廉政計劃經典合集多篇

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黨風廉政建設是黨的建設的重要組成部分,是新時期黨的一項重大的政治任務。今天小編在這給大家帶來廉政計劃，接下來我們共同閲讀吧!

廉政計劃1

2012年全局工商系統黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞懲防體系建設目標要求，認真落實科學發展觀，以地方黨委政府工作中心和市局工作目標，以“行政能力建設年”、落實黨風廉政建設責任制為抓手，以深化反腐倡廉教育和強化權力監督制約為重點，以確保“三項權力”的正確行使和依法行政、執法為民宗旨的貫徹落實為目標，全面開展陽光工商建設，為全市工商部門適應新形勢、迎接新挑戰、實現新突破，充分發揮職能作用促進全市經濟加快發展、提前發展，提供更加堅強有力的政治保障和紀律保證。

一、進一步深化認識，強化反腐倡廉建設的責任意識

各科、所要及時組織傳達學習黨中央、省、市領導的重要講話精神，自覺把思想統一到講話精神上來。要充分認識到黨風廉政建設責任制是一項推動工商行政管理職責、做到“四個統一”的重要制度，是打造陽光工商、和諧工商、法治工商、為民工商和廉潔工商的制度保證。要進一步明確領導責任，強化政治責任觀念，強化“一把手”負總責的觀念，強化誰主管、誰負責的觀念，強化“一崗雙責”切實增強落實黨風廉政建設責任制。

二、認真落實《工作規劃》，紮實推進懲防體系建設

“治標不如治本，治末不如治源。”從源頭防範腐敗非常重要。中央頒佈實施的《建立健全懲治和預防腐敗體系2012-2012年工作規劃》和市局黨組制訂的《實施辦法》是我們今後5年推進懲治和預防腐敗體系建設的指導性文件。各單位要深入組織開展對《工作規劃》和《實施辦法》專題學習和研究，帶頭學習好、貫徹好、實施好。要明確責任人員，實行跟蹤檢查。要切實動員每一個幹部職工，把思想和行動統一到上級的部署和要求上來，確保各項任務落實到位。同時，要抓好對廉政風險點防範管理制度的落實。要在實踐的基礎上，不斷總結、不斷規範、不斷深化、不斷提高，逐步形成以崗位為點，以工作程序為線，以制度為面，環環相扣的廉政風險防控機制，真正建立起從源頭預防腐敗的長效工作機制。

三、堅持不懈地抓好反腐倡廉教育，不斷提升廉政文化水平

反腐倡廉，教育為先。廉政教育是一項長期的基礎工作，各級領導幹部必須牢固樹立正確的權力觀，做到權大不忘責任重，位尊不移公僕心，把職務看成是幹事創業的平台，把權力看成是為民服務的職責，以精益求精、一絲不苟的敬業精神，以敢作敢為、盡心竭力的工作作風，高點定位，加壓奮進，真抓實幹;做到心有所想、言有所指、行有所果，對得起所處的職位，對得起組織和羣眾的信任。在實際工作中，必須堅持“四個結合”，做到長抓不懈。一要進一步把反腐倡廉教育與爭創“三滿意”活動、學習實踐科學發展觀等主題活動緊密結合起來，採取多種形式，進一步把勤廉教育引向深入。二要把廉政文化和工商文化結合起來，不斷豐富文化內涵，提升工商文化建設水平，促進廉政文化與工商文化的共同發展。三要將廉政文化建設和工商所規範化建設結合起來，打造廉政文化精品。要以點帶面，整體推進，推動全系統廉政文化建設整體水平的提高。四要把廉政文化建設和工商職能結合起來，避免形式主義和低水平重複，實現業務技能提升和勤廉意識不斷加強的目的。

四、切實加強監督檢查，促進“三項權力”規範運行

一要加強對行政決策權的監督，即對領導幹部、尤其是“一把手”的權力監督。要強化內部審計監督職能。二要加強對行政執法權的監督。行政執法涉及各類市場主體和廣大羣眾的切身利益，是加強廉政建設的重要環節。今年，要組織對行政執法工作的專項檢查，其重點為是否認真落實執法“四分離”規定、自由裁量權的使用是否適當、行政處罰決定的執行是否到位、是否有不廉潔行為等，切實樹牢幹部職工依法行政、廉政自律的意識，從源頭上預防失職、瀆職等職務犯罪。三要加強對行政審批權的監督，減少利用行政審批權謀取私利等腐敗行為發生。要切實推行政務公開，認真落實各級關於政務公開的有關規定，堅持“以公開為原則、不公開為例外”，把職能職責、政策規定、辦理程序、服務承諾等辦理工商事務的全過程，廣泛徹底地向人民羣眾公開，自覺接受羣眾監督。

