大學聯考英語的答題技巧精品多篇

大學聯考英語的答題技巧 篇一

大學聯考英語答題技巧：短文改錯

1、考生應先將短文通讀兩次。第一次可以是快速的，目的是判斷其內容（主要情節、人物及其性別等）、體裁，以便對短文作大體的瞭解，做到心中有數，同時亦可能發現明顯的錯誤；第二次應較細緻地通讀全文，以瞭解其主要時態、語態、習慣用法（尤其是動詞短語、介詞短語以及其他詞類的用法等）、文章結構、因果關係等；與此同時，應先確定一些明顯的錯誤，以便疏通短文，化繁為簡，為後面解題打開思路，許多問題可在這一階段得到解決

2、思維能力是一種較高層次的能力。考生的思維首先要着重篇章結構，然後細心、快速地分析每一個句子，因為句子是文章內容的載體

3、智力能力在大學聯考中固然重要，然而，它不是大學聯考成功與否的全部。考生應高度重視非智力能力的培養和訓練以及心理素質的培養和提高。做完短文改錯題後，一定要重新通讀全文，仔細檢查所寫答案是否符合內容要求，是否一矢中的，是否前後照應，所用改錯符號是否與相應要求呼應等。這也是考生不應忽視的

4?短文改錯題涉及的知識面很廣，能力要求較高，考生應從下列幾方面着手解題：？

動詞使用錯誤；冠詞使用錯誤；名詞使用錯誤；介詞使用錯誤；形容詞、副詞使用錯誤；

連詞使用錯誤；代詞使用錯誤；從句使用錯誤；上下文邏輯錯誤；本行沒有錯誤

大學聯考英語的答題技巧 篇二

一、巧用閲讀理解的答題方法

閲讀簡答題與普通的閲讀理解題既有相似之處，也有不同之處。相似的是兩者均需先閲讀文章，然後再回答問題；不同的是，傳統的閲讀理解題，只要求從給定的四個選項中選擇一個回答問題，而簡答題則是要求考生自己按規定的要求回答問題。既然閲讀簡答題與傳統閲讀理解題有其相通之處，所有些用於做閲讀理解的方法也完全可以用於做閲讀簡答題，比如做閲讀理解經常用的“跳讀法”，即根據問題信息跳躍性地閲讀文章的某些段落或某些句子，以加強閲讀的針對性、節約閲讀時間和提高閲讀效率，此法用於做閲讀簡答題也完全適合。

二、科學濃縮關鍵信息

根據簡答題給分標準和扣分標準可以看出，簡答題的答案不僅要求內容正確，而且要求語言無錯，所以同學們在答題時，最好是先從原文中找到相應的答題依據，然後再根據試題的字數要求，用規定的字數將答案寫出來。寫答案時，既要充分利用文章中的“原句”，但又不能完全照搬（因為照搬是要扣分的！），要注意抓住其中的關鍵信息，同時用自己的話將關鍵信息表達出來，使之成為一個語法正確、表意完整的句子或短語。

三、儘量規避語法錯誤

規避語法錯誤主要從以下幾個方面着手：一是查句子結構是否完整；二是查謂語動詞是否有時態、語態、搭配、及物性等方面的錯誤；三是查從句（尤其是定語從句）的使用是否準確；四是查省略句的省略是否合理。特別是有關省略句的問題，由於命題對回答問題的字數作了限制，所以考生在答題時通常會採用省略句式。

大學聯考英語的答題技巧 篇三

（一）動詞考點

1、常用的動詞的近義辨析；

2、常用的動詞的特殊含義；

3、常用動詞的短語搭配；

4、動詞的非謂語形式；

5、情態動詞的基本含義與完成式；

6、動詞的時態和語態。

（二）句型考點

1、主從複合句（名詞性、形容詞性、副詞性從句）及連接詞。

2、強調句型、省略句型和倒裝句型。

（三）其他考點

1、情景交際；

2、一些習慣用法或固定搭配中的冠詞；

3、名詞或名詞短語辨析；

4、代詞用法；

5、形容詞和副詞用法；

6、介詞與介詞短語用法。

大學聯考英語的答題技巧 篇四

具體來看一下大學聯考英語聽力有什麼好方法呢？一、學會預測 預測是在做聽力理解之前根據各種暗示，如所給答案選項，段落或對話標題等已有知識，對即將聽到的段落或對話內容進行預測。二、做簡要筆記 聽錄音時快速，準確，簡要地記下有關信息（包括數字，人名，地名，關鍵詞），前提是不要影響跟聽速度，採用自己習慣的符號。 三、聽清數據，簡要記錄，加以運算。在獲取時間信息時，不要誤把會話中提到的時間簡單確定為問題的答案。（特別提醒：數字類問題分辨別類和計算類兩種：1. 要注意區分-teen和-ty及four和five的發音；辨別多位數，如電話號碼，門牌等2. 計算時間，錢款，距離，年齡，人或物的數量等；聽出數字間的關係，更要聽清問題，因為對運算方法 ）

