寢室文化活動策劃多篇

寢室文化活動策劃篇1

為營造和諧融洽、富有特色的宿舍文化氛圍，優化育人環境，培養學生動手能力與審美能力，以提升我校宿舍文化，達到國家級示範學校宿舍文化建設要求，學校決定每學期開展宿舍文化建設活動。

活動時間：

每年x月、x月。

活動對象：

全體宿舍、全體住宿學生。

活動要求：

1、宿舍內部擺放整潔美觀。地面門窗牆面等乾淨，空氣清新。牀鋪上下日用品擺放整齊有序。牀單被套統一運用公寓化設施，擺放以下圖為標準。

2、宿舍佈置整潔，格調健康向上，美觀雅緻。

宿舍佈置體現專業特點，體現温馨氣氛，有健康濃厚的專業文化氣氛，環境美觀大方。不破壞宿舍內物品，不在窗子牆壁上亂寫亂畫。牆上可張貼名人名言，個人作品，不得張貼明星畫，裝扮品一律使用膠帶紙，禁止用雙面膠損壞牆壁。宿舍內可有綠色盆景、工藝品點綴。

3、設計宿舍標籤。

內容包括：宿舍名稱、專業圖標、班主任姓名及聯繫電話、宿舍室長及成員姓名、班主任寄語。現提供幾個樣板供參考

4、設置宿舍內務欄。

要求張貼：宿舍公約、值日生表、宿舍寄語。內容如下，板式自己設計。

宿舍內務欄。

宿舍公約。

值日生表。

宣傳資料。

其他。

5、獎勵辦法

(1)按一定比例參照《xx中等專業學校學生活動獎勵辦法》獎勵宿舍室長。

(2)按班級宿舍總分參照《xx中等專業學校學生活動獎勵辦法》獎勵班級。

6、評分標準：滿分100分

(1)清潔20分，個人用具乾淨衞生，地面、牆面、門窗、暖氣片無垃圾灰塵。

(2)整齊20分，被子摺疊整齊，牀上無雜物，牀下鞋子等擺放整齊。

(3)內務欄10分，內容張貼齊全。

(4)宿舍標籤25分，宿舍名稱文雅，體現專業特點，內容全藝術，板式美觀。

(5)宿舍內部佈置25分，美觀、整潔、健康向上。

寢室文化活動策劃篇2

一、活動主題：

寢室文化節

二、活動時間：

xx年3月下旬——xx年4月上旬

三、主辦單位：

嘉興學院文法學院

四、策劃承辦單位：

嘉興學院文法學院團總支學生會實踐管理中心、辦公室

五、活動對象：

嘉興學院文法學院全體學生

六、活動背景：

一個人的生活習慣和他的生活環境息息相關，獨特的寢室文化氛圍能讓我們的學習生活更加高效，一個良好的生活環境才能夠進行優良的心理健康教育。為了營造舒適的學習生活氛圍，創造和諧、健康的寢室環境，進一步推進校園內的精神文明建設，展現豐富多彩的寢室文化生活，體現當代大學生良好的精神風貌，倡導綠色心理健康教育的開展。特此舉辦本屆寢室文化節。