五、結合開展落實科學發展觀學習實踐活動，切實加強隊伍自身建設

今年一要配齊特邀監察員隊伍，使義務監督員隊伍成為“一池活水”。二要加強教育培訓。要進一步加強幹部的權力觀、世界觀、價值觀等教育培訓。三要加強作風建設。工商幹部需要有更加過硬的工作作風，隨時隨地經得起檢驗。要轉變作風，要做到自身正、自身硬，小事彰顯差異，小事決定成敗。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不該去的地方不去，不該吃的東西不吃，不該拿的東西不拿，認清小事不小的道理。同時還要不斷加強學習，帶頭遵紀守法，認真履職盡責，做好打勝攻堅戰和關鍵仗的組織和紀律保障，為莊河經濟社會又好又快發展做出積極貢獻。

廉政計劃2

根據畢節地區教育局《關於在中國小開展廉潔教育的意見》(畢地教字[20__]03號)，金沙縣紀委、監察局、教育局聯合以金紀通[20__]11號文件轉發了《關於在中國小普遍開設廉潔教育課的通知》(畢地紀[20__]27號)，8月2日中共金沙縣委、監察局、教育局聯合下發了《關於在全縣中國小全面開展廉潔教育的安排意見》金紀發[20__]8號文件和石場鄉紀委、石場鄉中心校聯合下發的《關於在全鄉中國小開展廉潔教育的安排意見》石紀發[20__]11號文件。根據以上文件精神，結合社會主義榮辱觀教育活動和我校實際，促進廉潔教育與當前青少年思想道德建設的有機結合，提高少年兒童抵抗腐敗的免疫力，確保其成長為健康的社會主流力量，特制定本工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”等重要思想為指導，堅持以人為本的科學發展觀，立足現實，着眼未來，按照相關“廉潔教育”的要求，遵循學校教育教學規律和國小生成長成材規律，堅持學科滲透、潛移默化、貼近生活、正面引導、整合資源、循序漸進六個基本原則，通過少年兒童喜聞樂見、鮮活多樣的主題活動為載體，緊扣“近、小、實、親”活動特點(近：貼近生活、貼近學生、貼近實際;小：小處着眼、小處入手、小事做起;實：真實情形、真情實感、誠實守信;親：親切自然、親身體驗、親自踐行)，積極推進廉潔教育進校園、進課堂、入人心，真正把“廉潔教育進校園”的工作做好，為構建和諧校園、和諧教育、和諧社會提供有力的政治保證。

二、總體目標

充分發揮學校這塊淨土的教育滲透功能，結合我校解放思想主題實踐活動、社會主義榮辱觀教育活動和師德師風建設，營造“人人是德育工作者，事事是德育教材”和“以廉為榮，以貪為恥”的校園廉潔文化氛圍，教育全體教職工廉潔從教，為人師表，誠信服務，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育;探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力的廉潔教育的途徑、方法、措施，做到從小抓起，從預防和教育抓起，引導學生把《廉潔教育讀本》這本“書”讀到心裏、把《廉潔兒歌》

這首“歌”銘刻心靈，培養少年兒童誠實守信、正直節儉、廉潔自律的品質，使祖國未來的執政者和接班人，在離開校園踏進社會之前接受深刻的廉潔教育的薰陶，淨化心靈、烙下“廉潔光榮、腐敗可恥”的印記，從而在未來的社會、家庭中發揮促廉助廉的作用，同時進一步培養青少年正確、積極、健康的理想信念，榮辱觀念，法制意識和社會責任，成為全面發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。最終，在全校形成“幹部一身正氣廉潔治校、教師一身正派清白執教、學生一身正直誠信尚潔”的良好風氣。

三、加強領導，提高認識

1、成立領導小組：

組 長：何宣鴻(石場中心完國小校黨支部書記、校長)

副組長：任文俊(石場中心完小副校長)、李如祥(青羣學校校長)、張發

文(大木學校校長)、湯啟華(天星學校校長)

