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領導幹部四風問題自查報告

領導幹部四風問題自查報告

第一篇:領導幹部四風問題自查報告

領導幹部四風問題自查報告

領導班子四風問題自查報告一:

這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照,特別是聯繫班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業務建設實際,雖然工作出現了一些起色,管理取得了一些成績,但與組織和羣眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足,並對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

一、查擺出的問題

在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉,不結合實際;習慣於用會議落實工作,會後分解責任不夠、跟蹤推進不力;辦法不多,決心不大,工作水平長期沒有明顯提高;協調不夠,聯動不好,力量整合不到位;周計劃、月總結主要領導點評不夠,重點工作階段性推進不夠,督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低,執行制度不自覺、不經常;對問題視而不見、好人主義的問題等。

在官僚主義方面,重點解決領導作用不突出。主要包括羣眾觀念、為民意識淡薄,對待羣眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴管理畏難,親自辦案畏難,中華勵志網信訪工作畏難,考評排序畏難,不願擔當;上推下卸,攬功推過,推諉塞責;文來文往籤個字,寫啥是啥念稿子,十天八天開個會,自己主張不多、作用不大;中華勵志網不全程督導,不跟蹤問效,情況不明、心中無數;習慣於管事、不習慣管人,習慣於遙控指揮、不習慣親自檢查監督,習慣於個人決定拍板、不習慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠,深入一線調研不夠,坐守機關、高高在上;對網絡輿情不重視,對社會反響不關注,不警惕、不敏感的問題等。

在享樂主義方面,重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足,進取心不強,工作不在狀態的問題;不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效率低的問題;不推不動,推一推動一動,工作不主動,“自轉”能力差的問題;能不幹不幹,能少幹少幹,工作拈輕怕重的問題中華勵志網;不習慣有壓力,不願意受約束,消極對抗從嚴管理的問題;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻的問題等。

在奢靡之風方面,重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請,公車私用,開特權車;飯局多,應酬多中華勵志網,“朋友”多,社會交往不慎重;執行廉政規定不夠嚴格,對親友要求不夠嚴格,廉潔自律標準不夠高;利用公職身份,為個人、親友謀取方便和好處;接受請託打探、幫助説情;以權謀私的問題等。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的羣眾路線教育和相關資料學習,深刻地認識到“四風”現象表現不一,症狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在着一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關係,缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習,在**的經營管理中,還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題,認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的羣眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化。 對黨的羣眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為羣眾羣眾服務的公僕意識。中華勵志網導致工作上羣眾羣眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務羣眾羣眾少。

3、創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。 在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革意識有待繼續增強。

三、注重實效,明確的整改措施和方向:

一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變,領導作風明顯轉變,機關風氣明顯轉變,黨羣關係明顯轉變,會風明顯轉變。

二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保,三個滿意,四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題;“三個滿意”是讓人民滿意,人民羣眾的合法權益得到維護,安全感和滿意度明顯上升;讓社會滿意,深化政務公開,主動接受監督,不發生媒體炒作;讓黨委滿意,堅持有所為有所不為,防止因執法不當影響發展,引發不安定因素。“四個提升”,即提升服務大局水平,提升執法辦案水平,提升行政監督管理水平,提升隊伍建設水平。

三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件,全面實施四個方面的制度機制,即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。

領導班子四風問題自查報告二:

根據中央精神和國家xx局的統一部署,xx調查總隊機關正在全面開展黨的羣眾路線教育實踐活動。按照總隊教育實踐活動“學習教育聽取意見”環節實施方案要求,近期我認真通讀了指定學習的有關書籍、材料、文件和有關領導的講話,同時對中國共產黨有關整風及黨員學習教育活動的史料進行了學習。現結合實際,談點粗淺學習體會。

