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計劃方案(推薦9篇)示例

計劃方案(推薦9篇)示例

計劃方案由本站的會員“jerry20097623”投稿精心推薦,小編希望以下9篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

計劃方案(推薦9篇)示例

第1篇:計劃方案

以下是本站小編整理的計劃方案範文,希望能幫助到你。

經過國中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收穫了不少與年齡相稱的反省。

國中兩年來,最大的改變無疑是在八年級的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,會考離我們已經不遠了。

在九年級來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現在不同於以往,所以要對自己做出一些總結和反省。

【一】分析不足

對於一個學生來説,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1. 在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家複習這方面,我做的還不太盡人意。

2. 在考試時,有時不能做到專心致志。

3. 老師講完的卷子、活頁之類,講完後不能做到及時分類、整理和裝訂。

4. 在週末完成作業後,有事不能做到自覺複習、預習

關於各科目的一些缺陷:

一.語文

1. 在語文學習過程中,無論是作文還是課內閲讀,都完成的比較輕鬆。但是課外閲讀的強度還不夠。

2. 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

二.數學

1. 缺少課外難題的訓練。

2. 自我總結能力尚欠提高。

三.英語

1. 語法訓練欠佳。

2. 需加強課外閲讀能力。

四.物理

1. 接觸題型不夠多。

2. 課堂筆記的條理性需要加強。

【二】制定措施

針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

(一)整體措施

1. 課後回家做到條理化的複習。

2. 考試時要做到專心。

3. 對於老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4. 週末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。

{二}具體計劃

<語文>

1. 加強課外閲讀。

2. 閒時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

3. 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4. 擁有自己的現代文摘抄本。

5. 在完成老師要求的作文基礎下,每週多練一篇習作。 <數學>

1. 在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

2. 儘量尋找一些難度係數相對較大的題型。

3. 從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。 <英語>

1. 在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閲讀。

2. 閲讀一些總結性的國中語法書籍。

3. 增大詞彙量。

<物理>

1. 尋找課外題型。

2. 增強筆記的條理性。

<化學>

1. 熟記化學元素週期表。

2. 熟記化學概念。

3. 多接觸課外化學題型。

【三】奮鬥目標

面對即將來臨的會考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放鬆自己,而是更不能放鬆對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。

【主要目標】

1. 年級排名要求:前20名。

2. 直升蘭化三中。

【次要目標】

1. 儘量提高課外積累量。

2. 提高寫作水平。

第2篇:計劃方案

給你一篇計劃方案的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

過去的一學期,我校教育教學、班子及教師隊伍建設、新校區建設等各項工作均取得良好進展,受到社會各界的一致好評。為進一步加大教育教學改革力度,提高教職員工的業務水平、師德素質、服務能力,增強我校可持續發展能力,制定本學期工作計劃如下:

一、加強學習,提高師德水平,提高學習型師資力量

1、推進德育工作精細化管理。

積極構建“全員育人”的德育管理格局。樹立“樹人先樹德”“育人先育心”的教育理念,構建政教科、年級組、團委、學生會、班主任、任課教師、家長協作配合的教育工作線。完善班主任考核制度,規範和加強“班主任工作例會”制度。積極參與德育教育和管理,結合實際特點,有機地在學科教學中滲透德育內容。鼓勵班主任撰寫德育論文;開展班主任經驗交流會、專家、學者報告會。

加強教師職業道德建設。對全體教師進行法制法規教育、師德教育,提升師德水平.加大對師德典型的宣傳力度。

2、突出特色,提升德育工作水平。

尊重學生個性。着眼於學生良好思想道德的培養與行為習慣的形成,着眼於學生的全面發展,擺脱以説教為主的德育方式,建立以“激勵”為中心的德育管理機制,使德育工作由“由外而內”轉變為以“內”為主,“內”、“外”結合的教育方式。

重視教育宣傳作用。以櫥窗、校園網絡等為載體,加大宣傳力度。做好國旗下講話、主題班會、演講會、報告會、徵文等活動,發揮榜樣的力量,結合班級三好學生、優秀學生幹部、先進個人的評選等,加大宣傳力度,樹立優秀學生典型,使學生處處有楷模,時時受教育。

