技能比賽講話稿多篇

技能比賽講話稿篇1

各位家長，你們好!

本學期我來擔任1年級部分班級的體育教學工作。今天各位家長把孩子送到學校裏來，無非有1個目的：就是讓學生學到更多的知識技能。要想學好這些，首先要有一個好的健康的身體。三天兩頭長病肯定不利於學習。

目前，咱們國家青少年現狀就是：活動時間少，青少年的健康指標持續下降，超重超胖的學生在各班越多，近視學生比率很高。

想要讓你的孩子身體健康，跑的快，少長病的話，那就多鼓勵你的孩子多參加體育鍛煉，積極認真的去對待上好體育課。

一年級體育課，主要是遊戲為主。包括基本的走跑的遊戲，簡單隊列隊形遊戲，小籃球小足球遊戲。趣味性強、健身性強，這些活動可以使你的孩子的身體更加的協調和靈敏，更好的促進孩子的生長髮育。有了健康的身體，長大了才能更好的去工作和生活。孩子比較小，是非判斷力低，咱家首先要多鼓勵支持孩子參加體育鍛煉，上好體育課。

為了上好體育課，需要家長做好以下配合工作：

1、給孩子準備好一雙運動鞋。有條件的最好穿運動服裝或校服，都可以。學生上體育課應着寬鬆合體的衣服和運動鞋，舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒適，同時有助於提高運動能力，促進身體健康，反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使腳部受傷，這是上好體育課的很重要的保障。

2、遵守課堂紀律，聽從老師指揮。上課要注意聽講，按照老師要求在老師帶領下進行活動，不得私自離開隊伍或操場。回去給學生強調強調。

3、注意不應空腹上體育課。早上一定為孩子準備好飯。空腹上體育課。不利於健康。

4、安全時刻要牢記。體育課活動期間，不得口袋裏帶有小刀、鑰匙、鉛筆等尖鋭物品;不得私自攀爬體育器械;不得私自攀爬體育器材，以免發生意外。男同學在踢球時，如果帶眼鏡的話，一定先摘掉眼鏡。

5、體育課請假。

學生生病，一定要家長的假條或者是醫院醫生的假條，體育老師方可批准。

體育在學校教學中的地位顯著提高，這是社會的發展，時代的進步，是教育規範化的需要，是素質教育，愛生教育的對學生的呵護，也是北苑國小最近4年來規範抓教育教學的碩果。

我們學校先後取得過濟南市“市長盃”第三名的成績，取得過天橋區田徑第六名的好成績，取得過乒乓球全省第一名的好成績。成績很多不在一一細説。

最後説一句：想讓你的孩子能為他一生的幸福、工作打下一個好的基礎，那就多鼓勵支持學校的體育工作吧。謝謝!

技能比賽講話稿篇2

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!我叫張立敏，是__國小一名平凡的體育教師。今天，我演講的題目是《在平凡中追求卓越》。

多年從事體育教育，我知道了什麼是風吹日曬，什麼叫酸甜苦辣，但我仍深愛我的工作，經受着成功與失敗，體驗着光榮和挫折，奉獻着我的青春，磨練着我的意志，享受着追求卓越的快樂!

__年，__縣舉行國小足球比賽，學校把訓練足球隊的任務交給了我。可我自己知道，我所學的專業是田徑，是競走，對於足球，真是外行，知道得太少。面對着學校的信任與囑託，面對着農村孩子渴望實現足球夢想的眼睛，我沒有退縮，我的性格也不會退縮，知識少，就虛心學，跑書店，下濟南，買了厚厚的一摞足球書籍，家裏，一頁一頁地看啊，辦公室裏，一節一節地啃啊，操場上，一個動作一個動作地試啊，功夫不負有心人，我漸漸地入門了，有信心了，便開始集合學生練了――那一天，清風拂面，如同我的心情，豔陽高照，好似學生的笑臉，整個校園充滿了師生的歡聲笑語。

畢竟，足球需要訓練經驗，畢竟，足球需要技巧戰法，畢竟，我的所學還很不夠，於是，晚上回家，我藉助網絡，下載經典的訓練案例，白天到校，就把學生聚在多媒體教室裏觀看、解説。每當足球賽事轉播，我便和丈夫一起邊看邊聊，邊聊邊看，一起學習比賽規則，一起研究足球技巧，然後教給我的那些學生們。沒有帶隊經驗，我就去外校，向老教練拜師、求教。為了解比賽規則，感受比賽現場氣氛，我多次“蹭”別人的車到濟南現場看球賽。