一、中國共產黨的奮鬥史是一部不斷加強黨的建設和黨員教育活動的革命史

建黨92年來,我們黨始終重視黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,並在不同的歷史時期,根據面對的挑戰、形勢和任務,依據事業發展的需要,開展整風和教育學習活動。在建黨史上,加上目前正在開展的羣眾路線教育活動,我黨已開展了十次如有側重的整風和學習教育實現活動。一是古田會議:首次確立了用無產階級思想建軍建黨的根本原則。古田會議表明,只有保持黨的先進性和純潔性,才能確保我們黨長期執政。二是延安整風運動:清除教條主義。延安整風實踐表明:加強黨的作風建設,開展學習是前提,調查研究是途徑,批評與自我批評是方法,密切聯繫羣眾是核心。三是土改整黨:“三查”、“三整”。土改整黨證明:黨只有更加密切與人民羣眾的血肉聯繫,才能鞏固執政基礎,提高執政水平能力,增強執政能力,帶領人民實現中國夢。四是建國初期的整黨整風運動:提高執政黨的純潔性和戰鬥力。其啟示是:黨的建設要不同歷史時期的需要而轉變,才能成為合格的執政黨。五是改革初期全面整黨:整頓作風、加強紀律、純潔組織。其啟示是:只有統一思想、整頓作風、加強紀律、純潔組織,堅持黨的思想路線,以經濟建設為中心,改革開放和現代化建設才能奠定堅實的組織基礎和羣眾基礎。六是 “三講”教育活動:加強了新時期黨性黨風教育。其啟示是:領導幹部的思想政治素質要通過加強學習、加強黨性修養、改造主觀世界,才能不斷適應形勢發展的要求。七是“三個代表”重要思想學習教育活動:推動了基層黨組織建設。其啟示是:學習教育活動必須與人民利益緊密結合,接受羣眾監督,堅持思想建設、組織建設、作風建設有機結合,服從服務於改革、發展、穩定大局。八是保持共產黨員先進性教育活動:進一步加強了黨的先進性建設。其啟示是:黨的先進性是歷史的、具體的,時代和實踐的發展總是不斷賦予黨的先進性新的內涵。九是科學發展觀學習實踐活動:加強了黨的執政能力建設。其啟示是:要着力解決影響和制約科學發展的突出問題以,着力解決黨員幹部黨性黨風黨紀方面羣眾反映強烈的突出問題,加強和改進新形勢下黨的建設,提高黨的執政能力、保持黨的先進性。

與此同時,省委從xx黨建工作實際出發,還開展了“雲嶺先鋒工程”等教育活動。作為1984年入黨的黨員,我先後參加了改革開放以來的屢次整黨和學習教育活動,並在教育活動中受益匪淺,強化了黨性修養,改造了主觀世界,促進了工作開展。

二、對黨的羣眾路線教育實踐活動的認識

黨的羣眾路線教育實踐活動是我們黨在新的歷史條件下加強黨的建設的重大舉措,對於教育引導黨員幹部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義羣眾觀點,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,切實改進工作作風,解決“四風”突出問題,贏得人民羣眾信任和擁護,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,具有十分重大而深遠的意義。

從調查xx工作實際來看,馬建堂局長和楊雯總隊長總結並指出了開展黨的羣眾路線教育實踐活動的其現實意義:一是調查xx作為黨的事業的重要組成部分,是我們堅決貫徹落實中央重大戰略部署要求義不容辭的責任使命;二是實踐黨的宗旨,建立服務型調查xx的需要;三是堅持和弘揚黨的實事求是思想路線,遏制調查 xx數據上弄虛作假的需要;四是進一步提高調查xx執行力,增強隊伍凝聚力戰鬥力的需要;五是進一步解決領導班子及系統幹部隊伍“四風”方面存在突出問題,推進xx國家調查科學發展的需要。歡

就全國xx系統的“四風”問題而言,馬建堂局長在動員大會上列舉了十八個方面的表現,並聚焦梳理歸納為上下脱節、工作漂浮的“虛浮症”;因循守舊、不願改革的“戀舊症”;缺乏擔當、不敢負責的“軟骨症”;精神不振、不思進取的“倦怠症”;行動遲緩、執行不力的“梗阻症”;追求享受、鋪張浪費的“享樂症”。總結提出了xx系統要祛“六弊”、樹“六風”:祛“虛浮”之弊、樹真實可信之風;祛“戀舊”之弊、樹鋭意創新之風;祛“軟骨”之弊、樹勇於擔當之風;祛 “倦怠”之弊、樹奮發有為之風;祛“梗阻”之弊、樹令行禁止之風;祛“享樂”之弊、樹勤儉節約之風。

楊雯總隊長在國家xx局xx調查總隊黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會上的講話中也具體列舉了總隊機關和系統幹部隊伍目前在“四風”方面存在突出問題。這些問題的存在,給調查xx事業、給xx國家調查總隊帶來嚴重的危害和影響。

思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。作為一名黨員,要在學習的基礎上提高對黨的羣眾路線教育活動重要性的認識;作為國家調查隊處級領導幹部,要在學習的基礎上把握系統開展黨的羣眾路線教育活動必要性和要求的認識。這是“知”。“行”要體現在付之於實踐,見之於行動,做到知和行的自覺統一,才是真正理解了羣眾觀點,才能真正踐行羣眾路線。

通過 “照鏡子”,自己在不同的方面還存在着這樣或那樣的問題。下一步要通過更加深入的學習和自我剖析,進一步“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,成為一個合格的黨員領導幹部。

領導班子四風問題自查報告三:

依照黨的羣眾線路教育實踐活動整體安排,為了更好地發現題目、查擺題目,xxxx總隊領導班子查擺題目不留死角,剖析緣由不走過場。為查準聚焦題目,總隊領導班子廣泛徵求省直單位、市縣xx隊、xx對象和機關幹部的意見和建議,召開了黨組專題會議討論研究班子對比檢查材料,在總隊機關展開了處級領導幹部民主測評,領導班子成員之間、班子成員與機關處長之間展開交心談心活動。通過談心和徵求意見查擺題目。黨組書記、總隊長丁遠忠屢次主持召開對比檢查座談會,領導班子成員深入剖析在為民、務實、清廉、作風方面存在題目的主要緣由。

