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普通話考試説話:我的成長之路精品多篇

普通話考試説話:我的成長之路精品多篇

普通話考試説話:我的成長之路精品多篇

普通話考試説話:我的成長之路 篇一

曾經的我是一個懵懂小孩,還認為自己很厲害,但來到了遊學營,我的變化很快,而我的成長之路,也前進了大大的一步。

我還記得初次來到遊學營的時候,那個時候除了張老師,誰都不熟。也沒有朋友,正當我茫然的時候,秦解佳姐姐,是我在遊學營交到的第一個知心朋友,那時候在我的成長印記上,懂得了,朋友不需要多,但需要真心朋友。第一次去走的路就很長,但是一路上,有大哥哥大姐姐們的。陪伴,好像多艱難的路,都變得輕鬆了很多。於是在我的成長印記上,又加上了一個名為幫助的印記。

如今我也是一名六年級的學生了。當初還需要別人幫助的我,也已經長大了很多,曾經是別人幫我,現在是我幫助別人,我相信在其他人受到幫助時,他們的成長之路,也會跨進了一大步。這是一個良性循環,人人助我,我助人人。只要每個人都幫助一點,受幫助的人成長上會跨出一大步,他也懂得了,要向這個人學習的道理。

成長的路很長很長,我也才走了三分之一而已,但是在每個成長的印記上,你總會有自己的發現,獲得自己發現的道理。成長需要努力,成長需要自信,成長需要幫助。成長是需要別人幫助的,但當自己長大了一點以後,你會發現自己也可以幫助別人了。

普通話考試説話:我的成長之路 篇二

人生最美好的事情莫過於有幾個友好的合作伙伴,一起奮鬥。

我就有很多要好的合作伙伴,我們都是在課堂上慢慢認識的,為什麼這麼説呢?因為在第二實驗國小裏有一套獨特的教育方法,那就是夥伴分享課堂。

讓我記憶猶新的是第一次上夥伴合作分享課。我的'數學老師讓同學們分組討論一個解決問題,兩人一組,我和黃怡涵一組,我們第一次合作,有點不知所措,還是先看看這個問題吧。我們把題目讀了一遍:“今天一共摘了182個菠蘿,每箱裝8個,一共有18個紙箱,夠裝嗎?”開始討論了,要先討論什麼呢?我看看黃怡涵,她也看看我,都很迷茫,這是老師説話了,她告訴我們:“同學們可以討論,通過讀題知道了什麼,要解決什麼,“夠裝”是什麼意思?”聽了老師的話,我們立刻有了方向,開始了激烈的討論。後來我們在老師的引領下對題目進行了分析與解答的討論分享,雖然中間我們也有許多意見不一致的時候,討論很長時間沒有結果,不過我們都很喜歡這樣激烈有意思的夥伴合作分享課。

現在我已經是一名四年級的國小生,因為經常會和小夥伴討論一些問題,我們不再像以前那樣沒有方向,不知所措,我們都能很從容的找到問題的重點進行討論,配合的相當默契。

我們學校有這樣的特色課程,讓我有了很多的合作伙伴,也讓我懂得了合作精神的重要性。最後希望我的小夥伴永遠能夠團結一致,學到更多知識。

普通話考試説話:我的成長之路 篇三

我成長中的煩惱是數學成績總是60多分,但是經過日復一日的堅持努力,終於努力到95分以上了。我學會了遇到煩惱不害怕,勇敢的克服,我會一直努力。

我成長中的煩惱就是數學不好!我以前每次的數學成績總是60多分,非常苦惱。我回家以後,爸爸説:“我每天能陪你學習,我看你哪裏不會!”我垂頭喪氣的走回來,爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數學,我開始慢慢地感覺數學的`樂趣。

美麗的黃昏,金色的太陽照在我的後背,大雁在天上擺着一個“人”字,小鳥在我的眼前唱歌,彷彿在鼓勵我。

第二天,我的成績像火箭一樣升了上來,我打了99分。我高興地回家,爸爸對我非常自信,因為我非常努力,能克服困難,我成長中的煩惱漸漸離去。

經過日復一日的複習,我終於把我成長的煩惱克服了,我每天都能像好學生一樣獲得好成績了!我把我成長中的煩惱拋到九霄雲外,我比以前更高興!

