自我性格分析多篇

自我性格分析 篇一

自我性格分析

其實在以前我對自己的性格、興趣、愛好、能力都不是很清楚，更不談去認識自己這些方面的東西，但是經過我研究和分析，我發現了自身的性格、興趣、愛好、能力方面有了進一步更徹底的瞭解了。

其實，一個人最不瞭解的就是他自己，我是一個大學生，如果連我自己都不瞭解自己，連自己都説不清楚，是一件多麼可悲的事情。心裏學上，人的性格氣質可分為四種類型：多血質、膽汁質、黏液質、抑鬱質。經過我的查閲，我自己應該是屬於多血質的。多血質的特點就是活潑、好動、敏感、反應迅速、喜歡與人交往、注意力容易轉移、興趣容易改變。興趣是學習的根本要素，興趣是力量的源泉，興趣是前進的動力，興趣是後天的培養和先天天賦的完美結合。興趣和愛好應該是相輔相成的，一個人的興趣百分之八十會影響到一個人的愛好。我自己在興趣方面是喜歡與人交往和比較喜歡熱鬧，所以就決定我的愛好，我的愛好就是很多人一起遊玩，在職業愛好就是喜歡銷售，因為可以接觸，交往到很多人，我的興趣和愛好是差不多的，決定了我這個人容易受到別人的影響比較多，因為人多嘛，受到外界因素影響的就比較多，好的意見和壞的意見容易難分清楚，所以這也是我這種興趣類型的人的弱點，對於以後的求職道路是一道障礙。關於我自身的能力，我覺得自己能力完全能夠符合一個我想去招聘的單位的選人條件，但是在學習上可能會有所欠缺，當然，這都是可以通過一定時間的努力來補償到的，我覺得自身的能力有以下幾點，人際交往不錯，在做事情上比較負責，有責任心，對事不對人，不會講情面，這對於現在很多人來説都是不可能做到的，我覺得我自己能做到。能力是一個人以後職業生涯當中最需要而且是最重要的，任何一個企業都會相信，而且會錄取有能力的人。能力方面目前我覺得欠缺的就是學習上的東西，當然我會在以後的人生當中不斷的學習各方面文化知識來充實自己。

總的來説，我現在對自己的性格、興趣、愛好、能力等當面有了更進一步的認識的瞭解，在優點方面我會繼續保持做好，在欠缺的地方我會不斷的去完善和改進，以便在未來的求職道路上能夠更快的找到自己有興趣的職業，能夠被公司給錄取。

自我性格分析 篇二

自我性格分析

從整體上説，我是一個性格較為外向、獨立自主、勇敢、樂觀、有耐心，有較強創造力的人。現在從性格的四個組成部分分析“我”是一個怎麼樣的人：

從性格的態度特徵上説，我是一富有愛心的男生，最明顯的表現就在與我對小動物的憐憫，有時甚至會為偶然見到的受傷的動物感到難過，想幫幫它們。我也是一個有責任心的人，對於自己必須完成的任務總是不遺餘力的去完成。與同學的交往中表現得直率、誠懇，然而，有時卻會因為心直口快而不小心傷了別人。我不是一個謙虛的人，我會最大程度地表現自己，到了水平就説是什麼水平，毫不含糊，甚至會覺得那些過於謙虛的人很虛偽。我比較善於交際，儘管很少主動地認識一些人，但朋友卻很多，這大概是因為我比較不斤斤計較，比較隨和，以助人為樂。

從性格的意志特徵上説，我是一個有理想的人，不斷為自己的理想（當一名企業家）努力。每一段時間，我都會給自己策定一個計劃，然後按計劃行事，在不斷地完成一個個小小的目標個過程中，讓自己的意志變得越來越強。然而現在的我並不是一個堅忍不拔、有強的自制力的人，在受到大的挫折時，有時會變得很脆弱，甚至放任自流，頹廢一段時間。但由於有果斷、勇敢、獨立自主這三個強力助推器，我總是能戰勝困難，一天天進步，變強。

