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我身邊的小雷鋒(多篇)

我身邊的小雷鋒(多篇)

我身邊的小雷鋒(多篇)

我身邊的小雷鋒國小生作文300字 篇一

三月是學雷鋒月,我們跟着老師背雷鋒名言,講雷鋒的故事,去幫助別人,學做小雷鋒等等。於是,我也去幫助別人,學做小雷鋒了。 這不,今天早上,我坐公交車去上“毛筆字”興趣班的時候,上了車才發現這輛車上的人非常多,活像一個個沙丁魚罐頭。沒辦法,為了趕時間,我只好擠進去,當了個“小沙丁魚”。過了好幾個站,我好不容易才找到個座位,想一屁股坐下去好好休息時,突然發現一位老爺爺上了車,他揹着一個箱子,看上去很沉重。我趕緊跑過去,對老爺爺説:“老爺爺,您身體不好,我幫您拿箱子吧!”説完,我就把箱子放到我的座位旁邊,然後,我又把老爺爺扶到座位上坐下。老爺爺感激地對我説:“謝謝你,你真是個好孩子!”我聽了笑着説:“沒事!” 我覺得自己做了一件好事,心裏別提有多高興了!

其實幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠活在我們的心中。

我身邊的小雷鋒作文 篇二

當綠色之春吐露芬芳之時,微微的春風悄然把雷鋒叔叔進了我們的城市。學校裏、班級裏到處湧現着“雷鋒叔叔”助人為樂的身影與足跡。

我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長着一雙小眼睛,笑起來眯成一條細線,可愛極了。她的臉胖乎乎的,梳着一條長長的馬尾辮,帶着一個漂亮的髮卡。

有一次,下課了,我和她一起手拉手在走廊上散步,忽然一陣風從我身邊吹過,不知怎麼我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來。她連忙把我扶起來,焦急地問:“你哪裏摔疼了?”我揉了揉眼睛感動地説道:“謝謝您,只是膝蓋這兒有點疼,沒關係。”她蹲下來,輕輕地把我的褲子挽起,説:“讓我看看,膝蓋有點紅了,我幫你揉揉。”説完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來。她一會兒換成左手,一會換成右手,還不時的甩甩揉的酸酸的手。不一會兒在她那柔柔雙手的呵護下,我的膝蓋一點也不疼了。看着她那一本正經的樣子,我不禁想到這不是現當今的小雷鋒嗎?我以後要向她學習做雷鋒,從身邊的小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我激動的説:“謝謝你,不疼了。”她看到我的褲子髒了,從口袋裏掏出一張餐巾紙,在我的。褲子上來回的擦了起來,還不時搓一搓泥巴。不一會兒,我的褲子擦得乾乾淨淨,可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手説:“我們一起去洗手吧!”

走廊外的樹枝在微風中搖曳,太陽已經升到了天空中,發出絢麗的光芒。樹上的小鳥在歌唱,好像在説:“丁心怡,真是一個助人為樂的小雷鋒。”

我身邊的小雷鋒作文300字 篇三

今天,我讀了一首詩歌,其中有一名是這樣的:“雷聲越來越響,雨點卻沒有落在我身上。舉頭望去,原來一朵小花開在頭頂,雷鋒竟然在我身邊。”我讀第一遍的確良時候,以為雷鋒是一把雨傘 。讀第二遍的時候,以為雷鋒是一朵小花。我問媽媽:“雷鋒是小花還是雨傘?”媽媽笑着説:“雷鋒不是小花也不是雨傘,是一位值得你學飛的叔叔。”

於是,媽媽又給我找了許多關於雷鋒的故事。看完以後,我知道了雷叔是一個無私奉獻、奮不顧身、艱苦奮鬥、助人為樂的人。他把有限的生命投入到無限的為人民服務中。最讓我感動的是,一天 下着大雨,在路上他看見一位婦女抱着一個孩子站在雨裏。他把雨衣給那個女的穿,還把自己的貼身線衣給孩子穿,並把自己帶的饅頭給了他們吃。可見雷鋒叔叔是一個總為別人着想,儘自己最大的所 能去幫助別人的人。

雷鋒叔叔真偉大啊!我要向雷鋒叔叔學習,做一個助人為樂的好孩子

我身邊的小雷鋒國小生作文300字 篇四

她,一個平平凡凡的女孩,在人羣中也許並不耀眼,也並不奪目,可她樂於助人,勤奮好學,積極向上。她,就是我們班上的小雷鋒——趙貝。

她會在擁擠的公車上讓座,會撿起路邊的垃圾; 對人和善,有禮貌,有教養。她不會亂丟垃圾,不會擾亂秩序,更不會做傷人的事,她只會用自己樂於助人的性情,去幫助那些需要幫助的人,不在乎有多勞累,不介意會弄髒自己。

她就默默地付出着,不需要太多的理由和藉口,只為了可以為社會做一些貢獻,哪怕只有那麼一點。

她的名字或許十有八九的人都不知道,因為她就是這麼一個會默默奉獻,不求回報的小雷鋒,不需要太多的形容詞,也無需太多誇讚的浮躁,她的行動就能證明一切,她就是小雷鋒。

雖然她只是八年級的學生,只是804班的學生,懂得並不多,可她知道什麼是助人為樂,什麼是該乾的,什麼是不該乾的。我們班的小雷鋒就是她,一個無需太多修飾詞的女孩,記住她的名字——趙貝!