七、活動目的：

讓學院的學生體會到寢室的重要性，創造一個美好、舒適的環境，營造團結氛圍，培養協作能力，增強寢室凝聚力。旨在增強大學生心理健康教育。

八、活動宗旨：

強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼，加強心理健康教育。

九、活動流程：

（一）、前期工作：

1、前期準備工作：由生活部具體制定各項活動的評分細則，安排工作人員，準備道具，尋找場地等；

2、前期宣傳工作：

1）口頭宣傳：以口頭的方式在團學內部和班級內部進行宣傳；

2）宣講宣傳：利用晚自修的時間在大一各班以小型宣講會的方式宣傳；

3）海報宣傳：以海報、展板、橫幅等方式進行户外宣傳；

4）網絡宣傳：以微博、人人主頁等方式進行網絡宣傳；

（二）、具體活動：

1）開展以“關注心理健康，共創和諧寢室”為主題的簽名活動；

2）開展以“全民運動”為主題的小型文體運動；

3）開展以“爭分奪秒”為主題的闖關活動；

4）開展以“快樂到家”為主題的大型户外活動；

5）開展以“我是百科王”為主題的知識競賽活動；

6）開展以“關注心理健康，共創和諧寢室”為主題的徵文比賽；

7）開展以“秀一下”為主題的照片展；

8）開展以“會聲會影”為主題的電影展示；

9）開展以“擁抱健康心靈”為主題的心理情景劇比賽；

十、報名方式：

以寢室為單位進行報名，可以由班長統一收集後報到實踐管理中心處，也可以直接報名。聯繫人實踐管理中心王琳，聯繫電話：（18257346303/686303）

十一、工作人員：

嘉興學院文法學院團總支學生會實踐管理中心、辦公室全體成員

十二、活動預算：

道具費用：簽字筆、氣球、乒乓球、紙杯、編織袋、卡片、白紙

宣傳費用：橫幅

場地佈置：氣球

總計：300元

十三、活動後期：

由參加此次活動的所有工作人員寫這次活動的感悟，由實踐管理中心作出工作總結，為以後活動提供經驗。

具體活動按當日比賽的具體規則為準，最終解釋權歸文法學院團總支學生會實踐管理中心所有。

活動細則：

項目一：

開展以“寢室是我家，安全靠大家”為主題的簽名活動。

1、活動目的：增強同學們寢室安全的意識，防微杜漸，從身邊做起，從小事做起，消除安全隱患，營造一個安全、和諧的寢室氛圍。

2、活動時間：3月下旬

3、活動地點：老食堂門前

4、活動形式：以拉橫幅的方式吸引大家主動簽名，最後將橫幅懸掛在女生寢室樓前

5、活動準備：橫幅一條、若干簽字筆（50元）

項目二：

開展以“全民參與”為主題的小型運動會，春天是一個美好的季節，最適合户外運動。讓春光一掃心中的陰霾，擁抱美麗的心情。

1、活動目的：鼓勵同學們多參加運動，加強身體鍛鍊，創造一種積極健康的大學生活。有一個健康的身體，才會擁有一個美好的心情。

2、活動宣言：你是三分高手麼？你是乒乓高手麼？你是否知道，乒乓球不僅僅是推擋~，你能推得過去就不錯了！誰説技術好就行？運氣才是王道！

3、活動時間：3月下旬

4、活動地點：籃球場、風雨操場乒乓球房

5、活動內容：

（1）罰球線投籃：（男生組）

男生以寢室為單位，寢室成員為一組，自由選擇罰球線以外的任意一個地方進行投籃，每人有十次機會，最終將所有寢室成員的所得分相加併除以寢室人數得平均分為最後成績。

（2）乒！乓！遊記：（女生組）

1）雙人式：選手分組，各自抽籤選取工具打比賽，各種坑爹的道具，你能撐到第幾輪？

2）單人式：正常道具比賽，特殊規則（一旦站定，比賽中便不可移動，“怎麼站”，是制勝的關鍵）

3）規則：每場比賽採取11球3局制，每局11球先勝兩局者獲勝

4）道具：羽毛球拍、書本、手等

6、活動準備：籃球2—3個，羽毛球拍、書本等若干，若干乒乓球（20元）

項目三：快樂到家

快樂到家，開展以“默契你我，快樂到家”為主題的活動。

1、活動目的：放鬆身心，豐富同學們的課餘生活，增加同學們的熟悉感與默契感，培養團隊合作的精神，使同學們擁有健康快樂的心境。

2、活動宣言：你快樂嗎？快樂的、不快樂的，都來我們快樂驛站吧，在這裏讓你瞬間忘記煩惱，享受春天。讓自己快樂，擁有一個美好的心情吧。

3、活動時間：3月下旬

4、活動地點：1號樓；1號樓前的草坪處

5、活動準備：氣球、檸檬、卡片、編織袋、白紙等

6、活動內容：

（1）闖關活動：

第一關：要求隊員吹起五個氣球，使氣球足夠大。工作人員將會提供切好一半的檸檬，隊員要順利將檸檬皮切下來，通過擠壓檸檬水使氣球最終爆掉（不可以通過手捏等其它方式，若犯規則需重新吹氣球，重新來過）。通過第一關才可以進入下一關。

