或舉辦者改變性質,均應向審批機關辦理註銷或確認手續,並報市教育局備案。每年12月,舉辦人必須持《辦學許可證》,到發證機關辦理年審手續,農村鄉鎮中心園和民辦園由鄉鎮中心校將《辦學許可證》統一送交教育局辦理年審手續。對年審不合格者,限期整改;整改後仍不合格者,發證機關責令其停辦,收回《辦學許可證》,併發布公告。

第四章相關部門職責

第七條幼兒園管理實行政府統籌、分級管理、部門分工負責的管理體制,堅持"誰管理、誰負責"的原則,建立起職責明確、密切配合、各負其責、聯合執法的管理監督機制,對出現傳染病流行暴發、食品衞生和交通安全等惡性職責事故,按照部門所承擔的職責,追究職責。

第八條各鄉鎮政府及各部門職責:

各鄉鎮政府要統籌安排,把幼兒教育事業作為基礎教育發展的重要資料,納入地方經濟和社會發展規劃的總體目標,制定相關政策並組織實施,保障幼兒教育事業的健康發展。教育部門是幼兒教育主管部門,貫徹幼兒教育的方針、政策,組織實施幼兒教育發展規劃,負責對各類幼兒園的審批註冊和業務指導。建立幼兒教育督導和評價制度,實行分類定級管理。組織幼兒園教研、科研活動和幼兒園園長、教師培養培訓活動。衞生部門負責制定幼兒園衞生保健方面的法規和規章制度,對幼兒園食品安全、衞生條件、設施等監督和檢查,對衞生保健、傳染病防控等工作進行指導並組織實施。

公安消防部門負責幼兒園房舍建築和消防安全的鑑定、檢查、監督與管理。

公安局負責對幼兒園周邊治安環境的清理和整治。公安交警大隊負責對幼兒園班車的管理,建立嚴格的審批、檢驗制度,定期組織統計、清查和檢測,對車況、使用年限、車型、駕駛員情景等統一建立檔案,嚴格控制超員和違章駕駛。物價部門根據生均培養成本、經濟發展水平和居民承受本事等情景,依照教育部門分類定級結果,制定各級各類幼兒園收費標準,並審批執行。

民政部門要把發展幼兒教育作為城市社區教育的重要資料,與教育部門共同探索依託社區發展幼兒教育的管理機制和有關政策,指導社區逐步推行。

廣電部門負責定期公示全縣民辦幼兒園檢查整頓情景和分類定級評估結果。在電視台重要時段開闢"民辦幼兒園公告專欄"或在人羣密集地帶設置固定、長期的"公示板",充分發揮輿論宣傳和監督作用。

幼兒園本身要認真貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等相關法律法規,做好幼兒的保育教育工作和衞生保健工作。幼兒園園長是第一職責人,要異常關注幼兒的身心健康和生命安全,制定和完善各種制度和安全事故應急預案,確保幼兒健康成長。

第五章管理與監督

第九條成立*縣民辦幼兒園管理工作辦公室。由主管副縣長擔任辦公室主任,縣委縣政府督查室主任擔任辦公室副主任,成員由縣教育局、縣衞生局、縣公安局、縣消防大隊、縣物價局、縣民政局、縣廣電中心等相關單位領導組成,辦公室設在縣教育局。辦公室負責調度、協調各部門開展民辦幼兒園檢查、清理、整治工作。

第十條建立相關部門聯席會議制度。由縣委縣政府督查室牽頭組織,每季度召開一次由縣教育、衞生、公安、消防、物價、民政、廣電等各部門主管人員參加的聯席會議,羣策羣力,共同研究、解決幼教事業發展中存在的問題,以此推動工作不斷取得進展。各部門要相互配合,對全縣所有民辦幼兒園實行聯合檢查,共同執法,異常要對沒有資質,違紀開辦的幼兒園要聯合執法,堅決予以取締。並依法對檢查結果做出公開、公正的處理,不得互相推諉。