深化德育主題月活動。根據階段性教育管理需要,每月設計一個教育主題,利用 “清明節”、“五一”、“七一”等傳統節日,挖掘教育資源,行之有效地開展愛國主義、理想信念等為主題的教育活動,不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念和學習意識。要求各班在週三下午第四節舉行各種類型的主體班會,並把相關材料上報政教科。每學年度舉行優秀教師、優秀班主任評選工作,對教學、師德、班級管理表現突出個體、集體給予表彰。

推進和諧校園文化建設。加強校園人文環境建設,藉助校園網、櫥窗等媒體,組織師生積極參與,全面開展構建和諧校園活動。提升學校文化品味,促進學校由“文明校園”向“和諧校園”發展。

3、實施“關愛工程”、“扶貧工程”。

要求教師以“尊重”的觀念來教育學生,給所有學生以信任、理解、激勵、寬容和提醒。進一步加強愛生教育,促進學生德智體美全面發展和創新意識、實踐能力的全面提高。完善特困生評審和管理制度,及時做好對貧困生的心理疏導工作,確保學生以健康的心態完成學業。

二、強化管理,提升業務素質,打造專家型師資團隊

1、加強教學常規建設。

認真抓好備課。要求各任課教師認真鑽研教材,並依據《新課程標準》制定切實可行的教學計劃,填好教學進度表,要求全體教師利用寒假時間認真備課,寫好一週的分課時教案,教導科組織有關人員對教案進行認真檢查,評出優秀教案進行表彰。

科學設置課程。擴大活動課的內容和範圍,加強新教材的研究,上好微機課、語音課、勞技課及音樂美術欣賞課,尤其是普通班的研究性學習課程,認真組織好春季運動會。

參加新課程改革的教學培訓,開足開齊相關課程,加大教改力度。積極參與省市縣教學競賽活動,優化課堂教學,使其大密度、高效率、現代化。充分發揮學生的主體作用和教師的引導作用。並利用各種教學媒體提高課堂教學效果。

加強常規教學的檢測。定期檢查各學科的教學進度,認真檢查各任課教師的授課教案及學生作業,以此反饋教學信息,調整和改進教學進度。對月考、期中、期終考試作詳細的質量分析,從學校、年級組、備課組到教師個人各個層面加以分析,召開師生座談會,幫助總結成功經驗以及研究教學過程中存在問題,制訂解決辦法。

高三畢業班的工作。組織高三各學科教師分批分期參加大學聯考信息會。明確升學目標,制訂可行的年級工作計劃及學科複習計劃。積極開展各學科組的集體備課活動,吃透大學聯考説明,研究大學聯考命題,探討大學聯考試題的解題方法。積極參與校際之間的教學研究,瞭解大學聯考信息,指導大學聯考複習工作。

2、突出我校教學特色

充分發揮學科帶頭人的模範作用,上好學科帶頭人的示範課,全體教師的公開課,青年教師的研討課,骨幹教師的優質課。堅持聽課評課制度,週一上午第一、二節課全體領導下班聽課1—2節,並在行政例會加以分析總結;教師互相聽課每週不得少於1節,要求隨聽隨評,認真填寫好聽課記錄。

抓好學科競賽工作。安排好數學、物理、化學、生物競賽輔導工作,確保學校奧賽成績有較大突破,為國家培養尖子人才。

培養青年教師。落實好“拜師收徒制度”,師傅對徒弟的教學有負有監督、督促、指導之責,應幫助他們儘快形成自己的知識網絡。青年教師要謙虛好學,主動向師傅或其他有經驗的教師學習,取人之長補己之短。

教研組的建設,管理好每週的教研活動,實行備課組長例會制度。嚴格按照“三定” (定時間、定地點、定主題)要求開展活動,教研活分備課組進行。各備課組認真落實組內公開研討會,教研組長及備課組長精心組織好教師的公開課活動,形成備課、上課、説課、評課一條龍 活動,開展靈活多樣的教研活動,提高教研活動質量。本期教導科每週將定期召開備課組長會議,及時瞭解各年級學科教學進度情況,探討教學中出現的問題。