轉眼間,週六了,我躺在寬闊的草坪上,看那自由飛翔的蝴蝶,我就是那飛翔的蝴蝶,從成長的煩惱中解脱。

我學會了克服煩惱,我不退縮,我堅強,我努力,我就一定能克服成長中的煩惱。

普通話考試説話:我的成長之路 篇四

時間在不停地走,我們也在不斷地長大。每個的成長都是不同的,但一樣的是,每個人的成長都是幸福、快樂的,也是坎坷的。,充滿煩惱的。記憶中,還沒上學前的時間是無憂無慮了,這段時間我是在鄉下我度過的,除了吃,就是玩,沒有任何煩惱。每天,我和小夥伴玩捉迷藏,到田野裏抓小蟲子,玩累了,就到家裏吃飯。晚上時,奶奶會抱着我,坐在院子裏一邊欣賞那美麗的夜景,一邊給我講故事,我總會伴着奶奶講故事的聲音進入那甜甜的夢鄉。

記憶中,上幼兒園的時光是快樂的`,也是害怕的。上幼兒園後,我就要離開親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶們了,每天我不能再和家人們在一起了,我感到十分害怕,但想到每天可以和許多小朋友在一起做遊戲、畫畫、塔積木,我就會感到開心、快樂。晚上,我總會和家人們講述在幼兒園發生的好笑的事,惹來他們的一陣大笑。

記憶中,國小的時光是快樂而又煩惱的。剛踏入這個國小時,我不免有些好奇,漸漸種子載滿陽光。

我成長、我快樂、成長就像在遊樂園中嬉戲玩耍。坐着過山車體驗刺激,在旋轉木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇,開着碰碰車體嘗碰撞。遊樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的遊戲。我成長、我幸福、成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和夥伴們在院子裏追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃着新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子裏,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望着湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽着街道上喧鬧的聲音,享受着心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續,成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。我成長、我享受、成長的日子,對我來説,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受着這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過後打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。儘管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。

在陽光中,我享受成長。成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。

普通話考試説話:我的成長之路 篇五

時間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時間是一種藥,有點苦,有點澀。時間是一塊木糖醇,偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因為它們,我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

時間,記錄着我的成長路。小時候的我,很調皮。由於媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看着像個落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊!小時候的我因為給家裏增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長着。

時間,記錄着我的成長路。我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會去做。就這樣,我在父母的'良好教育下,慢慢成長了。在國小裏,我和同學們玩得很瘋狂。

在國中,我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段裏,我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽,學會和他們談心,學會體諒身邊的人,學會了如何照顧人。因為父母的教育,讓我學會了很多在學校裏學不到的東西。這些東西對我來説是寶物。我會一直利用和珍藏着。因為父母,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續慢慢的成長着。因為他們的愛,我的人生充滿繽紛色彩。

我的人生充滿着繽紛的色彩。因為有着不同時期的記憶,才是我的繽紛的成長路。

普通話考試説話:我的成長之路 篇六

成長,成長是什麼?是生活?是經歷?還是什麼?但是我認為成長就是生活中的經歷,有時甜,有時苦。有時候你會抱怨老天不平,可是有時你會認為自己很幸福。這就是生活的成長,隨着我們的年齡在增長,這樣的成長也在漸漸消失掉了。

我的成長之路很漫長,也很短暫。因為這一個個小小事情就在慢慢的組成你的'成長。

從上幼兒園的時候我們就在成長,慢慢地成長,慢慢地長大直到現在11年了我的成長之路也沒有結束,這才完成了成長中的一小部分,慢慢的我們也懂事了。一切一切都發生了,你可能都在抱怨不平,而他卻生活得很好沒有一點抱怨。

而你去抱怨成長,而成長也會對你不好。“少壯不努力,老大徒傷悲”可以説你在抱怨的時候,如果去學點習的話,那樣你就增加一點知識。而一直抱怨的話,你就會抱怨自己學習不好。

而我就是一個有時抱怨,而有時也感到幸福的人。在我考試地時候一點點的做題,而有時又不會的題了,我可能會抱怨,上課時我為什麼會好好聽講呢?我也會垂頭喪氣。

有時候考了一百分,我會感到世界突然變得美好了起來,這是多麼好的感覺呢?

成長我也感到了它的存在,有時我想抓住它時,它卻從我遮挽的手邊溜去了;我想用網子撈住它的時候,它卻被一陣清風給吹走了;我在抱怨時,它從我抱怨的話語中飛去了。

我的成長還在,而它卻慢慢地小心地不讓我發現把它。

成長是這樣子的呀!

我愛我的成長,我愛我的國小,我更愛我的生活,是它們讓我活得更加有趣味!

