活動計劃書精品多篇

活動計劃書 篇一

小組計劃書

一、小組基本情況

1、小組名稱

心靈SPA—–壓力管理成長小組

2、小組性質：

封閉性成長小組

3、小組目標對象：

大學生面臨就業壓力羣體

二、小組設計理念

1、現實背景

擁擠的就業形勢與嚴峻的就業壓力

隨着高校擴招效應而帶來的是整個結構性失業的時代來臨。

今年全國應屆高校畢業生達到了610萬，此外，20xx年～20xx年約有250萬人沒找到工作。

估計20xx年的大學生就業人數為860萬人。

在嚴峻的就業形勢下，高校畢業生面臨巨大的就業壓力。

據《20xx中國大學生就業壓力調查報告》發現，就業壓力對大學畢業生就業羣體的生理、心理、行為等方面產生了明顯的影響，大學生已經感受到了過高的就業壓力。

如果不採取及時而有效的應對措施，勢必影響大學生的身心健康水平。

在壓力應對方面，同樣根據就業壓力調查顯示，當代大學生在面對就業所帶來的壓力時，選擇積極與消極應對方式的羣體大致均等。

這一結果仍然值得深思：有相當一部分學生在遇到壓力時仍然採取消極的應對方式，因此，他們需要更多的積極引導與專業指導。

理論依據：

發展心理學認為成人前期是是處於18~35歲這個階段的個體發展期。

在這一階段的基本特徵為創立事業到緊張工作，職業成為個體的立足點，並以此確信自己的存在，作為實現自我價值的重要手段。

謀求職業作為自我實現的起點，對於個體而言就是一種壓力。

如果需求適度，往往會取得滿意的車成功，如果需求過高，期望與現實之間產生較大的差距，會帶來個體的緊張情緒，甚至於產生焦慮。

對於臨近畢業並準備就業的大學生而言面臨就業壓力是難免的，需要學習如何來控制和調節壓力，使壓力成為動力而不是阻力。

三、小組目標：

協助小組成員正確認識自我，樹立合適的自我職業期望，學會積極壓力管理方式，以健康的心態面對就業困境。

四、小組工作人員

1、小組領導者

寧玉梅，社工07級學生，負責整個小組的策劃、執行及評估等事情

廖修正、黃士源、杜伏雨，社工07級學生負責文書、遊戲協助、觀察員、攝像攝影師等工作。

高雲嬌，社工06級學生，作為小組特約顧問，具有小組工作經驗，負責指導小組活動，提出建議。

2、督導老師：

劉衞華老師，秦琴老師

五、成員招募方式與小組構成

1、主要通過用面談和問卷調查的方法選擇小組成員，根據需求評估結果和被調查者意願選擇潛在案主。

同時也可以採用創新性的方式如海報宣傳，校內網等靈活方式。

2、小組構成上8~10人為宜。

小組成員在興趣、性格特點、各方面的發展上最好有明顯差異，這可以增強小組內部的多樣性，有利於成員之間的互補。

六、小組會期時間安排

從20xx年12月初起，共分5次會期，大約每週一次，具體時間由小組負責聯繫人根據組員和工作者時間來確定。

在小組活動中期時，進行小組聚會，鞏固小組活動效果。

當然，可根據現實的需要進行靈活的調整。

工作日程：

前期準備：

小組工作者之間的溝通，互動達成一致，確立小組活動進程，以及相關文獻資料的查閲等相關必要準備工作

小組工作者強化倫理守則，樹立專業社工態度。

七、小組活動地點

武漢理工大學餘家頭校區內

八、效果評量

1、小組內設有觀察員，每次小組活動結束後由觀察員做評量報告

2、設計評量表，由領導者及成員填答。

九、經費預算

（暫略）

=

活動計劃書 篇二

時間：20xx年11月12日星期五

地點：植物園

活動人員：組長：符晨悦（負責工作分配，攝影，督促，總結組員工作）

組員：夏天（負責收集菊花作品，詩歌，並寫好賞析） 唐可嘉（負責編排所有收集資料）

倪圓（負責收集菊花作品，詩歌，並寫好賞析） 徐晨藝（負責編排所有收集資料）

林楠楠（負責攝影）

黃婉玲（負責收集菊花作品，詩歌，並寫好賞析）

活動過程：

1、乘坐汽車到達目的地。

2、在草坪上稍做休息，解決少量食物。

3、分工後，各自尋找寫作素材以及拍攝材料。

4、通過組內表決，決定地點的先後順序，依次留一人保管物品。

5、每到一個地點，各個人員分別完成自己的任務，用相機或筆記錄。

6、分別整理，刪掉不必要的東西，基本初稿定下來。