（小知識：檸檬皮中含有酯類物質和其他有機物，會溶解橡膠及部分塑料。）

第二關：將十個紙杯裏面盛滿水，在第一個被子裏面放入一個乒乓球，要求參賽人員利用嘴吹，使得乒乓球順利通過十個杯子，落入到最後一個杯子中，比賽為順利完成。

第三關：主持人給出題目，隊員要將正確答案挑選出來，並且隊員要將正確答案貼到5米之外的黑板上，每次只能去一個隊員，該隊員返回後，另外一名隊員才可以出發。貼錯後要重新返回來繼續尋找，直到將所有正確答案貼到黑板上，此關算通過。

第四關：隊員依次將兩隻腳放進編織袋，拉起編織袋的邊緣，以最快的速度依次跳過障礙物到達終點，此關通過

第五關：神祕關卡

結果統計：以通關所需時間長短來計算最終的結果，按比賽人數的多少來設計獎項。

道具準備：氣球若干、檸檬若干、紙杯若干、乒乓球、移動黑板、編織袋若干、紙片若干。（30元）

注意事項：工作人員要事前將前四關的`比賽規則告訴參賽的寢室成員，而第五關為神祕關卡，只有當隊員上了第5樓之後才可以説明情況。

（2）快樂到家：

a、誰是卧底

遊戲規則：兩個寢室為一組，一個寢室4個人，在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語（不能直接説出來那個詞語），與不能讓卧底發現，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，8人投票選出懷疑是卧底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。

若有卧底撐到剩下最後三人，則卧底所在的那個寢室獲勝；反之，則是被淘汰掉人數最少的那一個寢室獲勝。

b、愛的抱抱：

遊戲規則：兩個寢室為一組，一個寢室4個人，大家圍成一個圈，繞着圈走，前後順序自由選擇；

當主持人喊開始後，大家圍着圈走，當主持人喊出數字後，大家要按數字抱在一起，例如，當主持人喊出“3”時，大家三人抱在一起，剩下的兩人將淘汰出局；

最終，被淘汰最少的那一個寢室獲勝。

c、心有靈犀：

遊戲規則：每個寢室選出兩個代表，一個同學按照主持人給出的題目進行繪畫，繪畫的內容中不可以有文字出現，另一個同學要對隊友的畫進行猜測，（觀眾不可提示，否則作廢）時間規定為5分鐘，在規定時間內猜出最多的寢室獲勝。

項目四：知識競賽

這是一個小型知識的競賽，其中包含各種類型的題目，有心理類、文化類、常識類、衞生類等等。

1、活動目的：拓展同學們的課外知識，通過競賽的方式讓同學們更好地瞭解我們學校以及生活部的運作；深入瞭解大學生的心理狀況。

2、活動宣言：你是“學霸”嗎？你瞭解各種知識嗎？想要上“一站到底”的預科班嗎？那就來加入我們吧。

3、活動時間：3月31日晚上6：30

4、活動地點：1號樓（待定）

5、活動內容：遊戲規則：

1）以寢室為單位，四人一組，每個教室共有三組參加比賽。

2）三組選手選出一名隊友抽籤決定自己的場地序號，即①、②、③選定，進入指定位置。

3）待所有人員進入場地之後，主持人將多媒體打開，顯示題目類型，比賽開始。

4）由抽到①號組的選手首先開始（以此類推），選擇屏幕上方的題型以及題號，該組同學可以選擇自己作答，也可以選擇讓其他組的同學作答，計分則按答題者來計分。

5）答對者在該組同學前面的紅色盒子裏放進一截紅色的粉筆，答錯者則在白色的盒子裏放入一截白色的粉筆。

6）結果的計算方法為：將白色、紅色粉筆抵消後，剩下紅色粉筆最多的那一組獲勝。

6、活動準備：每個場地六個盒子，三個紅色的、三個白色的；若干白色和紅色的粉筆。（10元）

項目五：心理健康徵文比賽

1、活動目的：為了豐富我校大學生的業餘生活，讓同學們學會品味生活，體會生活，在各方面完善自我。同時培養大學生的心裏素質，更好地普及心裏衞生知識，促進學生心裏健康，營造關注自我、重視心理的良好氛圍，創造更良好的校園環境。

