金魚之死的啟示（精品多篇）

金魚之死的啟示 篇一

在疊滿一汪清水的美麗的魚缸中，一條滿面春風的金魚瀟灑地暢遊着，輕歌曼舞，風花雪月。一頓豐富美味的美餐從遠處駛來，翹手以待的金魚毫不猶豫地撲了上去，激起一顆豆大的水珠。躊躇滿志的金魚也連同那沒吃完的可口的食物一起沉了下去，魚缸出現了破天荒的平靜。在這史無前例的平靜中彷彿在暗示着我們什麼？

金魚是鯽魚的變種，而鋒芒卻遠勝於鯽魚，人類歷經“萬難千險”將它馴育成一副生機勃勃、美麗脱俗的樣子，而鯽魚的捕食的技能卻被它徹底的進化了。因此這條並不是十分安逸的涸潵之魚對人類更加美味，更加便利的食物自然是不會放過的，而這種美麗如流星般一瞬即逝連腳印都不能流下的美麗又是什麼呢？而現在在社會這個廣闊無際的大魚缸裏，類似的金魚正隨着荏苒代謝不斷的繁衍着，遊動着。

一條金魚隻眼於當前的美餐，更多的魚類吃不完的“金子”是否一定會吃不完呢？這樣的例子在優勝劣汰的魚缸當中雖然是殘酷的，但卻不需我們可憐；家長們過分的溺愛孩子，孩子做什麼都怕這怕那導致孩子以後生活不能自理；愛美的女人因自己臉上的一個不起眼的痦子而不顧一切服用藥品而因副作用而傷亡；吃到撞在樹上的一隻視力不好的兔子的愚蠢的豬天天都在那裏等兔子來撞一下，等來的又是什麼呢？

“授之以魚，不如授之以漁”。兩個同音不同形的字卻有着天壤之別，吃着美味可口的魚肉固然是美好的，但只顧着眼前的'利益而不為下一頓設想又會怎麼樣呢？而如果授與之的方法，使其自力更生，即使飢餓一頓，總比餓死強吧！吃到自己的勞動成果心情又是怎樣的呢？

陶行知有句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹。”外來的環境只是現有的，關鍵在於自己的想法是否實際，淺嘗輒止，而不去探究，又怎麼會成為永不消逝的恆星呢？人們即應該如此。學習是為了更好的生活，僅僅着眼於今天的晚飯，而不去想明天、以後，這又會是什麼結果呢，當然是活不過明天了。“駿馬當自奮蹄”自己努力翻越千座山、萬座嶺，終究是自己得到了，假如有一天，你得到了一筆幾十年都花不完的錢，你會怎麼做呢？你會好好的享受一下，來安慰這奔波勞碌的昨天，你會找到一家不錯的酒店，來犒勞一下飢一頓、餓一頓的肚子，還是投資一可靠的項目，努力學習技術，好好經營，讓錢“生”錢，如果你選擇後者，你就會有可能成為下一個“比爾。蓋茨”。

這絕不是危言聳聽。最高意義上的終點是下一個成功的起點，只因你堅持不懈的努力學習生存之道，那還會怕什麼呢？但丁曾説過：“心靈的飢渴超出了身體的飢渴，這便是完美的一生”。

誠然，我們不能餓着我們自己，但在這優勝劣汰，急速發展的社會中，我們不找到自己適合的位置，而追求小的食物，那麼我們是鯽魚，還是金魚呢？在任何時候，我們要牢記，在成功的邁出一步的同時，要時刻想着我們下一步的方向。

金魚之死的啟示 篇二

“哎呀，金魚又死了一條！”我惋惜地把一條嚥了氣的金魚從魚缸裏撈了出來。這是我家第Ｎ次出現這種現象了。我挺喜歡養魚，養過至少也有幾十條了吧。可是，最多養了一年，金魚都不知什麼原因和我不辭而別。

為了揭開這個祕密，我對魚兒們進行了長期的觀察和試驗。到底是什麼導致魚兒大量死亡呢？是水質的問題嗎？不大可能，家裏的自來水全都是用的地下水，更何況我每次都會用乾淨的容器晾上一天，根本不可能讓魚兒吸收到有害物質。那麼最有可能的就是食物問題了，難道食物的質量不好嗎？我又去買了一包未開封的魚食，把金魚平均分散到兩個容器裏，一個容器喂新買的魚食，一個容器喂原來的魚食。兩個月後，兩個容器的魚的數量竟然還是很相近，所以，不可能是魚食質量的問題。