這些答題技巧掌握，另外還要注意彙總考試題型特點，瞭解了出題人的意圖對於答題是非常有利的。大學聯考聽力部分要聽出主旨和要義題，任何一段對話和獨白總會圍繞一個主旨或一箇中心思想展開；還有就是他們會有自己的意圖觀點和態度的，任何一段對話和獨白，談話者都有自己的説話意圖，要麼簡單地交流信息，要麼深層次地探討問題；事實細節題也是很重要的，這類題目常涉及語篇中的時間、地點、人物等細節性的信息。

大學聯考英語的答題技巧 篇五

1、語中一定有一些你理解得很透並且已經掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來交際。重複是人記憶的最重要途徑，重複使人準確、深刻地理解事物本質和內在規律。

2、如果沒有讀到足夠的數量，就無法熟練地閲讀英語。若要學習聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。基礎必須打牢，也只有在基礎打牢的前提下，才能學好英文。

3、模仿是學習英語的基礎，模仿是創新的基礎。如果你要學習英語口語，模仿亦很重要。在學口語時，要儘量模仿你已經讀過的東西和已經聽過的東西。

4、英語學習從某種意義上説是強化正確意念的過程：強化單詞發音的意念，強化單詞用法的意念，強化句型的意念，強化組織思想的意念。

5、英語閲讀應遵守"簡單原則"，聽、説、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優點：造就成就感，培養自信，增加興趣，語言朗朗上口，易於學以致用。學會容易的東西，並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。

大學聯考英語的答題技巧 篇六

關於七選五，這種題目一般不會很難，主要是要看懂文章的大致內容。這裏有些做題的小技巧分享一下：

1、要結合上下文進行選擇

2、如果是選擇小標題的話，要觀察前幾個小標題的結構以及長短。譬如，前面的標題都是動詞開頭，那麼這個小標題也很有可能是動詞開頭

3、如果感覺有兩個選項都可以的話，你可以先選擇一個，看看下文的空格少了這個內容是否還合題意。也就是説可能這兩個選項的內容放在這個空格都比較合理，但是有個選項的內容更加適合下面的空格。總之就是要上下文緊密聯繫。

完型填空

關於完型填空，完形填空考察的內容大致分為這幾種：

1、文章上下文的銜接（如so、but.。.。.。的）

2、固定搭配語法的填空（如lookforwardto+doing、stoptodo停止然後去做、stopdoing停止現在做的事。.。.。.）

3、短語的意思（如turnup朝上翻；來到；捲起；找到；出現；發生；調大，開大；證明是；turndown減少，關小；拒絕；駁回；頂回去。.。.。.）

4、單詞的意思（如unveil為。.。揭幕；揭開。.。上的覆蓋物；stylish時髦的；高雅的。.。.）

5、重要語法的考察（如名詞性從句的考察，表語從句的考察。.。.。.）

6、上下文意思的推導（如上文多次出現的語句，填空）想要提高完形填空的分數就要從以上角度入手，總之就是要多讀多背多記多練習。

語法填空

關於語法填空，首先，單詞請一定要記準確，如果好不容易想出答案可是拼錯了，那就真的是太慘了；其次，就是要多多練習，將常見的語法知識記錄下來；最後，做題目時一定要小心，要保持頭腦的清醒，注意大小寫。這類型的題目是大學聯考中極易失分的地方，而且也沒有什麼特別的套路可走，只能老老實實多刷題了。

應用文

關於應用文，要學會將寫的應用文分類，並記錄一些好用的語句和單詞。所以準備一個摘錄本就顯得很有必要，至於本子我比較推薦活頁的，因為刪減起來比較方便。還要了解下打分的依據，按照依據去提高自己的水平。