通過對比檢查,對查擺出來的題目進行梳理,領導班子在為民務實清廉及“四風”方面存在的突出題目有:在情勢主義方面,領導班子有些時候存在好人思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人;有的領導幹部工作飄浮,不夠紮實,按主觀想法辦事;有的領導班子成員基層xx不深進、不細緻,xx意識不強,存在機關化作風,只知面上情況,不知點上情況,好多新情況新題目知之甚少。在官僚主義方面,領導班子在對國家xx局的某些工作部署上落實不力,執行不力,工作效力不高;有時大局意識和全局觀念還不夠強,過份強調客觀條件;有時羣眾觀念淡薄。在享樂主義和奢糜之風方面,領導班子在一些工作上的開闢力不強,缺少創新精神和憂患意識;有的領導幹部不求有功,但求無過,對自己要求不高;領導班子艱苦奮鬥、節約勤儉的作風有所淡化,一些工作展開時勤儉意識淡薄,浪費現象時有發生。這些題目,反映到xxxx工作上,主要體現在怠惰症、飄浮症、軟骨症和享樂症四個方面:

一、工作改革創新上存在畏難、怕煩、求穩的“怠惰症”。主要表現在創新意識不強,創新辦法未幾。xxxx業務改革工作碰到阻力時存在一定程度的畏難情緒,在國家xx局重大工作推動上有時缺少創新,有些傳統業務工作沿襲守舊,安於現狀,習慣過往的老做法;對新情勢下改革發展xxxx工作深進思考和研究不足。工作落實中,有的黨員領導幹部不善於接受新事物,循舊路嫌麻煩,不留意鑑戒新門路新方法。在一些xxxx工作貫徹落實上習慣於原文照搬、咋説咋做的思惟,存在用文件落實文件,用會議落實會議的現象,缺少結合xx實際而又創造性地工作。在調動幹部工作積極性、主動性、創造性方面,缺少有效措施和手段。做好新時期黨建工作的創新點未幾,黨組織的凝聚力、領導力和黨支部的戰役堡壘作用發揮得還不夠。

二、隊伍管理和業務建設上存在工作脱節和作風漂浮的“飄浮症”。領導班子在安排基層調研時存在怕給基層添麻煩,增加基層負擔的思想,深進基層展開調研時間未幾;領導幹部到基層調研工作有時不深進、不細緻,因此,對基層xx隊的情況沒有全面瞭解和熟習,指導基層工作、解決某些特殊困難缺少針對性和有效性;對一些基層xx隊存在的題目,管理不嚴、措施不力;有些工作缺少事後跟蹤監督,導致某些工作做過量次,但存在的題目仍然如故。在機關業務安排和幹部配置上,存在處室和幹部忙閒不均的現象,領導班子對此缺少有效措施加以治理;領導班子在發揮年輕幹部作用上缺少長遠規劃和更加得力的措施,針對不同崗位、不同職級的幹部,培訓上層次性、重點性不突出;領導班子在宣傳xx工作方面還缺少有效途徑和手段;有的領導幹部對分管處室工作和幹部管理鬆懈,怕得罪人,怕丟選票,做好人;對退休幹部的管理不夠細緻,缺少重視。

三、經費管理和使用上存在監管紕漏和不勤儉的“軟骨症”。存在着對財務監管不力、管理不規範的題目。一些辦公用品購置不完全符合財務制度規定,個別經費支出不符合財務要求;在會議時間、會議範圍等方面把關不嚴,存在不勤儉現象;對市縣xx隊財務管理和專項資金監管使用上,檢查監督、查處糾錯力度不夠,對個別單位專項審計不及時。

第二篇:領導四風自查報告

在全黨內開展的黨的羣眾路線教育實踐活動正轟轟烈烈進行着,為了進一步提高黨員的黨性、純潔性,更深地認識自己、解剖自己,保證教育實踐活動不走過場、取得實效,近日,中央黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組印發《關於做好第一批教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的通知》,要求領導機關、領導班子和領導幹部把“四風”方面的突出問題查找準、剖析透,以整風精神開展批評和自我批評。

批評與自我批評是我黨的優良作風,毛澤東同志曾在《論聯合政府》的報告中指出要“經常地檢討工作,在檢討中推廣民主作風,不懼怕批評和自我批評,實行‘知無不言,言無不盡’,‘言者無罪,聞者足戒’,‘有則改之,無則加勉’這些中國人民的有益格言”。

作為一名堅定的共產黨人,在通知下發後,我仔細研讀了相關規定,學習了習近平通知等優秀同志在教育實踐活動中的重要講話以及講話精神,以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀為指導,結合本人工作實際,認真開展批評與自我批評活動,查擺問題,做好自我剖析,找出自身不足,完善自己。