從性格的情緒特徵上説，我大多時間是一個樂觀的人，在困難與挫折面前，常常表現得樂觀、自信，對未來充滿希望。如高中競賽的失敗對我的打擊是非常大的，兩年的努力付諸流水，但我並沒有沉浸在失望與痛苦之中，而是覺得兩年來競賽學的東西會對我以後的學習有用的，很快振作。但有時情緒波動較大，一時很高興，一時很壓抑，甚至有時會受到那些消極悲觀的情緒的入侵，難以達到平時那種穩定平衡的樂觀向上的狀態。

從性格的理智特徵上説，我是一個善於獨立思考，能獨立解決問題的探索型的人，能根據自己的興趣、能力和任務主動地觀察思考，自己摸索出解決問題的方案。同時，我也善於尋找和借用現成的答案，因為我相信，要看得更高更遠，就必須站在巨人們的肩上，學會活用現有資源是很重要的，那是我認識和解決新舊問題的一把利刃。

自我性格的形成：

性格的形成主要受後天環境的因素影響。環境方面的因素主要指家庭、學校和社會對個性形成的影響。家庭因素對個性的影響，是指家庭的經濟與政治地位、父母的文化素養和言行、家庭成員之間的關係等，這些因素對一個人的個性的形成和發展有重大影響。俗話説：“父母是孩子的第一任老師”“有其父必有其子”，就形象地説明了家庭因素對人的個性的影響，因此我也一樣。我的家庭是一個很温暖的家庭，家庭成員之間的感情很好，之所以我是一個外向的人，很大程度是受這方面的影響。在學校方面，從國小到現在的大學，我的求學生涯都處於一個同學之間關係融洽的環境下，同學朋友之間的有説有笑，慢慢地，自己的交際能力方面也隨之提升，進一步鞏固了外向型性格的形成。而且除了家裏人之外，接觸最多的就是老師和同學，他們對你性格形成的影響是不可忽略的。一個教師對現實的態度、對教學的態度和對他人對自己的態度對學生性格影響都非常大。教師對社會、對集體、對學生的態度的性格特徵，如果是積極的，那麼學生眼光中的社會和大千世界就是美好的。正確的觀點，認真的態度往往會影響學生一輩子，不僅為學生樹立了心中偉大人物的形象，而重要的是極大地有利於學生良好性格的朔造，如教師對待學生總是用宜莊、宜和、宜靜的態度，學生往往十分喜歡，這樣就潛移默化地在學生的心目中樹立了可供模仿學習的榜樣。尤其是對那些處於不利環境的兒童用熱情、公正、真誠、期待的態度對待他們，使這些學生深受感動，終身難忘。至於社會方面，對於人情冷暖的社會，我可以説也體會了不少，通過新聞報道、他人傾訴和親身經歷等途徑，學到了很多，也懂得了很多。對於社會的種種情感，直接影響了我性格的形成。

性格的形成是長遠的，所以我必須時常去反省自己，哪裏應該去完善，雖然説沒有十全十美，但必須去做到最好！

自我性格分析 篇三

自我性格分析

自我性格分析可以讓自己更加清晰的認識自己從而更好的發揚自己的長處，彌補自己的缺點，獲得更加完美的人生規劃。心理學上，氣質可以分為四種類型：多血質、膽汁質、黏液質、抑鬱質。通過測試，發現我基本上比較適合多血質和黏液質這兩種類型。

一、我的氣質類型

1、我身上的多血質特徵

（1）對感興趣的事物充滿熱情。

（2）喜歡多樣化富有挑戰性和創造性的工作。

（3）興趣廣泛，善於與人交流。

（4）反應快，對待感情或事物不專一。

2、我身上的黏液質特徵

（1）喜歡安靜的場合。

（2）不喜歡在陌生環境裏與陌生人交流。

（3）意志力差。

（4）懶散不喜歡嘗試冒險性的活動。

二、我的情緒特徵

我的情緒主要偏重於多血質特點，表現為，善於交際，在工作學習上富有精力而效率高，表現出機敏的工作能力，善於適應環境變化。在集體中精神愉快，朝氣蓬勃，願意從事合乎實際的事業，能對事業心向 1

神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和紀律性的情況下，會表現出巨大的積極性。興趣廣泛，但情感易變，如果事業上不順利，熱情可能消失，其速度與投身事業一樣迅速。