在這裏提一點：寫應用文求穩不求高。大學聯考改卷老師要改的試卷十分多，但給的時間卻十分有限，所以老師改一篇應用文絕對不會超過一分鐘，甚至幾秒就過了一篇文章。在這麼短的時間內，老師自然不會仔細看你的文章，所以你的卷面就顯得很重要。

要少塗改最好做到不要塗改，文章的開頭要仔細斟酌，一般只要你的文章讀下來很順極少出現磕絆的地方，哪怕語句很普通分數也會比較高的。

擴寫

關於擴寫，擴寫想要得高分，一是看內容，二是看語句的表達。擴寫的內容可以有很多，但主要抓住一個詞“連貫”，無論是語句還是情節都要連貫；

情節也要符合實際，要有所突出，減少對話因為對話多了情感的表達就少了，擴寫的兩段字數要差不多這樣會顯得比較整潔；

內容要充滿正能量，不一定都需要結尾議論昇華情感和主題，但最好情節可以和給出的文章內容相呼應，如文章提到Bill成功了之後想要幫助更多像他一樣的人，那你在擴寫時就可以提到最後他終於成功了同時也幫助了很多想他一樣的人。（不知道表達清楚了沒有，總之就是前後內容呼應，這樣會讓老師覺得你認真看文章且十分注重細節）

無論什麼英語作文，語句高級絕對是個很大的加分點，所以一些重要的語句也要牢牢掌握，類似天氣的描述、氛圍的渲染、環境的描寫、人物的外貌動作語言、人物的心理描寫。.。.。.的優美語句，平時在做閲讀或者在看英語雜誌時要多多注意和記錄。所以擴寫的套路還是很多的，但還是離不開“背誦”兩個字。

縮寫

關於縮寫，縮寫的難度要大大大於擴寫。在我看來它的難點在於這幾個方面：

1、把幾百字數的文章縮寫到80個字以內（試卷上要求60字左右，也就是多於40字少於80字）

2、在限定字數內把文章的主要信息表現出來

3、找準主要的信息（一個重點大概是5分，是指缺少一個重點扣5分，所以重點一定要齊全）

4、避免使用太多原文的語句，要用其它類似意思的詞句代替

5、語句要通順連貫（想要高分語句也要往高級去寫）總之要十分注意上面提到的幾點，我們老師説縮寫是真的難，也不是很好提高的。不過有個方法我覺得挺好的：為了防止不自覺就用太多文章中的語句，可以先掌握文章的主要意思，寫下一些關鍵詞，然後直接根據關鍵詞寫。（這個方法挺好的可以避免因抄太多原文而被扣分，但是關鍵詞一定要找準確）

大學聯考英語的答題技巧分享 英語大學聯考解題技巧2

聽力

關於聽力，首先單詞的是基礎，尤其是它的發音，所以要記住一些聽力中常見且比較重要的單詞。其次是要多聽，最好是外放的那種，不建議戴耳機聽，因為考試時的聽力就是外放的，很可能你戴耳機聽習慣了對外放的就會不敏感。

至於頻率嘛，在高三的時候最好是每天都聽一遍，對於聽不出來的要反覆聽。因為考試時的天氣、你的情緒、音頻的語速和清晰度。.。.。.都是不確定的因素，所以在考前要充分做好發生這些情況的準備，也就是提高平時聽力的難度。

最後提一下，提高聽力最好的方法就是整句聽整句寫，剛開始會比較難建議調低語速，習慣了之後再提高語速和聽力文章的長度，這個練習的過程會很枯燥和困難，但是堅持下來進步就會很大的。

閲讀理解

關於閲讀理解，我感覺除了多多練習外沒有什麼特別好的方法了，但是練習也有高效和低效的區別。接下來就針對閲讀理解的提高談談我的方法：

1、準備一本關於閲讀理解的練習冊。（最好是那種大學聯考卷，因為這類的卷子印刷會更好字跡會更加清晰，書寫體驗很不錯，而且也更加貼近大學聯考試題）

2、抽出一定時間完成三篇閲讀。（時間的長度根據自身的水平而定，至於為什麼是三篇呢，因為大學聯考卷裏就是三篇閲讀理解啊）

3、在做題時遇到不會的單詞要結合上下文，並且要用紅筆劃出比較常見但你不清楚的單詞。（千萬不能一遇到不會就馬上查英語字典，這樣水平的提高會比較慢而且也不利於單詞的記憶。）

