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《機器人的故事》讀書筆記(精選多篇)

《機器人的故事》讀書筆記(精選多篇)

第一篇:《漁夫的故事》讀書筆記

《機器人的故事》讀書筆記(精選多篇)

今天我們學習了《漁夫的故事》,被漁夫的勇敢和機智深深的感動了。

故事裏講了一個漁夫有一天打前三次網一無所獲,第四次的時候打上來一個黃銅瓶,打開錫封后跑出來一個魔鬼。可是,魔鬼不但不謝漁夫,而且還想吃提漁夫。勇敢的漁夫不但不害怕,而且把魔鬼騙回了黃銅瓶,封上了錫印,把它封到了海里。

漁夫和魔鬼相比,力量差得太遠了,可是他並不慌亂,而是積極開動腦筋,想出制服魔鬼的辦法。在我們生活中,也會遇到許多類似的情況,雖然世界上並沒有魔鬼,但作者卻告訴了我們:正義的力量一定能戰勝邪惡勢力,對付魔鬼那樣的兇惡敵人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢於鬥爭,依靠自己的智慧和力量去戰勝它。我們在生活和學習中也要常常動腦筋,遇到什麼困難就應該像漁夫那樣要鎮定、冷靜,然後想辦法消除危機,不要慌亂、緊張。並且,無論在什麼時候,你都要相信:智慧可以給予我們無窮的力量。在學習上也不能每次都依靠父母和別人。不但日常生活要動腦筋,上課的時候也要多動腦筋。頭腦就像機器一樣越轉才會越靈活。

智慧可以讓一個矮小的人打敗一個高大的人;智慧也同樣可以使人化危機為轉機,化轉機為安全。我們不能失去智慧,不能沒有智慧,我們應該讓智慧之花永遠盛開在我們的心間!

第二篇:《史記故事》讀書筆記

《史記故事》包含了從上古三皇五帝,至漢朝,講了無數位皇帝、賢臣。它讓我讀到了豐富的歷史,和一個個感人的故事。

令我印象最深的是《孫臏和龐涓的故事》。內容大致是這樣的:

孫臏原是名垂千古的孫武之後,和龐涓一起拜師學藝。幾年過後,他們倆學成,在岔路口道別。孫臏留在了家鄉。而龐涓去了魏國,得到了魏惠王的器重,從此戰無不勝。他不禁志得意滿,想讓孫臏來享福。孫臏大喜。來到魏國後,龐涓發現自己比不上他,就派人故意生事,砍掉了他的雙腿。孫臏不服,打聽到齊使來了,就回到了齊國。田忌由於賽馬事件向威王舉薦了孫臏。到最後,孫臏用他的滿腹經綸,打敗了龐涓,令他自殺。

讀完了這個故事,我不禁感慨萬分,因為他的虛榮心太強,又優柔寡斷,所以,他的死其實是自己一手造成的。如果他向魏惠王舉薦了孫臏,魏國反而會更強,惠王反而會更加器重他,因為他是一個大度的人。

《史記故事》一共有59個精彩故事,其中:五帝的故事、宋國的興亡、趙氏孤兒、晉楚鄢林之戰、田單火牛破燕軍······真是精彩無限,讓我遨遊了一次歷史的海洋。在這裏面,不僅讓我讀到了引人入勝的故事,也教會了我許多從未聽聞的兵法和受益匪淺的道理。

第三篇:《原來如此的故事》讀書筆記

《原來如此的故事》這本書,是由英國著名詩人、小説家吉卜林創作的。這本書裏有一篇篇富有想象力的小故事,令我非常喜愛!今天,我剛看完《原來如此的故事》這本書,裏面的故事讓我受益匪淺。