三、提供保障,樹立中心意識,建造服務型後勤隊伍

1、總務處

配合縣有關部門做好南校區在建工程工作,力爭上半年全部正常投入使用。

春季綠化重點放在南校區,保養好原有的花草樹木、新建工程周圍及時綠化。

按照縣政府指示,及時改造北校水網,力爭上半年用上縣自來水廠的水。

北校供電線路及時改造,教學區和生活區分開供電,南校以橋為界分開供水。

配合學校做好高、會考及各種大型考試準備工作。

做好日常水、電、教學、生活設施的維修工作。

2、辦公室

努力做好信息的上傳下達、來訪接待等工作,彙總我校的各種信息、意見建議等供校領導決策參考。

3、工會、綜治等工作

做好“三八”、“五一”的茶話會及各種文體活動的謀劃、組織工作,“六一”國際兒童節為小朋友送上愛心,繼續創建文明校園,加強對我校各種車輛的管理等。

同志們,新的學期已經開始,希望全體教職員工儘快從春節的寬鬆祥和的氛圍走出來,以飽滿的精神姿態,昂揚的鬥志投入到教育教學工作中去。

第3篇:計劃方案

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的計劃方案範文精選,僅供寫作參考。

隨着“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日--5月31日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、且歌且吟故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家勞動實踐篇

(一)小班自己的事情自己做

開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每週評選出本週的“值日之星”。

(三)大班勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,瞭解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

三、我能行 活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、我真棒活動總結篇

各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

第4篇:計劃方案

在本站可以搜索到更多關於計劃方案的精選範文。

一、班級情況分析

1、幼兒情況

我班原有幼兒36名,本學期轉班1名,插班生2名,現有幼兒37名。其中男孩:19名,女孩:18名。

本班幼兒通過上學期的學習,在體、智、德、美諸方面都有了不同程度的進步,但有部分孩子性格較內向,不敢在集體面前表達、講述自己的意願;還發現有一小部分孩子進餐習慣較差,有説笑及挑食現象。針對上學期存在的情況及現象,我班三位教師將團結合作,共同策劃、組織有利於孩子健康發展的活動,幫助孩子們改正缺點,發揚優點,共同營造適合孩子身心和諧發展的良好環境,為孩子的健康發展打下良好的基礎。

2、家長情況

我班家長文化水平較高,素質較好,以大專、本科學歷居多,研究生學歷4位,個別家長只具高中文化。每位家長都能與班級配合,只有個別小朋友的家長由於工作原因不能前往幼兒園接孩子,由奶奶或保姆代接,與我們的聯繫稍少些。

3、教師情況

園裏本學期對我班教師配備進行了調整,給我們配備了一位新來園的老師。這對我班的工作是一個考驗,我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒,適應工作環境。

二、班級教育教學總目標:

1、促進幼兒身體健康地發展,增強幼兒的體質。

2、豐富幼兒的生活經驗和知識,發展幼兒認識能力,開發幼兒的智力。

3、促進幼兒個體的和諧發展,培養幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習慣,發展幼兒的情感。

4、促進幼兒社會性的發展,培養人際效能力。

5、激發和培養幼兒對閲讀的興趣和愛好。

三、教育措施

1、品德教育方面

(1)繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。

(2)加強對遊戲的指導,在遊戲中培養幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力遊戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閲讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。

四、家長工作

1、設立家長園地,介紹一些科學育兒的知識,反映班內一些情況和每週教學內容。指導家長創設教環境與生活環境,營造幼兒良好的家庭氛圍。

向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期瞭解家庭教育的情況。

宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解,使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論。

2、利用接送機會與家長多聯繫,交換情況,進一步做好家訪,加強家園聯繫、溝通。主動及時地與幼兒家長聯繫,交流幼兒園內、園外的表現。

3、建立家庭與班級的聯繫機制,保證聯繫渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發事件。

4、召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

五、本學期班級活動重點

1、幫助幼兒樹立自信心,敢於在集體面前表現自己的聰明才智。

2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到不挑食、不説笑、保持衣物、桌面、地面的清潔衞生。

3、引導幼兒學會求知、學會做事、學會共處、學會生存。

4、培養孩子愛親人、愛朋友、愛自然、愛祖國的良好品質

第5篇:計劃方案

希望這篇計劃方案範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班級學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優的學風;把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,同時貫徹國家環保政策,通過一系列有針對性的主題活動,深入開展環保教育,培養學生良好的環境意識和良好的環保習慣。