在開展反四風批評活動方面:

很多同志為了保住現有職位、人際關係,往往不能對其他同志的錯誤進行指正,甚至助紂為虐,走入歧途。這不僅是葬送自己、同事,更是對共產主義事業的抹黑與不尊重,是妨礙全黨進步的一塊絆腳石。

為了維護我黨事業的長治久安,為了同志們更好地進步,在教育實踐活動反四風運動中,我將秉着公平、公正、真實的原則來做好批評活動。同時我也將虛心接受同志們對我的批評,歡迎大家對我的不足和缺點進行指正,幫助我向一名更優秀的共產黨員靠攏。

在開展反四風自我批評活動中:

第一,反形式主義作風,做腳踏實地、為民辦事的好黨員。

形式主義是浪費國家資源、損害羣眾利益的一股歪風邪氣,必須堅決掃除,保持黨的肌體健康,保持黨的純潔與高尚。

我是從基層成長起來的一名幹部,瞭解百姓們的生活,也深知目前他們可能存在的各種困境。過去我可以毫無愧疚地説自己一心一意為民辦事。但隨着職位的升高,各種誘惑紛至沓來,給我造成了諸多困擾。當我再次下基層的時候,發現自己雖然做了一些表面上看起來了不得的事情,但實際上卻沒有給當地百姓帶來顯著的幫助。為此,我深感慚愧,並徹夜反思:我是要做一個思想的墮落者,還是行動的積極者。

我不禁再次想起當初在廠中擔任黨委書記給工人解決了問題的那些畫面,想起了他們對好乾部的訴求和事情解決完後的感激面孔,這些都讓我熱淚盈眶:一個人的成就不應該存在於一座座高樓大廈,而應該在於人心民心!

第二,丟官僚主義帽子,做貼近羣眾、真正為民着想好乾部。

官僚主義自古就盛行,但那些打官腔、擺官架子、不為民辦事的官員遺臭萬年,而像蘇軾先生這樣的好官員卻深得民心。借古思今,我們如今已經是社會主義國家,我們黨員幹部是人民公僕,是必須全心全意為人民服務的——但很多同志卻遺忘了這點。

在這方面,我曾經也有過虛榮之心。那是前幾年發生的事情。當初我去xx進行調研,隨行人員有xxx、xxx和xxx。當我去走訪民眾的時候,有羣眾反映,我是在作秀,跟我談話特別累,因為我一直表現得不冷不熱,令人望之就不想親近。這話給我的感觸很深,也令我意識到自身在無形中養成的一些毛病。自此之後,我在下基層前會仔細瞭解當地情況,尤其是人文風俗和地質條件,這讓我在與羣眾聊天時有話可説,而且能夠獲得更詳實、更真實的資料。

第三,去享受主義念頭,做吃苦耐勞、勤懇為民的人民公僕。

享受是一切腐敗思想的來源之一。做幹部就要幹實事,幹實事就難免會累人。這是我一路走來的經驗。如果幹部只想着享受,人民急事沒人辦,羣眾要事無人理,這勢必是會讓我黨形象大打折扣,而且會造成社會的不安定以及民心的渙散。作為穩定社會秩序的維護者,我們黨員幹部既然選擇了入黨,選擇了這麼一個看似風光的職位,那麼,就要對得起自己的位置,對得起依然願意付給我們信心和依賴之心的羣眾!

有些幹部喜歡買名牌奢侈品,有些喜歡坐進口汽車,有些則要把自己的宅邸佈置得有如皇宮——在享受主義的侵蝕下,我們又怎麼能真正做好乾部呢?!

過去,我自己也覺得既然當了官就應該要享受“相配套”的官員待遇。於是工作出門要用公車,要住好的酒店等。但當我那終於答應進城安享晚年的父親住到家裏,當晚就跟我談話,説我忘了本之後,我心中有心虛,也有醒悟。

第四,除奢靡作風思想,培養艱苦樸素黨風,提高黨員黨性。

習近平同志曾經説過,工作作風上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,任其發展下去,就會像一座無形的牆,把黨和人民羣眾隔開,黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。

而奢靡作風的肆虐和猖狂就是典型的工作作風問題。奢靡,是享受,是隔斷黨與羣眾的一道鴻溝,也是形式主義毒瘤出現的一個源頭。因此,我們在思想上必須保持高度的覺悟,切斷奢靡作風源頭。

奢靡可以表現在方方面面,如浪費水資源,或者用公款吃喝等。奢靡作風是與艱苦樸素黨風相違背的,也是與羣眾路線相背馳的。想要當一名好乾部,就要杜絕奢靡作風,如叫停豪華晚會,禁止中秋節、國慶節公款吃喝、送禮等。

我們有理由相信,雖然奢靡自古以來具有長期延續性,但在我們的共同努力下,在新一屆中央領導集體的帶領下,我們終將掃除四風,迎來黨內的和諧、乾淨空氣!