為了保證訓練質量，賽前，幾乎沒有休息過一個完整的節假日，陪着學生在風裏雨裏堅持訓練。我和學生的付出得到了豐厚的回報，__年，我校的女子足球隊獲得縣比賽冠軍，孩子們高興地歡呼雀躍，我激動地淚流滿面，那是我們拿到的第一個冠軍，那是包含着我多少汗水，多少心血，又承載着我多大夢想的第一個冠軍啊!那是我們踏上十連冠征程的第一個冠軍!!

__年我校代表__縣參加濟南市首屆“市長盃”比賽，一個農村國小，全校學生僅有200餘人，怎麼能參加市級比賽，和少則上千學生的學校抗衡呢?時間緊，任務重，我的壓力真的很大。但我就有一股韌勁，就有一種精神，迎難而上，絕不退縮。每天早晨，我第一個精神飽滿地進入校園訓練，下午放學，我又是最後一個拖着疲憊的身子回家。有一天，我正帶着學生訓練，猛然間感到渾身乏力，兩腿發軟，一下子坐到了地上，隊員們看到我臉色煞白，直冒虛汗，有的嚇哭了，有的喊着去找老師們。

到了醫院，醫生的診斷也把我嚇了一驚，由於過度勞累，我得了腎炎。醫生要求住院治療，學校領導讓我安心養病。可臨近比賽，我怎能安心呢?我決定上午打針，下午到校。第二天，我拖着虛弱的身體到了學校，隊員們説：“老師，您歇歇吧!我們自己來練。”有個孩子給我搬來凳子，讓我坐下給他們指導。孩子們這麼懂事，我既感動又高興，身上又有了勁頭。同學們訓練更加刻苦，相互配合愈加默契。

比賽那天，隊員們團結協作，頑強拼搏，表現出了良好的精神風貌和足球素養。最終取得了濟南市“市長盃”第二名，那一刻我和隊員們緊緊地擁抱在一起，激動的淚水奪眶而出，一起享受着成功的喜悦。要知道，參加比賽的學校，大多為各個縣區的實驗學校或重點學校，人家都在三千多學生中選隊員，而我校僅能從200多學生拔人才啊。然而，這次比賽讓我看到了我校足球的實力，增強了戰勝強手的信心。

我們不斷總結經驗，繼續拼搏，__年，濟南市“第五屆青少年運動會”上，我校女子足球隊與市名校競技，榮獲第三名;__年，濟南市第二屆“市長盃”足球賽，奪得全市冠軍;今年5月份第三屆“市長盃”比賽再次獲得桂冠。

幾年來，我們的成績得到國家校園足協、市縣等各級領導的好評，被認定為濟南市校園足球訓練網點;濟南時報、山東廣播電台、__電視台、中國教育報曾多次給予報道;市體彩在我校舉行了“公益體彩愛心活動”，市、縣領導與會，為我校捐助體育器材、服裝近萬元.

技能比賽講話稿篇3

親愛的家長朋友們：

大家晚上好!

很高興有機會和大家一起交流。重智輕體，自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧願對孩子智力開發上不惜血本，也捨不得花時間花本錢，投資在增強體質上，總覺孩子參加體育活動就影響學習，影響學習，就進不了好學校，導致畢業後很難找到好的工作等等。這是一種十分錯誤的邏輯和想法。我國教育家對學生的受教育情況概括成以下幾句話：教育過程中，智育不好是次品，德育不好是危險品，體育不好是廢品。簡短的幾句話，可以看出體育的重要。

一、體育運動有利於學生形成健康的體魄

學校的體育課、課外活動以及學校運動會等各種活動，無疑為學生鍛練身體，養成良好的衞生習慣，掌握科學健體的知識和方法，形成健康的體魄提供了有利條件。

二、體育運動有利於培養學生健康的心理

英國教育家洛克有句至理名言：健康的心理寓於健康的身體。心理健康是指一個人處於自我感覺良好，並與他人和社會保持和諧的狀態。一個心理健康的人應該情緒穩定，性格開朗、意志堅強、自尊和自信。體育鍛練是增進心理健康的重要手段。我們學校今年放學後有籃球培訓。這位負責籃球培訓的陳老師，就是專門研究籃球促進學生心理健康的研究。而且在培訓中加以實施。