三、性格總結

總體來説，我應更多的克服浮躁善變的性格弱點，更多地發揮適應性強等優勢。

四、自我性格缺點

（1）浮躁，缺乏耐心。

（2）不善於與陌生人交流。

（3）善變，缺乏堅韌不拔的品格。

（4）敏感固執。

五．發展方向

從內心裏接納自己和自身的缺陷，去正視和坦然面對它們，並積極的改善彌補自己的性格缺點；利用自己性格的優點規劃自己的人生。

結束語：播種一個思想，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個人生。 自我性格特徵：

1、做事果斷。

2、有責任心。

3、應激反應強。

4、膽子大。

5、語言表達能力強。

6、浮躁善變。

7、控制慾強。

8、懶散。

9、紀律性差。

10、對事考慮周全。

自我性格分析 篇四

自我性格分析

性格對於一個人的成才成功都有着重要的影響，因此，對自己的性格進行全面的分析也尤為重要。如果能真正瞭解自己的性格，給性格一個很好的定位；進而從各種因素中培養自己的良好性格，那就能夠把握成功，把握命運。

我認為我的性格總體來説是活潑開朗型，很容易和他人交往。我喜歡和別人共同學習工作，樂於參加或組織各種社團活動，不會斤斤計較，對於別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來，像大多數人一樣，在通常的交際中，都能表現得比較輕鬆，但有時在周圍的人都不熟悉的情況下，也可能保持沉默。一般情況下，傾向於認為他人是真誠、值得信任的，但對有些人或事也會保持警惕，但當完全瞭解他人之後，會樂於接受和信任他們。在集體活動中我傾向於承擔責任和擔任領導，智力水平還行，思維比較敏捷，頭腦算靈活，學習理解能力可以。

我是一個活潑的女孩子，平時輕鬆愉快，樂觀自信，心平氣和，坦然寧靜，容易適應環境，在集體中比較引人注目、受人歡迎，對人對事非常熱心，但有時也可能過分衝動，自我約束力比較差。我有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但會持續地去追求，能較好地平衡理想和現實，既有自己的理想追求，也會考慮現實可能性，客觀理智，注重現實，獨立堅強，遇事果斷、自信，一般情況下能夠腳踏實地，但有時也會陷入幻想。我喜歡結交朋友，待人比較真誠坦率，但也不會過於輕信或感情用事，你給我一份真誠，我便給予你一份信任。有時我的依賴性很強，缺乏主見，在集體中容易隨大流，常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感，需要追隨團體來維持自信，對權威是忠實的追隨者。一般情況下，有較好的自制力，能堅持完成自己計劃的事情，但在少數情況下，由於缺乏耐心，也可能會出現情緒失控或有所懈怠。通常情況下，我所體驗到的緊張程度和大多數人差不多，一般都能保持心情平和的去處理事情，但是在遇到重大挑戰或緊急情況時，也可能比較緊張，做出一些不可理解的舉動。

自我性格分析 篇五

自我性格分析

【摘要】：性格對於一個人的成才成功都有着重要的影響，因此，對自己的性格進行全面的分析也尤為重要。如果能真正瞭解自己的性格，給性格一個很好的定位；進而從各種因素中培養自己的良好性格，那就能夠把握成功，把握命運。本文從自我性格養成入手，通過對自我性格和情緒的分析，找出了自己性格的優點，同時也發現了自己的性格缺點，在此基礎上提出了自我性格完善方案，以不斷提高自己的素養。

通過半年來對人格心理學這門課程的學習，我懂得了如何全面掌控自己的性格、調控自己的情緒、塑造自己的人格以及培養自己的品質。這是一門很有用的學科，對於我們這些即將走入社會的大學生有着重大的意義。下面就是我從性格養成、自我分析和完善方案三個方面對自己性格的全面分析。

一．性格養成

我是一個具有複雜性格的人，開朗、懂禮貌、做事細心、容易驕傲的人。在獲得好成績後容易驕傲，就會放鬆學習，所以我的學習總是大幅度的上下起伏。從側面看我還是很聰明的，只要想學好就可以學好。但易驕傲的性格特徵讓我失去了很多。