2、活動主題：關注心理健康，構建和諧校園

3、活動要求：

1）文章必須切合主題，題目自擬，文體不限，要求在1000字以上；

2）要求文字表達流暢，敍述新穎、生動活潑。文章內容要求積極、健康、向上，最好切實反映大學生人際和心裏健康的重要性，倡導優秀的心理素質調節能力。

3）、文章不得抄襲，否則取消參賽資格；

4）、每班的入黨積極分子必須上交一篇徵文稿；

5）、稿件為電子稿，文章發送到郵箱：；格式要求：標題三號黑體居中，徵文四號宋體，文章末尾右下角寫上投稿人姓名、班級、聯繫方式；

4、截稿時間：待定

5、獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

6、活動後期：

1）自在截稿之日後，由工作人員將參賽作品收集整理；

2）組織評委進行選拔，選出獲獎作品。

項目六：心理電影

通過荒誕離奇的故事，向學生們展現了一個值得思考的人生，展現一種意想不到的潛意識的心理活動。

1、活動目的：引導大學生學會放鬆自己，學會自我調節，不應沉迷於苦悶而單調的生活，讓大學生真正做到調整好每日的心情，擁有積極向上的心態。

2、活動宣言：你思考過人生嗎？現在換一種思考方式吧。

3、活動內容：組織大家觀看一部有關心理的電影，並且以此寫出自己的觀後感

4、活動時間：3月下旬

5、活動地點：1號樓124教室

項目七：照片展示

通過照片展覽的形式向大家再現大學生日常心理情境、展現真實的心理畫面，包括學生日常學習、生活等一系列照片，讓大家從視覺上直觀的感受心理健康的魅力。引導一種積極健康向上的學習、生活狀態。

1、活動要求：

1） 參賽者可以寢室為單位，展示寢室風貌。

2）參賽作品形式為照片，所拍攝的作品必須是發生在自己寢室的人，物，事。參賽者至少上交一組（2張）照片，發送至寢室文化節組委會郵箱，並同時配有文字説明，題材不限。

3） 參賽作品應體現大學生積極向上、健康的心理，並生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

4） 作品請註明作品代表姓名、性別、年齡、院別、班級、寢室和聯繫方式（手機）。

2、活動時間：4月上旬

3、活動要求：電子檔由各寢室長髮送至郵箱。

4、獎勵設置：在所有上交作品中，將會評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

5、活動後期：由工作人員將獲獎照片沖洗出來（尺寸為七寸），並進行照片展示，成果展示將會公佈在文法學院的海報上。

項目八：心理情景劇

心理情景劇表演濃縮了部分大學生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現象。大學生可以共同討論一些關係到學生切身利益的問題，從而引出各方不同的立場。通過情景劇表演有助於大學生個體增強對角色的理解力，提高學生的能力。也可以使某個團體成員個人獨特的問題情境得到反映並且他人協助表演。

1、活動目的： 心理情景劇為同學們提供了這樣一個平台，通過這樣的方式使同學們可以在這裏重現生活情景、展現心理現象、討論新異觀點。

2、活動宣言：想要展示自己嗎？

3、活動內容：圍繞大學生生活，作品內容與心理有關，以情景劇的方式呈現出來。所選題材不限。

4、比賽細則：

1） 參賽者需將每個情景劇控制在20分鐘以內；

2） 要求參賽的情景劇作品需符合心理健康這一主題；

3） 要求參賽作品內容積極向上，展示當代大學生風貌；

5、活動要求：

1） 主題明確，內容積極、健康，並且要求反映一定的心理活動；

2） 文法學院大一每個班積極參加，每班至少有一個情景劇參加比賽；其他年級積極參加。

6、活動方式：情景劇比賽將採取抽籤的方式。根據參賽的隊伍進行編號，並且隨機抽取，來決定出場次序

寢室文化活動策劃篇3

一、活動前言：

宿舍，是我們在學習生活的地方，也是我們在學校的“家”，因此，為了豐富大學生活，營造互助、互愛、積極、愉悦的學習生活氛圍，我院將在x月份舉行第x屆“宿舍文化節”。通過這次活動，希望能豐富我院學生的課餘生活，增進同學之間的友誼，增加相互的瞭解，激發同學的熱情與創新意識，展現xx學院的獨特魅力。