1、培養學生頑強的意志

體育運動一般伴有艱苦、疲勞、激烈對抗，競爭等特點。在參加運動時，總是伴隨着強烈的情緒體驗和明顯的意志努力。因此通過體育運動有助於培養人的勇敢、頑強、吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質。

2、培養學生的自信心

由於主客觀原因造成學生體育水平參差不齊，基礎較差的學生害怕做出的身體練習彆扭好笑，在學習過程不敢參與練習，敷衍了事。針對這種情況，教師一方面對基礎差的學生採用降低動作難度，加強個別輔導，循循善誘，使他們獲得更多的成功體驗;還可運用激勵機制，對學生取得的不同程度的進步，給於充分的肯定和及時評價，以增強學生的自信心。

3、形成和諧的人際關係

研究表明：經常參加體育運動者更易與他人形成親密的關係，人際關係更和諧，更有助於產生親近感，消除孤獨、恐懼等心理疾病。體育運動過程中存在着人與人之間，個人與集體之間，集體與集體之間的相互交往，這種交往可以使羣體中的成員，在體育運動中相互影響，相互作用，產生情感上的相互感染、溝通，從而增進了解，促進了人際關係的和諧發展。最後，給大家介紹一下我上體育課的思路。五六年級的學生，馬上就面臨着升學。在會考中體育佔的分值是30分。15平時分，每一學年5分，九年級的5分就看800米，男1000米的成績。會考的項目是考三項。第一項：游泳或800米5分、第二項：拍球、籃球等。第三項：三選一的考(前立卧撐、仰卧起坐、一分鐘跳繩。)根據這種情況，我們的體育課每節課上必須跑三圈，要求不能走路。老師也經常鼓勵學生，提高孩子們的積極性。球類項目上籃球和拍球以及乒乓球。乒乓球是學校的特色項目，每週安排一次的乒乓球課。學校每年都開展仰卧起坐和一分鐘跳繩比賽來發展學生身體素質。

今天和大家家長分享了有關體育的重要性。我相信每個家長都希望自己的孩子健康快樂，學業有成的。趕快行動起來，重視自己的孩子，讓孩子全面發展。

技能比賽講話稿篇4

體育是強健體魄，磨礪意志，強盛生命力的代名詞;教師是傳播正能量，延續人類文明和智慧的工程師;這兩個詞語在一起就構成了我的職業――體育教師。我很幸運，我是一名體育教師。因為我們都擁有的古天樂般黝黑的膚色;擁有汪峯般沙啞的嗓音;擁有科比般健碩的體格，更難能可貴的是作為一名國小體育教師的我，還有一顆童真的心。

20__年的9月1日這一天是我一輩子不能忘懷的日子，因為我成為了一名光榮而神聖的國小體育老師，從此我的生命因為孩子們的歡聲笑語而變得湛藍__國小一年級的孩子就像一張白紙，他們幼稚、純淨，對體育知識一無所知。起初面對他們我真的是無所適從，他們連最基本的隊列都站不整齊，我剛排好了這邊的隊伍，那邊的又亂了，還有一些孩子自由的玩耍了起來。更不要説是一些體育的口令，真是讓我無從下手。雖然很想教他們很多體育的內容，但是一節課大部分都花在了整頓紀律上。幸好在一年級的班主任大力幫助下用了接近一個月的時間才讓他們能夠熟練的站好隊。這時候我已經充分的認識到做一名國小體育老師具有多麼大的挑戰性!通過向有經驗的老師請教，以及自己摸索學習總結，通過半年的時間我在體育教學方面也有了一定的提高，當看着孩子們在課間操上整齊的隊形，規範的動作，