遺傳因素對我的影響也是非常大的。我媽媽的性格也是開朗、樂觀的性格，因為跟我媽接觸的時間比較多，也許有一些戀母情結吧，所以感覺我性格的大部分來自於母親。另外一部分則來自於我的爸爸，一位憨厚老實、待人温和的男人，不喜歡多説話，不善於表達自己的思想感情。

我從小就不喜歡爸爸，因為爸爸説話比較生硬，有時事做的不好，還遭到批評，所以不太喜歡與爸爸共事。雖然我的爸爸媽媽並沒有強烈干預我的選擇，但我一直也是遵循着父母的意願一步步走到現在。正如每位家長望子成龍，望女成鳳一樣，我的父母對我的期望也很高，但是爸媽並不表現太多的關心，給我太大的壓力，所以我對學習的興趣，並沒有因為沒有離開父母而變淡，因為我在內心裏開始喜歡學習。在報考大學時，父母也沒有干涉我的意願。雖然他們希望我報一個醫學專業的，但我最後選擇自己的喜歡的軟件專業，父母也沒有不同意，表示支持我的選擇。在大學中，我更是積極參加各種大學活動，積極地與同學交流。 所以各種因素共同作用，我慢慢形成了我現在的這種性格。 二．自我分析 1.性格

我認為我的性格總體來説是活潑開朗型，很容易和他人交往。我喜歡和別人共同學習工作，樂於參加或組織各種社團活動，不會斤斤計較，對於別人的批評也能欣然接受，只要是自己錯了，就承認錯誤，並認真改正。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來，像大多數人一樣，在通常的交際中，都能表現得比較輕鬆，但有時在周圍的人都不熟悉的情況下，也可能保持沉默。一般情況下，傾向於認為他人是真誠、值得信任的，但知道有些人並不友好的處事風格後，就會淡化與這個人的感情。在集體活動中我傾向於承擔責任和擔任領導，智力水平還行，思維比較敏捷，頭腦算靈活，學習理解能力可以。

我是一個活潑的男孩子，平時輕鬆愉快，樂觀自信，心平氣和，坦然寧靜，容易適應環境，在集體中比較引人注目、受人歡迎，對人對事非常熱心，但有時考慮的方面太多，過於在乎某一位同學的感受，在班級面前顯得有點猶豫不決。我有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但會持續地去追求，能較好地平衡理想和現實，既有自己的理想追求，也會考慮現實可能性，客觀理智，注重現實，獨立堅強，遇事果斷、自信，一般情況下能夠腳踏實地，但有時也會陷入幻想。我喜歡結交朋友，待人比較真誠坦率，但也不會過於輕信或感情用事，你給我一份真誠，我便給予你一份信任。有時我的依賴性很強，缺乏主見，在集體中容易隨大流，常常不願意放棄個人的意見而而跟比人理論起來，如果對方有理，自然支持別人；但有的時候，不相上下，對方也據理力爭，就會爭論的比較激烈。對權威的態度是不輕易相信權威，只有在確實感覺很有道理時才會相信，但是如果有另一種正確的見解推翻了它時，我也會欣然接受。一般情況下，有較好的自制力，能堅持完成自己計劃的事情，但在少數情況下，由於缺乏耐心，也可能會出現情緒失控或有所懈怠。通常情況下，我所體驗到的緊張程度和大多數人差不多，一般都能保持心情平和的去處理事情，但是在遇到重大挑戰或緊急情況時，也可能比較緊張，做出一些不可理解的舉動；同時在公眾做一些講話時，由於對自己的要求太高，又是達不到這個要求，就會感覺緊張、不自在。

2、情緒

情緒是人類對於各種認知對象的一種內心感受。它是人們對於自己所處的環境和條件，對於自己的工作、學習和生活，對於他人的行為的一種情感體驗。我們生活在一定的社會環境中，因而不可避免的就會受到周圍環境的影響，我們的情緒就會不可避免的受到影響。喜悦、憂愁、煩悶、恐懼、嫉妒、悲痛等這些都是我們情緒的具體表現。