成 員：王子容、周勛能、馬忠平、馬忠林、陶濤、姜傑、孫澤宏及各

班班主任。

2、領導小組下設辦公室，辦公地點設在校長室，由任文俊負責具體辦公。

3、各班要充分認識活動的重要意義，統一思想，提高認識，結合學校實施方案，制定切實可行的活動計劃，精心組織，有計劃地把活動引向深入。

四、工作思路

(一)、全面計劃，有效管理。

把“廉潔教育進校園”工作添加到學校工作計劃、黨支部工作計劃、德育工作計劃、教學教研工作計劃、團隊工作計劃、工會計劃及學校工作安排。做到科學籌劃、合理安排。把廉潔教育有機地滲透到學校黨建的各個環節，滲透到學校教育管理和師生日常管理的各個領域，以建立起廉潔教育的長效機制。

(二)廣泛宣傳，營造氛圍

1、召開校務會、全體教師會，認真學習各級關於“廉潔教育”文件，領會精神，充分認識此次“廉潔教育進校園、進課堂”的重要意義，調動全體教師參與對此次教育活動的積極性、主動性，為落實“廉潔教育進校園、進課堂”活動打下思想基礎。

利用家長會、家長學校在家長中

廣為宣傳，營造“清明、廉潔、和諧”的校內外文化氛圍。

2、學校充分利用廣播、黑板報、橫幅、國旗下的講話，各班級利用黑板報、班隊會，大力宣傳“廉潔教育進校園、進課堂”，對學生進行“廉潔文化啟蒙”教育——知曉、啟蒙。

在全校營造“人人是德育工作者，事事是德育教材”和“以廉為榮，以貪為恥”的校園廉潔文化氛圍。

3、在校園內外設置“廉潔教育”宣傳專欄和警句、格言宣傳牌、簽名活動，主要標語有：“廉潔光榮、腐敗可恥”、“以廉為榮、以貪為恥”、“我承諾：一生廉潔”等。

(三)納入課程，有機滲透。

由教導處、教研組牽頭，組織語文、品德與(生活、社會)等學科的教師研討如何以課堂教學為主渠道，有意識地挖掘、滲透廉潔教育，使學生既學到文化知識，又受到廉潔文化的薰陶。品德與(生活、社會)學科把廉潔教育與平時教學相結合，把《廉潔教育讀本》排入課表，每月安排一節廉潔教育課。思想品德任課教師要積極尋找素材，加強課堂教學的針對性。

(四)、活動豐富，學科統整，多頭並舉

藉助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉潔教育活動。在3～6年級學生中，開展廉潔教育手抄報、徵文比賽、演講比賽，開設反腐心理健康教育活動;1—6年級，語文教研組選擇相關課文篇目上一節公開課;品德與(生活、社會)學科則蒐集歷史上清正廉潔的人物和貪贓枉法的典型為材料引導同學通過分辨比較，得出“廉則流芳千古，貪則身敗名裂”的結論，組織專場演出。學校教導處、教研組要求各教師把“反腐倡廉”內容添加教學工作計劃，做計劃有體現，教學內容有落實，公開課有具體的開課時間、地點、班級，與課程的結合貼切、自然，並將對各學科各項活動的開展情況進行跟蹤、總結、督促。語文、思品階段測試要涉及“廉潔教育”內容，例如：默寫廉潔格言警句等。

五、檢查督促，表彰獎勵

領導小組要加大對此項工作的檢查和督促力度，及時記錄開展情況。每年度根據開展落實情況進行評比“廉潔教育進校園進課堂”，對優秀班級體、先進師生給予表彰。

六、活動安排

(一)、第一階段：學習宣傳階段(8月26日～9月10日)

1、召開全體教師會，組織學習上級相關的“廉潔教育“文件精神和《學校“廉潔教育進校園、進課堂”工作計劃》，重温《教師教學行為規範》，教師要牢記“石場中心完小廉潔教育十不準”。

2、召開家長會，舉辦家長學校，在家長中廣為宣傳，營造“清明、廉潔、和諧”的校內外文化氛圍。

3、學校利用橫幅、板報專刊、專題廣播，各班級出板報專刊、召開主題班隊會，宣傳“廉潔教育進校園、進課堂“活動的重要意義。

4、學校下發“廉潔教育”宣傳標語，辦公室、教室宣傳標語上牆。

在校園內設立“廉潔教育”宣傳欄、標語、宣傳牌。

(二)、第二階段：實踐教育階段(9月11日—11月)