二、活動主題：

“建設文明宿舍，活躍校園文化”。

三、活動時間：

2022年x月x日——2022年x月x日。

四、主辦單位：

xx第二外國語學院xx學院團總支、學生管理辦公室。

五、活動形式：

1、宿舍文化節開幕式。

2、宿舍服宿舍徽設計大賽。

3、宿舍裝飾大賽。

4、宿舍才藝大賽。

5、文明宿舍評比。

6、宿舍文化節閉幕式。

六、活動具體內容：

(一)宿舍文化節開幕式

1、時間：xx年x月x日

2、地點：操場

3、出席人員：xx副院長、xx副書記、xx物業全體人員、後勤管理中心主任xx主任、學生管理辦公室主任xx、學生管理辦公室副主任xx、全體學生。

(二)宿舍徽設計大賽

1、上交時間:2022年x月x日。

2、上交材料：宿舍徽電子版或者紙質版。

3、交稿方式：由學生會宣傳部負責稿件的收集和整理。

4、要求：

(1)以宿舍為單位參加，每個宿舍必須參加.

(2)每個宿舍只能交一個參賽作品。

(3)參賽作品要求健康、陽光、充滿正能量。

5、評選方式：由學生會宣傳部和辦公室牽頭，評出10個獲獎作品。

(三)宿舍裝飾大賽

1、評比時間：2022年x月x日。

2、要求：

(1)以宿舍為單位參加，每個宿舍必須參加。

(2)參賽宿舍裝飾要求健康、陽光、充滿正能量。

(3)評選要求主題明確、裝飾美觀、經濟節約等。

3、評選方式：由學生會自律委員會和體育部牽頭，評選出10個裝飾優秀宿舍。

(四)宿舍才藝大賽

1、評比時間：2022年x月x日晚上x點。

2、要求：

(1)以班級為單位參加，每個班級推選出一個宿舍進行才藝展示。

(2)參賽節目形式可以是歌曲、舞蹈、相聲、樂器、話劇、朗誦、現場書畫表演、魔術、武術等，不限體裁。

(3)參賽節目要求健康、陽光、充滿正能量。

3、評選方式：由學生會文藝部和辦公室牽頭，評選出10個宿舍才藝優秀獎。

(五)文明宿舍評比

1、評比時間：2022年x月x日

2、要求：

(1)以宿舍為單位參加，每個宿舍成員必須參加。

(2)宿舍衞生評比：乾淨整潔。

宿舍人員按時熄燈、作息規律、遵守宿舍規則。

行為規範合乎校規校紀

3、評選方式：由學生會自律委員會、體育部和辦公室牽頭，評出十個文明宿舍。

(六)宿舍文化節閉幕

1、時間：2022年x月x日。

2、地點：操場。

3、出席人員：xx副院長、xx副書記、xx物業全體人員、後勤管理中心主任xx主任、學生管理辦公室主任xx、學生管理辦公室副主任xx、全體學生。

寢室文化活動策劃篇4

活動名稱：學生寢室文化節

活動主題：團結、和諧、安全

活動目的：寢室文化節作為商學院的傳統文化活動，是樹立學生愛校觀念、鼓勵創造安全和諧生活及學習環境的良好渠道。在活動中，促進同學們加深瞭解、培養團結協作習慣、增強安全防範意識，同時，也為同學們發散創新思維，發揮想象力，展現自己才華提供絕佳平台。

活動宗旨：寢室是學生組織中的最小單位，是同學們學習生活的本源，為進一步加強商學院學生寢室管理、優化學生生活環境，本次文化節將在兩個年級中同時進行：

1、11級側重豐富寢室文化生活，我愛我家，我扮我家。

2、10級側重寢室衞生、整潔，我愛我家，我淨我家。

3、本次活動在加強寢室文化、衞生、安全管理的同時，更強調同學們積極學習與參與學院及社會工作，完善綜合素質與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作為一項評比標準，以此促進同學們的全面發展。

