領導作風報告多篇

【第1篇】領導幹部作風突出問題自查自糾報告

集中整治影響發展環境的幹部作風突出問題活動開展以來，通過對有關文件和領導講話的學習，進一步增強了自身服務發展，促進發展的政治意識、大局意識、責任意識。根據《活動方案》要求，通過認真對照檢查，深刻剖析自己，主要以下幾個方面存在問題和不足：

(一)思想作風方面。一是在堅持黨的羣眾路線方面，關心羣眾、深入羣眾、心繫羣眾、服務羣眾的羣眾意識有待提高;二是工作創先爭優的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的能力水平提高得不快，在靈活掌握運用方針政策創造性地開展工作方面做得不夠好;三是宗旨觀念有欠缺，下基層、下企業搞服務較少，大部分時間忙於應付文山會海和一些來客來訪的事務，全心全意為人民服務的觀念在行動上體現不夠。

(二)學風方面。一是存在重業務知識學習，輕政治理論學習的現象，總認為我們是市場監管、行政執法單位，必須維護好市場經濟秩序，學習業務知識在工作中用得上，學習政治理論在工作中用處不大，沒有立竿見影的效果，因此，用在業務學習上的時間比政治理論的時間要多。二是學習不深刻，不注重聯繫實際，在學習過程中沒有經常做到刻苦鑽研，深入淺出，融匯貫通，學以致用，存在學習蜻蜓點水的現象。三是學習主動性不強，沒有做到持之以恆，在學習上嚴格要求自己不夠，在工作忙時沒有做到抽空學、擠時間學。四是更新知識學習不夠，在新形勢下對新知識、新技能的學習沒有做到經常化。

(三)工作作風方面。一是工作中原則性還有待加強，存在不想得罪人的思想，對一些違反規章制度的人和事，處理起來還是拉不下臉面，下不了決心;二是工作抓落實有欠缺，工作佈置後，對落實情況過問少，督促檢查不夠;三是工作上的特色亮點不夠突出，對工作中出現的一些新問題缺少一些創造性的解決辦法。

(四)領導作風方面。開展批准與自我批評不夠深入，對有些黨組會議的決議，抓落實不夠堅決，有浮在面上的現象。

(五)生活作風方面。作為一個單位的主要領導，在帶領全局幹部發揚艱苦奮鬥的革命作風方面做得還有欠缺，表現為對一些鋪張浪費的現象制止不力，對一些不必要的開支審核把關不嚴，也存在着怕得罪人的思想。

上述問題的存在，有外在因素影響的原因，但主要是自己的主觀原因造成的，分析起來主要有以下幾點：

1、對自身的學習和思想改造抓得不實。一是存在學習上的形式主義。在平常，雖然也注意開展一些學習活動，但更多的是停留在形式上，滿足於看看時事新聞，瞭解一些國家大事上，都是形式上的學，不能掌握科學理論的精神實質和知識體系。二是放鬆了政治理論學習，對參加有關政治理論的學教活動積極性不高，有搞搞應付，走走過場的思想，影響了自身政治素質的提高。三是學用結合不理想，在學習過程中的學用脱節影響了自學的積極性;四是在思想改造上缺乏主動性和實踐性，對自身思想的改造停留在上級組織的各種學教活動上，自己主動學習改造思想較少，在思想改造中缺少艱苦環境的磨鍊。

2、全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡化。從羣眾中來到羣眾中去做得不好。平時深入羣眾不夠，造成在思想上不知不覺會忽視脱離羣眾的主體地位，沒有很好的利用羣眾的聰明才智;在工作中滿足於完成上級交辦的任務，滿足於工作不出問題，重視對上負責比對下負責多。

【第2篇】環保局領導班子作風建設自查報告

按照縣委的統一安排，環保局領導班子及成員以積極認真的態度，結合工作實際，深入查找自身存在的問題。同時廣泛徵求幹部職工和社會各界對領導班子及成員在思想作風、學習、工作作風、領導作風、生活作風方面的意見和看法，班子成員也對自身存在問題的根源進行了深刻剖析，形成了自查材料，經歸納整理，領導班子作風建設方面自查情況如下:

一、存在的問題

環保局領導班子在作風建設方面取得了一定的成績，一是能嚴格執行民主集中制原則，重要人事任免、資金使用等方面的重大問題，嚴格按照集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定的原則，堅持集體討論決定，不存在獨斷專行、盲目決策、推薦提拔許願的問題;二是班子成員能團結共事，齊心協力謀發展，不存在拉幫結派，搞小圈子等不團結的現象;三是領導班子正職能做到以身作則，率先垂範。在肯定成績的同時，也存在着幾個問題：

1、開展批評與自我批評做得不夠，雖然班子成員之間經常開展批評與自我批評，但自我批評缺少深度、力度，不能動真格。班子成員之間的批評有時會因抹不開面子，不能動真碰硬，指出不足。

2、學習不夠，學習標準不高。學習主動性不高，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少。滿足於一知半解，懶於思考，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對三個代表的重要思想沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際結合不緊密，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

3、思想不夠解放，創新意識不強。思想沒有根據形勢發展的需要快速轉變，創新意識不強，固步自封，束縛了發展，工作眼界低，起點低，思路小，力度小。工作只停留在一般化的水平上，沒有結合本轄區實際採取相應的措施和辦法，在環境監管力度上還有欠缺。

4、工作方法簡單，工作作風還不夠紮實。以會議落實會議，以文件落實文件的形式較多，只安於表面工作，工作作風還不夠紮實，沒有很好地深入羣眾、深入企業，處理事情方法比較簡單，缺乏迎難而上、戰勝困難的勇氣，對發展中的新情況、新問題畏難發愁、信心不足。

二、整改措施

領導班子針對以上存在的問題，進行了深入的剖析，並制定了相應的整改措施，以確保在領導作風建設上真正取得實效。

1、嚴格執行民主集中制。在重大事項的決策上，堅持先進行深入、細緻調研，堅持集體討論決定，並推行重大決策失誤責任追究制。

2、維護班子團結。主動加強團結，密切配合，相互支持，領導班子具有凝聚力、戰鬥力和創造力，就能形成幹事創業的合力，要學會容人，能夠容納各種不同意見的人，力爭做到虛懷若谷、豁達大度，用寬宏博大的胸懷團結一致向前看，努力做好本職工作。

3、加強內部管理。領導班子要樹立以身作則，率先垂範的良好形象，進一步加強本系統幹部隊伍的政治思想教育和監督管理，加強黨風廉政建設，班子成員要按照各自分管的工作，做好職責範圍的事，對違紀違法行為不包庇、縱容，對工作不攬功諉過。

4、加強理論學習，提高政治素質。要求領導幹部勤奮好學，學以致用，充分認識學習的重要性和必要性。今後不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。還要認真學習法律法規知識和業務知識。

5、大膽創新，鋭意進取。善於總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。

通過認真學習，自查自糾，環保局領導班子和班子成員在領導作風建設上有了進一步的加強，領導班子和班子成員更能自覺地按照要求嚴格規範自己的行為，提高了為人民服務宗旨意識，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，圍繞全縣經濟發展的大局，創新拼博，高效務實。為構建和諧額敏貢獻應有的力量。

【第3篇】學校領導思想組織紀律作風整頓活動自查報告

近期，通過學習一系列思想組織紀律作風整頓活動材料後，我發現在我的工作中存在着很多有待於改進的問題。下面就對我的工作問題進行剖析，以備於對症下藥更好的進行改進。

一、存在的問題

1、思想上：①作為領導幹部，在工作中還不十分善於運用人們“理想信念”這一“精神支柱”去點燃同志們的內在激情、推動工作，存在“兩多一少”現象：對同志們佈置硬性任務多，具體指導多，但用理想信念激發大家工作熱情、鼓舞士氣相對較少。②一直以來，總認為，作風問題是“上樑不正下樑歪”，與我一個小小的校級領導無關，天踏下來有一把手頂着，事情佈置下來了，有同事一起扛着，我一個普通的學校副職只要管理好老師，上好課，督促他們管好學生不出問題，完成上級領導分配的工作，國家大事與我關係不大，不是從心底裏去學習時事政治，關心國家大事。

2、學習上：學習的要求和動力不夠。對自己的要求不夠嚴格，還沒有將那種“要我學”的傳統習慣改為“我要學”的良好學習習慣；學習的鑽勁不夠，學習過程中，雖然認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，積極內化，領會內涵，全面貫徹；對於業務學習抓得很緊，但政治學習不夠而且經常拖沓，不按時完成學習任務，對於一些理論知識，政策法規還知之甚少。

3、工作中：①工作作風方面。存在着一些不深、不細、不實的問題，突出表現在五個方面。一是對抓工作落實上還不深入，忙於臨時性事務，對教學、教研工作整體運行機制謀劃不深；二是安排佈置多，深入辦公室、班級督促指導少，多數工作停留在聽彙報、看材料、召開會議上；三是調查研究少；四是脱離了教學一線，對教研及校本教材建設工作投入的精力不多，聽課制度沒有很好堅持；五是服務羣眾的意識還不夠，對於涉及教職工切身利益的問題，尤其是教職工關注的熱點、難點問題，解決的還不到位。②工作上缺乏耐心和技巧，方法單一。理論聯繫實際上還有差距。對理論的學習較多，但對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到指導教育教學工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。教育和指導老師時，有時簡單粗暴導致教育效果不好，經常事倍功半。沒有探尋更好的教育與指導方法。③創新意識不夠，固步自封。因為思想解放程度不夠，幹起工作來仍有些默守陳規，拘泥於老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。工作上滿足現狀，熱情不很濃，創造性的思路不寬、不多，不能創造性的開展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其體現在指導教學和教科研上，常是用老一套對待新的教學模式和教科研活動。④業務工作方面，存在創新意識和執著進取精神力度不夠的問題。突出表現在三個方面：一是在落實科學發展觀、實現學校教學教研水平的快速提升方面，謀劃不深，措施不夠得力；二是思想觀念、工作方法還習慣於傳統的思維方式和工作模式，思想解放不夠，創新意識不夠；三是對教學中心工作研究不深入、不繫統，往往只重視了學校行政研究安排工作的具體完成和落實上，忽視了用新視角和視野去審視，去創造性地開展工作，在實現教學、教研水平的快速提高上還有很大欠缺。

4、廉潔從政方面。雖然能夠較好地遵守黨員幹部廉潔自律的有關規定，自覺遵紀守法、廉潔從政，但滿足於大事不違規、不越線，有時存在着要求自己不嚴、標準不高的問題，時有陪客、應酬現象，在履行節約、保持艱苦奮鬥傳統方面還有差距。

二、整改目標

1、進一步堅定共產主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

2、進一步加強理論和業務學習，提高理論和業務素養。

3、進一步加強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

4、進一步強化宗旨意識。

5、進一步發揚批評與自我批評的優良作風。

三、整改措施

學習各種政策和指導，加強自身學習的動力，嚴格要求，積極參加學校和上級組織的各種教育教研活動和學習，提高自己的理論水平，理論聯繫實際，也就提高了自己的實踐能力。強化責任意識，識大局，顧大體。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素質，為了教育好孩子，為了辦好讓人民滿意的四中教育，貢獻自己的聰明才智！

1、加強理論學習。着手製訂一個切實可行的學習計劃，準備有計劃、有要求、有目標、有重點地搞好理論學習，積極參加支部學習，緊密結合思想組織紀律和工作實際，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“xxxx”、科學發展觀重要思想，加強世界觀改造，從黨員先進性的高度，掌握理論精髓，並學會用新學知識分析問題，判斷是非曲直。在學習中做到“三個結合”，把學習政治理論和學習現代教育理論結合起來，同指導實際結合起來，把學習理論、武裝頭腦與整頓思想組織紀律、改進作風結合起來，着眼於對學校建設、改革發展實際問題的理論思考，不斷提高自身政治素質和運用理論分析解決實際問題的能力。