二、班級基本情況和目標

我班共有學生46人,其中男生28人,女生有18人。本班基本情況如下:學生的責任意識(包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力)比較薄弱,學生的班級凝聚力也較差。但是,作為男生幾乎是女生的一半的班級,在行為規範上、在紀律上卻是存在一定的問題,做事、處理問題都顯得較粗放,在學習上容易出現倦怠,做事易半途而廢。學風還是略顯散漫,班級的學習戰鬥力較弱。因此,本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的具有強大責任心的班級,強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優的學風。

三、具體工作和措施

1、深入細緻地對學生進行思想品德教育,提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規範性,讓其認真、用心對待學習和生活。

2,對學生進行鍼對性的主題教育,切實抓好學生日常學習工作。

3、加強學生的行為習慣養成教育,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衞生的好學生。

4、健全班委體制,明確分工,提高學生的管理能力。定期指導、評價和開展班幹部工作。

5、建立“一幫一”輔導體制,學生互助上進,勤學爭優。

6、加強環保教育,培養學生的環保意識,讓其爭當環保小公民。

7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養學生的良好的情感素養,有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。

四、班級各月份主要活動內容

二月份:

1、假期況總結,安定學生情緒,定本學期目標。

2、加強紀律、以及行為規範的教育,制定中隊計劃。

3、日常行為規範教育活動。

6、誠信主題班會(系列活動一)、國小生日常行為規範主題隊會。

三月份:

1、誠信教育系列活動(系列活動二)

四月份:

1、班幹部、後進生會議

2、愛國教育活動

五月份:

1、班幹部、後進生會議

2、開展人人有崗位,個個是主人活動,爭“崗位責任章”,做到自主學習和自主生活。

3、慶六一遊園活動及評選誠信之星

六月份:

1、評選各項先進

2、上交工作總結

第6篇:計劃方案

關於計劃方案的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

根據發放小區停車徵求意見表1100張,收到298張。我們又聽取了部份無車業主的意見,經業主委員會討論,這次交通整頓僅針對地面的車輛,雖有不少車停地下的業主,考慮到地下車位費高於地上,想要參加地面抽號,其工作量太大不説,更重要的是地面的車位不能滿足現有地面業主的需求,現提出地上的停車方案。

一、實行抽號。

每年一次,錄入信息,交費訂卡,憑號領卡。

二、車輛不定位

原因有四個方面:第一資源不能充分利用,定位後車主上班或出差,車位資源浪費;第二沒有機動車位,沒有車的業主親戚開車來小區想就近停一下沒地方停,如停到固定車位上,容易引發矛盾,道路資源未能共享,對沒有車的業主不公平;第三地下的車主想上來辦事,也沒有地方停;第四抽到的位子的業主,不一定在你的家附近,想就近停一會回家辦個事也方便。但不定位,不等於不管理。

三、拆除隔離樁

1、西側道路上的路樁拆除,一是消防部門要求物管拆除,二是規範了道路兩側不得同時停車佔道,三是為確保行人安全,路的一側劃上行人安全通道,必要時物業可在黃線上設置活動警示樁,當有人在行車道上時,車主要確保行人的安全,限速行駛,不得按喇叭,不得強行過人。

2、小區限速通行(視情一般5—15公里),車輛任何時候要主動讓行人;

3、小區內不得連續按喇叭,不得強行超車。

四、地面停車要求

1、 在大門刷卡系統沒有改造前,進小區要自覺把地面停車證放到車前擋的'左前方,便於門衞區分地下卡,並將有幢號的一面向上,便於巡邏人員發現特殊情況好及時通知車主;

2、 車主要服從物業的管理,自覺把車停到白線內;

3、 地面交費不同於地下,辦卡時一次性交清一年停車費用;