普通話考試説話:我的成長之路 篇七

成長之路可能是一路平坦,也可能是一路坎坷。成長就是從小長到大,從年幼到老去,着是一個過程,也許是個困難的過程,但也許不一定是個快樂的過程呢!苦中帶甜的成長之路CIA是應該經歷的。古人云,苦中作樂就是在困境中也是一樣的快樂,不管做什麼,在家裏,承蒙各位長輩的關愛和呵護下,慢慢的走上了一條看似簡單卻又不簡單的成長之路。爸爸媽媽有一天突然告訴我説要送我去幼兒園,我很奇怪那將是一個怎麼樣的地方,陌生又迷茫的一個地方,頓時間我就哇哇大哭起來,媽媽安慰我説,那是一個很好玩的地方,有許多小魚在那邊,還有許多漂亮又温柔的老師們。我初入幼兒園,其實玩玩就好了,當然也學習了許多小知識,交了許多小朋友,幼兒園的生活十分有趣又多彩的!

到了國小,有了作業後,我是不願意接受的,我死活不肯做作業,因為幼兒園裏都是無憂無慮的,沒有作業的,所以我接受不了,一直哭鬧着不肯寫作業。爸爸媽媽也是沒有辦法,只能一直在旁邊安慰苦惱的我,手足無措。

到後來隨着年紀的增長,年齡的增大,慢慢的就自然而然的習慣了做作業。更加生動,更加美好的成長之路,讀了國小以後感覺合幼兒園完全不一樣了,是兩種世界,上了國小之後開始忙碌了,每天都要上課,都要坐在位置上,玩的時間也有了限制,去老師辦公室改作業,慢慢的就知道國小以及以後的路肯定不會像幼兒園那時輕鬆愉快了。雖然國小挺苦的,但是就當做是苦中作樂嘛。也認識了許多要好的朋友,還有許多敬業的老師們。

上了國中以後,整個學習壓力都壓了下來,開始大變動了,壓力越來越大,每天作業一大堆,要做到很晚才能休息。早上起牀也是被叫醒的,帶着疲倦的身體去上學,所以上課總是容易走神,學習壓力過大,老師也會安慰你,不要放棄,不要氣餒。或許成功之路就是這樣。我不斷激勵我自己是為了以後更好的生活。所以想在就要努力,這樣的成長之路才是真的有意義的成長之路,真正有意義的成長之路就是這樣子的。

之後的'日子,感覺比國中輕鬆了許多,因為有專業課可以休閒娛樂下,但也不能放鬆。不斷的歷練,不斷地自我成長,其實成長之路是有很多很多種意義的,成長之路你可以走的艱難,可以走的舒服,也可以做的優雅。就是每天不停的長高長大。但如果你就這樣什麼都不做的成長,這就是一條不好的路,這就是一個死衚衕,這就是一條死路,一條無用的路。你努力奮鬥了,積極了,或許你的成長之路會很美好,會很充實,到時候回頭再看看一定風光無限。

成長之路可以走的困難,艱苦,但萬一有驚喜呢?可以優雅的走着,可以以優雅的生活中着,因為這樣,才會是一條美好,圓滿,充實,平坦的成長之路。是一條很好的路!

普通話考試説話:我的成長之路 篇八

杜拉斯説:“當我18歲時,我覺得我已經老了。”但,真的,無論如何,我們始終在成長。我們在成長,以既定的恆定速度駛向未知的路途中,從牙牙學語到能説會道,從蹣跚學步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時,我們知道了,歲月已讓我們長大。

5歲,媽媽將我送進幼兒園,接受啟蒙教育。那時的我,很喜歡學校,眾多的小夥伴,有趣的玩具器械,一致的學習生活,對我而言,充滿誘惑。記得那次,我學會了疊花籃,一去學校便大展身手,小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒,排着隊讓我教他們,我第一次感受到了自豪的'滋味。

8歲,我邁向了國小的大門,國小比幼兒園大得多,我與同學共坐在教室裏,從“aoe”學起,從“1+1”算起,開始了長達六年的國小生活。一年級,我第一次戴上了紅領巾,在莊嚴的國旗下宣誓,為作為一名少先隊員而自豪。直到後來,我努力學習,成績名列前茅,被多次評為“三好學生”,受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時,也在激勵自己向前。四年級,我成為學校的廣播員,每天早上去播音室做廣播便是必幹之事,我用自己的聲音播向整個校園,也感受着自豪的快樂。

上了國中,競爭力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這並沒有削弱我的信心,反而讓我更有動力,最終,我憑自己的實力考進了重點班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績,為國中生活奠定了一個良好的開端。