2、加強黨性鍛鍊。堅強的黨性觀念是黨員幹部先進性的根本要求，黨性觀念就是要堅持黨的先進性，站在黨的立場上，維護和堅決執行黨的政治紀律和組織紀律。作為一名黨員幹部，要始終堅持堅定的理想信念，堅持不懈地為黨的最終理想和階段目標而努力奮鬥。要時刻牢記“兩個務必”，自覺發揚黨的優良傳統和作風，寬於待人，嚴於律已，積極參加組織生活會、民主生活會，堅持理論學習制，堅持民主集中制，自覺維護班子的團結和統一。

3、強化宗旨意識。進一步樹立全心全意為師生服務的宗旨觀念，把“xxxx”重要思想和科學發展觀體現到具體的教育教學工作之中，貫徹到全心全意為師生服務的實踐之中。把“師生答應不答應、歡迎不歡迎、擁護不擁護”作為自己工作的出發點、立足點和歸宿點。近期要切實落實好教學中心地位，樹立一切為教學着想的意識。要時刻把學校的利益放在心上，經常深入到辦公室和教室中，多深入教學一線，多聽課、多和教師談心，加強服務與溝通、虛心地聽取教師的意見和建議，體察他們的思想、工作和生活，從他們身上吸取營養，瞭解他們的困惑和要求並盡力幫助解決，把廣大教師作為事業發展的能動力量，調動大家的工作積極性。

4、採取積極有效措施，抓好教育教學管理。緊密結合學校教學實際，以教學為中心，以提高教學質量為宗旨，規範教學管理，推進教風、學風、考風建設，切實提高教學質量，確保實現人才培養目標。

①加強宣傳教育。通過宣傳教育，達到領會目的意義，明晰任務要求，用文件精神指導教學工作，規範教學行為，提高思想認識之目的。廣泛、深入、細緻地進行堅持以教學為中心這一工作指導思想的宣傳教育，強化各處室、各方面為學生服務、為教師服務、為教學服務意識；形成尊重知識、尊重人才、尊重教師的氛圍；彰顯教師的辦學主體地位和為社會經濟發展培養合格畢業生的辦學宗旨。

②完善規章制度。在有關教學工作的文件原則指導下，對我校原有相關文件進行補充修訂完善。充分考慮學校所面臨的新形勢、新任務和新要求，在調查研究的基礎上，建立健全包括教學計劃、教研計劃、教學管理、教師工作等項內容的規章制度。把“一切為了學生，為了學生一切”的辦學理念落實在教書育人的主渠道上。

③嚴肅教學紀律。教師必須做到課前用心備課和準備教案；不允許上課遲到，提前下課，中間脱崗，使用通訊工具和坐着講課（極少數特殊情況除外）；不允許擅自調(停)課。原則上每位教師每學期調課次數不得超過3次（上級統一安排的活動除外）。需調課要事先報經級部和教務處批准。要嚴格請假制度。對管理不嚴，隱瞞不報的，要追究相關人員的責任。

④培養敬業精神。教育引導教師樹立對學生高度負責的精神，根據學生知識水平和認知能力，調整教學內容，改進教學方法，使學生學有所獲、學有所長、學有所成。授課要足時，常規文化課教師每節授課一般不少於30分鐘，技能課教師在課堂上要巡迴輔導學生。

⑤加強教學科研。大力倡導結合本校教學實際和教育教學發展所需，開展教育教學科研活動，鼓勵教改實驗，提高教研的針對性、應用性和實效性。以論文徵集、優質課比賽、示範課、觀摩課、聽課評課、課堂教學模式改革為載體，推動教研活動深入進行。

⑥優化教學風氣。大力宣傳表彰愛崗敬業、踏實工作、關心學生、勤於鑽研、教學效果好的優秀教師。在職稱晉級、工資晉升、獎金分配等方面堅持正面導向，堅持物質獎勵、榮譽鼓勵並重，向優秀教師傾斜。

⑦營造良好學風。要把對學生學習過程的管理放在學生管理的突出位置上，各方面通力協作，抓緊抓實。教師在課堂組織中，是學生管理的第一責任人，必須做到節節點名，並將情況及時向級部反饋。要以負責的態度管理學生，維護課堂紀律，擴大課堂效果。要當堂及時佈置、認真批改學生作業，並將學生完成作業情況納入學業成績之中。

⑧嚴格考試紀律。以考風促學風，以學風促校風。落實批評、教育、復考制度，對於不遵守校規校紀，嬉戲學業的學生要按照有關規定給予嚴肅處理。

5、加強勤政廉政。嚴格遵守和帶頭執行廉潔自律的各項規定，“廉潔從政，嚴以律已”，時時、處處、事事嚴格要求自己，堅決按黨的紀律和要求辦事，不搞特殊化。一是自身帶頭，嚴格遵守學校紀律，出滿勤，帶好班，不搞特殊化；二是在吃喝招待、用車等方面嚴於律己，按制度辦事；三是發揮模範帶頭作用，要求老師做到的，自己首先要做到；自己的一言一行都要經得住老師和組織的監督與時間的考驗；四是帶好隊伍，從嚴治教。加強思想整頓、紀律作風整頓，樹立學校形象，提高工作效率。

總之，我會在今後的工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經驗型，智慧型，奉獻型，樂教創新型的校級領導，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫師生尊敬的好領導！併為之奮鬥終生。

【第4篇】領導作風自查自糾報告

領導作風自查自糾報告

一、自查自糾查找的問題

1、工作主動性、積極性不高，比較被動、應付，指一指，拜一拜，領導的帶頭模範作用發揮不夠。

2、工作標準不高，滿足於一般化，過的去、照搬照抄，創新力特少。

3、業務學習不夠系統、全面，鑽研精神不強，業務不夠熟悉。

4、作風不夠深入，待在辦公室多，下基層深入羣眾調查瞭解、解決問題不夠。

二、整改措施

1、加強學習。努力學習實踐科學發展觀，增強黨性，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，嚴格要求自己，認真紮實做好本職工作，不懈怠，不推諉，站好最後一班崗。

2、轉變工作作風，深入基層、深入羣眾發現問題、解決問題。

3、多思考、多學習，力求工作有所創新，有特色。

【第5篇】縣黨委領導作風建設調研報告範文

按照縣紀委常委會安排，黨風室於x月xx日至xx月xx日通過走訪座談、問卷調查等方式，對全縣幹部作風建設情況進行了專題調研。調查對象有各鄉鎮(場區)、開發區xx縣直部門部分領導幹部、縣直部門及其二級單位中層幹部和一般幹部、人大代表、企業家代表、村級組織主要負責人、村(居)民代表、普通羣眾等方面人員。調研組共召開各層次座談會xx場次，參加座談人員xxx餘人，併發放問卷調查表xxxx份，廣泛徵求和收集了調查對象對幹部作風建設的意見、建議。現將調研情況報告如下：

一、對我縣幹部作風的總體評價

去年以來，縣委、縣政府以“三思三創”活動開局採取一系列措施加強和改進幹部作風建設，取得了顯著成效。通過領導機關主職領導幹部的示範帶動，各級幹部謀發展、抓發展的意識不斷增強，工作節奏明顯加快，工作績效明顯提升，科學發展、跨越發展的浠水氣場業已形成並在不斷壯大;通過行政審批制度改革和清理規範行政權力、打造投資環境最優縣市，廣大幹部發展第一、企業家老大、服務經濟發展的意識明顯增強，行政效率和服務市場主體的水平得到提升;通過招商引資、重大項目建設、查違拆遷、信訪維穩等急難險重任務，歷練了幹部作風，提高了工作能力;通過開展目標管理、目標考核、“創先爭優”等活動，提升了幹部的創先爭優和進位意識;通過樹立鮮明的用人導向，選賢任能，改善了領導班子結構，增強了幹部隊伍活力，提高了幹部綜合素質;通過開展治庸問責、“三抓一促”、“媒體問政”、糾風治亂、查辦典型案件等，嚴肅查處庸懶散軟問題，懲治腐敗，政風惡習得到局部控制，有效遏制了腐敗案件的發生。這一系列措施的實施，有力地促進了幹部作風的不斷轉變，我縣幹部作風已經發生了明顯變化，進而使經濟發展環境得到明顯優化、社會發展信心得到明顯增強。在這次調研中，共收回問卷調查表xxxx份。統計數據顯示，全部調查對象對我縣幹部作風的總體評價為：滿意xxx票，佔%，基本滿意xxx票，佔%，滿意和基本滿意票合計佔%;不滿意xx票，佔%。

調查對象在充分肯定我縣幹部作風已經發生積極變化的同時，也指出了幹部作風在諸多方面仍存在的問題，一些突出問題還遠沒有從根本上解決，一些整治過的問題又出現反彈，還有一些問題從公開變為隱蔽或以新的形式出現。大家普遍感到，我縣幹部作風與以往比有變化、有提升，但橫向比，與先進地區相比還有一定的差距，與“苦戰三年、跨入一流”的任務相比，與日益激烈的區域競爭相比，尤其是與人民羣眾的期待相比都還有許多不盡如人意的現象存在。

二、存在的主要問題

在調研中，調查對象反映的幹部作風上存在的主要問題及其表現，有以下八個方面：

(一)辦事效率不夠高。調查問卷中，“工作程序繁瑣，工作流程不科學，辦事效率不高”選項高達%，反應最為強烈。目前，我縣行政審批“三集中三到位”不徹底。有的部門審批之間前置條件互相交叉，增加了服務對象辦事的難度。如工商、質檢、食藥監管等部門常常出現前置條件互相交叉的情況，誰先誰後難以定論。縣政務服務中心成立多年，還有不少單位的審批事項未進行政服務中心，有的進了作用也發揮不好。不少服務相對人反映，過去幹部作風是“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”，如今是“門好進、臉好看、話好説，但辦事還是難”。有些部門工作人員辦事拖拉，把今天的事拖到明天辦，本月的事拖到下月幹;把“急件”拖成“平件”、“快件”拖成“慢件”、“易事”拖成“難事”。有的只説“不能辦”，不説“怎麼辦”，有的把審辦要求不一次性告知，讓羣眾跑冤枉路。一位農民到基層派出所辦理户口手續，上午去了説有事下午再來，下午去了又説手續不全推明天，引起爭吵。一個企業的廠房用地測量，規劃部門和國土部門的測量數據不一致，企業多次奔走，部門“推磨轉圈”，耽誤了半年還沒有落實。一名企業負責人感慨：企業辦事難，當老總要少活幾年。一名企業負責人在描繪有些幹部作風時講了簡單六個字：“卡殼”、“拖拉”、“盤剝”。

(二)擔當意識不夠強。羣眾反映，一些幹部服務大局、服務羣眾、服務基層、服務發展的意識淡薄，不敢擔責、不敢擔當的問題比較突出。主要表現：一是“二傳手”現象。有的幹部缺乏幹事勇氣，面對複雜矛盾、棘手問題時，不敢硬碰硬，不敢擔當，對基層出現的難題、羣眾反映的問題，不去研究解決，不敢拍板定奪，只是一級轉一級，一轉了事。還有的機關幹部對基層、一線請示的事項，職責範圍內的事不拿主意，職責範圍外的事不提解決意見，只“請領導閲示”，層層上傳。二是“踢皮球”現象。一些部門和幹部之間缺乏溝通，不相互配合，各吹各的號，各唱各的調，遇到難事往往是“踢”字當頭。三是“繞道走”現象。有的幹部滿足當太平官、守攤子、保位子，怕承責任，怕擔風險，工作縮手縮腳，對待損害發展環境和羣眾利益的行為，不敢正面迴應，而是睜隻眼閉隻眼。在諸如在新區建設拆違、信訪維穩等急難險重的工作面前，不是挺身而出搶着幹，而是推之繞之。四是“和稀泥”現象。有的領導幹部在幹部隊伍管理上不敢堅持原則，不敢批評人，對損害大局的人和事視而不見，對歪風邪氣放任自流，搞無原則的“一團和氣”。