目前，心理學家們普遍認為，在通常的情況下，人的性格類型可分為膽汁質，多血質，粘液質和仰鬱質四種，其性格特點分別是：

第一，膽汁質型（反應速度快，意志力強）：性情急噪，神經系統堅強，不怕困難，缺乏自制力，缺乏持久而有系統的進行工作能力。

第二，仰鬱質型（反應速度慢，意志力弱）：多愁善感，神經系統較敏感，仰制性較強，固執而容易生氣，不善於交際，不能禁受長期的緊張工作。

第三，多血質型（反應速度快，意志力弱）：見異思遷，神經系統堅強，感覺和行動都是均衡的，活潑好動，善於交際，能適應各種情況，常常容易作出妥協。

第四，粘液質型（反應速度快，意志力弱）：性情孤僻，感覺和行動是均衡的，表情不顯於色，感情穩定，反應遲鈍，難適應生活條件的改變，工作埋頭苦幹。

根據上述性格特點分析，我的性格多血質型多一點，還稍微有一點粘液質型。這類性格的典型特點就是情緒不穩定，在情緒反應上表現為快而多變，但不強烈，情感體驗不深但很敏感。而根據情商測試結果來看，我能夠意識到自己和他人的情感，但有時會忽視他們，不知道這對自己的幸福是多麼重要。的確，在生活中，我常常會有一種失去了才懂得珍惜的感覺。沒上大學之前，總是習慣了父母的寵溺與呵護，甚至經常對於他們的寵愛感到厭煩，時不時還會對他們有反感的情緒。而現在，離開家，孤身一人在學校生活，真正體會到什麼叫舉目無親時，才想起了曾經窩在父母懷中撒嬌的幸福，以及和曾經的同學朋友們一起談天説地的那份快樂。

通過思考，我認為我的性格優點主要表現在：幽默風趣，樂觀積極，開朗愛笑，脾氣温和，有和人溝通的耐心和誠心，善於聆聽也喜歡錶達，在日常的人際交往中能夠明確自己的職責並且具有十足的責任心，善於和各種性格迥異的人交往，價值觀的包容度比較大（底線低但是十分堅固），洞察力較強。缺點表現為：做事情缺乏持之以恆的精神，時常半途而廢，同時，我的性格比較敏感，卻不太懂得排解和釋放自己的情緒，尤其是在遇到重大的挫折和打擊時不能很好的調節自己的情緒，有時候會放大自己的困難。

三．完善方案

通過以上分析，我認為應該從以下兩個方面來完善自己。

首先，努力彌補自己的缺陷。學會專注於自己所做的事情，不要三心二意，培養更加多元化的興趣愛好並加以發展；在今後的學習生活中要發揚持之以恆的精神，選擇了的事情就要堅持到底，不論遇到什麼困難都要努力的去完成；要善於調節自己的情緒，做事儘量避免情緒化，同時要適時的通過適當方式發泄自己的情緒，保持一個良好的心理狀態。當面對挫折，感覺很難走出困境情緒出現較大波動時，應該選擇向朋友傾訴來宣泄自己的不愉快，或者是在日記中把自己的不愉快情緒全都發泄出來，把受挫折的不良情緒引向更崇高的境界。

其次，儘量發揚自己的優點。用自己開朗樂觀的心態去感染周圍的人，誠心和親友同學交往，用心和他們交流，表達自己的同時耐心傾聽，盡力互相瞭解彼此最真實的意願和想法；遇到原則性問題據理力爭，但不是抱着一定要説服對方改變對方想法的心態；對周圍人和事保持敏鋭的洞察力，審時度勢，明白自己該説什麼話該做什麼事；從和各種不同的人的交往中學習這些人身上的優點，讓自己的價值觀包容度更廣、視野變得更開闊。

最後，正視自己可能犯的錯誤，當時不再過度在乎自己的，從容看待自己的錯誤，自己又不是神人，怎麼可能會不犯錯誤。況且很多知名人士也經常犯錯誤，犯錯後一笑而過，反而討得別人對自己的欽佩和讚揚。

通過對自己性格的全面分析，我更加明白自己性格方面的優缺點，也有了明確的完善方案，讓我明確了自己今後的路途該如何走下去，也讓我對自己未來的職業生涯規劃有了更清晰的想法。