“自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵,一種自我成就。它使我懂得努力,知道向前,它給了我自信,與我在成長之路上挽手同行。

普通話考試説話:我的成長之路 篇九

書,有各種各樣的,有漫畫的,有搞笑的,也有偵探的……在我的成長路上,書一直陪伴着我,讓我不斷地成長。

童年的時候,漫畫書給我帶來了樂趣。小時候,我一直在家裏,就為了看媽媽給我買的漫畫書。有的人物那些可愛的形象,搞怪的行為……我至今記憶猶新。為此,媽媽還沒有少批評我呢!我感謝書,給我的童年帶來了無窮的樂趣。國小的'時候,課外書給我帶來了知識。

上國小了,我還是一直迷戀於讀書,所以,剛進學校的時候成績並不怎麼好。記得有一次,老師在上課時間問我們李白寫過哪幾首詩,讓我們試着説出幾首詩的名字,我聽了連忙舉手,站起來説了一連串,看着同學們瞠目結舌地看着我,我感到自豪極了。我要感謝書本,讓我獲得許多課外知識。

國中的時候,名著給我帶來了面對挫折的解決方法。

現在上國中了,我喜歡閲讀一些名著。在閲讀名著的時候,也讓我悟出了許多做人的道理。有一次我剛進國中,進行一次數學測驗。我沒有考出理想中的成績,回到家中,媽媽看了成績後又把我教訓了一頓。到了房中,面對着考卷上鮮紅的,刺眼而醒目的成績,我不禁潸然淚下。腦中忽然閃過奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣的煉成的》。書中的主人公保爾柯察金面對困難影人而上,不氣餒,就算是最後成了一個殘疾人,他面對生活也沒有失去信心和希望。我和他比起來,只是一次測驗發揮得不好而已,以後還有許許多多不同大小的考試。想到這裏我擦乾眼淚,我要努力讀書。我要感謝書本,它給了我解決挫折的力量,讓我懂得了“人的生命似洪水在奔騰,不遇着島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花”的道理。

書,為我照亮了成長的道路。默然回首,書本在我不同的成長階段給了我無窮的樂趣和知識,教會我做人的道理和教會我如何面對困難、挫折,如何去解決困難、挫折。書本為我的成長之路增添了無數的光輝,我要感謝書本!

普通話考試説話:我的成長之路 篇十

在我的記憶裏,我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學前,我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的,而進入了學校,我才慢慢的學會獨立,享受成長的快樂!可以説,從上國小的那一天起,就正式開始了我的成長之路。國小的學習生活是快樂的,每天揹着書包開開心心的上學,放學後,做完老師佈置的作業後就可以出去玩了,而上了國中,學習生活就開始變得緊張了,這種緊張的生活一直延續到大學聯考結束的那一刻,而中學六年的學習生活,也讓我體味到了什麼叫做充實!轉眼間,已經是大三的學生了,大學的生活已走過兩年,大學的學習生活是豐富多彩的,相對於中學的學習生活我們有了許多自由的時間,我從小就喜歡讀課外書,看一些文學名著,而一直沒有充裕的時間,而到了大學,沒有課的時候,我常常去書館看書,這正是我從小就嚮往的。週末,總會和室友一起去逛街,買一些自己喜歡的東西,還記得大一時,我們都不會花錢,每到月末,就會集體吃幾天泡麪,想起那段日子,我們總是會心一笑。在大學裏,除了學習我們必修的專業課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知慾,也豐富了我們的學習生活。為了放鬆一下一週的心情,我常會在週六的晚上和同學一起去參加舞會,在那裏,我也認識了許多別的`系的學生。

在大學裏,我學到了許多有關計算機的知識,沒事的時候,我喜歡用電腦處理一些照片,做幾個簡單的Flash動畫和課件,看着自己做出來的東西,總裏總是會開心好久。

除了計算機,我還很喜歡英語,在上大一時,我就在課餘時間做過英語家教,而在上次暑假,我還在白城一中附近的一個輔導班裏當英語老師,這不僅讓我積累了許多經驗,也為我的家裏減去了不小的負擔,由於父親這幾年體弱多病,家裏的一切都由母親一個人撐着,我這麼大了,也該為這個家盡一份自己的責任與義務了!

再接下來的兩年裏,我一樣會踏踏實實的學習,踏踏實實的做人,相信在離開大學校園的那一天,我會笑着對自己説:我努力了,我做到了,我無怨無悔!

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