(三)大局意識不強、部門利益至上。有的部門和幹部對需要聯辦、協辦的事項總是強調自己的難處，怕犯錯，怕增加自己的工作量;部門之間難溝通、難協作，遇到稍難一點的事情，就報請縣領導開會協調。有的部門對國家政策和上級規定，有利(益)的就執行，無利有責的就放一邊。一名人大代表講，對城區早餐點監管，原來部門可以收費時，各個部門都來管，現在不收費了，各個部門相互推諉，都不管了，“髒、亂、差”令人堪憂。不少企業反映，如今部門不能亂收費了，有些職能部門藉助所屬的中介機構或下屬事業單位來收費，作推手，為部門謀取利益。還有不少企業反映，供電、消防等壟斷部門要求用户使用“指定產品”，價格遠遠高於市場價，如果不用其“指定產品”，則辦事“刁難”、“卡殼”，用户敢怒不敢言。

(四)無利不作為、有利亂作為。服務對象反映，有些幹部無利不作為、有利亂作為;不給好處不辦事，給了好處瞎辦事。在辦事過程中“吃、拿、卡、要、報”的問題依然存在，只是在形式上由明轉暗，辦事時“拖一拖”、“放一放”或故意“設障”，迫使辦事人“表示心意”。不少服務對象講，在浠水辦事前的“第一要務”是托熟人、找關係、承人情，公事也得靠私人關係辦，否則解決不了問題。一企業負責人説，在上海、深圳辦事，事情辦好了還沒有見過辦事的幹部，而在浠水辦事，事情還沒辦成就已“結交”了一大圈幹部及其親朋好友。有的部門和幹部在執法中，重處罰輕教育、重收費輕服務，對發現的不規範行為不及時制止，而是以罰代管，只罰不管。自由裁量權過大，有關係的可以不收或少收，沒有關係的就多收。一位企業負責人反映，在企業不景氣時，職能部門躲得遠遠的。當企業經營狀況好轉時，有的部門人員就來了，挑出點問題，不問青紅皂白，就是要罰款。“招呼”好了就少罰，“招呼”不好就按上限罰。羣眾反映，城區城管執法在處罰亂停亂靠時簡單一罰了事，很多地方既沒有設置禁停標誌又無人明確告知，停車人遭罰款卻申訴無門。

(五)人浮於事，苦樂不均。一是人浮於事。有人用三個“三分之一”來形容機關目前的工作現狀，即三分之一的人在埋頭實幹，三分之一的人在邊看邊幹，三分之一的人只看不幹，還有極少數的人在“搗亂”。一部分幹部無所事事，不僅“無事生非”，而且嚴重影響真正幹事幹部的情緒。調研中，縣直部門普遍反映幹部“領導幹部改非”後遺留的問題。這批幹部數量不少，大多數沒有工作崗位，沒有上班，但仍然佔着編制，享受着與同級幹部一樣的各種福利待遇，挫傷了在崗幹部的積極性。由於歷史原因等因素導致的人浮於事的問題也較突出。二是年齡老化。縣直很多部門幹部年齡老化問題突出，青黃不接、結構不合理，不能適應工作要求。不少單位領導班子人數多，有的分工都分不過來，導致具體幹事的人少，直接影響工作效率。三是苦樂不均。部門與部門之間、單位內部科室之間、幹部與幹部之間苦樂不均。處於一線的部門非常辛苦，而有的單位非常清閒;有的科室和幹部“x+x”、“白+黑”，有的幹部無所事事，“混日子”。很多單位負責人反映：拿起錢來覺得人多，幹起事來顯得人少。很多部門採取長年大量從二級單位或外單位借用、聘用人員的辦法來解決沒人可用或人手不足的問題。如縣水利局長年從二級單位借用人員幹事，有些工作靠抽調人員當“主力軍”。

(六)作風漂浮、形式主義。調查問卷統計數字顯示，調查對象認為“作風漂浮，形式主義嚴重”是突出問題的，佔比達到%。基層幹部羣眾反映，有些地方領導幹部有不正確的政績觀，不謀做事，只謀做“秀”，重“唱”功、輕“做”功，喊大而空口號，耍花拳繡腿。有的為顯示“政績”，就玩“數字遊戲”，給統計指標“注水”，造成惡性循環;有的為了迎合上級領導，善於表現，精心設計參觀路線，作“遮羞牌”，搭“花架子”;有的好高騖遠，好大喜功，不調查、不研究，脱離實際，盲目決策，衝動表態，造成損失浪費。種種這些作為，既浪費了時間和資源，增加了行政成本，又損害了黨委和政府在羣眾中的形象。

(七)“中梗阻”問題。調查問卷統計數據顯示，認為幹部中最難打交道的是中層幹部及一般工作人員的比例佔%。服務對象反映部門的主要領導好説話、好辦事，問題多出在中層幹部。局長説了科長拖，科長過了科員拖。在縣直部門座談時，一個部門分管領導説，他分管的科室中，是工作上的事派不動，陪客吃飯一説就到。調研中，企業家代表、服務對象談起這些問題是一肚子“苦水”，但又不敢説出具體的單位和人員，認為講出來也不解決問題，擔心不僅得罪一個人，還會得罪一個單位，以後難辦事。

(八)玩風大於學風，能力素質不強。調查問卷統計數字顯示，調查對象認為吃、喝、玩、樂不良風氣是存在的突出問題的，佔比%。羣眾反映，如今拜金主義、享樂主義、奢靡之風在一些黨員幹部中滋長蔓延，一部分幹部心態失衡，不思進取，玩風大於學風，工作作風散漫，紀律性不強，上班炒股聊天、玩電腦遊戲、幹私活辦私事。一居民反映，到交警大隊違章處理中心辦手續，排隊xx分鐘才到窗口，而辦事民警打私人電話就聊了二十多分鐘，服務相對人憋氣、窩火，還不敢提意見。有些幹部熱衷於吃吃喝喝、打麻將“鬥地主”。吃喝風、賭博風屢禁不止，把時間浪費在飯局和牌場上，沉溺於娛樂活動中。極少數幹部通宵打麻將，白天精神萎靡不振。一名機關負責人説：有的幹部“人在曹營心在漢”，下午一上班就想着晚上的聚餐和娛樂安排，結果是“脹了肚子，空了腦子”。相當一部分幹部缺乏學習的自覺性、主動性，一些機關和幹部在學習上只做表面文章，搞形式主義。幹部學習提能風氣不濃，導致能力素質不強。在領導幹部層面，存在駕馭能力不強、思維方式僵化、開拓創新意識缺乏等問題，對上級的決策部署理解不深，工作落實不到位，面對種種矛盾和複雜問題時，遇到資源約束和瓶頸制約時，拿不出創新的辦法加以解決。在中層幹部和一般幹部層面，存在缺乏機關工作的基本知識和能力(如語言文字表達能力)等問題，少數幹部既缺乏敬業精神，又缺乏專業能力，難以勝任本職工作。調研中，很多領導幹部反映，相當一部分幹部不是不願幹，而是幹不了、幹不好，缺乏幹事的能力和素質。對這些幹部，單位領導也不敢用或不願用，長此以往，惡性循環，幹部能力得不到提高，工作受到影響。有些幹部“謀事缺想法、遇事沒辦法、幹事少章法”，難以為市場主體和廣大羣眾提供優質高效的服務。一位企業負責人講，公司在江蘇常州投入x.x億元新建企業，當地主管部門為此專門制定了詳細方案，其他相關部門提供了貼身式服務，這在浠水幾乎做不到，主要是部門人員的專業素質達不到，還不如企業有些人員的素質高。有位羣眾説：有的幹部花名冊上有名單，平時就是看不出是幹部，還不如老百姓的能力。

在調研中，調查對象也對幹部作風問題的成因進行一些分析，主要有以下幾個方面：一是幹部宗旨意識淡化。少數領導和幹部對政治理論學習認識不足、重視不夠，沉不下心來認真學習，放鬆了對主觀世界的改造，久而久之，理想信念淡薄，宗旨意識淡化，工作熱情降低，甚至出現拜金主義、享樂主義、道德情操滑坡等問題。二是領導表率作用發揮不夠。領導帶頭不夠、率先垂範不夠、以身作則不夠，以及不敢擔當、管理不嚴等問題不同程度的在有些領導幹部身上存在。有的領導幹部熱衷於搞形式主義，習慣於搞“文山會海”，自身有官僚主義，甚至以權謀私，致使上行下效，投其所好。三是幹部人事制度不科學。一些地方和單位存在的提拔幹部憑關係、搞平衡、給照顧、論資排輩等問題，挫傷了能幹事的幹部的積極性，感覺前途無望，意志消沉;選拔幹部要求“第一學歷”，使一批因學歷低但能幹事的幹部得不到提拔，影響了工作積極性;幹部輪崗交流不暢，有的幹部在一箇中層崗位上一干就是一二十年甚至幹到退休，消磨了鋭氣激情;幹部能上不能下，能進不能出，老化嚴重，更新緩慢，損耗了活力;幹部經濟待遇吃“大鍋飯”、搞“平均主義”，幹多幹少一個樣，幹好幹壞一個樣，沒有形成一種激勵人想幹事、多幹事、幹好事的獎懲機制;幹部年度考核“以票取人”，少幹事、不幹事、不得罪人，多得優秀票;多幹事會犯錯，堅持原則、敢於擔當容易得罪人，會丟票，致使幹部不敢大膽抓、大膽管、大膽幹。

幹部作風問題產生的原因十分複雜，既有客觀原因，又有主觀因素;既有歷史原由，又有現實因素;既有幹部隊伍羣體自身的原因，又有與整個社會風氣相互影響的原因。但從解決問題的需要深入分析，我縣幹部隊伍中不同程度地普遍存在思想觀念落後和行為習慣消極，應是產生作風問題的兩大主要因素或根本原因。幹部隊伍在創新意識、責任意識、法治精神、職業操守等方面存在諸多的問題，是這兩大因素的集中表現。對此，尚需各地各部門結合實際深入分析，找準着力點，推動幹部作風問題的解決。

三、建議

“空談誤國，實幹興邦”。對於浠水來説，紮實推進“兩個新區、五個浠水”建設，實現全面建成小康社會的目標，迫切需要以更高的標準和更嚴的要求來加強幹部作風建設。為此建議：

(一)領導機關和領導幹部要做表率。新一屆中央領導集體提出的“八項規定”，充分表明了實幹興邦的堅定決心和親民務實的作風。我縣各級領導幹部要深刻領會，以身作則，率先垂範。一是牢固樹立宗旨意識和正確政績觀。深入開展以為民務實為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動。各級領導幹部要堅持以人為本、執政為民的理念，反對和糾正急功近利、虛報浮誇、華而不實、追求表面政績的行為，腳踏實地、埋頭苦幹，辦實事、求實效，多幹打基礎、謀長遠的事。當前，尤其要處理好抓建設、抓發展與改善民生的關係，科學調配人力、物力、財力，在加快發展的同時，把改善民生放在更加重要的位置，確保改革發展的成果更多地惠及人民羣眾。二是力戒形式主義，密切聯繫羣眾。要深刻理解中央“八項規定”的精神實質，結合本地實際抓好落實。要下決心砍掉不必要的會議和文件，落實“三短一簡”的要求，把精力投入到抓落實中。要進一步簡化接待、減少不必要的迎來送往;整合壓縮各類檢查考評項目，減輕基層負擔。要帶頭深入實際聯繫羣眾，不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點水”式的調查研究，多為基層解決實際問題，為羣眾排憂解難，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。三是強化服務發展和幹部作風建設的責任意識、擔當意識。在當前各類矛盾多、困難大的情況下，各級領導同志要變壓力為動力，知難而進、迎難而上，不迴避矛盾、不繞開問題。在服務發展上，敢於擔當，善於創新，真抓實幹破解各類瓶頸制約難題;在抓班子帶隊伍、轉變幹部作風上，敢於擔當，大膽管理，綜合運用教育引導、選拔使用、責任考核、獎懲激勵等配套措施，加強隊伍建設，促進作風轉變。