問題到底出在哪裏呢？家裏的魚越來越少，我不得不再去買一些回來。當我挑選了幾條小魚後，老闆告訴我：“千萬不能多喂哦！換水也不能太勤。”真是一句話點醒夢中人，魚兒大批死去是不是跟我照顧的有點太周到了呢？我趕緊回到家，又開始了試驗。我把魚還是平均分成兩份，放在兩個容器裏。一號容器裏的魚三天一投喂，五天一換水。而二號容器裏的魚很少管，基本上是一週一投喂，十天一換水。本想着二號容器裏的魚會死亡快些，可是奇蹟發生了。在兩個月的觀察中，二號容器裏的魚不但沒有死，還異常健康，遊起來特別精神。而一號容器裏的魚卻還是接二連三地死，“僥倖”活下來的魚也是懶懶散散，在魚缸裏像丟魂似的飄飄悠悠。

原來，並不是費盡心思的關照才能讓魚健康，稍微鬆懈一些，魚才會更健康。如果把魚給我的啟示挪到人的身上來看，那就是——溺愛。父母親人愛孩子，並沒有什麼過錯，但如果愛的太多，就成了溺愛，把孩子的一切都包下了。這樣的確讓孩子享福，可如果往後想想，孩子如果離開父母，什麼也不會做，就會一事無成。想想看，我們如果在小時候就開始嘗試做飯、家務，自己的事情自己動手做，才會養成良好的習慣，不會因這些瑣事而影響了自己的事業和前途。

就像很久前的一則例子，有一位大學生，因為在家裏爸爸媽媽給自己做山珍海味，還幫忙自己盛飯、洗碗，自己從來都不管這些事。現在他在外上學，遠離他鄉，身邊沒有爸爸媽媽，他既吃不下大學裏的飯菜，自己又不大會盛菜洗碗。最終因為營養不足而昏倒在課堂上，被迫停學回家……

生活中，自己要敢於嘗試，要去學一些實用的生活技能，拒絕家長的溺愛。只有這樣，我們才能真正的長大，才能適應生活。——這就是金魚給我的啟迪。

金魚之死的啟示 篇三

靈巧可人的金魚，在透明的魚缸內肆意地綻放着它們的美麗。這美的精靈為飽口福，不遺餘力地追逐每一粒人類拋下的食糧。最終飽脹而死，永遠地沉入了缸底，如鮮花一般凋謝。

金魚之死究竟是誰造成的？一定會有人説是金魚的貪婪殺死了它自己。可是，螻蟻尚且偷生，失去捕食能力的金魚，對人類投下的食物，每投必食，何過之有？相比之下，人類似乎更為貪心——有多少人為了追名逐利用盡心機甚至不惜傷害他人利益？金魚為何不能為了生存而追逐？由此可見，金魚之死，原因不在於金魚，而在於人類。是自詡聰明的人類，妄想征服自然，剝奪了金魚的捕食能力，扼殺了這自然的美麗。

人類從來就不曾放棄征服自然的幻想。青藏鐵路的建成使它成為貫穿世界屋脊的中華龍脈，人類不禁得意洋洋，即使高寒缺氧，寸草不生的絕境，人類不也能把它踩在腳下嗎？是的，人類的確該為此自豪，然而，在自豪的同時，又有多少人關心那些藏羚羊去何處產仔？那些波黑勁鶴向何處遷徙？是的，修了路橋過道，而這些真能保證它們的生活不受影響嗎？

當今世界，人類的欲壑越來越大，總是千方百計地填補空虛的心靈。於是，人類充分發揮創造力，將魚困進一個個造型各異的魚缸，欣賞它們在其中掙扎的姿態；將一個個小昆蟲製成項鍊掛在美麗的脖子上來彰顯個性；將一隻只小動物關進實驗室為人類的科學發展作貢獻……

可是，擁有聰慧大腦的人類，卻一再忘記，物極必反，任意改變自然，最終必會遭受自然的報復。