4、完成三篇閲讀之後，要馬上校對答案。（要及時訂正，這樣效率才會高）

5、準備一個小本子將自己不知道的單詞以及重要的語法知識記錄下來。（還要記得多多拿出來複習）

6、一篇文章最起碼閲讀三次。（第一次大概瞭解內容，第二次做題，第三次是詳細閲讀將文章中的重點語句、語法記錄下來）

7、至於做題的頻率嘛，我建議是兩天完成一個任務。一天寫練習和校對答案，另一天詳細閲讀並抄錄相關的語法。（兩天完成一個任務主要是考慮可能沒有那麼多的時間，如果你時間充裕的話也可以每天完成一個任務）如果你長期堅持下去絕對會有很大的收穫的。

大學聯考英語的答題技巧 篇七

大學聯考英語要想取得好成績，答題技巧很重要。答題順序不一定按題號進行。可先從自己熟悉的題目答起，從有把握的題目入手，使自己儘快進入到解題狀態，產生解題的激情和慾望，再解答陌生或不太熟悉的題目。若有時間，再去拼那些把握不大或無從下手的題。這樣也許能超水平發揮。

單項選擇要看清楚題幹再做題，既要瞻前又要顧後；碰到個別難題，不好判斷的題可採用排除法；題目是疑問句的，可先變為陳述句；含兩個空的題，先確定有把握的那一個答案；建議考生把時間控制在10分鐘以內。

完形填空第一遍粗做，大概看一遍文章，可確定很少一部分的選項；第二遍仔細閲讀，幾乎所有的選項都能做出來，第三遍再仔細閲讀，認真檢查選項，把個別遺留問題解決。

閲讀理解閲讀理解題的特點是題量大、分值高、題型多。

首先，不要改變自己的閲讀習慣。有的考生先看題目後看文章，有的是先看文章再看題目，你平時怎麼練，考試就怎麼做。臨時改變的，效果往往不好。

其次，英語閲讀最關鍵的是集中注意力。如果在閲讀時注意力集中不起來，那麼上下文的理解，之間的因果聯繫，還有時間關係就把握不清楚，而且印象也不深刻，在做題時，往往又要倒回去再閲讀，這樣不僅會佔用很多時間，而且獲得的信息也不是很準確。

做閲讀時最好一邊讀一邊將認為重要的部分劃下來，這樣做題時容易找到依據，節省時間，正確率也高。而對於長的文章，可以先讀題，帶着問題找答案。特別要注意問題中一些特別的詞，如not、except等，考生在考試緊張的情況下最易發生粗心的情況。

短文改錯首先做題要講究規範，一定按要求改。做時先將全文通讀一遍，弄清文章大意；判斷對錯不但要從本行、本句考慮，還要顧及全文；如感覺一行有兩處錯，應將較有把握處改正；每行無論多詞、缺詞或錯詞，做題時只能動一個詞。大學聯考改錯題允許不設正確行，若有隻有一行；錯誤設在拐彎處和起首處最容易被忽略。

寫作要注意留夠時間，至少需要20分鐘。仔細審題至關重要，仔細研究所提供的'文字和圖畫（圖表）材料和作文要求，分析、提煉要點，理順要點，確立基本的寫作思路，不要忽略任何一個詞，關鍵詞更不能遺漏，構思好寫幾個方面，缺一不可；一般分為三段，有頭有尾，比較完整；寫作時應儘量用學過的英語句型和詞組，少寫長句和複雜句以免弄巧成拙。 在正式寫作前一定打好草稿，正式寫作時應注意卷面整潔，不可東塗西改，因此失分。

但是，目前大學聯考有關書面表達的評分標準已對句子結構有了更高的要求，明確提出考生的英語作文中應有 “較多的語法結構和詞彙”，因此考生在書面表達中不能都寫小句、短句和單句，還要正確運用高級詞彙和複雜結構，恰當運用過渡詞，使寫出來的文章“含金量” 更高，更具可讀性。