其中,有一個故事叫《袋鼠變形記》。故事主要説以前只會跑而不會跳的袋鼠去找大名鼎鼎的巫師,告訴她在下午五點之前要把自己變得與其他動物不一樣,賺點便宜,還有動物追求自己。巫師變出了一隻餓狗,巫師給餓狗施了帶魔法的吩咐,説在下午五點之前一直追着袋鼠,假如追到了,美食就成了餓狗的啦!餓狗一聽,不顧一切地向袋鼠衝去,嘴裏還留着口水,袋鼠一看,嚇得撒腿就跑。巫師看到這幅場面,笑了笑,自言自語道:“呵呵,想賺便宜?沒那麼容易!”而袋鼠和狗呢?狗就撒開腿跑,好像後面有獵人要捕捉它;而袋鼠呢?原本是用短短的腿跑的,跑着跑着,就成了跳,後來就停不下來了。他們一直跑到了澳大利亞。當下午五點鐘時,巫師忽然出現了澳大利亞,將餓狗變走了,拖着粗尾巴的袋鼠又是哭又是鬧,説要變回去!自己不僅被餓狗追得肚子“咕咕”叫,還變得那麼難看!巫師只是笑了一陣就像來的時候一樣忽然消失在袋鼠的眼簾。唉!沒辦法,袋鼠就只能留在澳大利亞踏踏實實地過日子了。小朋友,你知道巫師笑什麼嗎?

這個故事告訴我們:想賺便宜的人,往往賺不到便宜;反而,踏踏實實地做人,才能活出精彩的人生。

第四篇:《李四光的故事》讀書筆記

“聰明在於勤奮,天才在與積累!”這是華羅庚寫的。意義是:一個人他聰明是在於他勤勞得到的,而一個天才是靠着日積月累才成為的。

讀了《李四光的故事》,我對李四光這個人有了大概的瞭解,他是我國了不起的地質學家。在他們那個年代,家裏都十分貧困,用清油燈照明,沒有現在簡潔的枱燈,但李四光沒有放棄讀書的機會,專心致志,認真刻苦,讀書全神貫注,不斷研究,找到了中國的石油,為國家做出了貢獻。

小時候,他對一塊大石頭非常感興趣,問了很多人都無法解答這塊石頭的奧祕,後來,他專門考察這塊石頭,終於知道了這塊大石頭的來歷,他的這一研究成果,震驚了全世界。

李四光是我們生活中的好榜樣,所以我們要向他學習。生活中最不幸的是:由於你身邊缺乏積極進取的人,缺少遠見卓識的人,使得你變得平平庸庸,黯然無光!有句古話説得好:你是誰並不重要,重要的是你和誰在一起。就像雄鷹在雞窩裏長大,就會失(更多文章請關注)去飛翔的本領,不能搏擊長空,翱翔藍天?好似野狼在羊羣裏成長,也會温順可愛而喪失狼性,怎麼能叱吒風雲,馳騁大地?”

所以我們要跟好學生在一起,遠離那些消極的人。近朱者赤,近墨者黑;讓我們做一個好學生吧!!加油!

第五篇:《美德故事》讀書筆記

《美德故事》這本書,通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁,讓我逐步的走向了光明美好的道德世界,讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值,使我展望人生的道德觀。

中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而着稱於世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統美德:戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發奮苦讀,使學業大進,終於成功地説服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕痴狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。

這些故事使我從中明白了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

歷史上那些成功人士,無不具有勤奮好學的優良品德。面對困難的生活、惡劣的條件,能咬緊牙關,克服眾多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?

居政,正是我身邊的美德少年。他家境貧寒,父母靠捕魚為生,每天早出晚歸。窮人的孩子早當家,居政放學回家第一件事情就是煮飯燒菜。居政在學習上勤奮刻苦,付出了別人幾倍的努力。居政因發明“上接插頭式電水壺”獲得了江蘇省青少年創造發明大賽一等獎,和吳江市第四屆科技創新市長獎。居政是一個平凡又幸運的孩子,不富裕的家庭讓他更加地獨立,格外地堅強。他的這種勤奮好學、不畏艱難的精神不正是我們應該學習的榜樣嗎?

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習文化的過程中,要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能更好的學到知識,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達知識和品德的高峯!

我堅信中華美德會被人們永遠傳承,會在這個流芳百世,會影響着千秋萬代的中華兒女。同學們,讓我們攜起手來,讓中華美德永駐!

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