我的心裏無比的踏實。

如果説孩子們學習體育技能對我是一種挑戰，那體育課上出現的一些突發狀況更是打磨了我的脾氣。“老師，尿尿了!”，聽到這句話我頓時傻眼了，一個小女孩尿到褲子裏面了，怎麼辦?“老師，我的牙齒掉了”有孩子哭了起來，課上我不止一次的遇到這樣的問題?這些看似平淡而又令人啼笑皆非的問題，讓我一個血氣方剛的年輕人漸漸地沒了脾氣，輕輕的把他們拉到一邊，笨嘴拙舌的安慰他們不哭了，課堂恢復了平靜?;每一次體育課當我走到教室門口的時候孩子們用他們稚嫩的聲音歡呼，一看到我他們蜂擁過來拉着我的手，抱着我的腿，這時我的心裏更有種無以言表的喜悦，更多的是滿滿的成就感。

就在這樣的歲月裏我由一個浮躁的年輕人徹底轉變成了一個老師，一個接近成熟的男人!我要感謝我的職業，是它一點一滴的塑造着我，一點一滴的讓我強大!

或許，作為體育教師的我永遠是擁抱春夏秋冬的人;或許，運動場上寒來暑往，揮汗如雨的忙碌似乎永無止境，但更多的時候，我心裏還是溢滿幸福。因為我永遠能與自然零距離接觸，永遠感受四季陽光的愛撫，永遠看到那一張張稚嫩臉上燦爛的笑容，在陽光下這種生活我始終能感受到温暖與幸福，我的每天都會被幸福所包圍。

技能比賽講話稿篇5

尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：

大家上午好!

20xx年全市中等職業學校技能大賽今天即將在酒泉工貿中專拉開帷幕。藉此機會，我謹代表市教育局向全體參賽選手、指導老師，以及各代表隊領隊、裁判員表示熱烈的歡迎!向長期以來關心支持酒泉職業教育發展的各級領導和社會各界人士致以親切問候和崇高敬意!向競賽組織單位和全體工作人員表示衷心的感謝!

近年來，在各級領導的.親切關懷和大力支持下，我市職教着力實施“強基行動”，積極推動改革創新，不斷深化產教結合、校企合作，大力發展職業教育，招生規模不斷擴大，教育教學改革成績顯著，辦學質量和效益穩步提高，培養了眾多技能人才，為實現技術技能強國夢、職業教育成才夢，建設富裕和諧幸福酒泉，促進地方經濟社會發展提供了強有力的人才保障。

市教育局、市人力資源與社會保障局和酒泉市財政局共同舉辦的此次中等職業學校技能大賽，作為選拔參加全省乃至全國技能型人才的重要平台,對於提高職業教育質量，深化職業教學改革，促進校企合作辦學，具有十分重要的意義。此次大賽的成功舉辦，必將極大地激發廣大職教學子的學習熱情，也必將對促進職業教育可持續發展、加快技能人才培養起到積極的推動作用。

酒泉工貿中專作為此次大賽的協辦單位，並承擔8個比賽項目，這是市大賽組委會對工貿中專的支持和信任，更是對工貿中專職業教育事業的集中檢閲。希望工貿中專競賽委員會按照大賽組委會的要求，精心組織、認真實施，努力把此次大賽辦成有影響、高質量、有特色的賽事。

最後，衷心祝願各位領導、各位來賓在酒泉期間生活愉快，預祝各位參賽選手取得優異成績，預祝大賽取得圓滿成功!

技能比賽講話稿篇6

同志們：

今天，古浪縣總工會、古浪縣人力資源和社會保障局、古浪縣教育局共同舉辦的“中國夢勞動美、比技能促發展”職工職業技能競賽活動圓滿落幕了。來自全縣各條戰線的292名職工參加了技能競賽，充分展示了我縣職工隊伍昂揚向上的精神風貌。在此，我代表縣上四大班子向技能大賽的成功舉辦和在大賽中取得優異成績的單位和個人表示熱烈祝賀!向參賽的廣大職工和所有為大賽付出辛勤工作的組織者表示衷心的感謝!