7、統一交給美編，整理。

8、拍攝封面圖以及課題。

9、寫好總結，以及評價。

工作評價：

一、本次活動，在組員的配合下有序的展開，通過組員自選任務的形式，來發揮各自的特長以及提高自身的集體意識和安全意識，整個活動有以下幾個不足之處：

1、有的負責拍攝的同學沒有準備好拍攝工具，要不就是沒電，或者壞了，希望下次的準備還可以再充分一點。

2、有擅自脱離團體的人員，所幸沒有出現事故，希望下次可以多多考慮集體的利益。

3、太過隨便，沒有用心，希望可以再沉着穩重一點。

二、總的來説，活動還是圓滿的完成了，攝影的同學，雖然有一點尷尬的小插曲，但是拍攝的技術還是不錯的；書寫的同學，十分認真的記錄着一個個菊花的名字態度認真，記錄仔細，值得表揚；美編不惜花自己的業餘時間，來完成組裏的任務，很盡心盡責。

活動計劃書 篇三

一、活動名稱：

感恩計劃

二、活動時間：

20xx年5月11日

三、活動地點：

食堂（旭日苑）正門口

四、活動負責人：

覃廣華、周繼宇、劉易霖

五、活動準備：

1、由外聯部負責聯繫話吧並租用四部電話。

3、由宣傳部負責出一張主題海報，用於張貼便籤。

4、各部門開例會時統計可以參與此次活動的人數，將人數報於辦公室覃廣華處。

5、參與活動的人員將被分成三組，每組7人，並確定一個負責人，每組一三個小時。辦公室和信息部共七人負責9:00-12:00，活動部七人負責12:00-15:00，外聯部和支教組共七人負責15:00-18:00。

6、由於活動當天是星期天，所以在校的同學可能沒有平時那麼多，所以活動前應當由全體青協的人員向周圍的同學和朋友介紹一下此次的活動，鼓勵他們都去參加。

7、可以考慮帶音箱和電腦過去，播放一些音樂。

五、活動具體:

1、由活動部向食堂借用三張桌子。

2、每組中由四個人負責四部電話機，兩個人負責向路人介紹活動和鼓勵路人蔘與活動，一個人負責引導參與者將寫有祝福的便籤鐵道主題海報上。

六、注意事項：

1、由於是星期天的緣故，故應該充分利用每位幹事的人際關係網，積極拉攏同學參與我們的活動，避免冷場的尷尬場面出現。

2、負責搬桌子的同學應提早到達活動地點，將桌子放到指定地點。

3、每組人員務必準時到達活動地點，決不能出現上一組已經走人，但下一組還未就位的情況。

4、為了確保活動現場的秩序，每組人員應注意維持秩序，避免出現混亂的場面。

七、活動預算：

便籤：3*3=9元

租用電話機：60*4=240元

活動計劃書 篇四

活動目的：

1、帶領學生走進銀行，瞭解相關理財知識，如辨認真鈔假鈔、儲蓄的種類、如何計算活期和定期的利息等。

2、讓學生自己辦理銀行卡，結合上次活動制定的理財計劃把適量的壓歲錢存入銀行，做理財小達人。

活動時間：x月x日中午十一點到十二點

活動地點：工商銀行（xx商城）

活動過程：

1、門口集合，講清活動要求，合影。

2、參觀銀行。

3、銀行職員為大家講解相關知識。

4、學生自己辦理銀行卡，存錢。

5、銀行贈送孩子們紀念品。

活動準備：

1、本次活動由劉xx爸爸所在單位提供活動場地和講解任務。

2、家長為孩子準備零用錢準備存入銀行。

3、可以自帶一個本子記錄有關理財知識。

4、活動全程由家長陪同注意安全。

活動計劃書 篇五

為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下：

一、活動領導小組：

組長：李偉強

副組長：李水瑩、郭春霞、時豔芳、張勝普

組員：各班班主任

二、評委組成員：

李偉強 郭春霞 李水瑩 張勝普 時豔芳

郭陽陽 劉保梅 張俊傑

三、活動安排及要求

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目，（一個節目必須圍繞國小生日常行為規範。）

3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同台演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律採用碟片。