1、9月中旬，結合社會主義榮辱觀教育，在全校組織一次“開展廉潔教育、增強榮辱觀念，做一名優秀教師(學生)”的徵文比賽。

2、9月下旬，召開教師座談會，總結

“廉潔教育”宣傳工作，收交材料。

3、9月底，舉行“敬廉崇潔，一生正直誠信尚潔”主題中隊會比賽。

4、10月上旬，在教師中，舉辦一次“一生廉潔從教，做優秀教師”演講比賽：

5、10月下旬，在學生中，舉辦一次“我身邊的廉潔小故事”講故事比賽。

6、11月中旬，舉辦語文、思品學科“廉潔教育進課堂”公開課。

第三階段：總結表彰提高階段(11月—12月)

1、學校召開一次座談會，老師交流“廉潔教育進校園、進課堂”活動以來的感受。

2、各班級上交“廉潔教育”活動總結到學校。

3、評比本次“廉潔教育”教育活動優秀集體、個人給予表彰。

4、“廉潔教育”活動領導小組成員會，總結階段工作，討論下一步工作，建立長效管理教育機制。

廉政計劃3

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，深入學習貫徹黨的十六屆三中全會精神，認真貫徹執行中央紀委和省、市紀委全會精神，結合市委黨校教育教學科研工作的實際，緊密圍繞教育教學科研這個中心，維護教育改革、創新、發展、穩定的大局，做到標本兼治，綜合治理，預防為主，強化責任，狠抓落實，加大從源頭上預防治理腐敗的力度，推進黨風廉政建設和行風建設，為教育教學科研工作的順利開展創設良好的工作環境。特制定2005年市委黨校黨風廉政建設工作計劃：

一、強化黨風廉政宣傳教育，促進領導幹部廉潔自律

要強化黨校領導班子及中層幹部的學習。認真組織學習胡錦濤同志在中央紀委全會上的重要講話，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》，加強思想道德和紀律教育，引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立科學的發展觀和正確的政績觀。積極開展勤廉形象教育和案例警示教育，增強教育的針對性和有效性，以黨員、幹部的先鋒模範作用，引導廣大教職工真正做到學人為師、行為世範。把黨風廉政建設宣傳教育納入到黨校的學習教育內容，增強黨員幹部廉潔自律意識。

二、強化廉政制度建設，構建教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗的體系

⒈領導班子成員及中層以上幹部必須認真執行黨風廉政建設的各項規定和要求，不斷增強領導幹部的廉潔從政和自覺接受監督的意識，在各項工作中嚴格自律。

⒉認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，建立堅持黨支部統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責、依靠羣眾支持和參與的體系和工作機制。標本兼治、綜合治理、立足教育，着眼防範，集體領導與個人分工負責相結合，誰主管誰負責，一級抓一級，層層抓落實。把黨風廉政建設作為黨的建設和教研室建設的重要內容，與教學管理、精神文明建設、教研室行政管理等工作緊密結合，一起部署，一起落實。

⒊堅持領導幹部專題民主生活會制度。檢查貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況和領導班子成員廉潔從政情況，積極開展批評與自我批評，及時糾正存在的問題。做好領導幹部專題民主生活會的會前、會中、會後的有關工作，切實提高領導幹部專題民主生活會的質量。

⒋堅持每年一次的黨員民主評議制度和教職工代表評議領導幹部制度。實行黨內評議、教職工代表大會評議和民主測評等多種形式，積極聽取黨外同志的意見和建議。

⒌堅持大型採購項目、基建工程等項目的招投標規定。堅持教輔材料等出版物的業務洽談工作要有兩位領導共同參與的制度，並及時或定期向黨總支部、校委會進行工作情況彙報。

⒍規範財務管理，嚴禁設立賬外賬、“小金庫”，杜絕公款私存。主動配合財務管理部門，加大對財務收支的管理力度，管好、用好各項經費，從源頭上剷除滋生腐敗的土壤。

三、幾項促進措施

領導班子每學期召開一至兩次專門會議，分析研究情況，部署檢查各項黨風廉政建設工作落實情況。

⒉以師德師表形象工程為龍頭，以主題教育為抓手，開展“讀經典原著”、“創精品課，爭當名牌教師”活動，把黨風廉政建設和教育行風建設相結合，紮實開展工作，為全市幹部教育培訓作出應有的貢獻。