職工職業技能競賽對於團結動員全縣廣大職工深入貫徹落實縣委“四五四”發展戰略，依靠科學技術、勞動者素質推進跨越發展和自主創新，完成“十二五”規劃目標任務，實現全面建設小康社會的奮鬥目標具有十分重要的意義。技能大賽已成為廣大職工競比高超技藝、交流技術、展示技能的重要平台，成為培養各種技能人才和提高職工隊伍素質的重要途徑。通過技能競賽，一大批優秀技術工人脱穎而出，極大地激發和調動了廣大職工學技術、練技能的熱情，在全社會營造了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍，有力地促進了職工技能水平的提高和高技能人才隊伍的建設，為推動我縣經濟發展作出了重要貢獻。

為期一個月的職工職業技能競賽活動圓滿結束了，通過競賽活動體現出了三個方面的特點：

一是通過這次大賽，為實現古浪趕超進位凝聚了力量。把廣大職工的思想和行動統一到縣委發展戰略上來，把廣大職工的智慧和力量凝聚到實現跨越發展、趕超進位的宏偉目標上來，把更多的職工吸引到技能競賽活動中來，以勞模精神和工人階級偉大品格，引領和號召全縣人民齊心協力、共謀發展，在建設小康社會的道路上奮勇前進。

二是通過這次大賽，為跨越發展打造更多人才。進一步在廣大職工中掀起刻苦學習、鑽研技術、苦練技能的熱潮，爭做新時代的知識型、技能型、創業型勞動者，形成崇尚技能、愛崗敬業、立志成才的良好風氣。進一步引導職工成才、激勵職工成才、扶持職工成才，在全社會加快形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好社會氛圍。進一步調動廣大職工以主人翁的姿態積極投身經濟建設，為實現經濟較快發展作出更多更大的貢獻。

三是通過這次大賽，充分展示我縣職工創先爭優的時代風采。參賽選手都是經過選拔的優秀人選，在賽場上選手們頑強拼搏、爭創一流，賽出風格、賽出水平，以創先爭優的精神，以一流的業務素質，展示廣大職工的時代風采。

在大賽中湧現的先進集體和先進個人，你們是這次技能大賽的閃光點。今天的成績來之不易，這是你們勤奮學習、刻苦鑽研的成果，是你們愛崗敬業、埋頭苦幹的回報，更是你們邁向新目標的又一起點，希望你們不驕不躁，謙虛謹慎，再接再厲，再創佳績;同時也希望廣大職工以獲獎選手為榜樣，立足崗位，勤於練習，不斷提高技能水平，爭取早日步入先進行列;希望各單位更加註重發揮高技能人才的傳幫帶作用，通過開展行之有效的師帶徒和崗位練兵活動，進一步激發廣大職工的主動性和創造性，真正打造一支理論紮實、技術精湛的高技能人才隊伍;希望大賽組委會、主辦部門和各單位要以本次大賽為契機，總結經驗，查找不足，拓寬和深化大賽專業範圍，鞏固和擴大競賽成果，真正使職業技能競賽成為職工工學結合的平台、技能展示的平台、技術交流的平台，努力開創一個人才輩出、人盡其才的新局面，推動我縣各項事業蓬勃發展!

同志們，時代呼喚人才，人才推進事業。讓我們乘着這次職工技能大賽的東風，秉承“與時俱進，開拓創新，追求卓越”的時代精神，在我縣各項事業中做出新的更大貢獻!

古浪縣職工職業技能競賽頒獎儀式到此結束，散會。

技能比賽講話稿篇7

同學們、老師們、同志們：

大家下午好！

20xx年雲南省中等職業學校技能大賽今天就要閉幕了。這次大賽舉辦得很成功，3千多名師生同台競技，參加了10個賽項70個競賽項目，創造了我省技能大賽的最新記錄，廣大師生良好的職業素養、嫻熟的技能和奮發拼搏的精神，給我們留下了深刻印象。在此，我謹代表雲南省教育廳和大賽組委會，向在大賽中取得優異成績的各位選手和各位教師表示熱烈祝賀！向各州市代表團、參賽學校領隊、指導教師、參賽選手和裁判員、監督員表示衷心感謝！向鼎力支持技能大賽的曲靖市人民政府、麒麟區人民政府、曲靖市教育局以及具體承辦大賽活動的曲靖財經學校、曲靖農業學校、曲靖應用技術學校、麒麟職業技術學校及其全體工作人員、志願者表示衷心感謝！特別是對積極參與並熱忱贊助大賽的昆明鬆騁汽修設備有限公司、廣州市福思特科技有限公司、大連愛丁數碼產品有限公司、暢捷通信息技術股份有限公司、廣東唯康教育科技股份有限公司、杭州華三通信技術有限公司、浙江亞龍教育裝備股份有限公司、天津市天堰醫教科技開發有限公司、語文出版社有限公司、外語教學與研究出版社、曲靖福圓食品有限公司、神州數碼系統集成服務有限公司、上海新朋程信息科技有限公司表示衷心感謝和敬意！

