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存在不足改進措施新版多篇

存在不足改進措施新版多篇

存在不足改進措施新版多篇

個人缺點及改進措施 篇一

長期以來,我國金融審計在保障金融業健康有序發展方面起着重要作用,但目前仍然存在着一些問題,具體而言包括:

1、金融審計制度不夠完善。審計法及其實施條例雖然規定了國家審計機關應對中央銀行財務收支、國有金融機構資產負債損益的真實合法效益進行審計監督,但對與此相關的經營活動如何進行審計監督,尚未從法律上提出明確界定的建議。

2、審計方式相對滯後。財政審計、金融審計、企業審計尚未形成一個有機整體,致使大量信息流失、資源浪費,未從整體宏觀上分析相關金融政策的搭配情況、存在的問題以及如何才能有效地搭配,以更好地發揮金融審計的作用,促進國民經濟健康發展。

3、金融審計客體亟須擴展。金融審計除了對包括央行和金融監管機構加大審計力度外,資源主要集中在對國有資產佔控股地位或者主導地位的銀行業的審計上。而對其他非銀行金融機構的審計不夠。雖然近些年這種狀況有所改善,但仍存在許多審計盲區。

4、金融審計內容需要擴充。我國金融業的發展不斷推出創新,而相應的金融審計卻仍然主要集中在對金融傳統業務的審計上,對國際業務和金融創新業務很少涉及。審計範圍的緩慢變化難以更早地預知金融領域的重大風險,金融審計控制金融風險功能的發揮受到極大的限制。

5、審計問責制亟待加強。建立和完善審計問責制是金融審計的大勢所趨,它既符合我國法律對建立責任追究制度規定的要求,又有利於促進被審計單位對查出問題的糾正和整改,遏制屢查屢犯情況的發生。雖然對問責制落實情況的審計剛剛起步,但它卻是一個良好的開端。此外,對於金融審計的問責不夠。

改進我國金融審計的有效措施

(一)優化金融審計環境。所謂優化金融審計環境就是指創造優越的社會和物質條件以保障金融審計的有效開展。而在當前金融市場經濟快速發展的現狀下,優化金融審計環境主要可從法律環境和人文環境兩方面入手。要創造優越的金融審計環境,首先需要建立和完善金融審計法律法規,從政府宏觀角度出發,通過制度安排來協調相關部門工作,明確審計監督的對象、被審計單位應定期向審計機關報送的報表資料等,將金融機構納入政府審計機關常態監督範疇。其次,優越的金融審計環境可以通過加大金融審計的宣傳力度,向政府有關部門、社會公眾及被審計單位傳遞金融審計信息,介紹審計機關的工作方式和職責範圍。

(二)改進審計方式。金融審計應該探索創新型的審計模式,變被動為主動、實現事後監督向事中、事前監督的轉變。傳統的審計方式更多地停留在對已經發生和完成事項的事後監督、檢查、側重於對已經形成的漏洞和突出的問題進行審查並提出意見。這種傳統方式明顯滯後、被動,不符合風險控制與管理的要求。因此,創新審計方式成為改進我國金融審計的有效途徑之一。同時,及時改進審計手段、全面開展計算機審計也是金融審計發展的重要途徑。首先,積極開發應用計算機輔助審計軟件;其次,大力培養計算機輔助審計人員;再者,與金融機構聯網,嘗試在審計人員的辦公室隨時跟蹤和監督金融機構的業務和財務收支情況。

(三)創新監管機制。所謂金融監管是指金融主管機關根據法律賦予的權力,依法對金融機構及其運營情況實施監督和管理,以維護正常的金融秩序,保護存款人和投資者的利益,保障金融體系安全、健康、高效運行。要創新金融審計的監管機制、完善金融監管體系,主要可從以下三方面入手:首先是強化現場檢查的計劃性、協調性和連續性,實現監管的常規化、制度化和程序化;其次是充分利用電子化技術,綜合運用非現場監測的方法和手段,建立金融監管數據信息系統,實現金融審計監管機制的創新;再者是完善監管檔案,建立健全每個被監管機構的綜合檔案,實現連續性的跟蹤監管,對金融機構實施全面有效的監管。

(四)拓展金融審計空間。金融創新既是市場主體規避市場風險的一種手段,但如果監管不力則將成為新的風險點。因此,加強金融審計監督不僅需要創新,而且需要正確地引導和控制風險。擴展金融審計空間,如對理財產品業務、外匯衍生產品業務、電子銀行業務、銀行控股基金業務等業務的審計是豐富審計內容的重要途徑,金融審計內容也必然將從傳統的金融業務向新興業務拓展。