第三篇:領導幹部“四風”問題報告

領導幹部“四風”問題報告

(2014年6月25日)

當前,正在全體黨員幹部中深入開展的黨的羣眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮鬥目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決羣眾反映強烈的突出問題的必然要求,其主要任務是聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,從根本上清除違揹我們黨的性質和宗旨,損害黨羣幹羣關係的重要根源,從而增強黨員幹部堅持馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線的自覺性,做到堅持求真務實,堅持執政為民,堅持艱苦奮鬥,堅持勤儉節約,真正把羣眾路線執行好、落實好。根據市委及局活動安排,對照黨的羣眾路線教育要求,通過學習、查擺、剖析,並結合自己的所學所思,認識進一步提高,查擺着實到位。過去,我一直認為,“四風”不管是從概念上,還是從實質上都與我沒有什麼關係。認為單位是一個基層窗口,沒權沒錢,整天只有説好話,堆笑臉,幹活聽意見的份,沒有“四風”可滋生的條件和土壤。隨着學習的不斷深入,尤其是在學習了習主席的一系列重要論述、羣眾路線教育實踐活動的有關講話精神及系列學習讀本後,對“四風”問題的內涵有了進一步認識,靜下心來認真對照,自己在“四風”方面還是存在一些的,主要表現在以下幾方面:

一、形式主義方面:一是理論學習流於形式。在學習上滿足於看規定的資料、寫要求的筆記,學習停留在表面,存在“用什麼、學什麼”的實用主義,沒有結合自身工作和學習實際進行深入鑽研,學習不夠深、不夠透,學用結合不到位。在起草文字材料上,片面講究文字的工整性、嚴謹性,思想深度不夠、內容飽滿性不強。二是落實工作偏於形式。在工作中有時候對一些工作只注重佈置安排,計劃措施雖然周密,但督促落實抓得還不到位,存在追求形式、不重實效的現象。三是工作創新趨於形式。在工作中較少從當前工作所面臨的新形勢,新問題,新情況上去創新發展思路,大多是按照老的工作方式和工作方法去開展工作,思考研究不夠多,創新勇氣不夠強。

二、官僚主義方面:一是在任務多、時間緊的情況下,易產生急躁情緒,對工作安排的思路和計劃,不管主客觀因素,急於要對方馬上明白去實施並要求立竿見影,對具體辦事的同志言詞過於嚴厲,方法欠缺,耐心做思想工作不夠。二是有時候捷徑於通過打電話,職工彙報去了解工作情況,主動深入科室調查研究不夠。三是偏重於經常性工作,認為經常性工作雖然繁瑣,但具有一定的規律性,自己又有長時間的工作經驗,在實施中輕車熟路,不易出偏差。但對個別難點問題,雖有思路和想法,但或多或少的產生過畏難情緒,在遇到困難和阻力時怯而止步,怕擔責任、怕惹麻煩,怕得罪人,缺乏迎難而上的開拓精神。四是在管理工作中有好人主義傾向。在自己的潛意識裏,總覺得單位的同志們在“清水衙門”裏工作,無權無勢,甘於清貧,樂於奉獻,在平凡的崗位上默默無聞,努力工作,這和當今其他行業

人羣相比實屬不易。所以,在工作中總是希望發現同志們的閃光點,着筆點和點贊點,表揚的多,鼓勵的多,而批評的少。甚有對羣眾反映上來的、對個別同志在辦事中的敷衍了事和不作為問題,也只是含蓄的點一下或輕淡的提出要求或聽而不聞大事化小,小事化了,很少直接嚴厲批評,擔心批評了人容易產生隔閡而影響與被批評着的關係,這是好人主義思想在作祟,也是責任意識不強的表現。

三、享樂主義方面:一是勇挑重擔,拼搏精神有所淡化。走上領導崗位後,總覺得自己過去對工作兢兢業業,勤奮忘我,勞累的時候多,休息的時間少,現在自己熬出來了,可以輕閒一些了,具體工作多讓年輕人去做就行了,在思想上產生了惰性,行動上減少了幹勁,淡薄了領導幹部履行“吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻”的義務。二是節約意識有待加強。由於辦公室窗户小,光線暗,養成了進辦公室就隨手開燈的習慣。也有純淨水沒用完怕時間長變質就換掉的現象。

四、 奢靡之風方面:古人云:“靜以修身、儉以養德”,中華民族五千年曆史,總是不斷重複着“儉節則昌,淫佚則亡”的規律。因而,與奢靡之風相反的勤儉節約,就成為中華民族讚譽有加、弘揚不息的美德。在改革開放和社會主義現代化建設的新的歷史條件下,進一步增強節儉意識,始終發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神尤為重要。對照自己,有時候有攀比思想,看到別人買了漂亮的衣物,不管自己