高中英語短文改錯答題6步法 篇八

第一步必須熟悉設錯方式

1、必須熟悉設錯方式：多詞、少詞、錯詞。

⑴ 多詞現象大多出現在冠詞、介詞、助動詞、連詞、語義重複及行文邏輯等方面。

⑵ 少詞現象主要出現在冠詞、介詞、副詞、助動詞、不定式符號to、連詞等。

⑶ 錯詞現象主要在冠詞、介詞、名詞單複數、動詞時態、非謂語動詞、主謂一致、代詞、連詞、詞形。

2、平時應加強基本功訓練，用一個“錯題集”本把自己或同學在書面表達中出現的錯誤歸納一下，以便考前複習。

短文改錯與書面表達一樣，最能反映一個人的語言功底。大家在該題上失分最厲害，因為此題而影響英語總成績的佔大多數。

第二步對全文宏觀把握

大家應把改錯內容當作一篇小短文來理解，這樣能對短文有個宏觀把握，對上下文有全面的瞭解。

在理解篇章的基礎上逐句審讀，分析判斷，上下兼顧，把明顯的、拿的準的題先做完，這樣可以縮小包圍圈，也有助於對全文的進一步理解。

第三步從語法角度審查

1、查看時態是否一致。

My favorite sport is football. I was a member of our football team. 全文都是用的一般現在時，此句中的was顯然與上下文語境不符，應改為am。

2、查看主謂是否一致。

Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. cost應改為costs，因其主語是it（為形式主語），且上下文均為一般現在時。

3、查指代是否一致。

The Smiths did his best to make me feel at home.句中的主語the Smiths表的是Smith一家人，因此指示代詞his應改為their。

4、查平行結構是否平行一致。

由and, or, but, either.。.。.， neither.。.。.， not only.。 also.。.， as well as等並列連詞和詞組連接的結構可稱為平行結構。

It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. 句中的drove顯然與and前面的to meet不平行，應改為drive。

5、查名詞的單複數與修飾詞語或上下文是否一致。

We study quite a few subject, such as Maths, Chinese.。. quite a few 只能修飾複數名詞，故subject應改為subjects。

6、查行文邏輯是否一致。

Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.根據行文邏輯，這裏不應該由since來引導原因狀語從句，而應該是when / whenever或if來引導時間或條件狀語從句。

第四步十大常見錯誤

短文改錯是有一定的規律可循的，縱觀近幾年的大學聯考試題及我們平常的模擬考試，可以發現短文改錯主要有以下十大錯誤：

1、形容詞與副詞的誤用。

如exciting與excited，hard與hardly，possible與possibly，here與there等，以及形容詞與副詞的比較級與最高級。

2、名詞的單複數誤用。

如在several，many，various，different，a few，one of等之後，常用名詞的複數，在every與each之後常用單數。

3、代詞的誤用。

如you與your，it’s與its，it與they或them，one與ones，賓格（如me）與反身代詞（如myself）等的誤用。

4、介詞的誤用、缺少或多餘。

常見的如in 與on，to與for，instead與instead of，because與because of等的誤用。

5、時態的錯誤。

看一篇文章，要有一種大局觀，要上前下掛，看看上下文的時態是否一致。

6、連詞的誤用。

如or與and的誤用，and與but的誤用，so與but的誤用，because或since與so連用，though與but連用等。

7、第三人稱單數後的動詞形式。

8、一些固定結構的誤用。

如so.。被誤用作very.。，too.。被誤用very.。，as.。被誤作so.。等。

9、定語從句中關係詞的誤用。

10、一些常用詞的誤用。

如what與how，except與besides，any與some以及它們的合成詞如anything與something，anywhere與somewhere等混淆不清。