5、活動進程:12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

6、活動要求

（1）各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

（2）嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。

四、演出時間安排：

xx年12月31日下午2：00正式開始

五、節目初審小組

郭陽陽 郭春霞

（負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排）

六、安全領導小組

組長：張俊傑

組員：龍曉洋 王建芳 尹亞萍 劉琳琳

汪賽 王亞紅 張太山

七、主持人培訓：郭陽陽

八、文娛會演現場工作小組：

（1）舞台佈置：時豔芳 張勝普 李水瑩和2名學生

（2）照相：李水瑩

九、獎項設置：

一等獎 2個

二等獎 3個

三等獎 4個

活動計劃書 篇六

一、活動主題:

攜手博客，彰顯班風，構建和諧民商事。

二、活動的目的:

1、加強學生對網絡的關注和應用，豐富校園生活。

2、注重展現民商類的精神面貌，加強類與類之間的交流與合作。

3、同時記錄學生豐富多彩的校園生活。

三。活動時間:

20xx年10月12日至xx年11月15日

四。活動目標:

xx所有學生

（1）每個參加比賽的班級都可以在任何網站上建立自己的班級博客，並在10月12日前開放博客，每個班級1-3名博客管理員。

（2）上傳集體活動照片、班級活動介紹，以及能展現班級風格的文字、圖片或視頻。

（2）博客內容必須包括三個板塊:建國60週年，軍訓經歷，班級為迎新晚會的節目準備。

（4）各班堅持賽後更新博客，並繼續作為班級的宣傳窗口和班內重要的溝通方式傳遞下去。

（5）我們會打印並張貼每個班級的博客地址，並在學生會網站上發佈。

實施步驟:

1、準備階段（xx年10月9日至xx年10月11日）

A.10月12日前，在網站上發佈活動信息，並在民商學生會網站和學校網站學生會版塊上發佈。

B.本次活動的宣傳材料分為橫幅、海報、照片、通知和傳單五種，將於10月12日前印刷。從杜興大廈到三交的路上需要懸掛一面旗幟。要求在民商事宣傳欄張貼海報。在西公園1號樓和南公園1、2、5號樓的民商事公告牌上張貼A4黑白告示（貼紅色郵票）和A3人像。傳單交給10級班主任，班主任發給各班班長（10月9日晚可以開會）。一個橫幅，一張海報，五張A3照片和五張A4黑白通知，125張傳單（10年級每個宿舍一張）。

C.10月9日-10月16日為一週的宣傳時間。並統計各班的報名情況和各班班長、管理員的聯繫方式。

2、實施階段（10月12日~ 11月14日）

（1）選擇方法:

A.每週回顧（四次）

週六（10月17日、10月24日、10月31日、11月7日）主辦方會對各班的博客進行周評，並在學生會網站上宣傳每週的優秀博客。四次周評成績之和決定了哪三個班能進決賽。

活動計劃書 篇七

1、動員大會

1、聯繫辦公室做好此次活動的ppt及相關準備工作；

2、由青年志願團組織好學院學生在預定地點集合，提前邀請書記及輔導員老師蒞臨指導；

3、由主持人介紹嘉賓，宣佈會議流程，強調注意事項； 4、由胡老師向大家推薦優秀書

刊，並做簡單介紹；

5、請書記就本次活動作出總結和重要指示，鼓勵同學們積極參加此次讀書活動；號召廣

大學子多讀書，讀好書。

6、由主持人宣佈會議結束，全體人員依次退場。

2、宣傳推薦

1、聯繫宣傳部製作大型宣傳海報，張貼於學院公告欄以及其他相關宣傳工作； 2、由天

涯路文學社向學校圖書館借用當代大學生必讀書籍；

3、由青年志願團在美食廣場前擺點宣傳，將借用的當代大學生必讀書籍提供給廣大學子

閲覽，並號召大家多進圖書館，多讀書；

4、通知本學院各團支部書記，請其在所在團支部進行宣傳。

3、英語知識競賽

1、由辦公室精心準備好競賽試卷內容，其中以英語四、六級高頻詞彙為主體，比賽包括

單詞默寫、英漢互譯、“你來比劃我來猜”活動及生詞釋義四個環節；

2、向學院各支部下發

通知，要求我院學生積極參與本次比賽；

3、評定比賽試卷，擇優進行表揚。設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名 以及優秀組織獎二名，頒發榮譽證書。

4、心得體會：每團支部書記需積極組織本支部同學參與此活動，根據所推選書目，各支

部任意挑選其中五本組織閲讀，並定期上交本支部讀書筆記，由相關人員整理後進行評選，

在活動結束後評選出優秀團支部，並根據各個團支部參與活動情況納入團支部考核。

5、活動總結：總結此次讀書系列活動的相關事項，吸取教訓，總結經驗做好文字記錄。