第十一條對民辦幼兒園實行分類定級管理。依據《*縣民辦幼兒園分類定級檢查評估標準》,縣民辦幼兒園管理工作辦公室每年要對民辦幼兒園進行分類定級評估驗收。依辦園條件分類、辦園水平定級,到達三類三級以上的幼兒園為合格幼兒園,三類三級以下的幼兒園為不合格幼兒園。

第十二條完善限期整改機制和社會監督機制。對在分類定級評估中到達三類三級以上的民辦園,給予頒證掛牌。對三類三級以下的民辦幼兒園、已合格的幼兒園出現滑坡現象的或出現重特大安全事故、食物中毒、傳染病情的,將下發《限期整改通知書》限期整改。到整改期限,民辦幼兒園管理工作辦公室組織相關單位複檢,對仍未到達標準的幼兒園將責令其停業整頓,在停業整頓期限內仍未到達標準的,取消其辦園資格,已頒證掛牌的幼兒園給予摘牌處理,對不合格的幼兒園將在電視台公開曝光。

篇7:幼兒園管理制度

幼兒園各項安全工作制度

一、幼兒園安全制度

1、建立健全幼兒安全管理網絡,成立幼兒園安全管理領導小組,下設工作小組,明確各小組的職責。實行分工合作、職責到人,並把安全工作要求列入各崗位職責中。

2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷,預防異物入耳、鼻及氣管以及火災等重大事故的發生。

3、保健員必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥,不準吃錯藥。保健室藥品標籤清楚,不得存放、使用過期的藥品,消毒藥品專人管理。

4、認真貫徹衞生防預部門下達的有關食品衞生的規定,嚴把食品的進園關和食品入口關,嚴防食品中毒事件的發生。

5、對幼兒加強安全教育,各班根據實際經過遊戲、兒歌、故事、主角表演等教學活動對幼兒進行防拐騙、綁架等自我防護意識的培養,開闢專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標誌,提高幼兒的安全意識和自我保護的本事。

6、工作人員進行衞生保健知識的業務學習。每學年開展有針對性的安全培訓工作,加強幼兒園突發事件應急救助培訓及演練(如:消防演練等)。加強教職工的職業道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰,杜絕因上述原因造成的事故。

7、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細緻的事先準備、對場地進行全面考察,研究周詳。嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

8、幼兒來離園嚴格實行安全接送,並由門衞加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍。外來人員來訪的一律要求實行登記。堅持規範使用“代接條”,凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。

9、嚴格現金管理制度,支票財務章按規定分開保管,現金保存不超過2000元。教職員工也應妥善保管好自我的物品。

10、下班後,各班教師要負責關好門窗,整理好教室內的物品。及時關燈,電視、電扇、飲水機等電器插頭應拔下。門衞或值班人員要做好安全巡查工作,嚴防各類事件的發生。

11、每月進行安全檢查並有記錄。實行安全事故及時上報制度,發生一般事故做好記錄,幼兒園內發生重大傷害事故後,應在2小時內及時向上級主管部門彙報情景,並報當地的有關部門。不得漏報。

附:常見事故分類:

(1)一般事故:由於缺乏自身保護本事或客觀因素和條件所限等原因而發生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脱臼、吞入異物等事故。

(2)職責事故:凡由於保教人員職責心不強、照顧兒童不細心,擅離崗位,不執行安全制度或園內其他規章制度而發生的服錯藥、食物中毒、骨折、縫針、燒(燙)傷、兒童被冒領、走失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故,經進取採取措施未造成重大傷害的,為職責事故。

(3)重大事故:導致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴重痛苦的事故為重大職責事故。

二、門衞制度

1、門衞人員應認真對進入幼兒園的外來人員進行檢查,對神情異樣的外來人員要仔細盤查,嚴禁其進入園內。外來人員出示介紹信,身份證或工作證,門衞查驗後請示園長或相關領導,批准後要求其填寫登記表,準其入園,但不得隨意接觸幼兒。