(二)繼續深化行政審批制度改革。要組織力量對現行的行政審批、行政管理項目、流程、收費進行再清理，取締整合精簡項目，優化流程，減少環節，提高效率。繼續加強政務服務中心能力建設，將所有審批項目全部納入其中，為市場主體和人民羣眾提供更加便捷高效的服務。要積極推行大科室改革，解決職能不清、職責交叉問題，減少部門之間、科室之間推諉扯皮的現象。堅持打造投資環境最優縣市的目標不動搖，建設職能科學、結構優化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府。

(三)改革和完善幹部人事制度。一是要進一步完善幹部選拔任用機制。要多層面、多渠道、多途徑、多形式發現、培養和使用幹部，全面推行競爭性選拔幹部的方式，以實績論“英雄”，憑德才用幹部，讓思想作風好、能力素質高、能幹事、幹成事的幹部適時得到提拔重用。鑑於我縣幹部隊伍中相當一批幹部學歷層次不高、年齡偏大的實際，在繼續注重知識化、年輕化，改善幹部隊伍結構的同時，在選拔任用幹部時，除政策另有規定的以外，對不同層次學歷和年齡的幹部給予同等的競爭選拔機會，以工作實績作為最主要的評判標準，把學歷低、年齡偏大，但業績突出、作風過硬的幹部選拔任用到合適的崗位上。二是要加大幹部輪崗交流力度。及時研究出台科級幹部的輪崗交流辦法，積極推行單位內部的輪崗交流，把科級及科級以下幹部的競爭上崗、雙向選擇與輪崗交流結合起來，使幹部有機會在更多的崗位履職盡責，增加新壓力、學習新知識、研究新問題、發揮新作用。探索推進部門間的幹部交流。針對當前部門之間苦樂不均的實際，結合政府管理創新、社會管理創新的需要，科學界定部門職責任務，動態調整部門人員定編、動態調配幹部，解決人浮於事、苦樂不均的問題，使每個幹部有崗位、有責任、有事幹。三是完善幹部“改非”制度。一方面，比照省直機關的做法，對達到一定任職年限符合任職條件的幹部提任上一級非領導職務，進一步調動幹部隊伍的積極性;另一方面，探索改革對“改非”幹部的管理使用辦法，對“改非”幹部應與其他幹部一樣進行管理，結合幹部輪崗交流等工作，統籌調配，安排相應的崗位和工作，充分發揮他們經驗豐富、協調能力強的作用，以解決這批幹部在編不在崗、影響幹部隊伍情緒等問題。

(四)健全完善考核獎懲激勵機制。一是建立獎勵機制。大張旗鼓地對能幹事、幹成事的幹部進行表彰和獎勵，營造創先爭優、幹事創業的良好氛圍。財政部門在部門公用經費中列出獎勵專項資金，各單位根據自身特點制定配套實施辦法，重獎業績突出的優秀幹部。要建立正常收入增長機制，根據財力增長水平，適時適度提高幹部工資收入，激發幹事創業熱情。二是完善考核機制。改革年度考核以票定結果的做法，解決以票取人、“一團和氣”的問題。從多方位來考察掌握幹部的工作實績，制定能力席位標準，確保人人都有清晰的責任、明確的目標，將考評結果與幹部的提拔任用掛鈎，並作為主要參考依據，發揮考核評價的激勵引導作用。三是健全懲處機制。繼續加大對庸懶散軟等不正之風、不良行為的整治力度，實現治庸問責的常態化、制度化、規範化，及時查處各類違規違紀行為。幹部出了問題，不僅要追究當事人的責任，還應依據相關規定追究單位領導的管理責任。

(五)切實提高幹部綜合素質。幹部作風不實，首先是思想認識上的問題，其根源在於信仰、信念問題沒有解決好;其次是能力不足、“能力恐慌”問題突出。為此，要把學習作為幹事創業的成事之基，掀起新一輪學習高潮。要加強理想信念和宗旨教育，引導廣大幹部用科學理論武裝頭腦，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立做好本職工作的使命感和責任感。要加強幹部的業務學習，緊密結合工作實際，學習新知識，掌握新技能，提高履職能力。要豐富學習方式，營造學習氛圍，摒棄形式主義，引導幹部結合實際學，提高學習效果。

(六)堅持不懈反腐倡廉。腐敗問題是對黨的事業的致命傷害，也是對幹部作風、幹部形象的致命傷害。反腐倡廉要常抓不懈，拒腐防變要警鐘長鳴。按照黨的十八大提出的要求，我縣要全面推進懲治和預防腐敗體系建設，加強反腐教育和廉政文化建設。一是不折不扣落實各級規定。進一步加強中央“八項規定”、省委“六條意見”、市委“八簡兩風”、全縣黨員幹部作風建設“十條禁令”執行情況的監督。不間斷明查暗訪，強化重點時段、重點場所、重點部門的檢查，加大責任追究力度。繼續開展“三抓一促”活動，深入調查研究，把服務做到人民羣眾的心坎上，把精力用在破解發展的難題上。紮實開展民主評議政風行風活動，認真組織“媒體問政”直播活動，完善媒體聯動機制，擴大羣眾參與，深度打造具有浠水特色的政風行風建設平台。二是督促領導幹部廉潔自律。認真落實《領導幹部報告個人有關事項的規定》，嚴查隱瞞不報、不實報告等行為。督促執行領導幹部廉潔自律各項規定，嚴查公車私用、收受禮品禮金、插手工程項目建設等突出問題。認真執行《違規發放津貼補貼行為處分規定》，嚴查違規發放津貼補貼行為。嚴肅整治公款旅遊，嚴查利用公款以各種名義進行高消費、娛樂活動和相互宴請等行為。繼續開展“小金庫”清理工作，鞏固治理成果。三是嚴格規範權力行使，加強對領導幹部特別是主要領導幹部行使權力的監督;深化重點領域和關鍵環節改革，防控廉政風險，防止利益衝突，更加科學有效地防治腐敗。四是始終保持懲治腐敗高壓態勢，堅決查處大案要案，着力解決發生在羣眾身邊的腐敗問題，努力做到幹部清正、政府清廉、政治清明，並以此帶動整個幹部作風的進一步好轉。

縣黨委領導作風建設調研報告範文

【第6篇】領導幹部作風整頓的自查報告

根據縣委貫徹中央及省市關於開展領導幹部作風整頓建設活動的安排和部署，我鄉已完成了學習討論階段的任務，並進入了查找問題的實質性工作。我鄉通過集體討論、召開民主生活會廣泛徵求意見，對領導班子在工作作風方面存在的問題進行了認真的討論和深刻的剖析，現將存在的問題分析如下：

一、存在的問題

1、學風方面

集體學習不夠，學習內容較為單一，形式較呆板，學習的要求和動力不夠，主要表現在：一是學習的自覺性不強;二是學習的鑽勁不夠;三是學習重點不清。還有待進一步深化學習與工作緊密結合。

2、工作作風方面

工作作風不夠紮實，雖然平時對工作強調很多，並注重完善各項規章制度且強調要求嚴格，但班子深入第一線的時間不多，開會發文件較多，對執行情況檢查督促較少，鬥硬的措施不力。

調查研究不夠深入。平時日常工作中指導思想是抓全鄉重點，所以潛意識對典型村、組和困難村、組傾注的精力要相對多一些，導致對基層深層次的矛盾和問題不能全面掌握。

缺乏大膽管理，為顧及面子，在班子成員中，往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。

3、觀念滯後，創新意識不夠。有時只是為了工作而工作，只能滿足幹上級交辦的工作完成，習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性，不能勇於打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識不足，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

4、全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對我基層領導班子的根本要求。具體到班子成員身上，就應當始終帶頭保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所負責的工作，並以人民羣眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的並不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高和改進整個領導班子工作的緊迫感、責任心還不夠強，離上級和同志們的要求還有較大差距。

5、考勤制度不夠逗硬。

二、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今後怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，紮紮實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的黨員領導幹部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前，國際國內形勢複雜多變，黨員幹部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏鋭性、政治洞察力，是非常危險的領導幹部作風整頓自查報告領導幹部作風整頓自查報告。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯繫實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身於工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項工作任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。針對新情況、新問題，抓住班子建設、思想政治工作中的薄弱環節，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為行動準則，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該説的話不説，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛鍊意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，築牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身淨。

四、擺正位置，充分發揮指導職責。嚴格自我管理與監督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善於查漏補缺，及時補位，爭做一名合格的領導幹部。

總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，紮實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己

1、持之以恆，刻苦學習。作為鄉上領導幹部，面對改革開放的新形勢、新任務和飛速發展的現代科技，有很多新情況、新問題需要我們去探索，去研究和解決，如果自己停留在原來的水平上，就如“逆水行舟，不進則退”，很難適應形勢的需要。江總書記多次指示：“無論對黨還是黨的幹部來説，理論上成熟是政治上成熟的基礎”。因此，不論今後工作多忙，一定要擠出時間系統地學習馬列主義、毛澤東思想，特別是小平同志的特色理論，江澤民同志的“三個代表”，並在工作中運用這些理論去研究新情況，解決新問題。帶頭參加培訓，做到學深、學透，在真學真用上下功夫。理論聯繫實際，學以致用，用淵博的知識和精湛的技術來武裝自己。

2、牢記宗旨，勤政為民。身為鄉上一名黨員幹部，應該率先牢記全心全意為人民服務的宗旨，用好手中的權利，帶頭聯繫實際，傾聽人民的呼聲，為人民羣眾解難事、辦實事、做好事，堅持求實、務實、謀實的作風，在實踐中堅持實幹苦幹加巧幹，增強本領，提高領導能力，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。一是要勤説話，堅持做好過細的思想政治工作。二是要勤察實情，經常深入村社調查解決羣眾疾苦，為他們多辦實事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓分管工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤總結，找出差距，積累經驗，以便揚長避短，更好地促進工作領導幹部作風整頓自查報告工作報告。（黨員幹部作風建設自查報告）

3、弘揚正氣，清正廉潔。始終堅持善事善人善自身、慎權慎欲慎“惡小”，一是修身養性，精神上“慎獨”。自覺堅持把廉政紀律和制度當成保持思想健康的“營養品”來吸收，有效增強了自身的免疫力。二是集思廣益，大局上“慎權”

認真貫徹民主集中制原則，執行黨風廉政建設的有關制度和規定，嚴格執行各項工作制度和紀律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。嚴格遵守上級規定，不搞特殊，不打擦邊球，不優親厚友，不慷國家之慨，潔身自好，不利用職權為親朋好友謀取私利。四是以身作則，小節上“慎微”。時刻注意把住小節，防微杜漸。

【第7篇】市公安機關領導幹部作風建設工作報告

虎虎生氣春來早。新年伊始，市公安局制定了《××××市公安機關領導幹部能力作風建設準則》，並舉辦了全市公安機關領導幹部能力作風建設春訓班。一系列動作，吹響了公安機關進一步加強能力作風建設的動員號。“號聲”響起，各級領導幹部，要立即行動起來，嚴格履行“六條準則”，切實提升能力作風，以過硬的本領、過硬的素質，為“創新××××、精緻××××、幸福××××”建設保駕護航。

火車跑的快，全靠車頭帶。做好公安工作，關鍵在班子、關鍵在幹部。班子堅強有力，幹部奮發有為，才能帶出鐵打的隊伍，幹出人民滿意的事業。近年來，在市委、市政府的領導下，市公安局堅持執法為民、從嚴治警，能力作風建設取得了有目共睹的成績，尤其是去年不僅蟬聯了市級機關目標管理作風建設先進單位，還首次進入六強。但是，在成績和榮譽面前，我們也必須清醒地看到，面對新形勢、新發展、新挑戰，幹部隊伍還存在着一些亟待解決的問題，還存在着一些與發展不相適應的狀況。比如：有的幹部對新情況、新問題缺乏足夠的憂患意識;有的幹部在關注民生、保障民生、改善民生方面能力缺失，等等。要解決好這些問題，進一步推動我市公安工作科學發展，就必須再接再勵，把領導幹部能力作風建設擺在更加重要、更加突出的位置，全力打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的幹部團隊。

為了加強領導幹部能力作風建設，市公安局黨委專門研究制定了《××××市公安機關領導幹部能力作風建設準則》：憂患意識強、情況掌握準;研究常態化、務實求創新;管理重規範、績效上水平;勤廉作表率、團結風氣正;抓緊每一天、跨實每一步;奮發爭一流、拼搏見精神。這六條準則，既找準了當前公安機關幹部能力作風建設中存在的軟肋，也是各級領導幹部加強自身建設的突破口和切入點，更是當前和今後一網個時期，全市公安系統黨建工作和幹部隊伍建設的重中之重。廣大公安幹警尤其是各級領導幹部要力求學深、學透，融會貫通，並以此為標準，查找不足、補長短腿。通過學習實踐，提高總攬全局、科學發展、開拓創新、規範管理的能力，力爭成為公安戰線合格的帶頭人，成為“平安××××”優秀的守護者。

千琢璞為玉，百鍊鐵成鋼。只有學習才能進步，只有學習才能發展。時下，一股加強能力作風建設的熱潮已經掀起，全局上下尤其是各級領導幹部要以時不我待、只爭朝夕的精神，以飽滿的熱情和嚴肅認真的態度，積極投入到學習實踐之中，提高自身素質，提高能力作風，以新的作風鑄就新的輝煌，以新的作風為建設“創新××××、精緻××××、幸福××××”，作出新的更大的貢獻!