是否需要也去購買,別人誇讚幾句就沾沾自喜,有點小虛榮心,艱苦樸素,勤儉節約的思想意識樹立的還不夠牢固。

對於上述存在的問題,其根源在於:一是學習不夠深入。雖然自己喜歡讀書,也經常制定有學習計劃,但總有理由常常“擱淺”,把學習停留在計劃上,沒有養成經常學習,時常求知,融會貫通的好習慣,一知半解,小成即滿,忽略了學習的重要性和系統性。二是對“四風”的危害性認識不透徹,面目認不清,意識不到,掉以輕心,在不知不覺中沾染了還渾然不知,對“四風”存在模糊認識。三是工作方法簡單。追求“簡單、知足、容人、淡我”的處事哲學,把簡單做人、簡單辦事、簡單處人的理念貫穿在工作和生活中,深熟慮、深探討欠缺。四是全心全意為羣眾服務的思想還不夠牢固。在處理遺留的難點問題時,不願意去“紅臉”得罪人,權衡負面的得失多一點,考慮羣眾的急需少一些,黨的宗旨意識還有待於加強。五是自我要求有所放鬆。在多年的工作中,自己的想法挺簡單,工作就是工作,任務下來一心一意撲在工作上把任務完成好就是了,沒考慮那麼多,所以對一些不應該有而意外有的複雜感到迷惑,彷徨,甚至產生了對信仰的質疑,慢慢的講話做事有些謹言慎行,瞻前顧後,減弱了原本一切為了工作的單一思維和固有的雷厲風行、乾脆利落的工作作風,這是黨性修養弱化,政治信念脆弱的表現。

針對自身存在的“四風”問題,將從思想源頭抓起,從實際行動做起,真正實現自我淨化、自我完善、自我提高,並從以下幾方面努力:

第一、加強理論學習,提高政治素質。繼續深入學習“黨的羣眾路線教育實踐活動”系列文件精神,全面準確把握“黨的羣眾路線教育實踐活動”的深刻內涵和基本要求,做到學習入腦入心、收到實效,在學習中不斷提升,在實踐中不斷求進,對工作進一步做到統籌兼顧,跟蹤問效,使工作既有計劃、有安排,也有監督、有落實,推進工作收到實效。

第二、增強開拓意識,強化責任觀念。在工作中認真踐行黨的根本宗旨,全心全意為羣眾服務。要進一步加強同幹部職工的聯繫交流,主動了解他們的所思所想,積極解決他們的所需所急,讓他們感受温暖就在身邊。要進一步開拓進取,加強務實創新。面對困難,摒除得失思想,克服畏難情緒,割除保守思想,腳踏實地,真做實幹,盡職盡責做好各項工作。

第三、加強品行修養,堅守政治紀律。堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強為羣眾服務的公僕意識,加強樂於奉獻精神,時刻牢記情為民所繫、利為民所謀、權為民所用,在工作中不斷增強責任感和敬業精神,把各項工作做實、做好。

第四,弘揚優良傳統,保持清正廉潔。進一步認真貫徹落實黨中央的“八項規定”和反“四風”要求,從思想上築起抵禦“四風”侵蝕的堅固防線,做到自重、自省、自警、自律,在細微處潛移默化,

清爽其心、清修其德,清廉為政、清白做人,自覺樹立好黨員幹部的良好形象。

第四篇:黨政領導班子四風問題自查報告

這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照,特別是聯繫班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業務建設實際,雖然工作出現了一些起色,管理取得了一些成績,但與組織和羣眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足,並對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

一、查擺出的問題

在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉,不結合實際;習慣於用會議落實工作,會後分解責任不夠、跟蹤推進不力;辦法不多,決心不大,工作水平長期沒有明顯提高;協調不夠,聯動不好,力量整合不到位;周計劃、月總結主要領導點評不夠,重點工作階段性推進不夠,督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低,執行制度不自覺、不經常;對問題視而不見、好人主義的問題等。

在官僚主義方面,重點解決領導作用不突出。主要包括羣眾觀念、為民意識淡薄,對待羣眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴管理畏難,親自辦案畏難,中華勵志網信訪工作畏難,考評排序畏難,不願擔當;上推下卸,攬功推過,推諉塞責;文來文往籤個字,寫啥是啥念稿子,十天八天開個會,自己主張不多、作用不大;中華勵志網不全程督導,不跟蹤問效,情況不明、心中無數;習慣於管事、不習慣管人,習慣於遙控指揮、不習慣親自檢查監督,習慣於個人決定拍板、不習慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠,深入一線調研不夠,坐守機關、高高在上;對網絡輿情不重視,對社會反響不關注,不警惕、不敏感的問題等。

在享樂主義方面,重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足,進取心不強,工作不在狀態的問題;不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效率低的問題;不推不動,推一推動一動,工作不主動,“自轉”能力差的問題;能不幹不幹,能少幹少幹,工作拈輕怕重的問題中華勵志網;不習慣有壓力,不願意受約束,消極對抗從嚴管理的問題;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻的問題等。