2、教職工騎自行車、摩托車出入園時要下車推行,園外的車輛除特殊情景外不得進入幼兒園或在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車輛應在採買人員的指引下方可入園。

3、進入園內的車輛要謹慎慢行,凡撞壞門,牆等設施,由肇事者或所在單位承擔維修費用。任何人都不得翻越破壞園門設施。

4、謝絕外部人員來我園玩耍、散步、鍛練、閒逛等。嚴禁商販,傳推銷人員進入我園。

5、幼兒園實行24小時值班制度,門衞做到按時開門、關門。

三、外來人員證件查驗制度

1、非幼兒園教職員工進入幼兒園,應主動向保衞人員出示證明身份的相關證件。

2、幼兒園保衞人員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園保衞人員有權拒絕其進入園內並做好解釋工作。

4、在上課期間,幼兒確因特殊情景需要接回去時,家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條,保衞人員查驗後方可放行並將字條存檔備查。

5、因特殊情景,家長需要探視送藥物給幼兒,家長必須持班主任簽字同意進入的字條,保衞人員查驗後方可放行並將字條存檔備查。

四、外來人員入園登記制度

1、外來人員進入幼兒園,門衞必須在園門口衞室進行登記,經允許後方可進入。

2、對拒不進行登記的外來人員或登記資料與事實不符的,幼兒園保衞人員有權拒絕其進入幼兒園,並做好解釋工作。

五、物品出入查驗制度

1、幼兒園保衞人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。

2、保衞人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領導同意並查驗登記後方可放行。

3、保衞人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,確保師生和幼兒園的人身財產安全。

六、會客制度

1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需由教師本人到門衞室確認和登記後准予進入。

2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或瞭解幼兒情景時,需由教師本人到門衞室確認和登記後准予進入。

3、幼兒家長要進幼兒園找自我的孩子或其它孩子,只能在課間由班主任教師陪同並登記後進入。

七、車輛准入放行制度

1、幼兒園在正常教育教學工作期間,應關掉好大門,嚴禁機動車輛進入幼兒園。

2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛,需經幼兒園的領導同意後,在保衞人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

3、嚴禁家長的車輛入園。

八、接送卡制度

1、為確保幼兒的安全,每一天由家長憑接送卡按時接送幼兒。

2、要正確使用接送卡,課前家長把幼兒送入教室教師把卡給家長,放學後家長持卡接人。

3、如接送人有事不能來接送,要委託他人接送,家長應事先通知本班教師,代接人應帶好幼兒的接送卡,並在登記本里簽名。

4、請家長注意保存好接送卡,不得丟失,萬一丟失,家長應在當天放學前到幼兒園(班級)掛失、補卡,以免出差錯。

5、要求各位家長大力支持,密切配合。

九、值班制度

1、值班包括節假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班(值周、值日)以及按上級要求進行的其它值班。

2、幼兒園安排教師值班班時要有行政領導帶班,值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。

3、值班人員應做好當天值班情景記錄,協助幼兒園處理突發事件。

十、安全檢查防範制度

1、幼兒園每月組織一次全園性安全檢查,並及時做好記錄,確保不留任何安全隱患。

2、安全工作領導小組應認真分析本園的安全工作情景,分析預測可能發生的安全隱患,做到及時排查,對已發現的安全隱患必須在第一時間內立即整改。

3、值日行政人員做好事日常安全檢查工作,認真檢查食堂、教室、功能室、消防設施、供電設施、運動設施、幼兒活場地及幼兒活動的安全。

4、教師必須每一天對本班幼兒的活動場地、活動器械及幼兒活動的安全進行檢查,異常關注檢查幼兒的身體狀況,是否攜帶不安全物品,有無不安全行為,檢查用電安全,如發現問題應及時處理或報告,並做好詳細的記錄,確保幼兒的安全。