【第8篇】淺談當前領導幹部作風建設的調研報告

淺談當前領導幹部作風建設的調研報告

胡錦濤總書記在中央紀委第七次全會上指出：“黨的作風體現黨的宗旨，關係黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。各級領導幹部是黨和國家的骨幹力量，其作風如何，對黨和人民事業發展有着極為重要的影響。”講話還就如何加強領導幹部作風建設作了精闢論述。總書記的講話高屋建瓴，內涵豐富，寓意深刻，對於全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執政能力、保持和發揚黨的先進性、深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭意義重大而深遠。下面，筆者結合實際，就當前領導幹部作風建設方面存在的主要問題和表現及其對策建議談談粗淺的認識。

一、充分認識新形勢下加強領導幹部作風建設的重要意義

（一）加強領導幹部作風建設是構建社會主義和諧社會的需要

實現社會和諧，一個重要前提是政通人和，有好的政治風氣和社會風氣。毛澤東同志曾指出：“只要我們黨的作風完全正派了，全國人民就會跟我們學。黨外有不良風氣的人，只要他們是善良的，就會跟我們學，改正他們的錯誤，這樣就會影響全民族。”領導幹部是黨和國家的骨幹力量，他們的良好作風本身就是凝聚黨心民心的巨大力量，就是促進社會和諧的重要因素。如果領導幹部在堅持黨的優良作風方面以身作則，作出表率，給羣眾做出好榜樣，羣眾就會緊密團結在黨的周圍，形成構建和諧社會的強大力量，為黨和國家的事業而努力奮鬥。反之，如果領導幹部作風不好，就會損害黨和政府在人民羣眾中的形象，影響黨羣、幹羣關係，甚至激化社會矛盾，動搖黨的執政基礎，削弱人民羣眾跟黨走的信心。

（二）加強領導幹部作風建設是保持黨的先進性的需要

領導幹部的作風建設關係到提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性。中國共產黨作為一個長期執政的黨要不斷保持先進性，就必須全面加強領導幹部作風建設。我們黨自創立之日起就一直高度重視作風建設，形成並堅持發揚了理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評和謙虛謹慎、戒驕戒躁以及艱苦奮鬥、勤儉節約等一系列優良作風。正因為我們的領導幹部有了這樣的優良作風，才能使我們的黨體現時代性，把握規律性，富於創造性，永葆先進性。當前，我們正面臨着經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的形勢，各種誘惑也就隨之而來，如何使領導幹部在紛繁複雜的環境中保持清醒的政治頭腦、堅定的政治立場，這就更加需要加強領導幹部作風建設，牢固樹立符合科學發展觀的領導作風，切實按照胡總書記的要求，大力發揚八個方面的良好作風，努力營造和諧穩定的黨羣幹羣關係，永葆黨的先進性。

（三）加強領導幹部作風建設是深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的需要

領導幹部作風是幹部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的外在反映，是幹部黨性修養、政治品質、思想境界和道德水準的具體體現，也是抵禦消極腐敗現象和保持清正廉潔的重要保證。綜觀我黨的許多優秀領導幹部都非常注重加強自身作風建設，嚴以律己，儉樸無私，一身正氣，贏得了人民羣眾的擁護和愛戴。但反觀極少數腐敗分子的蜕變軌跡我們不難發現，他們大多數是因為在作風上放鬆了要求，被人從作風上打開“缺口”，進而降低甚至喪失拒腐防變的能力，解除了反腐倡廉的思想武裝，最終滑入腐敗墮落的深淵。所以，越是改革開放，越是發展社會主義市場經濟，越要加強領導幹部作風建設，使各級領導幹部自覺抵禦腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕，築牢拒腐防變的思想道德防線，有效防止領導幹部腐敗變質，把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭不斷引向深入。

二、當前領導幹部作風建設存在的主要問題和表現

（一）學習風氣不濃，不適應形勢變化的要求

有的領導幹部以工作忙為藉口，整天陷於文山會海，忙於迎來送往，學習興趣淡化，沒有抽時間、擠時間進行學習，導致理論水平不高；有的領導幹部學習不夠深入，滿足於一知半解，不在用心領會精神實質、研讀理論原著上下功夫，導致思想覺悟不高，理論功底不深，處理複雜問題能力不強，業務上只能靠吃老本；有的領導幹部學習不聯繫本地區、本部門、本單位的實際，只會照搬照套書本上的經驗做法，導致工作效果不佳。

（二）工作作風不實，不適應時代發展的要求

有的領導幹部開展工作往往是以會議傳達會議、以講話學習講話、以文件落實文件，喜歡做表面文章；有的領導幹部工作主動性不強，喜歡座在辦公室裏聽彙報，做指示，深入基層調查研究不夠，有時即使去了也是“走馬觀花”，致使第一手資料欠缺，對基層工作中出現的新情況、新問題拿不出解決問題的有效辦法；有的領導幹部事業心、責任感不強，“做一天和尚撞一天鐘”，缺乏爭先創優的精神，工作上得過且過；有的領導幹部對羣眾反映的情況和百姓的冷暖疾苦態度冷漠、應付了事；有的領導幹部為了追求政績搞脱離實際 的“形象工程”“政績工程”。

（三）生活作風不正，不適應廉潔從政的要求

有的領導幹部受腐朽思想文化和不良生活方式的影響，熱衷於賭博且賭資較大；有的領導幹部講排場、比闊氣，用公款大吃大喝及進行高消費娛樂、健身、旅遊等活動；極少數領導幹部思想道德滑坡，經不住“權力、金錢、美色、利益”的誘惑，以權謀私、腐化墮落。

三、當前領導幹部作風建設問題產生的原因

（一）少數領導幹部對自己要求不嚴以及評價學習方式的欠缺，導致學習的積極性不高

部分領導幹部對理論學習缺乏正確的認識，對學習政治理論興趣不濃，把學習當成額外負擔，總認為認為自己受黨教育多年，為黨工作多年，大大小小的事經歷了不少，學不學都差不多，甚至有個別的領導幹部認為學習政治理論又苦又累，枯燥無味，學的好也不如關係好，理論學習與職務的升遷沒有直接的關係，從內心厭倦學習。其次，我們對領導幹部的理論學習情況缺乏科學的評價方式，沒有對領導幹部學習情況作出定性、定量的規定和要求，導致領導幹部理論學習效果與理論學習的程度無從把握，尤其是沒有將理論學習情況納入幹部考核中，不能從根本上解決領導幹部理論學習自覺性不高的問題。

（二）外部因素的影響以及對工作缺乏正確的認識，導致工作受到消極影響

由於當前正處在由計劃經濟向社會主義市場經濟過渡時期，社會經濟和政治環境進一步複雜化，各種社會思潮和一些腐朽外來文化對人們的道德觀念產生了前所未有的衝擊，不可避免地會對領導幹部的價值取向產生一定程度的影響，使少數意志薄弱的領導幹部受到消極影響而無心工作。其次，對工作缺乏正確的認識，少數領導幹部有既不願當“雞頭”，也不願做“鳳尾”的思想，缺乏爭先創優的意識，工作上得過且過；有的領導幹部自感人到馬頭，車到岸，政治上升遷無望，於是工作上消極應付；少數領導幹部沒有樹立科學發展觀和正確的政績觀，為了追求政績，急功近利，大搞勞命傷財的“形象工程”“政績工程”。

（三）監督不到位，導致少數領導幹部容易出現生活作風問題

近年來，從中央到地方先後出台了一系列幹部監督管理的規章制度，並且這些制度對加強領導幹部的監督工作都作出了硬性規定，但在執行上缺乏應有的力度。在實際工作中，對領導幹部的日常監督較弱，忽視對領導幹部事前、事中的教育和監督，領導幹部犯了錯誤，往往用“秋後算賬”的方法處理，使監督的功能不能充分發揮，致使少數領導幹部容易出現生活作風問題。

四、進一步加強領導幹部作風建設的意見和建議

（一）加強廉政教育，築牢領導幹部作風建設的思想道德基礎

教育是作風建設的基礎，有紮實的教育才會有良好的作風，深入開展作風教育，是全面加強領導幹部作風建設一項刻不容緩的重大任務。一是紮實開展“加強作風建設，促進廉潔從政”主題教育。要充分利用領導班子民主生活會、中心組學習、工作研究會、巡迴宣講報告、專家學者專題講座、知識競答等形式，組織領導幹部深入學習胡錦濤總書記關於領導幹部作風建設的重要指示特別是積極倡導八個方面優良作風的重要論述以及深入開展反腐倡廉工作的重大意義，全面加強對領導幹部科學發展觀教育、求真務實的工作態度教育、廉潔自律的人生習慣教育，“教育和引導各級領導幹部按照科學發展觀的要求切實轉變作風，真正做到為民、務實、清廉”。二是要建立作風建設教育的保障機制。要充分利用“大宣教”工作格局的優勢，調動成員單位宣傳教育的積極性，形成加強領導幹部作風教育的強大合力。要把領導幹部作風建設列入黨校、行政學院和幹部教育培訓、黨委（黨組）中心組學習和領導班子民主生活會等的重要內容。三是要實行理論學習考核。要採取述學、試卷考試、撰寫專題調研報告等形式，全面瞭解掌握領導幹部有關作風建設的理論學習情況，把領導幹部作風建設理論學習情況納入到本地（本部門、本單位）黨政領導班子和領導幹部年度考核中，並將其作為提拔重用幹部的重要依據。

（二）完善制度機制，建立領導幹部作風建設的長效機制

加強制度建設，是推進領導幹部作風轉變的治本之策，要通過加強制度建設，努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的領導幹部作風建設長效機制。一是健全規範權力運行制度。要針對容易發生權力濫用和腐敗問題的重要權力部門、重要崗位、重要環節建立健全權力約束機制。要堅持“一把手”不具體分管人、財、物的制度，對直接掌管人財物的崗位，要建立嚴格的行為規範和有效的監督制約機制。嚴格執行民主集中制，完善集體領導和個人分工負責相結合的具體制度和辦法，進一步健全和完善議事規則和決策程序，保證領導班子、領導幹部民主議事和科學決策。二是健全有關工作制度。要建立完善領導幹部定期下基層調研、領導幹部羣眾接待日、領導幹部幫扶蹲點等制度、推動領導幹部深入基層，瞭解實情，轉變作風。三是深化幹部人事制度改革。要嚴格按照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的要求，切實把那些思想作風好、工作能力強的高素質幹部選進領導班子。要通過公開評議、個別訪談、問卷調查等方式，最大範圍地組織知情羣眾公開評價領導幹部，充分了解羣眾對領導幹部作風建設的情況和實績的認可度和滿意度，測定領導幹部作風建設和實績的“含金量”。要探索建立領導幹部作風建設和實績公示制度，將考核結果向廣大羣眾公示，接受社會公眾監督。要逐步加大調整不勝任領導幹部力度，努力在幹部“能下”方面取得新突破。