(五)開展風險預警審計。為了有效提高金融審計效率和效果,金融審計應將審計的重點放在對風險預警體系的健全性和信息真實性的審計評價上。金融風險預警在金融風險防範中至關重要,有效的金融風險預警,可以説是確保金融安全的第一道屏障。風險預警體系的建立健全、預警信息的真實可靠和及時上報,可以使管理當局對金融風險、金融危機採取有效的應對措施,從而避免危害或危害的擴大。

個人不足及改進措施怎麼寫 篇二

假期,校長要求我們每一個教師反思自己的教學行為,找出問題,思考整改。我真真認識到嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。下面,我將自己工作中存在的問題以及整改措施進行反思。

一、自身主要存在問題有:

1、思想上較鬆懈。

主要原因是:思想認識不深。認為自己多年的教學,已經比較熟練教學的方方面面。對待工作不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,動腦筋,常常等待領導的指示,説一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的。工作了,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

2、缺乏創新精神。

工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種職業厭倦的情緒產生,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。也沒有很好的注意勞逸結合。

3、工作中存在急躁缺乏服務意識現象。

二、改進措施。

1、加強理論學習,增強教育服務意識。

加強政治理論學習,重要的是認清職責,立足本職,老老實實、本本分分做實實在在的事情,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作,依法執教,做到全心全意為學生服務。

2、加強自我改造,提高綜合素質。

目前對我而言,最大的問題是要注意鍛鍊,堅持終身學習,加強業務研究,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領,既教書,又育人。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想。同時要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。

存在不足改進措施 篇三

(一)不足之處

1、工作上滿足於正常化,缺乏開拓和主動精神,

2、有時心浮氣躁,急於求成,平穩有餘,創新不足;

3、工作中總習慣從壞處着想,缺乏敢於打破常規、大膽開拓的勇氣和魄力。

(二)改進措施

1、加強反覆學習,開拓工作思路,敢於打破舊模式,改變一些習以為常的思維。

2、努力加強自己的事業心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力,並堅持理論聯繫實際,注重學以致用。

3、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教遇到的問題,並多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗,通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

個人缺點及改進措施 篇四

開展機關思想作風整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下:

一、存在的主要問題和不足

到辦公室工作以來,在領導和同事的指導幫助下,自身素質得到提高,認真地完成各項工作和任務,但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。 一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題,不能勇於打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,過於依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。

二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,對學習“走過場”,流於形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足於“蜻蜒點水”,對有關政策、

法規掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關的就學一點,與工作聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。由於理論-功底不夠深,知識掌握不夠全面,瞭解大局不深不透,不能完全適應新形勢發展的需要,貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。

三是工作作風鬆懈、不夠嚴謹。表現在:在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現錯漏字現象,在衞生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領導安排什麼就幹什麼,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,説一步走一步,未把工作做實、做深、做細,等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統地考慮和研究,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、整改措施和努力方向

通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但並不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今後怎樣針對自身存在的問題和薄

弱環節,拿出實際行動,紮紮實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想,在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念,強化質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、紮實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿於工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今後將全面、系統、準確地加強理論學習,努力打下堅實的政策理論-功底,拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則,確定學習中心,制定合理的學習計劃,確定學習中心議題,確保每天拿出一定的時間用於學習,堅持作讀書筆記心得體會,不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況,加強寫作方法理論的學習研究。

三是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,不該説的話不説,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實,

增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

總之,我將以這次思想作風整頓教育活動為契機,振奮精神,紮實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。

20xx年六月十八日

存在不足改進措施 篇五

開展思想作風整頓活動以來,本人對自我的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向,以到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情景報告如下:

一、存在的主要問題和不足

在領導和同事的指導幫忙下,自身素質不斷提高,認真地完成各項工作和任務,但還有較大的差距。

1、思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。

2、學習進取性不足。在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,對學習“走過場”,流於形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足於“蜻蜒點水”。

二、整改措施和努力方向

經過這次思想作風整頓活動,我看清了自我在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但並不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今後怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節,拿出實際行動,紮紮實實地解決每一個具體問題。

1、進一步解放思想,在創新上下功夫。

(1)牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念,強化質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、紮實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;

(2)把創新意識貫穿於工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;