4、 不長住的業主或臨時走親訪友的車輛白天(上班後、下班前)能就近停車,但必須按照規定辦理手續,下午(17時)必須讓出位子,保證交費業主的權益,必須服從物業管理;

5、 地下的車主臨時辦事停車(週一到週五的白天),可用地下卡換地面臨時停車卡(免費)就近停放,同樣下午(17時)必須讓出位子,但節假日不能長時間停留,保證地面交費的權益;

6、 小區內環禁止進車,(消防、救護除外)所有樓前與人行非機動車的道口禁止隨意停車。

五、暫不實行單行道

1、單行不宜低碳節能,先試運行一個月;

2、如小區有突發事情,由物業臨時實行交通管理,實行單向行駛;

3、如經常發生碰擦、路堵塞、對行人造成不安全等現象,仍實行單向通行。

六、物業要加強管理

小區的車輛安全關係到小區全體居民的安全,物業要加強管理,發現問題及時過問、及時處理,及時彙報。

1、 對不是停小區的地面車輛要加強登記,留下門牌號或聯繫方式。尤其晚上進小區的出租車要備案,臨時辦事車要用有效證件(或地下停車卡)換卡;

2、 下午16:30分要根據臨時停車記錄表通知外來車輛和地下的車主及時讓位;

3、 下班高峯時必須安排人員來回巡視,發現有不按規定停車的馬上要協助停到位;

4、 晚上巡邏人員要及時向門口通報方位的空位號,以方便業主停車。

我們將充分聽取各方建議,不斷完善方案,更加人性化,相對合理,請大家理解並支持,我們會從方方面面考慮,從各個細節着手,其目的營造小區交通秩序的安全,小區業主的和諧氛圍,建立有效的管理機制,從根本上杜絕亂停車,不服從管理的現象。

另外:本週四(4月1日)晚上7時 在小區居委會二樓召開一次座談會,內容就業委會近期的工作情況通報和下一步工作的開展,聽取 業主意見,交 換看法,達成共識。歡迎有空參加!

第7篇:計劃方案

本站編輯推薦:計劃方案的寫法,請參考本頁面的所有內容,也可以通過搜索找到更多相關內容。

為了進一步搞好園林綠化養護管理工作,確保花草樹木生長良好,使園林景觀更加整潔、美觀、舒適,為遊人提供一個良好的休息、遊樂和健身環境,特制定本工作計劃。

一、制定園林綠化管養規範,按專業技術要求指導日常養護工作。 參照上海等地的園林綠化管理標準和有關規範,結合本實際情況和園林工作者的工作經驗,制定和實施《園林綠化管養規範》,使日常的養護工作如除草、鬆土、培土、淋水、施肥、修剪、整形、防病、除蟲、補種、移植、防寒、防颱風、衞生、安全維護等具體內容和效果有一個指導性的衡量標準或衡量規範,讓園藝工人更能專業化、規範化和量化地進行綠化維護。

二、維護和完善好綠化供水設施,確保澆灌系統的正常運行。

xx種有大量的綠籬、花灌木和大面積的大葉油草,加上土質較差(易板結、砂石多、不夠肥沃、保水保肥力差),澆灌時需水量大,次數頻繁。現有供水系統存在自動噴灌點數量不足、分佈不均勻、噴頭角度欠佳、部分噴頭和閥門損壞漏水、取用不方便和露天停車場供水管網未接好等程度不一的問題,容易造成水資源的浪費、人力的浪費和效率的低下,澆灌質量難以保證。公園將加大檢查、維修和保養力度,完善相關澆水設施,希望能根治以上問題,為園藝工人提供方便易用、佈局合理、運轉正常的綠化用水。

三、加強草坪和花灌木的修剪,對垂榕進行適當的藝術整形,營造良好的植物景觀。

對大葉油草草坪實行定期修剪,保持高度統一(高度不超過8cm),邊緣整齊,四季常綠。綠籬及時常剪常新,保持清晰的輪廓,部分綠籬增加立面上的層次和對比,要求高度一致,無斷層缺失,整齊劃一,稜角分明,生長豐滿。公園內的垂榕大部分均沒有進行人工造型,未充分體現原設計意念,宜對中心台周邊和公交站場的垂葉榕分別進行幾何體造型(圓柱形或長方體、圓台),創造較好的有藝術性的植物羣落景觀。