（三）強化監督懲處，確保領導幹部作風建設取得實效

只有加強對領導幹部作風狀況的監督檢查，才能有效促進領導幹部作風的轉變。一是加強監督檢查。堅持完善領導幹部個人重大事項報告、述職述廉、民主評議制度，及時發現糾正領導幹部在作風建設方面存在的不良風氣。加強對領導幹部日常審計監督，從重離任審計到重屆中審計，變事後監督為事前、事中監督。要建立領導幹部思想作風情況報告制度，要求領導幹部定期將個人的作風情況及時向上級紀委和幹部羣眾報告，接受組織評議和羣眾監督。上級紀委要通過派人蔘加下級黨委（黨組）的民主生活會和班子會、走訪座談、明查暗訪等形式及時瞭解幹部的思想動態，根據發現的領導幹部作風方面存在的問題和不足，及時督促改進。二要拓寬監督渠道。要在充分運用好上述監督方式的同時，調動人大的監督、政協的監督、檢察機關的監督、人民羣眾的監督和社會輿論的監督等方方面面監督的積極性，形成合力及時發現問題，把幹部作風方面存在的苗頭性、傾向性問題消滅在萌芽狀態。三要嚴肅追究和懲處。對落實黨風廉政建設責任制不力、在選拔任用幹部中失察錯用以及不作為、決策失誤的領導幹部要加大責任追究力度，促使領導幹部謹慎用權，防止濫用權力。對無所作為、好大喜功、弄虛作假的領導幹部，要加以批評和懲戒；對思想政治素質較差、工作責任心不強，在實績方面存在嚴重問題，給黨的事業造成重大損失和羣眾反映強烈的幹部，要進行嚴肅處理及時調整，進而促進黨風和社會風氣的進一步好轉。

【第9篇】領導班子作風建設自查報告

加強學習和教育，讓班子成員樹立有為有位的思想，進一步解放思想，勇於創新，敢於擔責，下面是小編為大家整理的領導班子作風建設自查報告，希望可以幫助到有需要的朋友!

領導班子作風建設自查報告範文根據縣活動辦要求，現將我局領導班子作風建設情況彙報如下：

一、局領導班子作風建設情況

(一)注重學習，提高領導幹部的政治理論水平。

一是定期學習，深化思想認識。制定了環保局關於《黨的羣眾路線教育實踐活動家學習教育、聽取意見環節工作計劃》，先後學習了習近平同志一系列重要講話精神、中國特色社會主義理論體系和黨的羣眾路線的有關論述、黨章、黨的十八大報告和省十次黨代會報告，以及馬克思主義羣眾觀點、黨的羣眾路線有關內容，共組織集中學習8次。

二是專題學習，增強公僕意識。我局召開黨員領導幹部專題學習擴大會，組織收看了習近平總書記在蘭考調研指導的新聞報道視頻;觀看了《焦裕祿》電影;學習了等同志採寫的長篇通訊《縣委書記的榜樣焦裕祿》、《面向未來的趕考》，觀影和學習後，我局黨員領導幹部(班子成員)作了學習交流發言，局長進行了點評，縣第二督導組領導到會指導並作要求。

(二)廣泛徵求意見建議。

我局通過函詢、電話、網絡、走訪、座談、設立意見箱等多種方式深入廣泛徵求社會各界意見建議。開展了大走訪納諫、大接訪聽訴專項行動，黨員領導輪流到三送掛點村接訪5天，班子成員輪流在縣行政服務中心窗口坐班接訪7天，確保全覆蓋進行專題調研和聽取意見。共收集到了五大類15條意見建議。對這些收集到的意見正在逐條落實落實整改措施。

(三)堅持邊學邊查邊改

一是建立整改台帳，落實整改責任，實行銷號管理。局領導班子及成員對徵求的意見建議和查擺出來的突出問題，原汁原味地進行梳理分析，對收集到五大類15條意見建議，逐一分析對照，查擺出四風方面的問題5個，其它問題7個。

二是對羣眾反映強烈的突出問題開展了專項整治。我局召開專題會議，重點提出了切實可行的措施和建議，換位思考，明確瞭解決問題和推動工作的具體方式方法。

三是對一些須長期努力解決的問題正在加強調研，出台有關工作方案，明確相關責任人員，逐步推進。

(四)堅持建章立制，規範決策辦事程序

建立健全重大決定徵求意見制度，堅持集體研究決策的原則，對事關全局的重大決策措施、重要工作情況都由集體研究決定，不搞個人説了算，並定期或不定期向班子通報或徵求意見。

(五)堅持以作風建設為主線，務求活動實效

堅持以警示教育為重點，建章立制，源頭防腐，有力地促進了隊伍的廉潔行政

一是帶頭轉變作風。我局黨員領導堅持帶頭查、帶頭改，一把手履行第一責任人的職責，認真貫徹落實中央關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風二是健全制度。

二是建立健全了相關工作制度，使各項工作的開展有章可循，促進了全局各項工作的規範化和各項工作的正常有序開展。

三是自覺接受監督。定期通報財務情況，加強對財務管理權的監督制約。

二、局領導班子存在的問題

班子年齡結構不合理，副職年齡偏大，學習不夠，深入基層企業和服務對象調研不夠，開拓創新意識不強，進取精神不夠，對年輕幹部培養力度不夠，工作落實力度有待加強。

三、局領導班子整改的措施

1、加強學習和教育，讓班子成員樹立有為有位的思想，進一步解放思想，勇於創新，敢於擔責。

2、進一步規範工作流程，抓好單位工作管理。

3、進一步解決好基層羣眾的環保意見和訴求。

4、進一步建章立制，規範決策辦事程序。

5、加強對年輕幹部的培養力度，力爭使年輕又熟透環保業務的幹部進入領導班子。

領導班子作風建設自查報告範文，盡在本站範文網。

【第10篇】商務局行政領導作風建設開展工作報告

省委作風建設督查組領導：

今年以來，我局認真學習貫徹黨的十七大及中紀委三次全會和省、市紀委四次全會精神，全系統深入開展學習實踐科學發展觀活動，加強領導幹部黨性修養，大力弘揚良好作風，不斷提高各級領導幹部思想素質和工作水平，領導幹部作風建設不斷髮展。現將全市商務系統領導幹部作風建設工作情況報告如下：

一、學習領會精神，嚴格對照自查，提出整改措施。

在中紀委十七屆三中全會上，總書記強調，各級黨委要把加強領導幹部黨性修養，樹立和弘揚優良作風作為重大政治任務抓緊抓好…，我局廣大領導幹部通過學習中央紀委十七屆三中全會及總書記的重要講話精神，深深認識到，加強領導幹部黨性修養，樹立和弘揚良好作風，是我們黨的光榮傳統，是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是貫徹落實科學發展觀的重要保證，是領導幹部抵禦消極腐敗現象和保持清正廉潔的重要保障，也是維護全市商務經濟又好又快發展的迫切需要。面對艱鉅繁重的改革發展任務，面對國際金融危機的嚴峻挑戰，迫切需要各級領導幹部以優良的作風帶領全系統廣大黨員、羣眾迎難而上、拼搏進取、共克時艱。良好的思想認識，促進了實際行為的實施。我局結合深入開展學習實踐科學發展觀活動，把領導幹部作風建設提到了重要議事日程和工作行動中，切實解決領導幹部在學習、思想、工作、生活等方面的不足之處，用良好的作風引領業務工作的發展，通過作風轉變，推動了其他工作的科學發展步伐。與此同時，我局各級領導幹部進一步改進工作作風，克服以往陳舊或不適應當前工作的老辦法、老思想、老規矩，用新思想、新方法、新措施開展工作，取得了一定的效果。工作紀律能夠約束各級領導幹部的行為，我局各級領導幹部按照省委、市委有關文件要求規定，嚴肅工作紀律，事事考慮工作紀律，不論做任何工作，先考慮是否違背國家法律、法規和工作紀律，若與之相悖，重新調整工作思路和方法，確保在不違背各項紀律的情況下，加大力度大膽工作，出色完成各項工作任務。通過一段時間對各種文件的學習貫徹，我局全面落實了文件精神，無任何不符合文件規定的事情，廣大領導幹部思想素質有了很大提高，作風比較過硬，促進了業務工作的順利開展。

二、制定規章制度，注重教育培訓，嚴肅紀律行為。

今年以來，我局根據中央、省委、市委的文件精神，切合商務實際，制定了“改進會風文風，節約行政成本”、“局領導接待信訪事項辦法”、“加強學習教育培訓” “嚴格執行黨的‘四大紀律’”等方面的制度和措施，並加以實施。由局辦公室、財務科牽頭，大力改進各種會議的方法，能不開的會議堅決不開，能電話落實的會議不集中開，必須開的會議限定人數、時間、核定最低費用召開。在日常經費管理中，堅持以最少的經費辦最大的事情為原則，壓縮辦公經費支出，把握好各種經費支出的審批關，辦公經費的支出較往年大大下降，把有限的資金用在了真正用途的“刀刃上”，切實節約了我局的行政成本。

我市商務系統困難企業多，困難職工多，遺留事情多，面對這種局面，全系統自上而下各級領導非常重視，職工羣眾的信訪事項，局長帶領職能科室多次召開會議，聽取全系統各企業的和諧穩定彙報，責成職能科室收集各企業的不穩定因素，認真研究往年遺留事情的解決辦法，制定措施，想方設法，加以解決，有效剋制了正常集體上訪、越級上訪事情的發生，維護了全系統的穩定局面。加強領導幹部的教育培訓是我局一貫堅持的工作，通過每週一上午學習、中心組學習、科學發展觀學習、業務知識學習，以及不同層面、不同人員、不同內容的教育培訓，使各級領導幹部增長了知識，提高了素質，增強了努力工作的積極性和主動性，領導幹部深入基層，調查瞭解，排除苗頭性、傾向性的事情，解決新出現的問題，針對調查的情況，寫出各種形式的調查報告上報或上會研究，解決問題，鞏固全系統穩定發展的良好局面。

我局各級領導幹部除業務分工明確外，在年度黨風廉政建設和反腐敗工作任務安排中，把細劃的16項工作內容，根據領導幹部的分管範圍，落實到每個分管領導頭上，並提出落實措施和追究辦法。市管領導幹部通過述職述廉述學，公開承諾事項落實情況，幹部職工民主測評，自覺接受市裏的考核。科級以下幹部通過日常考核、年終考核、述職述廉、民主測評，確定優秀、稱職、基本稱職、不稱職。建立科學的幹部考核評價方法。全系統各窗口單位、承擔社會職能的科室，明確職責，公開辦事程序，收費標準，辦結時限等，承諾事項加以落實，做到前來辦事的單位職工羣眾辦事順利，全心全意為廣大職工羣眾服務。全局幹部職工在日常的學習工作中，能夠嚴格遵守各項規章制度紀律，無違紀違規事情發生。

在領導幹部廉潔從政和開展黨性黨風黨紀教育方面，我局主要做法是：從思想上、組織上、制度上、宣傳教育上夯實領導幹部廉潔從政和開展黨性黨風黨紀教育的基礎工作；全方位查找不科學、不協調、不安全、不穩定的問題；通過多方面整改和“糾評建促”，進一步正視問題、強化整改，解決問題，取信於民，進一步開創商務和諧發展，安全發展的良好局面，抓好鞏固好政風行風評議工作成果。創新工作思路，加大工作力度，確保黨風廉政建設責任制落實到位。嚴格遵守政治紀律，切實維護羣眾利益，努力構建教育、制度、監督“三大平台”，切實加強領導幹部廉潔自律工作。堅持以領導幹部為重點，深入開展理想信念、黨風、黨紀、艱苦奮鬥、嚴肅政治紀律和正反典型案例警示教育。加強黨內監督條例實施情況的專項檢查，嚴格執行述職述廉，誡勉談話、函詢和黨員領導幹部報告個人有關事項等制度，加強“三重一大”情況監督，積極推行黨務公開，深化政務公開、企務公開。嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律。