5、廚房工作人員每一天應檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全,如發現問題應及時處理或報告。

十一、報告制度

1、幼兒園教職工對所負責的安全職責區域內的安全隱患,要及時性向幼兒園的分管安全工作的行政領導報告或直接向園長報告。

2、幼兒園安全領導小組必須在每季度日30日前向市教育局安全工作領導小組彙報幼兒園季度安全工作情景。

3、幼兒園對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門報告,對不能及時進行整改的安全隱患,要在報告中説明原因並提出防護措施。

4、當班教師對工作中的偶發事件或異常情景要在第一時間向學校分管領導園長報告並妥善處理。

5、幼兒園發生安全職責事故或其它具有重大影響的事件,幼兒園安全工作第一職責人要在第一時間向教育行政部門電話報告,並在二小時以內書面報告教育行政部門。

6、報告安全隱患應包括隱患的影響範圍、影響程度、已採取的應急措施、整改措施、整改獎金來源及其保障措施、整改目標等,報告安全事故應包括髮生時間、地點、經過、人員傷亡情景、採取的急救措施、事故現場的保護措施等。

十二、安全隱患整改制度

1、重大安全隱患應設立警戒線,制定整改措施,落實整改職責人,確定整改時間。

2、幼兒園教職工要根據幼兒園或區域安全職責人的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改,並要求幼兒園或安全職責人驗收,並由驗收人簽字認可。

3、幼兒園根據行政主管部門下達的安全工作整改通知書的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應及時整改,書面上報整改結果。

十三、用電安全制度

1、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應貼合國家有關標準和規定。

2、嚴禁在幼兒園範圍內使用容易引發安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。

3、幼兒園任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業人負責,持有電力入網證和特種作業人員操作證“兩證”人員才能從事強電操作並建立電工管理檔案。

4、堅持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設施設備。

十四、功能室安全管理制度

1、各功能室必須指定專人進行管理,建立功能室使用登記制度,對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情景記錄。

2、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育,每月定時對功能室進行安全檢查,做好檢查記錄,及時報告安全隱患,協助相關人員及時處理,並做好記錄。

3、幼兒園師生必須在管理員或專業教師的指導下使用功能室內的一切設施設備,未經許可或指導嚴禁擅自動用。

十五、消防安全制度

1、幼兒園全體師生都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、報告火警的義務。

2、指定專人負責園內消防安全,建立園內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度,應重點開展節日、重大活動、火災多發季節、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。

十六、食品衞生安全管理制度

1、把好採購關:採購員杜絕買腐爛變質、三無(無廠家、無商標、無生產日期)食品。

2、把好驗收關:工作人員要嚴格執行衞生制度,按衞生要求驗收保管好購進食品。

3、把好消毒關:搞好廚房清潔消毒工作,炊具、餐具天天做到一洗二刷三衝四消毒五保潔,並負責保管好。

4、工作人員要定期進行體格檢查,確保健康上崗,上班時必須安全穿戴清潔的工作衣帽、口罩,搞好個人衞生,養成良好的衞生習慣。

5、努力提高業務素質,餐點製作過程要確保衞生和安全,杜絕傳染病和中毒事故的發生。

6、搞好幼兒進食衞生,飯前便後要用流動水洗手,不喝生水,做到一人一巾一杯,並天天消毒。

7、預防燙(燒)傷事故,滾燙食物要加蓋並放在安全位置。

十七、衞生防疫制度

1、幼兒園的食堂必須“兩證”齊全,從業人員身體健康,並定期組織從業人員進行身體檢查。

2、建立幼兒園食堂、餐廳衞生職責制度、採購管理制度、食品儲藏管理制度、菜品留樣制度。

3、嚴把食品採購、運輸、驗收入庫三個環節,堅持食品原料索證制原則。

4、幼兒園應把衞生防疫知識教育納入教育教學計劃,切實開展對師生的衞生防疫知識教育。

5、幼兒園在當地衞生防疫部門指導下開展流行性傳染病的防控工作。

十八、安全宣傳教育制度

1、安全教育的目的:

幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強師幼安全防範意識,提高安全防範技能和自救自護的本事,最大限度預防和避免各類安全事故發生。

2、幼兒安全教育:

(1)資料:

a、在公共場所、參加遊覽、外出散步或户外活動時,應教育幼兒不得隨便離開團體有事告訴教師。

b、為了孩子的安全,教育幼兒不要隨身攜帶玩具及鋭利的器具,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

c、教育幼兒在運動或遊戲時應按順序,避免碰撞。沒成人帶領不能自已過馬路,與成人一同過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,上街走路要靠右行。

d、講解和宣傳科學常識,讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。

e、教育幼兒沒有成人看護不從高處往下跳或從低處往上蹦。

f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗台、扒窗户。不從樓梯扶手上往下滑。

g、開門時要先推門,手不放在門縫中。

h、乘車外出時不在汽車上來回走動、打鬧。

i、不使用棍棒在室內外追打。過往樓道要輕聲,走路有序。

j、學會保護自我,不輕信生人的話,未經允許不跟生人走。

k、能説清楚自我的姓名、園名、家長姓名、家庭住址和家長所在單位名稱。

l、大班幼兒逐步學會要根據天氣、身體變化,自我增減衣服。

(2)形式:

A、以生動形象的方法在幼兒一日活動中對幼兒進行教育。

b、模擬演練。

c、利用家園欄、家長學校、家長資源等向家長進行宣傳教育。

d、利用社會各種節日,如愛牙日、消防日等重大活動進行教育。

e、創設環境加強教育指導。

3、教職工安全教育:

經過學習安全管理工作文件精神、查閲安全教育相關網站、請有關安全專業人員來園作講座等多種方式,豐富提高教職工安全知識,提高其搞好安全工作的意識和本事。

十九、安全工作考核獎懲制度

幼兒園要建立貼合園情實際的安全工作考核獎懲細則,安全工作管理員要按照職責要求,認真組織日常安全工作的檢查考核,到達每日一檢查,每週一公佈,每月一總結。幼兒園要對安全工作高度負責的教師進行表揚獎勵;對工作不負責的教師進行批評教育,情節嚴重的嚴肅處理,發生安全事故的要層層追究有關人員職責。

篇8:幼兒園管理制度

幼兒園安全管理制度

一、走失走丟安全

1、認真接待幼兒的來園和離園,離園時晚班教師和保育員應在門口做好幼兒交接工作,親自將孩子交給家長手中,確保幼兒接送安全,堅決杜絕誤接、走失事情的發生。離園時早班教師維持好未接幼兒秩序。

2、對於中午有事要求離園的幼兒,當班教師要與家長交接好,並與同班其他教師作好交待。

3、外出鍛鍊、户外散步、走廊活動後要及時清點人數。

4、及時觀察瞭解幼兒情緒,發現情緒不穩的幼兒要多加註意,防止幼兒擅自離開班團體。

二、人身傷害安全

1、活動安全:

(1)教工在一日活動中要加強對幼兒進行安全教育和安全習慣的培養,提高幼兒的自我保護本事(不滑樓梯、有序上下樓梯、安全拿、使用剪刀、不在教室裏追逐打鬧等)。

(2)有閣樓的班級,邊上不能開窗,杜絕幼兒爬樓梯和上下樓梯的安全有序。

(3)熱愛幼兒,杜絕體罰和變相體罰的現象。

(4)對班級裏安全隱患的地方可貼上標記圖,提醒幼兒注意安全。(如防止滑倒、禁止爬閣樓欄杆、有序飲水等、上鋪幼兒的禁止動作等)。

(5)減少幼兒在底樓走廊裏自由活動或體育鍛煉,以免造成玻璃破碎。

(6)準時進教室接班,帶班時不打電腦、不開手機,不練琴,不看報刊、雜誌、小説,不接電話,不與其他工作人員閒談,注意照顧到全體幼兒。

(7)保教人員組織幼兒户外體育活動時,首先檢查幼兒的鞋帶、衣褲、運動器械。活動前,要先向幼兒提安全活動方面的要求,教給幼兒正確的動作姿勢;組織活動時,教師不閒談,不袖手旁觀,眼觀六路,耳聽八方,不叉腰、抱臂、插口袋,不背靠器具,防止幼兒發生意外;組織活動後,不請幼兒拿重的體育器械。

(8)班內幼兒發生跌傷、撞壞、擦破皮等現象,應及時向園保健醫生彙報、處理,不私自處理,不得隱瞞、遲報;班內幼兒如發生中、大事故要立即向幼兒園保健醫生報告、處理,並同時向園領導報告,不得隱瞞。班內發生中、大職責事故,實行一票否決制,取消評先評優資格。

(9)運動器具在使用過程中,如發現有損壞及其它不安全因素,所有教職工都有職責及時報修,排除事故隱患。

(10)注意幼兒外出活動的安全。外出活動前必須向分管領導請示、報告,同意後方能外出;需用車的必須瞭解車輛的安全及司機的資質,確保交通車輛安全可靠,萬無一失。

2、用餐安全:

(1)午餐、點心分發時要注意食品的安放安全位置,湯、菜、牛奶、開水不得放在地面和靠近幼兒活動區的地方,包括洗手水池、洗碗池。

(2)幼兒午餐喝的湯不允許幼兒自我端。

(3)吃飯不允許幼兒講話,帶刺的食物要細心;添飯時要放下筷勺;離開位置時嚥下最終的飯菜,不允許筷勺放在口中走路。

(4)對於分發給幼兒食用的食品、牛奶、蛋糕等,班內教工要注意檢查,如發現過期、變質食品應及時處理。禁止幼兒外帶生日蛋糕等食品來園吃。

(5)對於晚吃完的幼兒,教師組織幼兒外出散步時要和保育員交接好,防止無人看管的現象。

3、午睡安全:

(1)睡前提醒幼兒小便。

(2)幼兒午睡時教工不擅自離開教室、不關教室門(最多用小椅子掩一下)、不和其他工作人員交談、不吃零食、不在幼兒牀上休息,堅持安靜的午睡環境。

(3)加強巡視,注意觀察幼兒神態、身體是否有異物(包括幼兒首飾),防止異物入嘴、入鼻、入耳。幼兒入睡時觀察幼兒蓋被、出汗情景,發現異常,及時處理、彙報。

(4)對睡在上鋪的幼兒要細心看管,防止跌落。

(5)照顧好體弱兒和生病的幼兒,及早處理好突發事件中的安全,如驚厥、高熱等。

(6)不在午睡室燃蚊香、燒電爐,防止火災發生。

三、物品財產安全

1、節儉資源,白天隨手關燈;午時最終一個離崗的教師,必須收拾好各類用具,關好門窗水電。(注意窗户上鎖)

2、愛護班級財產,有的班級有電視牆的窗户要兩邊開,以防雨天淋浴。不用時電視、投影、空調、琴要蓋佈防塵。

3、數碼相機不在班級過夜、手提電腦帶回家或放在園部保險箱內。借還一律要登記。

4、教工外出組織户外活動、升旗儀式、開會時錢物、手提電腦要上鎖。教師揹包、手機等物品不隨手放在桌上、櫥櫃上。

5、認真保管好班級財產,如各類幼兒玩具、教師用具等,如訂書機、花邊剪刀等。

【小編簡評】

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【網友評價】

分析問題正確、全面,具有一定深度。

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