(3)針對新情景、新問題,大力開展調查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

2、加強理論學習、不斷提高自身素質。今後將全面、系統、準確地加強理論學習,努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則,確定學習中心,制定合理的學習計劃,確定學習中心議題,確保每一天拿出必須的時間用於學習,堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自我的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自我文字駕馭本事不強、寫作水平需要提高的實際情景,加強寫作方法理論的學習研究。

3、進一步改善工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自我,不該説的話不説,不該做的事不做;始終堅持雷厲風行的工作作風,高標準、快節奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,到達完美;進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。總之,我將以這次思想作風整頓教育活動為契機,振奮精神,紮實工作,嚴格要求自我,不斷充實、提高和完善自我,爭取早日到達辦公室獨當一面的要求。

個人不足及改進措施怎麼寫 篇六

一、工作中的不足

1、自身的專業業務水平不高,事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的提高,但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重於日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。

2、工作上滿足於正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急於求成平穩有餘,創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處着想,缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鑽研的不深、不透。有時候也放鬆了對自己的要求和標準。

3、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身出發,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,儘管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業心和責任感。

二、在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、繼續拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閲文獻,熟悉相關知識,從而提高自己解決實際問題的能力。

2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力,並堅持理論聯繫實際,注重學以致用。

3、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教遇到的問題,並多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

個人缺點及改進措施 篇七

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及新時期共產黨員先進性標準,按照工商黨員“提高八種能力、爭做八個表率”的要求,以提高素質、服務羣眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產黨員的先進模範。

二、個人存在的問題和不足

1、黨性立場有時表現得不夠堅定。

2、缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

3、有時不能正確對待處理個人利益與黨的`利益的關係。

4、革命鬥志有走下坡路的趨勢。

5、缺乏創新的工作思路和與時俱進的思維意識。

6、工作作風不夠深入。

7、艱苦奮鬥的精神有所削弱。

三、整改目標

1、牢固樹立共產主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人的黨性形象,永葆共產黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣,全面提高自身素質,實現工作和服務再上新水平。

四、整改措施

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會精神實質,把握理論精髓,不斷提高黨性素質和政治的鋭性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。在當前,特別是要學好“三個代表”重要思想,不斷加深對“三個代表”重要思想豐富內涵的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產黨員。“共產黨員”是光榮的,她在人民羣眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產黨員,努力加強黨性鍛鍊,加強自身建設,做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關鍵的時刻能站得出,在危難的關頭能豁得出,要象在額頭上貼了標籤一樣,人們一看就知道你是一個共產黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命鬥志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持晚節。“逆水行舟,不進則退”。要努力克服“到頭了”“夠用了”和“船到碼頭車到站”的思想,要聯繫個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關係,甘當“不為名利的小草,樂於奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”,

第四,增強創新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發現問題,多想辦法,多出路子,轉變作風,紮實工作,做好黨組分配的工作任務,無論遇到什麼困難,都要做到熱情不退、作風不鬆、幹勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的幹好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創一流,成為羣眾學習的榜樣。特別是對個私協會的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鑽研,多開展調查研究,多組織活動,力爭今年的“兩會”工作有一個新的突破。

存在不足改進措施 篇八

存在的主要問題

1、思想上比較鬆懈。對待工作不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,常常等待領導的指示,説一步走一步。對知識的掌握不夠重視,認為自己已有的一些知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質量起決定性的作用。

2、缺乏創新精神。不善於創造性地開展工作,對問題的分析不夠深入,思考不夠深刻,沒有注意到工作方法的重要性。也沒有很好的注意勞逸結合。缺乏朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

3、個人心理素質比較差。由於個性的原因,有時候控制不了自己的'情緒,容易發脾氣,顯得很不冷靜,這樣對個人工作造成了一定的負面影響。

4、理論知識掌握的還是不夠。在將理論運用到實踐當中的過程做的不是很好。對學習的重要性認識不夠,導致學習的自覺性低,學習效果差。特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些教學工作,很少自覺主動擠時間學習,閒時學一陣子,忙時學的少。

整改措施

1、不斷加強專業知識的學習,堅持終身學習,加強對教學工作的研究,努力提高綜合素質。從實踐中學,同時勤於從書上學,加強專業知識理論培訓和教育教學理論。增強做好工作的本領,既教書,又育人。

2、儘可能多的向其他教師請教,做到取長補短,共同進步。

3、加強政治理論學習,在認清職責的同時立足本職,本本分分做實實在在的事情。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作,依法執教,做到全心全意為學生服務。

4、提高對創新和工作方法重要性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想。

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