主辦單位：學生會

活動時間：11月20日——11月26日

活動目標：

1、加強寢室精神文明建設

2、落實安全用電的宣傳和實踐工作，打造安全家園

3、豐富同學們的大學生活，激發同學對生活的熱愛，建設一個和諧、文明的寢室環境。

4、給同學一個展示自我的舞台，增強同學們的溝通能力。

5、展示大學生對生活的理解與追求。

6、展現地方特色，豐富校園文化。

活動思想：

1、具體設計形式不限制，各寢室可自由發揮、裝飾，體現積極健康的精神風貌及獨具的特色。

2、立足節約，力求創新，着重展現當代大學生的優秀寢室文化生活。

3、不得破壞、損毀寢室設施，不得造成人為安全隱患；

4、創造寢室温馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時代氣息，符合我院的優秀文化特色。

5、評選期間一旦發現寢室有違章用電現象，取消該寢室評選資格，取消班集體評選最佳組織獎資格，並上報到學院進行通報批評。

活動流程：

1、在各年級宿舍樓張貼海報，進行宣傳。

2、將各年級宿舍情況（包括成員參與學院工作及獲獎情況，黨員情況等）統計並打印。將評選過程及相關要求通知到各年級各宿舍（發至公郵）。

3、各寢室進行裝扮和整理。

4、對學生宿舍全面檢查，對宿舍成績的彙總整理。

5、上交評選結果，進行審議。

6、公佈獲獎宿舍名單。

7、召開總結表彰大會，發放獎品及獎狀。

評比策劃：

1、評審團由院領導、團委學生會主要幹部組成以及各年級同學組成的觀摩團（各班各出一名男、女生）；評選活動集中在11月26日；

2、寢室評比採用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制；

3、本次寢室文化節將從寢室設計風格、寢室設計創意、寢室温馨程度、寢室衞生、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考核；

4、凡是寢室成員中有黨員或者預備黨員的，做特殊標記，評比的標準嚴格於其它寢室，具體評分由評審團酌量給定

具體評比規則：

1、空氣質量：寢室內空氣清新，無異味，寢室內禁止吸煙等。（15分其中：無異味8分，無香煙和煙頭7分）

2、衞生質量：寢室內地面乾淨，牆面無灰塵，門窗乾淨明亮、無污漬，無垃圾堆放。（15分其中門窗乾淨5分，牆面地面燈具乾淨5分，無垃圾堆放5分）

3、物品擺放：宿舍內書桌、書架、學習、生活用品擺放整齊、美觀，窗台無雜物。（15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分，窗台無雜物5分，室內用具擺放整潔5分）

4、生活習慣：寢室內被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。（15分其中被褥疊乾淨、疊放整齊5分，衣物沒有隨處亂掛、亂堆現象10分）

5、日常情況：由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衞生、生活情況（15分寢室衞生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分）

5、風格設計：寢室設計主題突出、設計新穎，風格獨特。（25分評委根據設計理念、美觀程度、環保意識、文化素養等方面酌情給分）

獎勵辦法：

1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學們學習的模範寢室。同時在日後生活中接受同學們的監督。

2、大一按得分排名分別評選一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，優秀獎7個。

3、大二按得分排名分別評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，優秀獎5個。

3、對獲獎寢室頒發獎狀及相應生活用品獎勵。

寢室文化活動策劃篇5

一、活動前言：

宿舍文化是大學校園文化的重要組成部分，是校風、學風的具體表現，學生宿舍不僅僅是學生生活和休息的場所，更是學生心靈、情感、智慧和思想相互交融、相互影響的自我天地。寢室是我們日常生活、學習的重要場所，它的整潔美觀與否直接影響着我們的大學生活，所以為了使我們有一個良好的居住和學習環境，文史學院特舉辦此次校園宿舍文化節。

