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計劃方案(推薦6篇)

計劃方案(推薦6篇)

計劃方案由本站的會員“yeye33”投稿精心推薦,小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

計劃方案(推薦6篇)

第1篇:計劃方案

給你一篇計劃方案的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

為了更好的增強對學校學風規律方面的監察力度,本學期任務方案詳細如下:

1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規律方面的任務,學生會個人工作計劃:學風規律部任務方案。

2.增強對先生幹部在恪守規律方面的監視。

3.對晚修的規律狀況展開觀察,將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部,工作計劃《學生會個人工作計劃:學風規律部任務方案》。

4.將班級監察員反應下去的規律狀況做實時的觀察,並向下級反應。

以下是我訂定的整理班級規律的幾項步伐,盼望儘快失掉議會、班委會經過,開端施行。

上課、自習時"放言高論"些無用的空話,被記3次者,班會上提出嚴峻批判,用班規處罰。之後還不改過、記夠五次(包羅後面3次)者,開條扣分。

上課自習聽音樂、開手機、看閒書等,一經發明,用班規處置;假如再發明1次,用校規處置,開條扣分。

上課、上自習相互通報與學習有關的書籍、紙條,一但形成"擾民"舉動,3次者班規處置,6次者開條扣分。

上課、自習亂換座位、打鬧,一經發明2次者班規處置,4次者開條扣分。

備註:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。

學風規律部任務方案為了更好的增強對學校學風規律方面的監察力度,本學期任務方案詳細如下:1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規律方面的任務。2.增強對先生幹部在恪守規律方面的監視。3.對晚修的規律狀況展開觀察,將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部。4.將班級監察員反應下去的規律狀況做實時的觀察,並向下級反應。以下是我訂定的整理班級規律的幾項步伐,盼望儘快失掉議會、班委會經過,開端施行。

上課、自習時"放言高論"些無用的空話,被記3次者,班會上提出嚴峻批判,用班規處罰。之後還不改過、記夠五次(包羅後面3次)者,開條扣分。

上課自習聽音樂、開手機、看閒書等,一經發明,用班規處置;假如再發明1次,用校規處置,開條扣分。

上課、上自習相互通報與學習有關的書籍、紙條,一但形成"擾民"舉動,3次者班規處置,6次者開條扣分。

上課、自習亂換座位、打鬧,一經發明2次者班規處置,4次者開條扣分。備註:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。

第2篇:計劃方案

希望你能喜歡這篇計劃方案範文。

一、學校設立各室負責人一名,負責各室學校財產的登記、註冊、保管和收發。

二、對學校所有財產進行全面詳細登記註冊,一式兩份,保管留一份,交總務處一份備案。

三、各室負責人員要切身負責,財產要統一保管,借出要做好登記,不得進入私人住宅,屬工作需要,領物人要打出領條,註明價格和歸還日期,到期歸還時取領條,如有損壞或失落者照價賠償。外單位借物須經校長同意,總務處簽發後,保管憑條放物。

四、各班教室和教師辦公室的財產每期初登記一次,班主任和各教研組長簽名。每期未清理核對,如有損壞失落的班級或個人,不僅照價賠償。依據情節輕重,還要在期末考核中對班級和個人分別酌情扣分。門窗、黑板有損壞的發生一起扣1分,課桌凳損壞超過5%的每一升一個百分點扣0。2分。在新裝門、窗、牆、桌上亂寫亂畫發生一起扣語數老師分數0。25分。個人保管的財產發生一起失落、損壞、私自拿回家的扣0。5分。電視機罩、微機桌每學期清選一次,否則扣1分。

五、圖書室、儀器室、電教室、體育器財室、美術室等專用室的財產一律實行專人負責,專人保管。各室要建立財產清冊。一式兩份,交總務處一份備查。每學期末清理核查一次,如有損壞和失落的由各專用室負責人負責,並在業績考核中扣分。