四、增加合理的導遊指示和安全警示牌,完善服務配套設施。

製作、懸掛和擺放必須的樹木簡介牌、安全警示牌等,可起到宣傳和普

及植物學知識的作用,減少遊人對草地和花木的踐踏、破壞,保持園容園貌的良好,增強安全防範意識,減少誤會和糾紛,培養遊人的良好社會公德,創造至佳的社會效益,可直接提高公園品味和社會知名度。

五、加大對草坪雜草的綜合治理,增加大葉油草草種的純度。

由於多種原因,現在大葉油草中夾雜着生有矮小雜草,部分甚至比較嚴重。公園將加大人工清除雜草的力度,爭取除了,除早,除小,對雜草嚴重的草坪施用選擇性除草劑進行殺滅。對嚴重生長不良和光禿的地塊進行換土、更新或補鋪,力求沒有明顯生長的野草,大葉油草生長良好,純度大,覆蓋率高。

六、及時補種死亡、缺失的綠籬、花卉和喬木,保持綠地的整齊和完美。

公園部分綠籬、草坪和花木因為遊人的過度踐踏,或惡性雜草過多,或立地條件差,生長不良,已造成死亡或缺失(如大葉紅草,馬纓丹、龍船花、洋紫蘇等),加上部分已補種但被颱風颳倒扶正後死亡,或蛀乾式害蟲破壞的尖葉杜英等喬木,很大程度上影響了綠地的完整和美觀。公園將在春季多渠道籌措資金,補鋪、補種或補植死亡或缺失、無更新價值的草坪、花灌木和喬木,爭取在上半年全部綠地完好,生長勢優良。

七、加強病蟲害的防治和肥水管理,確保植物花繁葉茂,健康正常,生機盎然。

公園種植的大喬木數量比較多,移植時截枝後傷口多,造成天牛、木蠹蛾等鑽蛀枝幹式害蟲的幼蟲危害較普遍,如紅刺林投、黃槐、尖葉杜英、人面仔等,另有白蟻危害細葉榕等大樹和老樹,建議採用人工防治和藥物防治等方法加大綜合防治力度。部分花木如蜘蛛蘭、龍舌蘭等的葉斑病害也比較多,平時多注意,預防為主,及時採取藥物防治。由於公園部分地方土質差,砂石土多,保水保肥力差,一些花木生長不良,晴天和乾旱天氣宜加大灌溉量,生長期追施速效複合肥料或葉面肥料,休眠期時施夠長效農家肥,保持花草樹木四季常青,適時有花,生機勃勃。

八、做好防颱風、防嚴寒等防護措施,及時處理突發事件。

在台風來臨的夏秋季節之前,對根系較淺和樹冠高大,重心不穩的喬木,剪掉部分樹枝樹葉,注意設立木樁護樹,颱風過後對被颱風損壞、折斷的樹木及時修剪扶正,清除積水和其它安全隱患。在寒冬到來之前,對劍麻、紫蘇等熱帶不耐寒植物採取相應保温措施,所有喬木離地××-×××米以下刷白約1:10的石灰水,可起防凍寒、病蟲、美觀的作用。

九、提高園藝工的綜合素質,建設一支相對穩定、專業性強、戰鬥力強、反應快速的養護隊伍。

經常對園藝工人進行組織紀律教育和技術業務學習,條件許可時到別處參觀學習,建立一支能嚴格遵守有關規章制度,熟悉技術操作和業務工作,能獨立開展園林綠化養護管理工作的隊伍。同時注意培養技術業務骨幹和管理人員,保持員工隊伍的相對穩定,使各項工作步入有計劃、有目的、有步驟的正常狀態。

十、建立和完善植物養護管理技術檔案,方便總結、分析和改進工作。 建立完整的植物養護技術檔案,內容包括綠地內花草樹木的編號、來源、樹種(含名稱、別名、學名、科屬、產地、習性、用途等內容)、規格、栽種年月、生長勢、日常養護措施、管護成效和自然條件、單項技術資料、統計報表、調查情況、總結報告等。、及時收集、積累、整理、分析和總結經驗,分類整理,裝訂成冊,編好目錄,分類歸檔。

第8篇:計劃方案

下面這篇由網友為大家蒐集整理計劃方案的寫法格式,希望大家喜歡!