我局十分重視全系統的廉政文化建設。年初我局舉辦了反腐倡廉書畫展，在各縣（市、區）經貿局、直屬各企業、局機關中廣泛徵集書畫作品，經對徵集到的35件作品認真評選，篩選出3副字畫送市裏參展。通過展覽，全系統廣大黨員幹部受到了教育和啟示，從而在全系統營造出“以廉為榮，以貪為恥”的良好氛圍。按照市紀委宣教室要求，我局組織局機關及直屬企業積極徵訂《中國紀檢監察報》26份，組織局機關黨員幹部40餘人踴躍參加市紀檢檢察報社刊登的《建立健全懲治和預防腐敗體系—工作規劃》知識答題活動，有力提升了商務系統廣大幹部職工學習廉政知識的熱情。為努力提高全系統領導幹部廉潔自律意識，我局組織局機關幹部及直屬三十五個企業的經理、書記一百餘人集體觀看了省紀委、監委製作的《王月喜、苗元禮及山西大典公司經理宋建平嚴重違法違紀案件》警示教育片，全體觀看人員受到了強悍的反腐倡廉教育。我局在廉政文化建設中，突出機關、黨員幹部、領導幹部三個重點，按照繼承創新，積極穩妥，量力而行，循序漸進的工作思路，積極構建全方位、多層次、寬領域的廉政文化平台，努力尋找廉政文化進機關、進企業的切入點，在具體實踐中，精心設計載體，豐富活動形式，圍繞一個“廉”字，突出理想信念教育、從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育這幾個重點，充分發揮文化功能的作用，五項措施並舉逐步推進廉政文化進機關、進企業，取得了一定的成效。

三、樹立良好作風，實現“六個目標”，促進“三個發展”。

今年是我國進入新世紀以來經濟發展面臨困難和挑戰最大的一年，商務事業發展面臨的國內外環境更加複雜，全市商務系統面臨着更嚴峻考驗，良好的黨風作風在今年尤為重要。面對現實，今年以來，我局深入學習科學發展觀，着眼於實現轉型發展、安全發展，和諧發展，緊緊圍繞實現“四個突破”、打牢“四個基礎”和保持商務工作平穩發展的戰略任務，以“樹信心、上項目、幫企業、促消費活流通、保安全”為重點，促進商務工作又好又快發展。着力抓好以下六個方面的工作：一是樹信心，形成商務發展合力；二是上項目，促進投資結構升級，增強發展後勁；三是幫企業，促使企業實現加速轉型；四是促消費，推進現代服務業提升；五是活流通，大力推進市場體系建設；六是保安全，完善商務事業科學發展體制機制。

通過以上六個方面的工作，保持與中央、省委、省政府、市委、市政府政策部署的思想統一，行動一致，提高行政效能，優化發展環境，促進轉型發展。按照市委、市政府的要求，更新觀念，進一步增強廣大幹部職工的主動性和創造性；簡政放權，深化商務行政審批制度改革；建章立制，積極推行行政執法責任制；創新管理方式，提高工作效率；注重誠信機制建設，樹立商務部門的良好形象；加強教育培訓，提高商務隊伍整體素質。着力解決損害羣眾利益的突出問題，堅決維護羣眾的切身利益，做好市場秩序的整頓和規範工作，認真落實崗位責任制、首辦負責制、行政問責制開展“小金庫”專項治理，加強效能監督，認真整改反映出的問題，加強改進規範各種展洽會的管理，堅決完成好我局承擔的“萬村千鄉工程”和“家電下鄉工程”、“雙三十工程”、“六十個配送中心工程”等涉及廣大羣眾利益的重要工作，切實加強了領導幹部作風建設，努力為推進轉型發展、安全發展、和諧發展，搞活流通，擴大內需，保持對外貿易穩定增長，為市委提出的“推進‘四位一體’戰略、建設富裕文明和諧新長治”做出了我們的努力。

【第11篇】領導幹部作風整頓自查報告

根據縣委貫徹中央及省市關於開展領導幹部作風整頓建設活動的安排和部署，我鄉已完成了學習討論階段的任務，並進入了查找問題的實質性工作。我鄉通過集體討論、召開民主生活會廣泛徵求意見，對領導班子在工作作風方面存在的問題進行了認真的討論和深刻的剖析，現將存在的問題分析如下：

一、存在的問題

1、學風方面

集體學習不夠，學習內容較為單一，形式較呆板，學習的要求和動力不夠，主要表現在：一是學習的自覺性不強；二是學習的鑽勁不夠；三是學習重點不清。還有待進一步深化學習與工作緊密結合。

2、工作作風方面

工作作風不夠紮實，雖然平時對工作強調很多，並注重完善各項規章制度且強調要求嚴格，但班子深入第一線的時間不多，開會發文件較多，對執行情況檢查督促較少，鬥硬的措施不力。

調查研究不夠深入。平時日常工作中指導思想是抓全鄉重點，所以潛意識對典型村、組和困難村、組傾注的精力要相對多一些，導致對基層深層次的矛盾和問題不能全面掌握。

缺乏大膽管理，為顧及面子，在班子成員中，往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。

3、觀念滯後，創新意識不夠。有時只是為了工作而工作，只能滿足幹上級交辦的工作完成，習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性，不能勇於打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識不足，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

4、全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對我基層領導班子的根本要求。具體到班子成員身上，就應當始終帶頭保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所負責的工作，並以人民羣眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的並不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高和改進整個領導班子工作的緊迫感、責任心還不夠強，離上級和同志們的要求還有較大差距。

5、考勤制度不夠逗硬。

二、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今後怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，紮紮實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的黨員領導幹部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前，國際國內形勢複雜多變，黨員幹部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏鋭性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，堅持理論聯繫實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身於工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項工作任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。針對新情況、新問題，抓住班子建設、思想政治工作中的薄弱環節，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”為行動準則，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該説的話不説，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛鍊意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，築牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身淨。

四、擺正位置，充分發揮指導職責。嚴格自我管理與監督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善於查漏補缺，及時補位，爭做一名合格的領導幹部。

總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，紮實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己

1、持之以恆，刻苦學習。作為鄉上領導幹部，面對改革開放的新形勢、新任務和飛速發展的現代科技，有很多新情況、新問題需要我們去探索，去研究和解決，如果自己停留在原來的水平上，就如“逆水行舟，不進則退”，很難適應形勢的需要。江總書記多次指示：“無論對黨還是黨的幹部來説，理論上成熟是政治上成熟的基礎”。因此，不論今後工作多忙，一定要擠出時間系統地學習馬列主義、毛澤東思想，特別是小平同志的特色理論，xx同志的“xxxx”，並在工作中運用這些理論去研究新情況，解決新問題。帶頭參加培訓，做到學深、學透，在真學真用上下功夫。理論聯繫實際，學以致用，用淵博的知識和精湛的技術來武裝自己。

2、牢記宗旨，勤政為民。身為鄉上一名黨員幹部，應該率先牢記全心全意為人民服務的宗旨，用好手中的權利，帶頭聯繫實際，傾聽人民的呼聲，為人民羣眾解難事、辦實事、做好事，堅持求實、務實、謀實的作風，在實踐中堅持實幹苦幹加巧幹，增強本領，提高領導能力，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。一是要勤説話，堅持做好過細的思想政治工作。二是要勤察實情，經常深入村社調查解決羣眾疾苦，為他們多辦實事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓分管工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤總結，找出差距，積累經驗，以便揚長避短，更好地促進工作。

3、弘揚正氣，清正廉潔。始終堅持善事善人善自身、慎權慎欲慎“惡小”，一是修身養性，精神上“慎獨”。自覺堅持把廉政紀律和制度當成保持思想健康的“營養品”來吸收，有效增強了自身的免疫力。二是集思廣益，大局上“慎權”。認真貫徹民主集中制原則，執行黨風廉政建設的有關制度和規定，嚴格執行各項工作制度和紀律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。嚴格遵守上級規定，不搞特殊，不打擦邊球，不優親厚友，不慷國家之慨，潔身自好，不利用職權為親朋好友謀取私利。四是以身作則，小節上“慎微”。時刻注意把住小節，防微杜漸。

【第12篇】領導班子作風整頓自查報告範文

按照縣委關於開展幹部作風建設活動實施方案的安排部署，為切實轉變工作作風， 提高幹部職工的能力素質， 我局高度重視，對照《中共佳縣縣委關於開展幹部作風整頓活動的實施意見》(佳字[xx]3號)的要求，認真開展了自檢自查活動，通過徵求意見、民主評議等方式，查找出了領導班子自身存在的問題，現形成如下自檢自查報告：

一、取得的效果

通過幹部作風整頓活動的開展，在全系統形成了認真負 責、服務到位、遵守紀律、依法辦事的良好氛圍， 養成了 “一 切靠制度、制度管一切”和“遵紀守法光榮、違紀違規可恥” 的良好思想觀念，全系統幹部職工提高了認識，統一了思想。 工作作風有很大轉變，真心為民、開拓進取、求真務實、清 正廉潔的新風正氣逐步形成，幹部職工思幹思進、務實創新，謀發展、促跨越的氛圍更加濃厚。

二、存在的問題

經對照《中共佳縣縣委關於開展幹部作風整頓活動的實施意見》中明確的六個查找重點，對我局存在的問題進行了認真查找和梳理髮現，當前我辦少數幹部作風方面還存在一些與加快發展、科學發展、又好又快發展不相適應的突出問題，特別是一些黨員幹部身上存在的突出作風問題，必須要引起高度重視，加強整改。這些問題集中表現在以下幾個方面：

一是思想觀念有保守傾向，謀發展、想問題思路不寬，眼光不遠，創新能力不強，攻艱爬坡的衝勁和堅韌不拔的韌 勁不夠。

二是精神萎靡，工作不在狀態，不研究問題，不熟悉情況，對責任範圍內的事情不瞭解、不掌握，數字不準、情況 不明，效率低、落實差。

三是作風虛浮，習慣於做表面文章，習慣於當傳聲筒，一些幹部深入基層、深入羣眾不夠，在掌握工作主動權，增強工作針對性方面亟待加強，工作不深、不透、不實。

四是服務水平不夠高。安於現狀，墨守陳規，照本宣科，辦事拖拉，工作缺乏主動性和創新性。

五是少數幹部職工的思想作風、工作作風和精神狀態還不適應加快發展的需要，面對困難，缺乏攻堅克難的意志; 完成任務，缺乏高度負責的態度;對待工作，缺乏精益求精的精神;業務知識不夠鑽研，對待工作有時只滿足於完成上 級機關和領導交給的任務，對業務知識鑽研不夠，不注重業 務知識的全面性，缺乏一種刻苦鑽研的精神。

六是大局意識不夠強。想問題、辦事情不是一切從羣眾利益出發、一切從服務對象的需求出發，而是從部門利益、個人利益、小集團利益出發;遇到困難總愛推諉、扯皮。

三、存在問題的原因

深入剖析產生問題的原因，雖然有一定的客觀因素，但 更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產生這些問題的根 源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習抓得不夠，理論功底不深，平時只滿足於讀書、看報，自學少，鑽研不夠，聯繫實際不夠， 理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能 準確把握形勢。

2、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有 時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工 作帶來動力。

四、下一步的整改方向

下一步我們將直面問題，以最大的勇氣和決心，真查真抓真改。

(一)提高認識，端正態度。要充分認識這次作風建設 活動的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問題。對出 現的工作不力、辦事效率低下、紀律鬆垮、管理不力等問題，要有得力的解決措施和明顯成效，防止走形式、走過場。

(二)要從全局工作出發，抓住重點，找準問題，對自查自糾中發現的問題，切實做好整改，認真把作風整頓工作抓實抓好，使我辦面貌發生新的變化。

(三)統一部署、加強協調。要把作風建設納入工作日 程，精心組織，科學安排，做到作風整頓和日常工作兩不誤、兩促進。領導班子要親自抓，做到思想到位、工作到位。通過作風，為完成全年各項工作任務奠定堅實的思想基礎。