六、學校每期添制的財產,一律實行物品購回後,先由保管員登記入冊,在發票上簽收後,才交校長簽字,再到會計室報賬。

七、每學期結束時,總務處對各室進行一次清理檢查,檢查結果作為各室負責人的工作考評依據。

第3篇:計劃方案

這篇計劃方案範文是我們精心挑選的,但原對你有參考作用。

20xx年編織三車間完成產量104750㎡,平均班產(含開頭班)10.9米,正品率99.71%,年產量創歷史新高,平均班產創歷史新高,員工穩定性創歷史最高,員工精練度最高,產品質量保持穩定提高,除上述重要指標外,本年度支撐性、長遠性、突破性工作如下:

一、工資制度方面:

1、實現保全工績效工資改革:結合以前編織三車間生產不連續的特殊現狀,着力於全面體現保全工作績效,調動保全提高工作質量的積極性,本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進行大幅度創新性調整,突出產量考核和質量、日常表現考核,3月底開始形成實施方案,4月份付諸實施,效果十分理想,根據工作績效使工資收入適當拉開差距,有效的調動了保全工作積極性。

2、落實工作考核,實現浮動收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實施為契機,將各班組當月質量、設備保養、日常表現納入考核,根據三項積分確定獎金情況,有效的提高了員工參與質量管理、設備保養的積極性,員工工作質量有很大提升。

3、拿出了新的工資分配草案:實現與產值分配對接,各崗位、各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節後實施。

4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的保證了員工隊伍穩定,員工流動性創歷年最低。

二、成本控制方面:

配合公司成本控制需要,從3月份-5月份起對地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據調低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進行摸底調查後,在保證毯面質量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經實施至今效果明顯。

三、員工培訓方面:

1、全面更新各崗位操作規程:車間先後全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓簡明教材》、《織機安全操作簡明規程》、《紗板工安全操作規程》、《絡筒機安全操作規程》、《阿克明整經機操作規程》、《砂輪機安全操作規程》6個操作規程,新規程更加突出重點、難點和可操作性,且內容更加全面、詳實,為今後的員工培訓提供了很好的教材,為員工規範操作提供了依據。

2、全面開展崗位技能競賽,促進提高員工總體素質:3-7月份,車間制訂了詳細、系統的崗位技能競賽計劃,分別對保全、主操作、紗板、紗架、修補、絡筒車間6個崗位進行了6次勞動技能競賽,競賽活動更加突出實用性,考核結果公佈,並對成績突出者實施了激勵。

四、設備管理方面

1、編寫完成《實習保全快速入門手冊》:內容涉及實習保全須知、保全工素質及技能要求、實習保全快速入門訣竅、新手如何儘快進入工作狀態、保全最致命的問題等6項內容,為培養保全快速入門提供了良好、簡明的教材。

2、完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作:改造後有效降低了設備損耗,減輕了保全工作負擔,提高了產品質量和生產效率。

3、製作完成升降機:針對目前車間女工多,運線上機勞動強度大的問題,結合阿克明紗架特點及紗架後空間位置,經過近半個月時間,利用長期廢棄的電葫蘆及廢料,自主設計製作可移動電動升降機一台,此升降機一次最多可提升紗線500kg,最高提升高度2.3米,可在車間所有織機上移動使用,經試用,該升降機升降快捷、平穩,安全性高,操作簡便,大大降低了工人勞動強度,員工普遍反映使用效果良好。

五、產品質量方面:

在鞏固以往產品毯面質量的前提下,攻堅治理荷葉邊:

①3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據治理經驗制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;

②9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎上,着手攻堅解決半成品荷葉邊問題,經過近兩個月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進展。

六、安全生產方面:

通過堅持不斷的安全教育,和對設備安裝護欄、堅持檢測安全探頭等措施,編三車間本年度沒有發生大的安全事故。

七、20xx年重點工作計劃:

1、進一步落實各崗位工作考核。

2、設備管理、改造工作實現新的突破。

第4篇:計劃方案

計劃方案範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

從事幼兒教師行業以來,我的知識面、實踐經驗發生了變化,經歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蜕變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經驗的`新教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師,但更多的教學經驗還是不夠的,幸虧園領導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經過半學期的教學實踐,已使自身各方面能力得到了鍛鍊。

作為一名新教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

為了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

一、現狀分析:

1、 優勢:

(1) 半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2) 隨着上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,並且我和班中家長的關係比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

(3) 有好學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。

2、不足:

因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

二、個人發展總目標:

1)儘快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,能更熟悉小班幼兒的年齡特徵和發展特點。

3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閒時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

我希望以後在主班的指導下,積極進取,齊心協力把班級教的越來越好,有時光説不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最後的勝利者!

