二年級看圖寫話變廢為寶

二年級看圖寫話變廢為寶 篇一

蘇玲文

一天中午，小明和小丁在自家的廚房裏盛菜。一不小心小明手一滑，盤子摔碎了。小明説：“媽媽看見了會不會打我們？，還是快扔了吧！”

小明撿起盤子，正要扔到垃圾桶的時候，小丁手搖一搖，攔住了小明。小丁説：“別扔，別扔，盤子還可以回收再利用呢！”

小丁讓小明坐在板凳上等他，小丁立馬去卧室拿毛筆，飛快地向小明那裏跑去，小明好奇的問小丁：“小丁，你要幹什麼呀？”小丁自信滿滿地對小明説：“當然要給這盤子畫一畫呀！”

他們倆畫了2個多小時，終於畫好了，小盤子變成了2條可愛的小金魚。小明和小丁都很開心。小明和小丁拿來一個梯子，和一個圓的膠水。十分鐘過後，小明和小丁終於把小金魚掛在了牆上，小明和小丁很高興。小明舉起大拇指對小丁説：“你可真厲害。”小丁説：“這是我們倆的功勞。”

小丁對小明又説：“壞的東西也是有很大的用處呢！”

二年級看圖寫話變廢為寶 篇二

朱皓軒

一天中午，吃完飯以後。小明和小丁想自己刷碗，忽然盤子摔碎了。小明很着急他想：“媽媽在會不會打我？”，小明又想還是趕緊把這個碎盤子扔了吧。

小明剛想把摔碎的盤子給扔掉，這時，小丁叫住了小明。小丁説：“這些摔碎的碗還可以回收利用呢。”

小丁立刻拿來了毛筆，小明問小丁：“你為什麼拿毛筆過來呢？”小丁説：“我們倆可以用它來裝飾一下摔的碎盤子。”

在小明和小丁的裝飾下，摔碎的盤子變成了兩條非常美麗的小魚。小明和小丁指着用摔碎的盤子做成的兩條美麗的小魚，小明驚訝地説：“原來摔碎的盤子經過毛筆的裝飾後，可以變成這麼美麗的小魚呀！”

我要變成一個懂得回收利用廢舊物品的小朋友。

二年級看圖寫話變廢為寶 篇三

惠可馨

一天中午，吃完飯後，小明和小剛跑到了廚房，打算自己洗盤子，正拿起盤子，手一滑，盤子掉在地上，摔碎了。

小明看見了，連忙拿起盤子，想把它扔掉。小剛看到了，跑了過去阻止了小明，小明奇怪地説：“我把盤子摔碎了，媽媽一定會打我的，我不把它扔掉，我不就死定了？”小剛搖了搖手，説：“我有個辦法！”

小剛跑進屋裏，把水彩筆拿了出來，小明十分好奇地問：“小剛，你把水彩筆拿出來幹什麼呀？”小剛自信滿滿地説：“當然是廢物利用啦！”

小剛和小明一起用水彩筆在盤子上畫起畫來，畫完後，他們把盤子用強膠小心翼翼地粘到了牆上，小明看了看，豎起了大拇指，對小剛説：“你畫的小魚真好看！”小剛笑了笑，也對小明説：“你畫的也好好看呀！活靈活現，真像一條真的魚！”

我們要學會做一個廢物利用的人。