職業教育是國家教育事業的重要組成部分，是促進經濟、社會發展和勞動就業的重要途徑，承擔着為生產、服務一線培養技術人才、管理人才和高素質勞動者的光榮使命。“xx”以來，我省職業教育在黨中央、國務院、雲南省委、省政府和各級黨委、政府的關心支持下，取得了顯著成績。一是職業學校招生人數不斷突破，辦學規模連創新高，實現了中等職業教育與普通高中教育大體相當的目標，高中階段教育結構趨於合理；二是職業學校基礎設施建設突飛猛進，實訓基地建設成效顯著，辦學條件明顯改善，為強化實踐技能訓練和提高學生動手能力奠定了基礎；三是國家和省實施中職學校免學費、獎學金、助學金等政策，惠及千家萬户，越來越多的孩子能在職業學校學習一技之長。雲南職業教育的快速發展，極大地促進了我省教育公平與社會和諧穩定，為全省經濟、社會的發展提供了有力的人力支撐和智力支持。

古語説，“積財千萬不如薄技在身”，這句話生動概括了技能在人的終身發展中所具有的重要作用。在今年2月26日主持召開的國務院常務會議上指出：“我國正處於經濟轉型和產業升級換代時期，迫切需要數以億計的工程師、高級技工和高素質職業人才，要促進形成‘一技之長、不唯學歷憑能力’的社會氛圍，激發年輕人學習職業技能的積極性”。我們要切實把職業教育作為擴大教育和改善民生的有效途徑，構建規模適中、結構合理、方向正確的現代職業教育體系。當前，改革和發展我省的職業教育要重點抓好以下三個方面的工作：

一是以舉辦全省中職學校技能大賽為契機，全面推進職業教育綜合改革。要要緊緊依靠改革，以制度創新破除體制機制障礙，釋放職業教育改革紅利，在產教融合、職普溝通、中高職銜接、校企合作以及完善就業政策、提升技術技能人才地位等方面取得新突破；要強化溝通、加強合作，在全省牢固樹立經濟發展、社會管理、文化傳承必須重視技術技能積累的戰略意識，切實落實政府責任，凝聚行業企業力量，形成促進職業教育發展的強大合力。

二是以服務全省經濟社會發展為宗旨，加快職業學校轉型步伐。面對當前社會的形勢，全省中職學校只有順時應變、與時俱進，轉型發展，才能進一步構築起人才培養的高地。要緊跟全省改革發展戰略重點，瞄準新目標，找準新定位，實現辦學思想的轉型；要全面改變以知識傳授為核心的傳統教育模式，注重素質，培養能力，全面提高學生的創新精神和實踐能力，在辦學模式上實現轉型；要緊貼區域產業結構層次和現實需要，實時調整專業設置，使學校專業結構與區域經濟發展進程相匹配，與行業企業要求相適應。

三是以畢業生就業為風向標，全面提高育人質量。當前，衡量一所職業學校辦學效益的重要指標就是畢業生的就業率。因此，全面提高育人質量，練就過硬的職業技能，促進畢業生高質量就業是現代職業教育的出發點和落腳點。要通過加強“雙師型”教師隊伍建設和加大實踐教學力度，彰顯以實踐和動手能力為核心的課程體系價值取向，抓住優勢專業，實施精品課程，真正形成符合學校實際的特色內涵和品牌效應。

同學們，知識改變命運，技能成就人生。我省職業教育將會迎來前所未有的歷史機遇和廣闊前景。希望大家珍惜機遇，把握機會，磨鍊意志品質，一步一個腳印，把個人夢想和職業夢想融入雲南經濟社會的改革發展，用自己勤勞的雙手和無窮的智慧開創成功之路和幸福之路，讓青春更靚麗，讓人生更出彩！

同學們、老師們、同志們，發展職業教育是社會進步的善德之舉和神聖職責。讓我們在省委、省政府的領導下，解放思想、鋭意進取，全面深化教育領域綜合改革，努力構建現代職業教育體系，為實現全面建成小康社會宏偉目標和我省建設綠色經濟強省、民族文化強省及國家面向西南開放的重要橋頭堡戰略目標作出新的更大的貢獻。