國慶節主題班會記錄內容【多篇】

國慶節主題班會記錄 篇一

一、主題：

慶祝中華人民共和國成立_週年

二、參與對象：

二年級三班全體學生

三、目的：

1．使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休慼與共，血肉相依，為國獻身的意志。

2．瞭解祖國的有關知識，使學生更加熱愛祖國；要建設好祖國，就一定要努力學好科學文化知識，練好建設祖國的本領。

四、活動的準備：

幻燈片

五、活動流程：

1.教師配樂朗誦詩歌《祖國，我親愛的祖國（節選）》開篇。

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網裏掙脱

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛着眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

——祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

餵養了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光，你的自由

——祖國啊

我親愛的祖國

2.以提問的方式問學生十月一日是什麼節日，引出主題“祖國媽媽我愛您”。

3.介紹關於祖國的有關知識：

①國慶的由來：為慶祝中國人民在中國共產黨的領導下，前赴後繼，取得了人民革命的偉大勝利，脱離了封建主義的壓迫統治，人民當家作主過

上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，所以把每年的10月1日定位我國的國慶節。

②中國地圖：中國地圖像一隻雄赳赳氣昂昂的雄雞，中國有23個省，4個直轄市，5個自治區，2個特別行政區組成。PPT展示中國地圖，學生自己指認我國首度和自己的家鄉；

③中國國旗：先展示其他國家的國旗讓他們識別，最後展示我國國旗，並簡單介紹——黃色是我們是黃種人的象徵，紅色表示革命的勝利與艱辛。

④中國國徽：國徽上四個事物的簡介（國旗和天安門象徵國家，齒輪象徵工人階級，穀穗象徵農民階級）。

4.學生朗誦詩歌《祖國在我心間》，《流動的畫》

注：這兩篇詩歌是學生學過的，可以選平時表現好的學生上台朗誦

5.集體朗誦詩歌《偉大的祖國》。全班表演，老師表揚和鼓勵。

6.轉換話題，提問學生：作為學生怎麼樣以行動來證明呢？進入互動環節，學生作出表決，老師給與鼓勵和表揚。

7.總結：我們的幸福生活來之不易，是在先輩的不懈抗爭與奮鬥中得來的，所以我們更要珍惜我們現在的生活，好好學習，以自己的實際行動來報效祖國。在音樂《愛我中華》中結束班會。

六、自我評價與反思

這是一個針對二年級的主題班會設計，由於二年級學生的年齡和能力的限制，單獨訓練參加活動，比較麻煩，就近取材朗誦學過的愛國的詩歌，既方便也利於推動活動的進入高潮。開篇講述我國的知識，既是對學生課外知識的擴展，也使學生對我國有了更新的瞭解，使學生更加熱愛祖國。最後環節轉換話題，提高學生好好學習的意識。

國慶節班會教案 篇二

活動目標：

1、幼兒瞭解國旗的象徵意義並熱愛國旗。

2、知道五星紅旗是中國的國旗，識別五星在旗幟上的正確位置。

活動準備:

1、升國旗視頻。

2、製作五星紅旗材料（紅紙，五星，固體膠，塑料棍）

3、國歌。

活動過程。

一、活動導入

二、1、向各位老師問好。

2、出示國旗，讓幼兒觀察，想一想這是什麼？，在哪裏見過？

3、觀看錄像，體驗升旗儀式

（1）請幼兒回憶，在什麼地方看見過升旗儀式。

師：“紅旗飄呀飄，在每一個地方都高高飄揚，很多地方都插起紅旗，有的地方還會舉行特別的儀式，叫什麼儀式？”（升旗儀式）師：“請你想一想，你在什麼地方看見過升旗儀式，是怎麼樣的？”（幼兒回答）

（2）觀看升旗儀式，感受最隆重的升旗儀式。

提問：你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎麼樣的？（引導幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸，身體站得直直的，一動也不動，行注目禮。）

教師小結：小朋友們，國旗是我們國家的象徵，我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候，不可以嬉戲玩鬧，要認真莊嚴地看着國旗升起，這樣才是尊重國旗的表現。