一、活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班別同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

二、活動主題:放鬆心情,完美生活!

三、活動組織:

1、活動負責:本班全體班委

2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

4、活動時間:20xx年4月17日

5、參加人員:針推三班同學自願報名(請積極參與)

6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

四、活動內容

1、前期準備

1)李品負責聯繫場地、專車、結賬。

2)石晶負責統計自願參加這次活動的成員名單。

3)彭琪跟據班上同學提出的各種遊戲,選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。

5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動進程

1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10, 自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由遊玩。

3)11:20—12:20, 團隊遊戲時間。

4)12:30—14:00, 中餐時間,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10, 團隊遊戲時間。

6)15:20—18:00, 自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

7)18:10—18:20, 清查人數,準備坐車返校。

五、費用預算

1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

2、遊戲當中對勝出團隊可採用物質獎勵,所需費用由班費出。

六、備註

1、活動中穿插適當的團隊遊戲,用以調解遊玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的瞭解。

2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

第9篇:計劃方案

有時候找一篇範文真的好難,本站可為你提供一站式文章服務,比如這篇計劃方案範文。

學生會權益部是維護學生權益的組織,旨在反映學校同學的呼聲,維護同學正當權益,加強學校與同學的溝通,創建和諧融洽的校園環境。新一屆學生會權益部成立了,我部將在歷屆權益部工作的基礎上,繼續做好各項工作,努力創新,竭誠為廣大同學服務,充分發揮我部在學校和學生之間的橋樑和紐帶作用,想同學之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,樹立權益部的良好形象。本學年我部計劃做好以下幾項工作:

一、 《身邊》的撰寫、編輯與出版

每月中旬由部內編輯小組開始着手製作《身邊》,撰寫並蒐集其他部門提供的材料,對其進行整理編輯排版,在注重質量的基礎上將報紙版面擴大。報紙內容包括:近期校會工作成果、大型活動動態、上級領導的指示安排、對同學所反映問題的回覆以及涉及當前大學生所關心問題的相關文章。每月月末,報紙將完成編輯印刷工作,儘快送發到各個宿舍。

二、同學意見蒐集

通過信箱、郵箱以及問卷調查蒐集同學意見每週由部內信息小組成員開啟信箱(學生公寓及藥廠宿舍處的信箱分別由一名幹事負責),並時常登陸我部郵箱,收集整理同學的各種意見、需求及建議,及時向上級領導反映。 我部還將通過問卷調查的形式,瞭解同學學習、生活上的困難及需求。

三、 溝通信息

積極做好與學校各部門的溝通交流工作針對同學關心的問題採訪各部門的相關管理人員,瞭解各部門的當前發展情況,反映同學們的意見與需求。

四、 參加“首都高校生活權益論壇”

積極參加此項活動,和其他高校權益組織進行溝通交流,借鑑他人較好的工作方法,為我校創辦更加豐富多彩的活動。

五、 開展“3.15權益周”活動

計劃在20xx年3月15日所在周,開展“3.15權益周”的活動,此項活動將包含以下幾個方面:

1、3.15維權知識海報展海報展旨在向大家介紹維權知識,提高維權意識,增強用法律的手段維護自身權益的觀念。海報展內容將包括:3.15的來歷、維權途徑、案例剖析、相關法律等。

2、維權知識普及講座邀請維權相關部門的專業人員為大家帶來系列講座,將結合校園中發生的具體案例,與同學們面對面的交流,讓同學們瞭解正確的維權手段。

3、發行3.15《身邊》特刊本期《身邊》以權益保護為主要內容,為大家介紹更多維權方面的知識與技巧。

本站的小編希望以上9篇計劃方案範文能夠幫到你,當然,你還可以點擊這裏查看更多計劃方案範文。

標籤: 示例 方案 計劃
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