(四)注重宣傳，強化督查。要切實加強作風整頓活動的宣傳報道和資料收集工作。辦作風整頓活動領導小組辦公 室要跟蹤督查本次活動，發現問題及時解決，確保作風建設活動取得實效。

(五)加強領導幹部的職業道德，切實增強領導幹部的 宗旨意識和服務意識。進一步加強業務技能培訓力度，提高 幹部職工業務水平，提高工作效率和工作質量。

(六) 結合部門工作實際， 修改完善幹部職工管理制度， 把幹部職工的工作作風、學風納入制度化管理，並切實加強 制度執行情況的監督檢查，要讓遵章守紀成為每一位幹部職4工的自覺行為。

【第13篇】領導作風自查報告

引領導作風是領導素質、領導方法、領導藝術的綜合體現，領導作風建設心得體會：領導作風建設至關重要。在黨的各項工作中，領導作風佔有十分重要的位置。

領導作風自查報告

根據本局的安排部署，認真開展了作風建設年活動，按照縣委、縣政府的決定，現將活動開展情況及收穫小結如下：

一、端正態度，加深對開展作風建設年活動重要意義

自己在活動中能靜下心來，認真學習、潛心領會，進一步認識到作風建設是黨的建設的重要組成部分，作風關係黨和黨和事業的興衰成敗，關係民心向背。開展作風建設教育活動，是進一步深入學習和貫徹落實三個代表重要思想的需要;是保持共產黨員先進性的本質要求;是提高幹部職工隊伍素質的需要;是確保我縣實現經濟社會發展目標任務的需要。

二、深入學習、提高自己的政治鑑別力

在作風建設年活動中，自己除按照局黨組的安排部署，認真學習了教育活動要求的必讀篇目外，還重點學習了胡錦濤總書記在中第七次全體會議上的重要講話，進一步豐富和發展了關於作風建設的理念，對於加強作風建設的重大現實意義和深遠歷史意義有了進一步的瞭解，明確了作風建設的長期性和艱鉅性。特別是八個方面良好風氣的提出，對於我自身樹立良好的世界觀，人生觀，價值觀有着極其重要的導航作用，使我深深懂得要增長才幹，提高自身素質，必須用中國共產黨的基本理論，特別是理論，“三個代表”重要思想、“八榮八恥”和科學發展觀等黨的理論創新成果以及各方面的理論知識來武裝自己，充實自己，努力做到自重、自省、自警、自勵、自覺。

同時，認真學習了縣委書記朱鴻同志在縣二次全會上的講話。進一步明確了開展“作風建設年”活動，對於進一步密切黨羣關係，推動全縣經濟社會又好又快發展的重要意義。對照大力倡導的“八個方面良好風氣”、全面加強和改進黨風廉政建設和反腐敗工作的要求，解決自身在思想作風、學風、工作作風和生活作風方面存在的問題，自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，通過反腐倡廉、懲惡揚善，更有力的推進工作，更好地為經濟建設服務。

當然，作風建設有着長期性和艱鉅性的特點。作為一名黨員領導幹部，我不僅要繼續抓好第二階段、第三階段的各項工作，而且在今後的工作中，我定要抓班子、帶隊伍，團結局機關一班同志努力打造一支政治堅定、業務精通、作風優良、紀律嚴明的青陽商務隊伍。大力倡導“八個方面良好風氣”，緊密聯繫我縣商務工作實際，大力推進作風建設年活動，為實現縣委、縣政府提出的目標任務，為我縣商務振興和經濟社會的發展做出應有的貢獻。

三.加強領導，確保取得實效

作為商務局黨組書記，同時也是局機關開展作風建設年活動的第一責任人，我做到了親自抓、具體抓。一是成立了青陽縣商務局作風建設年活動領導小組，下設辦公室，一級抓一級，層層抓落實，堅持把學習貫穿作風建設年活動的始終，把不斷提高黨員幹部的思想認識貫穿始終。一是嚴格要求。堅持高標準嚴要求，確保了“以案學紀、廉潔從政”階段目標任務落到實處，特別是在保證學習時間、學習內容和緊密聯繫實際上下功夫。通過採取集中學習、上廉政黨課、開展黨紀條規測試和觀看電教片等形式豐富學習內容。二是勇於探索和創新。在堅持基本要求的前提下，緊密聯繫商務工作實際，圍繞促進外貿進出口增長，提升利用外資的規模和質量，推動萬村千鄉市場工程和抓好重大經貿活動等項工作，制定詳細的學習安排計劃表，明確完成時限、主講人，確保每一個階段的工作得到落實，確保工作學習兩不誤。

【第14篇】學院作風建設領導小組自查自糾情況報告

學院作風建設領導小組自查自糾情況報告

為深入貫徹落實《省委教育工委 省紀委派駐省教育廳紀檢組關於高校深入開展作風建設突出問題自查自糾和重點檢查工作的通知》(x教委發〔〕5號，以下簡稱《通知》)和校黨委相關文件要求，會計學院深入開展作風建設自查自糾工作。針對自查自糾發現的問題，認真剖析，積極研究制定整改措施，逐條整改到位。現將自糾自查工作開展情況報告如下。

一、加強組織領導，落實主體責任

為確保作風建設自查自糾工作紮實開展，經研究，決定成立“xx學院作風建設領導小組”，具體如下：

組 長：xxx

副組長：xxx xxx xxx xxx

成 員：全體行政人員

主要職責：負責統籌推進作風建設各項工作。

二、開展作風討論，深入自查自糾

3月5日，xx學院召開了作風建設突出問題自查自糾專題會議，學習傳達了《通知》文件精神和“xxxx大學自查自糾工作動員會”精神。結合學院實際情況，對照《通知》中列舉的違反中央八項規定和省委十項規定精神情況和“四風”問題的相關內容，深入查找了本單位存在的突出問題，並制定出整改措施。

(一)對違反中央八項規定的自查自糾情況

經深入查找，xxx學院不存在違規公款吃喝、違規公款旅遊、違規使用公車、違規發放津補貼和獎金、違規收送禮品禮金、違規大辦婚喪喜慶、違規兼職取酬、“兩面人”、特權思想和特權現象、私設“小金庫”等問題。

在辦公用房方面，xxx學院存在一定超標現象，目前正在重新規劃辦公室，着力整改落實。

(二)對“四風”問題的自查自糾情況

經深入查找，xxx學院在貫徹落實、調查研究、服務羣眾、項目建設、召開會議、改進文風、責任擔當、工作實效、履行職責、對待問題十個方面不存在《通知》列舉的各類突出問題，但個別方面存在不足之處。

例如，在貫徹落實方面，貫徹落實中央重大決策部署仍有待深入。在調查研究方面，調研的深度、廣度仍有待提高。在服務羣眾方面，雖打造了“xx之約”、定期走訪、學生座談等平台，但因工作需要經常參加各類會議、活動，導致師生來辦事時偶爾有“找不到人”現象。

為解決上述問題，學院擬在現有基礎上，着力拓展線上、線下工作平台，創新工作方式，為深入貫徹落實好中央重大決策部署、提高調查研究的深度和廣度、做好服務羣眾工作等提供有效途徑。

以上自查自糾情況均屬實。

【第15篇】幹部作風集中整頓活動領導班子自查報告

縣幹部作風集中整頓活動領導小組：

全縣幹部作風集中整頓活動開展以來，xx鎮高度重視，專題研究安排，廣泛徵求羣眾、幹部職工和鎮直單位的意見建議，認真查擺存在問題，深刻剖析思想根源，現將存在問題和原因報告如下：

一、存在的主要問題

（一）政治理論學習不夠深，在學風上有差距。

1、理論學習堅持不經常。黨委中心學習組在政治理論學習上堅持的不夠經常，學習時間沒有完全保證，學習方式較為單一，往往是以會代學，領導班子成員帶頭學習作用發揮的不夠充分，班子成員主動學習意識淡漠。

2、督促各支部堅持學習不夠。在督促各支部堅持“三會一課”制度上力度不夠，特別是對黨員幹部的黨課教育沒有按月堅持。領導幹部黨課材料準備不充分，讓黨員幹部對黨的政策及黨的最新理論成果缺乏及時、深入的瞭解。

3、學習效果不夠好。對在組織學習時因事因病缺席的同志沒有及時督促補學，對參學人員筆記、心得體會的標準要求不嚴，學習效果不夠理想。

4、學習的深度和廣度不夠。平時的學習只注重篇目，對重點內容研究不深、不透，只注重學習黨刊、黨報上的內容，對政治理論、新時期農業生產技術等方面學習較少。

（二）開拓創新意識不夠強，在發展理念上有差距。

1、班子思想解放不夠。對抓發展步子邁得不大，仍有求穩怕亂的保守思想存在，生怕步子跨大了會影響全鎮安全穩定，給人民羣眾造成損失，存在抓發展不在人前、不在人後、甘居中游的想法。

2、求真務實精神不夠。能夠認真貫徹落實市縣各級會議精神，但存在滿足於會議開過了，文件傳達了，照着落實了的被動現象，在結合xx實際，創造性開展工作上還做得不夠。

3、創新意識不夠強。在具體工作中仍存在一定的因循守舊思想，在工作創新上力度不夠，抓落實，抓部署多，重改革，求創新少。

（三）服務意識不夠濃，在工作作風上有差距。

1、抓工作安排多，進村入户督促落實偏少。領導幹部忙於日常事務多，深入村社幫助羣眾做實事、解決具體困難不夠，與村幹部接觸多，與羣眾接觸少，聽彙報的多，經常主動深入村社調查研究的少。

2、抓日常業務多，處理遺留棘手問題力度偏小。日常業務的處理上總體能做到得心應手，但一些遺留棘手問題往往不能在短期內得到有效處理解決，缺乏處理解決農村複雜問題的能力和魄力。

3、抓督促落實多，與幹部深入交流偏少。總是忙於日常工作，對幹部工作督促落實、批評教育的多，與幹部坐下來深入探討、交流的少，尤其與一些年輕幹部的交流偏少，對部分幹部的思想動態瞭解的不夠。由於經費長期緊張，開展有益於職工身心健康的各類文體活動較少，對幹部拓寬視野、發揮特長、提升素質的助推作用發揮的不充分。

（四）制度約束不夠嚴，在教育和管理幹部上有差距。

1、定製度多，嚴格落實的少。在嚴格按制度管人、按制度管事上做的不夠，對鎮村幹部的管理存在礙於情面，失之以寬，失之以嚴的現象，總抱有“關心愛護”幹部的想法，對個別違紀違規的村幹部處理力度不夠，

2、發號令多，談心交流少。班子成員與鎮村幹部工作交談較多，談心交流較少，對個別幹部不正確的想法和做法及時批評教育不夠。

二、產生問題的主要原因

1、理論學習欠缺，造成工作方法不多，思路不夠開闊。班子對政治理論學習的重要性認識的不夠，思想上沒有真正重視。沒有把理論學習作為提高班子整體素質的重要任務，擺上重要日程。班子成員認真學習黨的基本理論知識，學習研究黨在農村的各項方針、政策不夠，滿足於知道了，瞭解了，對政策的理解掌握不深不透。導致工作中思路不夠開闊，方法不夠靈活，常規動作多，創新思維少。

2、思想不解放，造成工作思路不活，工作水平不高。思想上的為固步自封導致部分班子成員在想問題、幹事情時立足點比較低，就事論事的多，考慮長遠的少。部分班子成員認識問題、開展工作缺乏深度與高度，思路不夠開闊，缺乏較強的憂患意識、執政意識和服務意識。

3、作風不紮實，造成深入村户不夠，為民服務意識不濃。部分班子成員疲於具體的事務性工作，滿足於完成領導交辦的工作，自己主動深入村户瞭解情況、徵求意見、解決問題不夠，在一些具體問題、具體情況的處理上聽彙報多，沒有真正俯下身，沉下去，親自深入調查研究，切實幫助羣眾解決一些困難和問題。