4、出示五星紅旗，讓幼兒觀察。

（1）國旗上有幾顆星星？幾顆大的，幾顆小的？

（2）為什麼要愛護國旗？

（3）升旗時你會怎麼做？請你來演示。

教師總結：我們的國旗叫五星紅旗，上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的。，大的代表媽媽，小的圍繞着大的，代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣；尊重國旗，從升旗儀式行注目禮開始，做個熱愛祖國的好孩子。

升國旗時要莊嚴，嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現，當聽到國歌響起的時候，表示升旗儀式開始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國旗慢慢升起，這樣才是尊重國旗的表現。

5：升國旗儀式過程：全體起立，教師播放國歌，幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時，有沒有做到原地不動，不説話、不嘻笑，態度要嚴肅認真，立正站好、眼睛看着國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。

三、製作五星紅旗

1、五人為一組，分三組。比一比哪一組做的又快又好。

2、展示作品。

國慶節主題班會 篇三

一、主題：慶祝中華人民共和國成立

二、參與對象：六年級全體學生

三、目的：

1、使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休慼與共，血肉相依，為國獻身的意志。

2、瞭解祖國的有關知識，使學生更加熱愛祖國；要建設好祖國，就一定要努力學好科學文化知識，練好建設祖國的本領。

四、活動的準備：幻燈片

五、活動流程：

1、教師配樂朗誦詩歌《祖國，我親愛的祖國（節選）》開篇。

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網裏掙脱

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛着眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

——祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的_

餵養了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光，你的自由

——祖國啊

我親愛的祖國

2、以提問的方式問學生十月一日是什麼節日，引出主題“祖國媽媽我愛您”。

3、介紹關於祖國的有關知識：

①國慶的由來：為慶祝中國人民在中國_的領導下，前赴後繼，

取得了人民革命的偉大勝利，脱離了封建主義的壓迫統治，人民當家作主過上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京_廣場舉行了開國大典，所以把每年的10月1日定位我國的國慶節。②中國地圖:中國地圖像一隻雄赳赳氣昂昂的雄雞，中國有23個省，4個直轄市，5個自治區，2個特別行政區組成。ppt展示中國地圖，學生自己指認我國首度和自己的家鄉；

③中國國旗：先展示其他國家的國旗讓他們識別，最後展示我國國旗，

並簡單介紹——_是我們是黃種人的象徵，紅色表示革命的勝利與艱辛。④中國國徽：國徽上四個事物的簡介(國旗和_象徵國家，齒輪

象徵工人階級，穀穗象徵農民階級)。

4、學生朗誦詩歌《祖國在我心間》，《流動的畫》

注：這兩篇詩歌是學生學過的，可以選平時表現好的學生上台朗誦

5、集體朗誦詩歌《偉大的祖國》。全班表演，老師表揚和鼓勵。

6、轉換話題，提問學生：作為學生怎麼樣以行動來證明呢？進入互動環節，學生作出表決，老師給與鼓勵和表揚。

7、總結：我們的幸福生活來之不易，是在先輩的不懈抗爭與奮鬥中得來的，所以我們更要珍惜我們現在的生活，好好學習，以自己的實際行動來報效祖國。在音樂《愛我中華》中結束班會。

六、評價與反思

這是一個主題班會，單獨訓練參加活動，就近取材朗誦學過的愛國的詩歌，既方便也利於推動活動的進入_。開篇講述我國的知識，既是對學生課外知識的擴展，也使學生對我國有了更新的瞭解，使學生更加熱愛祖國。最後環節轉換話題，提高學生好好學習的意識。篇四：國小國慶節主題班會活動

國慶節主題班會 篇四

活動主題：

祖國媽媽，生日快樂！

活動目的：

1、通過活動，知道今年的十月一日是中國的國慶日；並在活動中讓學生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的。後代，能在中習漢語而感到自豪。

2、學生以各種表演形式，展示自己學得的各項技能和本領，慶祝祖國的生日。

活動時間：

9月30日第4節課。

活動過程：

甲：每個人都有生日，那麼一個國家有沒有生日呢？

乙：當然有！明天，10月1日就是中國的生日！

甲：她今年幾歲了？

乙：讓我算算！從1949年10月1日毛主席在北京樓上宣佈“中華人民共和國成立”並親自升起了第一面五星紅旗到現在2019年10月1日，哦，中國要迎來第70個生日了！

甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”！

（歌曲：世上只有媽媽好）

乙：大家的歌聲真動聽！的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。

（出示：祖國媽媽）在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福！

甲：我們是一羣小生，但是我們都是龍的傳人，中華兒女！中國是我們的祖國！

乙：你説的沒錯！我們的祖國——中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里！

（出示中國地圖）中國的版圖就像是一隻昂首挺胸的雄雞！你到過中國的哪些省市？

甲：這個問題還是邀請同學們一起參與吧！

（同學們進行交流。老師可以幫助學生將所講的地域在地圖上標明，並可適當的補充講解當地的特產、風俗！如首都北京的萬里長城，故宮；“東北三寶”；新疆大草原“風吹草低現牛羊”；海南島的碧海藍天，紅色娘子軍……）

乙：同學們去過的地方還真不少呢！

甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶！等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地遊遍！

乙：哇，那得花上好幾年的時間吧！

甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久！

乙：學者們認為中國的歷史有五千年之久！

甲：那麼悠久，幾天幾夜都説不完呢！

乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤古氏開天闢地一直到中華人民共和國成立的五千年曆史！

甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與現在完全不同：用毛製成的筆——毛筆蘸着墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術——，還出現了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢，應邀到許多國家展覽呢！

甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習的？

（生回答）

乙：這真是“一份耕耘，一份收穫！”

甲：學校是個快樂的大家庭，充滿着歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預祝祖國媽媽生日快樂！（補全主題，出示：生日快樂。）

乙：你有什麼祝福的話語要對祖國媽媽説嗎？

甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂！

國慶節主題班會活動方案 篇五

在祖國__歲華誕來臨之際，我們在此為祖國慶祝生日。我們的祖國有着悠久的歷史，豐富的物產，有巍峨的羣山、遼闊的平原，有浩瀚的海洋，有晶瑩的湖泊。改革開放使人民奔上了小康，西部開發讓經濟騰飛。經濟的騰飛、科技的發展，讓我們的祖國成為一顆璀璨的明星。

悠久的歷史，燦爛的文化，令我們倍感自豪。弘揚民族精神，為國爭光是我們神聖的使命。

首先是由阮文喆同學帶來了舞蹈爵士，她的富有的感染力帶動起了同學們的熱情。

再來葉莉、王麗娜、於嘉琦、馬俊帶來了詩朗誦《國慶頌》，

用奧運會上的金牌

體現一個民族的強盛

用發射場上的火箭

再現巨龍騰飛的形象

用香港澳門的迴歸

證明綜合國力的強大

用崛起的跨世紀宣言

迎來整個世界羨慕的目光

讓我們用堅定的信念

迎接新世紀中華民族的燦爛和輝煌。

同樣的，參加合唱團的女 生為了這次的主題班會精心準備了一個富有民族特色的歌曲《今天是你的生日我的中國》。

既然女 生表演了節目，男生也不甘示弱，想要展示他們的才華，李贇和蔣之陽帶來了小品《萬能進城》。

走過了風風雨雨，我們也不能忘記堅持最初的夢想。女 生們清唱了範範的歌，並且有創意的邀請了男生來朗誦。

表演了好一會兒，也要有小遊戲一起互動一下。共有三個遊戲，一是：禮尚往來，二是：傳遞歡樂，三是：心靈想通。同學們玩的非常盡興，也互相贈送了小禮物讓彼此的心更進了。

尾聲時吳佳敏帶來了她那首歌曲《旅行的意義》。我們走過耕耘的日子，我們走進收穫的季節，我們走過昨天的坎坷，我們走向明天的希望。

小結：這次的主題讓我感受到了同學們的團結友愛。同樣的我在這次活動中發現了同學們的優點，並且讓他們發揮其長。我覺得班級中的每一個人都是獨一無二的特別的人，每一個人都有各自的長處和短處，我們因為夢想讓聚在一起。所以我們要揚長避短的配合，讓我們的五班精彩，成為別人眼中的夢