二、活動目的：

大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍成員長期的共同生活影響着每個成員的生活方式、學習態度、行為規範、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推動宿舍文明建設，營造温馨舒適的生活環境，開展此次宿舍文化活動。

三、主辦單位：

文史學院學生會生活部

四、活動時間：

20xx年3月17日―3月30日

五、活動對象：

20xx級、20xx級全體學生，20xx級、20xx級自願參加。

六、活動內容：

（一）寢室形象設計，彰顯宿舍文化。

1、以宿舍為單位，進行裝飾，要求突出特色和宿舍個性。

2、要求宿舍整潔，同時遵循《邯鄲學院宿舍管理規定》，進行生活diy，要求環保材料環保，耐用。

3、在不磨損牆壁及櫃門的基礎上，可適當張貼書法，繪畫，擺設裝飾品，如盆栽植物，名人字畫等。

（二）宿舍手工品大賽

每個宿舍可上交一個自制diy小掛件，或者宿舍成員集體完成的書法，繪畫作品。

七、評分標準：

1、宿舍裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，名人名言或寢室公約，積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，能體現寢室成員的共同理想和追求。20分

2、宿舍整體氛圍融洽，室內有獨特文化，體現個性。15分

2、桌面整潔，衣櫃整潔安靜，擺放有條理。牀上用品擺放整齊，有序，乾淨。15分

3、地板乾淨，無污漬，光亮。15分

4、牆面潔白，無塗鴉。15分

5、陽台乾淨，雜物擺放整齊，圍欄干淨，無污塵。15分

6、倡導節儉自制，不鋪張浪費。15分

八、評委組成：

學工辦老師，團委，學生會主席團及各別幹部。

九、獎勵方式：

1、宿舍裝飾及手工品大賽一等獎各三名，頒發獎狀,獎品待定。

2、二等獎五個，頒發獎狀，獎品待定。

3、三等獎六個，頒發獎狀，獎品待定。

十、備註：

1、宿舍文化創建過程中應注意寢室安全隱患，有問題及時彙報。

2、上交手工品必須著名班級和宿舍號。

寢室文化活動策劃篇6

活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的：

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動！

通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。

活動時間：

初賽：3月25日-26日決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

活動地點：

國際交流中心學術報告廳

活動構成：

一、寢室文化藝術節徵文大賽；

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展；

三、寢室文化大賽活動流程：

一、寢室文化藝術節徵文大賽：

1、徵文主題：我的寢室“情結”

2、徵文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：3月26日二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展：

3、活動主題：寢室“映像”

（1）、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。 (作者編輯：admin)

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日一、二、三獎，經學校批准後，我們將設為院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯誼”參加）。05級：每班至少4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（n次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的温馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。

活動流程：

初賽：a每個宿舍藉助ppt、dv、dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表着寢室）各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

分鐘a開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現江西財經大學的團結（依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）分鐘b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。並由dv、dc、ppt等形式，展示大家平時的寢室生活。

分鐘c我寢我秀：並在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以温馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。dv的拍攝，我們可以令各院宿管部協助進行）。

分鐘d我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

分鐘e互動環節：1請觀眾一起參與，每個人説一句話，猜室友。（測試默契程度）由台下的同學點寢室表演節目（可以和某位台下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目）。

即興表演節目或知識問答，隨後贈予小禮品，並可幫支持的寢室適當加分。

（以上互動節目選擇性上演。）分鐘f評委點評，並公佈“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。

獲獎寢室上台領獎。

活動説明：初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽（按各校區的學院數分配的）。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的dv攝製工作，由院宿管部協助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環節內，請儘可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的温馨。同時，更要體現本學院的特色。

彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。

四、報名方式：

在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉交給院宿管部；之後，選取優秀者。

寢室文化活動策劃篇7

一、活動目的：

尋找需要幫助的同學並且幫助他們修補他們心中的情感漏洞，維繫他們原本珍貴的友誼，促進寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學生溝通，交流的能力。四年的時光漫長而又短暫，所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜，因此，不僅解決了同學們的情感問題，而且學習也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。

二、活動時間：

10月27日

三、活動地點：

生活園區分會辦公室

四、活動主題：

濃濃室友情，和諧鄰里

五、活動內容：

1、建立一個郵箱，並公佈於全學院學生，方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理，需及時把解決措施反饋給同學。