在奢靡之風方面,重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請,公車私用,開特權車;飯局多,應酬多中華勵志網,“朋友”多,社會交往不慎重;執行廉政規定不夠嚴格,對親友要求不夠嚴格,廉潔自律標準不夠高;利用公職身份,為個人、親友謀取方便和好處;接受請託打探、幫助説情;以權謀私的問題等。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的羣眾路線教育和相關資料學習,深刻地認識到“四風”現象表現不一,症狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在着一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關係,缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在**的經營管理中,還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題,認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的羣眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化。 對黨的羣眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為羣眾羣眾服務的公僕意識。中華勵志網導致工作上羣眾羣眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務羣眾羣眾少。

3、創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。 在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革意識有待繼續增強。

三、注重實效,明確的整改措施和方向:

一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變,領導作風明顯轉變,機關風氣明顯轉變,黨羣關係明顯轉變,中華勵志網文風會風明顯轉變。

二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保,三個滿意,四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題;“三個滿意”是讓人民滿意,人民羣眾的合法權益得到維護,安全感和滿意度明顯上升;讓社會滿意,深化政務公開,主動接受監督,不發生媒體炒作;讓黨委滿意,堅持有所為有所不為,防止因執法不當影響發展,引發不安定因素。“四個提升”,即提升服務大局水平,提升執法辦案水平,提升行政監督管理水平,提升隊伍建設水平。

三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件,全面實施四個方面的制度機制,即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。

第五篇:領導班子四風問題自查報告(精)

領導班子四風問題自查報告範文一:

這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照,特別是聯繫班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業務建設實際,雖然工作出現了一些起色,管理取得了一些成績,但與組織和羣眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足,並對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

一、查擺出的問題

在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉,不結合實際;習慣於用會議落實工作,會後分解責任不夠、跟蹤推進不力;辦法不多,決心不大,工作水平長期沒有明顯提高;協調不夠,聯動不好,力量整合不到位;周計劃、月總結主要領導點評不夠,重點工作階段性推進不夠,督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低,執行制度不自覺、不經常;對問題視而不見、好人主義的問題等。

在官僚主義方面,重點解決領導作用不突出。主要包括羣眾觀念、為民意識淡薄,對待羣眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴管理畏難,親自辦案畏難,信訪工作畏難,考評排序畏難,不願擔當;上推下卸,攬功推過,推諉塞責;文來文往籤個字,寫啥是啥念稿子,十天八天開個會,自己主張不多、作用不大;中華勵志網不全程督導,不跟蹤問效,情況不明、心中無數;習慣於管事、不習慣管人,習慣於遙控指揮、不習慣親自檢查監督,習慣於個人決定拍板、不習慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠,深入一線調研不夠,坐守機關、高高在上;對網絡輿情不重視,對社會反響不關注,不警惕、不敏感的問題等。

在享樂主義方面,重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足,進取心不強,工作不在狀態的問題;不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效率低的問題;不推不動,推一推動一動,工作不主動,“自轉”能力差的問題;能不幹不幹,能少幹少幹,工作拈輕怕重的問題中華勵志網;不習慣有壓力,不願意受約束,消極對抗從嚴管理的問題;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻的問題等。

在奢靡之風方面,重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請,公車私用,開特權車;飯局多,應酬多中華勵志網,“朋友”多,社會交往不慎重;執行廉政規定不夠嚴格,對親友要求不夠嚴格,廉潔自律標準不夠高;利用公職身份,為個人、親友謀取方便和好處;接受請託打探、幫助説情;以權謀私的問題等。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的羣眾路線教育和相關資料學習,深刻地認識到“四風”現象表現不一,症狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在着一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關係,缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習,在xxx的經營管理中,還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題,認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的羣眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化。 對黨的羣眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為羣眾羣眾服務的公僕意識。中華勵志網導致工作上羣眾羣眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務羣眾羣眾少。

3、創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。 在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革意識有待繼續增強。

三、注重實效,明確的整改措施和方向:

一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變,領導作風明顯轉變,機關風氣明顯轉變,黨羣關係明顯轉變,會風明顯轉變。

二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保,三個滿意,四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題;“三個滿意”是讓人民滿意,人民羣眾的合法權益得到維護,安全感和滿意度明顯上升;讓社會滿意,深化政務公開,主動接受監督,不發生媒體炒作;讓黨委滿意,堅持有所為有所不為,防止因執法不當影響發展,引發不安定因素。“四個提升”,即提升服務大局水平,提升執法辦案水平,提升行政監督管理水平,提升隊伍建設水平。

三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件,全面實施四個方面的制度機制,即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。

領導班子四風問題自查報告範文二:

根據中央精神和國家xx局的統一部署,xx調查總隊機關正在全面開展黨的羣眾路線教育實踐活動。按照總隊教育實踐活動“學習教育聽取意見”環節實施方案要求,近期我認真通讀了指定學習的有關書籍、材料、文件和有關領導的講話,同時對中國共產黨有關整風及黨員學習教育活動的史料進行了學習。現結合實際,談點粗淺學習體會。

一、中國共產黨的奮鬥史是一部不斷加強黨的建設和黨員教育活動的革命史

建黨92年來,我們黨始終重視黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,並在不同的歷史時期,根據面對的挑戰、形勢和任務,依據事業發展的需要,開展整風和教育學習活動。在建黨史上,加上目前正在開展的羣眾路線教育活動,我黨已開展了十次如有側重的整風和學習教育實現活動。一是古田會議:首次確立了用無產階級思想建軍建黨的根本原則。古田會議表明,只有保持黨的先進性和純潔性,才能確保我們黨長期執政。二是延安整風運動:清除教條主義。延安整風實踐表明:加強黨的作風建設,開展學習是前提,調查研究是途徑,批評與自我批評是方法,密切聯繫羣眾是核心。三是土改整黨:“三查”、“三整”。土改整黨證明:黨只有更加密切與人民羣眾的血肉聯繫,才能鞏固執政基礎,提高執政水平能力,增強執政能力,帶領人民實現中國夢。四是建國初期的整黨整風運動:提高執政黨的純潔性和戰鬥力。其啟示是:黨的建設要不同歷史時期的需要而轉變,才能成為合格的執政黨。五是改革初期全面整黨:整頓作風、加強紀律、純潔組織。其啟示是:只有統一思想、整頓作風、加強紀律、純潔組織,堅持黨的思想路線,以經濟建設為中心,改革開放和現代化建設才能奠定堅實的組織基礎和羣眾基礎。六是“三講”教育活動:加強了新時期黨性黨風教育。其啟示是:領導幹部的思想政治素質要通過加強學習、加強黨性修養、改造主觀世界,才能不斷適應形勢發展的要求。七是“三個代表”重要思想學習教育活動:推動了基層黨組織建設。其啟示是:學習教育活動必須與人民利益緊密結合,接受羣眾監督,堅持思想建設、組織建設、作風建設有機結合,服從服務於改革、發展、穩定大局。八是保持共產黨員先進性教育活動:進一步加強了黨的先進性建設。其啟示是:黨的先進性是歷史的、具體的,時代和實踐的發展總是不斷賦予黨的先進性新的內涵。九是科學發展觀學習實踐活動:加強了黨的執政能力建設。其啟示是:要着力解決影響和制約科學發展的突出問題以,着力解決黨員幹部黨性黨風黨紀方面羣眾反映強烈的突出問題,加強和改進新形勢下黨的建設,提高黨的執政能力、保持黨的先進性。

與此同時,省委從xx黨建工作實際出發,還開展了“雲嶺先鋒工程”等教育活動。作為1984年入黨的黨員,我先後參加了改革開放以來的屢次整黨和學習教育活動,並在教育活動中受益匪淺,強化了黨性修養,改造了主觀世界,促進了工作開展。

二、對黨的羣眾路線教育實踐活動的認識

黨的羣眾路線教育實踐活動是我們黨在新的歷史條件下加強黨的建設的重大舉措,對於教育引導黨員幹部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義羣眾觀點,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,切實改進工作作風,解決“四風”突出問題,贏得人民羣眾信任和擁護,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,具有十分重大而深遠的意義。

從調查xx工作實際來看,馬建堂局長和楊雯總隊長總結並指出了開展黨的羣眾路線教育實踐活動的其現實意義:一是調查xx作為黨的事業的重要組成部分,是我們堅決貫徹落實中央重大戰略部署要求義不容辭的責任使命;二是實踐黨的宗旨,建立服務型調查xx的需要;三是堅持和弘揚黨的實事求是思想路線,遏制調查xx數據上弄虛作假的需要;四是進一步提高調查xx執行力,增強隊伍凝聚力戰鬥力的需要;五是進一步解決領導班子及系統幹部隊伍“四風”方面存在突出問題,推進xx國家調查科學發展的需要。歡就全國xx系統的“四風”問題而言,馬建堂局長在動員大會上列舉了十八個方面的表現,並聚焦梳理歸納為上下脱節、工作漂浮的“虛浮症”;因循守舊、不願改革的“戀舊症”;缺乏擔當、不敢負責的“軟骨症”;精神不振、不思進取的“倦怠症”;行動遲緩、執行不力的“梗阻症”;追求享受、鋪張浪費的“享樂症”。總結提出了xx系統要祛“六弊”、樹“六風”:祛“虛浮”之弊、樹真實可信之風;祛“戀舊”之弊、樹鋭意創新之風;祛“軟骨”之弊、樹勇於擔當之風;祛“倦怠”之弊、樹奮發有為之風;祛“梗阻”之弊、樹令行禁止之風;祛“享樂”之弊、樹勤儉節約之風。

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