第五步驗證答案

改完後，要回過頭來重讀一遍全文，查看改過後是否能使語氣通順，時態一致，合乎邏輯。再次通讀可以在初改時感覺不順的地方集中精力，仔細推敲，使答案更加準確。

第六步 要多讀多背增強語感

在平常的學習中一定要注重語感的培養，英語學習的根本任務是學習語言，而學習語言的根本在於學習和習得語感。語感一旦形成，就為英語學習打下了良好的基礎。

語言是學出來的，所以要學好語言，一定要多讀多背，尤其是背，它是語言習得最重要的途徑之一。

大學聯考英語答題技巧有哪些 篇九

英語聽力

核心技巧：

1、後句比前句重要，回答比提問重要；

2、若選項中個別單詞或短語被明顯播讀，此項多為錯項。同義詞替換選項，正確可能性大；

3、同義詞替換；

4、關注英語對話潛在規則。

英語閲讀

建議答題順序：建議在聽力完成後做，最多用時25分鐘。（我在課上多次強調）；

很多同學在閲讀理解中，都錯在了關鍵的第一步--審題上。

那麼到底如何看題幹，我們應該看哪裏？

大部分同學知道，用時間，大寫詞去定位，但其實這只是最基本的定位信息。

審題

1、問誰的觀點。（常見四類觀點：作者，大眾，他人，研究報告）

2、題幹有沒有特殊的副詞或形容詞。

3、定位儘量選兩個詞，迴避全文核心詞。

七選五

難度係數，我判斷為2顆星；

從答案出發，再到文章。通常為議論文，着眼每個小標題。小標題就可以決定選項。

英語完形填空篇

建議用時：25分鐘。

1、上課時，我通常建議，先縱觀全文大意，不可看到某個空，就立刻選擇答案，除非是你非常確定的前提下。

2、選擇答案，如果遇上不會的單詞，要學會走反路，從你會的單詞去排除。

3、通常大學聯考英語的完形填空不存在詞性的選擇，選項的詞性基本保持一致的。

英語語法填空

英語語法填空的特點是，無單詞，有單詞。課上我曾多次講過這兩種點區別。

1、無單詞的情況下，你考慮：介詞（+doing sth），引導詞（+句子），並列詞（句子前後可能是轉折或者並列），冠詞（+adj+n），情態動詞+do，固定搭配。

2、有單詞的情況下：基本是這樣的搭配，形容詞變副詞（大多數情況下是？ly），非謂語動詞（主要是doing，done，to do），比較級，單數變複數……

瞭解整個文章或者對話，這個拿分，並不是很難。

英語改錯

在英語短文改錯中常出現的錯誤主要有以下幾類：

1、名詞單複數用錯，可數與不可數名詞的混用。大多數短文改錯都會有此類的錯誤。

2、動詞：時態和語態，常出現在總體時態為過去或現在時，中間雜有不適的另一時態的現象；或是及物動詞後無賓語，或是不及物動詞後加了賓語；需要接ing形式的接了to，或相反等。

3、形容詞副詞：常出現需形容詞的地方用了副詞或相反；關係副詞where， when， why等的缺失或錯用。

4、介詞：主要是介詞的多餘或缺失，錯用。這一部分需要平時多多積累，弄清常用介詞的搭配。

5、主謂一致性：第三人稱單數漏掉s，或主語為複數，謂語動詞用了單數；再就是就近原則對主語的影響。

6、冠詞：定冠詞the的多餘或缺失，如季節，月份，星期，球類及三餐活動，稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的詞卻漏税掉了the;a， an的混用，特別注意：hour， honest等雖然首字母不是元音字母，但其發音卻是以元音素開頭，故用an，而useful， university， European， one—hour等雖然首字母是元音字母，但卻以輔音音素開頭，故用a。

7、數詞：主要是序數詞與基數詞的混用和錯用。

8、連詞：不合句中的邏輯關係。如需轉折連詞（如but）的時候用了承接連詞(so)，或相反等等。

9、代詞：主要是代詞的格與數的錯用。如男性用了女性代詞，單數用了複數代詞或相反；應當用形容詞性的物主代詞用了賓格，主格或相反，關係代詞的錯用或缺失。如只能用that引導的用了其它，或在不能用that的地方卻用了that，或是在“介詞+關係代詞”結構中漏掉了介詞等。

10、常用固定英語短語或英語固定用法及句型用錯。

大學聯考英語的答題技巧 篇十

英語學習是一個長期的積累過程，短期的突擊效果不會很好，所以，考場上考生就要靠正常發揮了。若緊張焦慮很可能會發揮失常，而心態平穩、坦然會讓考生髮揮出正常水平，也很有可能超常發揮。

做聽力時，要沉着冷靜，精力集中，不要因為前一題沒有聽懂而影響情緒，從而影響聽下面的內容。

單項選擇要弄清句子結構，克服思維定式的影響，強化具體語境中詞語的辨析能力，挖掘句中隱含信息。

完形填空要通讀全文，統攬全局，復讀全文，核對答案。從語義搭配、結構搭配、慣用搭配及邏輯知識等方面來確定答案。

閲讀理解要注意運用閲讀技巧，利用跳讀以最快的速度瞭解文章的結構，確定文章的主旨大意，通過跳讀和精讀定位細節，把長句變短找出主幹，把握主題句等。注意依題型看選項，準確理解。

考生要合理安排各項試題的答題時間：在做大學聯考英語試卷的時候，聽力大約耗時18分鐘，到15：45時，應完成單選和完形填空；16：25左右，要做完閲讀理解。第二卷要留40分鐘左右。做第二卷之前一定要把答題卡填塗完畢，解除後顧之憂，做到可以隨時交卷，而不影響做第二卷的注意力。