中共__市委黨校

二〇〇五年二月

廉政計劃4

20__年，我局紀檢監察工作以聚焦主業主責，落實“三轉”，強化執紀監督問責為重點，以馳而不息落實八項規定、持之以恆糾正“四風”為抓手，以市規劃局新成立為契機，積極推進懲治和預防腐敗體系建設，加強對幹部的教育、管理、監督，加強對權力運行的監督和規範，構築黨員幹部拒腐防變的堅實屏障，努力開創紀檢監察工作局面，為城鄉規劃管理工作提供堅強有力的保障。主要工作要點如下：

一、聚焦主業落實“兩個責任”，推進懲防體系建設

1、貫徹“兩個責任”有關文件精神。

召開黨組會，深入學習“兩個責任實施意見及責任追究實施細則”等多份紀委文件精神，主要負責人聽取黨組成員分管範圍內黨風廉政和反腐敗工作情況及個人廉潔從政情況。一是強調從選好用好乾部入手，認真研究《股級幹部競爭上崗實施方案》，務必做到公平公正，按制度選人，憑能力上崗。二是建章立制，注重從源頭上防治腐敗，研究制訂《__市規劃體制改革目標方案》，結合權力清單的清理工作，擬訂《__市城市規劃管理技術規定》、《__市城鄉規劃編制管理暫行規定》、《__市城鄉規劃技術審查管理規定》三項規定，最大限度減少自由裁量權，從制度上預防亂作為和不作為。三是認真組織撰寫年度黨風廉政建設責任制落實情況報告及領導幹部述廉報告。

2、推進具有特色的懲防體系建設。

積極主動協助局黨組加強懲治和預防腐敗體系建設，認真分析我局制度建設存在的薄弱環節，加強相關配套制度建設，健全完善工作機制。一是組織領導班子及中層幹部簽訂《廉潔自律責任書》，重新印發局黨組貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系20__-20__工作規劃》的實施方案，制定具體措施，搞好任務分解，加強督促檢查，推動工作落實。二是着力推進廉政風險防控管理。從梳理權利清單、機關業務流程、操作程序入手，深入排查可能產生腐敗的廉政風險點，分析危害和影響程度，提出相應的防控措施，實現管理、監督與工作運轉同步。三是進一步推動黨務、政務和辦事公開。加強透明運行機制建設，設立並及時在局公開欄和相關黨務、政務公開網站上刊登、宣傳，增強規劃審批的透明度，剷除滋生腐敗的土壤。四是配合局辦公室完善聘用人員管理辦法、財務管理制度、政務公開制度、機關效能制度等機關規章制度，印發各科室及下屬事業單位，用制度規範從政行為，真正形成按制度辦事，靠制度管權、管人、管錢、管事的有效機制，通過制度監督的有效實施，防止權力失控、決策失誤和行為失範。

二、馳而不息落實八項規定精神，持之以恆糾正“四風”

制定並印發《馳而不息落實八項規定精神、持之以恆開展糾正“四風”專項整治工作方案》，鞏固和提升黨的羣眾路線教育實踐活動成果，繼續聚焦“四風”，制定對黨員幹部執行中央八項規定、黨紀條規、制度規定的監督檢查制度，把作風建設作為源頭防腐的核心內容，提升服務水平和服務質量。

1、嚴格執行《黨政機關辦公用房建設標準》，從嚴從細審核辦公場所隔斷方案，將滿足業務和科室幹部的辦公條件排在首位，壓縮領導辦公用房，優先考慮合用辦公室，所有隔斷及辦公傢俱一律從簡。

2、採取隨機抽查、專項督查等方式，對單位賬務、用車、公務外出等台賬進行實時監督抽查，每日必查車輛入庫等記情況。

3、找準“節日”切入點，提前進行警示教育，實時提醒、震懾。

三、做好信訪舉報工作，嚴肅查處違法違紀問題

1、定期排查信訪問題，每月20日報送《檢控類初信初訪件辦理“零暫存”情況反饋表》，儘量把問題解決在基層，把矛盾解決在萌芽狀態。

2、建立台賬，登記來信人姓名、來信人聯繫方式、來訪內容、反饋科室、反饋責任人、反饋期限及辦理結果等內容，每件信訪件及時分解到相關科室，督促科室根據信訪件提供的線索進行查處核實，限時反饋辦結。

3、積極參與工會活動，多角度全方位掌握黨員幹部的思想、工作、生活情況，對黨員幹部身上的問題早發現、早提醒、早糾正、早處理，對苗頭性問題及時採取約談、徵詢等方式向本人和科室核實，加強誡勉談話工作，及時批評教育，防止小問題變成大問題。