第5篇:計劃方案

猜你正在找計劃方案的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

一要全面啟動,重點推進

各縣(市、區)和各成員單位要在明年*月份之前,出台工作意見,建立相關組織,開展摸底排查,建立規章制度,落實人員經費,健全考核機制;明年*月份之前在3個以上鄉鎮(辦事處)開展試點工作,積累工作經驗;明年年底前將社區矯正對象全部納入管理範圍。

二要抓好摸底,搞好試點

各縣(市、區)由公安局牽頭,法院、司法局等相關單位配合,對全市適用非監禁刑罰及非監禁措施的罪犯進行一次摸底排查,逐户登記造冊,逐人建立檔案,為開展社區矯正工作提供基礎資料。在此基礎上,選擇工作基礎較好的鄉鎮(辦事處)開展試點工作。已經開展試點的**、**、**等三個縣(市、區)要進一步擴大試點面,為在本轄區全面推開社區矯正工作積累經驗。

三要明確職責,加強協作

各級各部門要樹立大局意識,依法認真履行職責,努力形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的工作格局。社區矯正工作領導小組要加強領導和指導,發揮好組織協調作用;司法行政部門要做好社區矯正領導小組辦公室的日常事務和協調溝通工作;公、檢、法三家單位要按照相關法律程序認真履行職責,保證社區矯正工作依法、公正實施;宣傳、民政、勞動、工會、婦聯、共青團等部門,要充分發揮自身職能優勢,共同做好社區矯正工作。

四要建立保障,強化考核

要確保社區矯正工作必要的啟動經費和日常業務經費。落實社區矯正專職工作人員,建立自願者隊伍。

第6篇:計劃方案

計劃方案的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

活動名稱:美麗的海底世界

一、活動目標:

1、知道魚是有各種形狀、顏色、大小的,並初步瞭解魚的基本結構。

2、區分正方形、長方形、三角形、半圓形,嘗試用組合圖形的方法拼搭魚。

3、培養幼兒喜愛小動物的情感。

二、活動準備:

1、帶幼兒到 “海底世界”參觀

2、各種大小、顏色的半圓形、長方形、三角形、正方形的形狀模板

3、印有水草等裝飾的畫紙

4、各種顏色的蠟筆、漿糊

三、活動過程:

(一)、談話導入,激發興趣:

“前幾天我們參觀了海底世界,海底世界裏都有哪些小動物住在裏面呢?”(知道海底世界裏有許多魚和其他的小動物。)

“他們長得一樣嗎?”“你都看到了哪些形狀的魚?”

(二)、出示各種形狀模板,拼拼玩玩,認識魚。

1、認識魚,知道魚是有哪幾個基本部分組成的。(魚身、魚尾和魚鰭)

2、觀察認識材料。

(1)請你們看看這裏都有哪些形狀的材料?(出示四種形狀模板)

(2)分別辨認正方形、長方形、三角形、半圓形,並在自己的桌子上找出圖形。

3、 嘗試拼搭各種形狀的魚

(1)、材料準備好了,讓我們試試用這些材料能不能造出新房子。(老師示範模板拼搭小魚)

(2)、幼兒操作,師指導幼兒拼搭

(三)、幼兒作畫,教師進行指導。

1、將拼搭好的“小魚”粘貼在紙上。

(1)“我們做好的小魚十分想家了,讓我們把他們送回海底世界吧。”

(2)教師示範一條小魚的粘貼過程:魚身—魚尾—魚鰭

2、添畫魚的各種花紋

“小魚的身上還有許多美麗的花紋,請小朋友用小蠟筆為它們畫上吧。”

(四)、幼兒自我介紹並欣賞作品:

1、“你的海底世界裏,都有哪些形狀的魚呢?”

2、為自己的小魚取名字。

“你為它們取什麼名字?”

本站的小編希望以上6篇計劃方案範文能夠幫到你,當然,你還可以點擊這裏查看更多計劃方案範文。

標籤: 方案 計劃
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