2、與校廣播台合作，在指定的時間接收全校學生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請與我們聯繫，我們會當場播出你想説的一切。

3、在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。

六、活動宣傳：

1、製作宣傳單並在每幢公寓樓下進行張貼。

2、在19幢生活園區分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、藉助飛信平台加以宣傳，以便起到更好的宣傳效果。

3、發動心裏聯絡員在班級進行宣傳活動，以便發動更多的同學。

4、在廣播台以播報的形式吸引同學們的參與。

七、活動中期：

我們將以問卷的形式對學生進行調查，以便我們更好的完善此項活動。

附：

我們的承諾：對學生提到的任何情感方面的問題，我們絕對保密。我們在活動中，絕對是以一個朋友的身份，對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力，會換來一段又一段佳話！

八、經費預算：

略

寢室文化活動策劃篇8

一、活動背景：

為落實把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，展現寢室文明 、文化建設成果，營造良好寢室氛圍，為寢室同學提供展示風采的契機。生命與環境科學學院特此開展以“暖暖愛國心，濃濃寢室情”為主題的寢室文化節活動。使大家自覺培育和踐行社會主義核心價值觀, 帶頭倡導良好社會風氣，美化生活環境。

二、活動主題：

“暖暖愛國心，濃濃寢室情”

三、主辦單位：

生命與環境科學學院

四、承辦單位

生命與環境科學學院團總支學生會

五、活動對象

生環院20xx、20xx、20xx屆學生

六、活動時間：

11月2日—11月22日（見策劃書附件一）

七、活動地點：

決賽一教樓

八、活動流程：

1、前期準備

（1）每個班接到通知後立即通知各個寢室長，每個宿舍根據要求以“暖暖愛國心，濃濃寢室情”為主題，發揮各成員的特長，團結合作，共同協商，力求在開始第一輪評比之前完成所有工作。各班由班長及勞動委員或生活委員負責。

（2）每個收到通知參加第二輪的每個宿舍需準備一段才藝展示以及一個ppt，ppt內容主要介紹寢室成員、裝飾理由，兩項展示總時間控制在十分鐘以內；最後每個班內部商定推舉4個優秀宿舍參加院裏的評比環節。

2、活動要求

（1）ppt內容體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，緊扣主題，突出特色的寢室文化，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊的樂事、趣事等，展現我院學生積極向上的精神面貌，ppt展示時需有一名解説員對其進行演説。

（2）才藝表演形式可以為相聲、小品、短劇、歌曲（自己改編的）曲或原創歌曲，須向評審團提交歌詞及伴奏。節目表演與ppt展示總共時間不得超過10分鐘，超出時間者給予相應扣分。

（3）宿舍文化突出主題且內容健康，積極向上，能夠正確形象地反映大學生的思想特質；評比時做到衣着得體，禮貌待人。宿舍裝飾切忌過於花裏胡哨

（4）初選時各參選寢室必須準備一位解説員，講解寢室裝飾意義，要求語言順暢、舉止大方、解説時間控制在3分鐘之內。

3、活動流程

（1）通知各班級相關活動事項，各班內部評比；

（2）11月12日下午三點由生活部、安保股及各班有關班委組成評審人員對各班寢室進行第一輪評選，前十二名進入下一輪評比；

（3）11月22日晚七點在1205教室進行ppt演示及才藝表演，並由評審確定最終名單；

（4）兩輪過後各寢室分數經整理後將會公佈在生環院網頁上，第一輪成績佔總成績的60%，第二輪成績佔總成績的40%，以及張貼在海報牆上公示。

（5）活動結束後，由老師總結活動，之後對獲獎寢室頒獎、頒發獎品。

九、獎項設置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎6名

最佳ppt獎1名

最佳才藝獎1名

班級最佳組織獎1名

最佳解説獎1名（宿舍裝飾解説）

十、預算設置

獎項設置

獎金（元）

寢室數

總計（元）

一等獎

80

1

80

二等獎

50

2

100

三等獎

40

3

120

共計300元