4、加大督查力度，保持反腐倡廉的高壓態勢，對於舉報我局黨員幹部的信訪件，及時對舉報事件進行調查取證，並約談信訪人，向其通報調查處理情況，做好釋訪工作;

對違規違紀行為，及時查處、及時通報;對違法違紀的個人，按規定要求報送上級紀檢機關，積極做好案件辦理工作。

四、注重宣傳教育實效，提升廉政意識。

1、教育宣廉，實行每週例會教育與主題教育相結合、正面教育與警示教育相結合，加強幹部職工廉潔自律。

單位每週學習例會傳達紀檢監察有關文件、最新紀委通報案件、八項規定和糾正“四風”最新動態等情況，組織觀看“廉政中國”教育影片等;

2、節日傳廉，在重要節假日，向全體職工發送節日廉政提醒短信，組織全體幹部職工簽訂《“兩節”期間廉潔自律承諾書》，特別是在中秋、春節等重大節點邀請紀檢業務骨幹進行宣講教育開展家庭助廉等活動，做到警鐘長鳴。

3、活動倡廉，組織參觀“反腐倡廉警示教育基地”，開展廉政漫畫、書法、攝影、屏保設計徵集等形式多樣的廉政教育手段，大力弘揚廉政文化，促進幹部隊伍廉潔自律。

4、豐富教育形式，通過設立廉政文化宣傳欄、廉政文化走廊、廉政文化進展館等形式，廣泛開展廉政建設。

5、針對重點課題和熱點問題開展調研，成立課題調研組，建立調研工作責任制，明確調研班子和責任人，至少完成1篇調研文章。

五、開展政風行風民主評議，抓好糾風專項整治

堅持標本兼治、糾建並舉的方針，動員社會各界積極參與評議活動，充分發揮羣眾的監督作用，認真解決羣眾反映強烈的突出問題，不斷深化政風行風建設、進一步提高我市城鄉規劃管理水平。

1、成立民主評議政風行風工作領導小組和工作機構，制定並印發我局《20__年民主評議政風行風工作實施方案》;

以提升服務對象滿意度為重心，定期或不定期組織效能監督員對各科室、下屬事業單位政風行風工作開展情況進行明察暗訪，及時發現問題，並督促整改到位。

2、制定《20__年民主評議政風行風選題評議實施方案》，以切實解決羣眾反映強烈的問題為出發點，廣泛發動全體幹部職工參與，針對規劃管理存在的主要問題，徵集每個業務科室意見，選擇1-2個羣眾反映強烈、本部門本行業職能範圍亟需解決的問題開展評議，組織開展選題調研。

3、召開政風行風檢討會。

各科室負責人針對部門的管理服務項目，在服務態度、辦事效率、工作質量、協同配合和廉潔自律等五個方面進行討論，查問題，找原因，提出整改措施。

4、加強辦公紀律建設。

設置廉政監督台，公佈舉報電話;設置胸卡，要求上班時間一律佩戴;設置人員去向牌，方便羣眾辦事;堅持每週至少一次抽查並通報考勤情況。

六、有序推進規範化建設和紀檢監察工作目標管理

結合開展黨風廉政建設和反腐敗工作、政風行風民主評議工作等主要工作的開展情況，突出做好以下工作：

1、組織黨員領導幹部學習《廉政準則》和有關法規;

開展政風行風問卷調查和展館評議，制定落實整改意見，積極配合做好專項治理工作等。

2、聘請黨風廉政及政風行風效能監督員，在黨代表、人大代表、政協委員、民主黨派人士、企業界代表、新聞工作者等相關部門、相關領域選聘監督員，有意識的選擇與城市規劃息息相關的保護村落、教育、文化、宗教等優秀代表，務求具備廣泛代表性。

通過監督員監督檢查、橋樑紐帶和建言獻策的作用，不斷推進我局黨風廉政建設和反腐敗工作。

3、建立權力清單、科室和崗位廉政風險排查表，以及廉政風險點防範示意圖等廉政風險防控台賬。

梳理和細分各科室及各個崗位的權力點，突出重要崗位，編制職權目錄和權力運行流程圖，重點查找在權力行使、崗位職責、制度機制和思想道德等方面易發生腐敗行為的風險點及表現形式，查找容易產生腐敗問題的深層次原因，制定有效的防控措施。

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