新教師進班宣講話術

新教師進班宣講話術

第一步：表明身份

第二步：説明來意（學生互動）

第三步：學校優勢及專業的介紹

第四步：收集學生信息及尋找代理

第五步：注意事項

話術第一步：表明身份：各位同學，您們好！我是X學校的X老師。

第二步：説明來意：各位同學馬上面臨會考了，耽誤大家幾分鐘時間，主要跟大家簡單介紹一下兩點：

一是對於中職學生技能大學聯考的模式（通過這個告訴他們目前沒上普高也不要灰心，新的選擇新的方式，比較中職學校與普高學校的大學聯考模式，給他們樹立信心）

二是關於我校及相關專業的介紹以及目前就業方向，方便你們會考後填寫志願！

（通過與學生互動，比如問他們喜歡什麼專業，對什麼感興趣？)

第三步：介紹我校及專業優勢內容：（學校介紹）中職教育又是世界教育體系中不可或缺的一環，職業教育的發展直接影響着一個國家的發展，所以國家在大力發展職業教育。

X學校是經人民政府批准設立的一所全日制普通中等職業學校，學校坐落於風景秀麗的，是全國唯一一所的中職院校，依託及各高校優質辦學資源，建設特色鮮明的高水平中等職業學校，努力讓學生成才，讓家長放心。

（1）我們學校優勢：

優勢一：一流的校園環境

（主要是突出學校的亮點，大學城圍繞，文化氛圍濃郁，實訓室及硬件設備強大，校內公園及小高職之稱，）

學校坐落於，毗鄰各大高校，學習氛圍濃厚，基礎設施完整。此外，學校臨近X繁華核心商業區，校園周邊地鐵公交密集，交通便捷，暢行無阻。 校內設有X一流實訓實驗室，並在每一個理論課教室配備有電教設備，為培養勤於動腦、巧於動手的應用型人才提供了齊備的教學硬件保障。

優勢二：一流的師資團隊（雄厚的師資力量）

（主要從兩塊去介紹一是理論課老師，全部是一本院校畢業的，二是實踐課老師，都是企業的技術經理及技術骨幹）

學校專任教師90餘人、中高級工程師37人、雙師型教師70餘人、外聘教師33餘人、本科及以上學歷教師佔總教師人數的90%以上。

優勢三：科學的班型設置（培養模式多樣化，多渠道升學途徑）。

（主要突出學校幾種班型的升學班和藝術大學聯考班）

學校開設有升學班、藝術大學聯考實驗班、技能就業班、士官班多種培養模式班級，滿足學生不同的升學、就業需求。高校簽訂了對口升學培養協議，為學生搭建學歷立交橋，讓成績合格的我校畢業生，均能自動升入高等學府繼續深造。

優勢四：技能就業班，百分百保障就業

（主要是突出與學校合作的單位及企業）作為產教融合特色學校，。我校與阿里巴巴集團、美的集團、武漢地鐵集團有限公司、中國南方航空公司等多家用人單位建立了長久的合作關係，開闢了多條可靠的就業渠道，充分滿足廣大畢業生的就業需求。機構簽訂《人才定向培養協議》，開展訂單式培養，為學生搭建通暢的就業渠道，滿足學生一畢業即就業的需求。

優勢五:獨特的教學模式

（主要是突出我們教學模式

1、學校實施“文化+技能+特長+品格+升學+就業”的“六位一體”辦學理念，通過各種針對學生的素養教育有機融入教育教學之中，實施校企相融、產學結合的人才培養模式。

2、學校對準市場設專業，對準崗位設課程，對準能力抓教學，對準企業抓就業。採取“引企入校，校企共建”等多種方式與企業合作，根據用人單位需求，共同制定人才培養方案，從而保證了畢業生的就業質量。

3、目前學校已與全國多所高職及本科院校開展合作辦學，已逐步形成了“資源共享、優勢互補、產教融合、協同發展”的職業教育產業生態。

優勢六：獨特的管理模式

(主要是從我們的班主任，教官，心理輔導老師這塊來講述)

（1）雙師型管理——班主任管學習、管生活，教官管紀律、管規範；

（2）全封閉、半軍事化管理——確保學生安全，培養學生鋼鐵意志；

（3）建立學生個人成長檔案——關注學生點滴進步和成長過程。

（4）學生24小時線上心理陪伴，培養陽光、上進的新時代青年。

第三步：學校專業介紹（主要通過宣傳片的展示）

（1）針對學校的特色專業進行簡單的介紹，給5分鐘學生對專業的問題提問，在解答過程中跟學生互動一下。

（2）我們的獎學金和助學金的政策，簡單介紹：

1、根據國家（關於中職學生免學費）相關政策所有學生每年減免學費2000元，三年共計減免6000元。

2、普通班所有學生學費減免2000元/年，連續享受二年。3、貧困地區學生及經濟困難家庭學生，在校期間變現良好，可享受國家助學金獎勵2000元/年，連續享受二年。

3、特別貧困學生，向當地民政部門提出申請，可享受國家“雨露計劃”助學金，每年不低於3000元。

4、特別優秀的學生，還可另外獲得“國家獎學金”並優先推薦升學、就業。

第四步：收集學生的信息

宣講老師：是這樣，我們這裏有個學生興趣登記表，大家可以填寫一下，因為我們在會考結束後，會通知大家來我們學校參加校園體驗日，幫你們如何填寫志願？關於升學等事宜給予一些解答？所以希望大家如實填寫，到時候我們會電話形式通知大家的。

第五步：注意事項：

1、攜帶宣傳資料，調察問卷表等，做好信息管理。

2、在宣講過程中可以留意跟你互動的學生，比較感興趣的學生，方便後期成為學生代理，幫忙收集信息。

3、進班宣講之前，跟班主任瞭解該班具體情況，方便後期互動時候找準話題。

4、如果用宣傳片，在結尾記得附上我們負責老師的微信二維碼和聯繫方式。