我身邊的小雷鋒國小生作文300字 篇五

提起雷鋒,大家都會想起那個革命戰士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人,但是,只有22歲的雷鋒卻喪身於車身。

想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎?怎麼樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個直挺挺的鼻子,和一個小小的嘴。可愛極了!開學的第三天,老師認我們寫作業,老師説:“圓珠筆抄,鉛筆做。”聽到這就話,我才發現我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇傑借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪説:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我説:“是的”

只就是我身邊的小雷鋒。

我身邊的小雷鋒國小生作文300字 篇六

一走進我們三(2)班教室,就會看到一個矮墩墩的同學,他圓圓的臉上長着一對水靈靈的大眼睛,笑起來就會露出兩顆大門牙。他,就是被同學們稱為“小雷鋒”的侯治湘同學。

侯治湘是位助人為樂的好同學。有一天放學後,他唱着《學習雷鋒好榜樣》的歌正往家走。突然,不遠處有幾個小同學在喊:“快來呀,有人摔傷額頭了呀!”侯治湘快步上前一看,原來是一年級的石磊同學在路過水溝時,不小心摔了一跤,額頭碰破了皮,鮮血直流,外衣也濕了。於是,侯治湘連忙把他拉了起來,用餐巾紙幫石磊擦去額頭上的血,再把他的濕衣服脱下,將自己的衣服穿在石磊身上,又帶着他走進了附近一家診所。醫生給石磊清洗傷品,敷上藥後,侯治湘便用自己買字典剩下的錢給石磊付清了醫藥費。

從醫療室出來,侯治湘又揹着石磊朝他家走去。石磊的父母瞭解了情況後,非常感激,一個勁地誇侯治湘是個“小雷鋒”。

我身邊的小雷鋒國小生作文300字 篇七

有些人遇到困難,需要我們伸出援助之手。今天是學雷鋒日,我也想當個小雷鋒。我想到經常經過福利院看到有些老人雙目失明,有些老人無依無靠,太可憐了!今天,我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去温暖。我想:水果營養好,給老人們是最好的。於是我精挑細選,在水果箱裏挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百裏挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。

中午吃完飯,我很快就做好作業,拎着橘子和爺爺一起出門了。我們來到福利院,我跨進大門,一想到爺爺奶奶們這麼可憐,我情不自禁地哭了!我把帶來的橘子送給一位爺爺,還陪他聊天,老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子,也到了上學的時間了,我心裏樂開了花,我想爺爺心裏也一定暖洋洋的吧!

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!以後我要多當小雷鋒!

我身邊的小雷鋒作文 篇八

都説“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒就是這樣一個人,把所在的光和熱都獻給了人民。或許有些同學就會因此面認為,雷鋒這樣一個千年罕見的大好人,不會再有第二個了。錯了!其實,在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多着呢!

她,長着一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下閃着一雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻樑下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短髮,讓我們覺得她特別精神。

那一次,吃過午飯,我們排着隊伍回教室,不知哪班的同學在我們教室門口嘔吐了一地,同學們條件反射一般,看見那一地黃白相間的髒物,有的捂着鼻子,遠遠地繞開了,有的同學來不及繞開,索性怪叫着直接跳了過去,還有些同學喋喋不休地説着:“真髒,臭死了,怎麼就吐我們教室門()口了呢?”我也像皺着眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開了那堆髒東西。

突然,潘俞含不知什麼時候已經拿來了掃帚、拖把,默默地幹起來。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開步子了。看着潘俞含利索地掃着、拖着。同學們看見俞含在認真打掃髒物,都停止了起鬨。一個,兩個,三個,很多同學也加入了。看着這一幕,我不禁走上前敬佩地説:“你真好!那些髒物多髒多臭啊!”她不假思索地説:“拖乾淨了就不髒了。”

多麼樸實的話語啊,我聽後不禁羞愧萬分。同齡的你已懂得把別人放在心裏,而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含,你用行動告訴了我,雷鋒無處不在,我也要做一個像你一樣的人,時時處處把別人放在心裏,做一個新時代的“活雷鋒”。

我身邊的小雷鋒 篇九

我身邊的雷鋒有很多,其中我記得最清楚的就是覃植鋒,他讓我感受到了雷鋒精神。

有幾次我的衣服老是掉在地上,覃植鋒看見了,彎下腰,立馬撿起來,碰了一下我説:“你的衣服掉了,我幫你撿起來掛在椅子上了。”我説:“謝謝你,你真是我心中的小雷鋒,也是我們老師的小助手。”他愉快地説:“沒什麼大不了的,都是老同學了還謝什麼,再説這也是我們少先隊員應該做的。”我説:“你以後有困難我們兩個就互相幫助,讓雷鋒精神永遠在這裏。”

這就是我心中的活雷鋒,也是我印象深刻的一件學雷鋒的事,如果有人幫助你,你一定要誇獎他説:“你一定要幫助更多的人,做一個善良、關心他人的活雷鋒。”希望我也能向我們班的雷鋒學習,加入他們成為他們的一員,也做一個小雷鋒。

標籤: 雷鋒 多篇
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