![思想品德教學案例精品多篇]( "思想品德教學案例精品多篇")
- 思想品德教學工作總結篇一一、深入鑽研教材，認真備課，精心選擇教法。備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據教材內容及學生的實際，設計課堂教學，擬定採用的教學方法。在深入鑽研教材和了解學生的基礎上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節課都能做到“有備而上”。學校已有...
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![新版七年級思想品德教案上冊 七年級思想品德教案及反思（精品多篇）]( "新版七年級思想品德教案上冊 七年級思想品德教案及反思（精品多篇）")
- 八年級思想品德教案及反思篇一一、説教材《拒絕誘惑》，是教科版《思品》教材八年級上冊第四單元第八課第二框題，主要內容是從遠離不良誘惑、學會控制自我等方面瞭解拒絕不良誘惑的方法。作為第八課第二框題的內容，通過前面的學習，學生對生活中的各種“危險誘惑”以及他們的危...
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![思想品德教案（精品多篇）]( "思想品德教案（精品多篇）")
- 思想品德教案篇一教學目標：知識與技能：知道並初步掌握正確的“坐、立、走”姿勢。知道坐立走的姿勢可以表現出人的精神面貌，正確的姿勢有利於健康。行為與習慣：初步養成保持“坐、立、行”的正確姿勢的習慣，樹立良好的精神風貌。情感與態度：通過活動培養學生珍愛生命、蓬勃向上...
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![思想品德教學反思（多篇）]( "思想品德教學反思（多篇）")
- 思想品德教學反思篇一《品德與社會》學科，經過參加聽課和評課一系列活動，使自我的教育理念發生了很大的轉變，傳統的課程中，課堂是教師表演的舞台，僅有教師講學生聽，沒有學生的天地，而如今課程的改革也推動了課堂教學的改革，這種一個在上，多人端坐的滿堂灌已不復存在，讓學生走進課堂...
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![思想品德教學反思多篇]( "思想品德教學反思多篇")
- 思想品德教學反思篇1我從事了多年的國中思想品德教學工作，我一直在思考：學生在不同的情況下，一般會處於什麼樣的心理狀態之中；當學生在學習、生活中遇到困難時，針對不同的學生，教師應採取什麼樣的方式予以幫助，並能收到實效。同時自己在教育教學中的行為究竟可能會給學生帶來什...
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![思想品德教學反思]( "思想品德教學反思")
- 【導語】思想品德教學反思優選20篇由本站會員“南山-隱形的翅膀”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：思想品德教學反思篇2：思想品德教學反思篇3：思想品德教學反思篇4：思想品德教學反思篇5：思想品德教學反思篇6：思想品德教學反思篇7：思想品...
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![思想品德九年級教案（精品多篇）]( "思想品德九年級教案（精品多篇）")
- 思想品德九年級教案篇一人生當自強教學目標知識與能力：瞭解自強的含義及其重要性，知道自立自強是一種優秀的品質；知道對待生活需要自強不息的精神，明白人在天分上有高低之分，但發展和成功卻主要依靠自身的努力和持之以恆的精神，要有頑強的意志，在實踐中努力培養自強的精神。過程...
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![思想品德教學反思【精品多篇】]( "思想品德教學反思【精品多篇】")
- 思想品德教學反思篇一“一個人的成長與發展，很大程度上取決於與他直接或間接交往的人的成長與發展。”而我們的學生由於都是獨生子女，看問題、想事情往往以自我為中心，不能很好地評價他人和顧及他人的感受。以至於出現在班級中告狀的多，讚揚別人的少的情況。這就是學生生活中...
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![思想品德教學計劃]( "思想品德教學計劃")
- 張家壩國小春季學期四年級教學工作期末總結擬寫人：王璨一、工作回顧本學期我擔任張家壩國小四年級語文、英語、品德與社會、書法等科目教學。我班有學生44人，其中男生24人，女生20人。還擔任二年級的音樂教學，在教學工作中有苦也有樂，上四年級的課時感覺沒勁，因為提前安排的任務...
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![2022思想品德精品教案（精品多篇）]( "2022思想品德精品教案（精品多篇）")
- 思想品德教學教案篇一教材分析：《時代的選擇》是魯教版九年級第七課走科教興國之路第一章，課文依據《思想品德課程標準》三4·4瞭解我國在科技，教育發展方面的成就，知道我國與發達國家的差距，理解科教興國戰略的重要意義，感受科技創新，教育創新的必要性，努力提高自身素質的內容規...
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![思想品德教學論文]( "思想品德教學論文")
- 目錄第一篇：思想品德教學論文第二篇：思想品德教學論文第三篇：國中思想品德教學論文第四篇：思想品德教學論文寫作技巧拾零第五篇：思想品德課教學論文思想品德課論文更多相關範文正文第一篇：思想品德教學論文思想品德課如何激發興趣興趣是知識的入門。瑞士著名教育家皮亞傑説：“所...
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![國小思想品德教案多篇]( "國小思想品德教案多篇")
- 國小思想品德教案篇一教學目標認知：1、知道為了完成有益的事，不怕困難和危險，是勇敢的行為；只為表現自己，不顧後果去做無益的事，是逞強。2、能舉例説出勇敢和逞強的區別。3、知道一些真正勇敢人的故事。情感：1．敬佩真正勇敢的人，願意向勇敢的人學習。2．不喜歡逞強的行為，不願意逞強...
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![國小思想品德教案（新版多篇）]( "國小思想品德教案（新版多篇）")
- 國小思想品德教案篇一教學內容多姿多彩的中華服飾2課時教學目標[德育目標]：通過介紹祖國--些不同區域不同時代人們服飾的特點，使學生初步瞭解人們怎樣適應自然環境，利用自然環境的特點，發展生產，提高生活質量；感受我國勞動人民的智慧與才能，培養熱愛祖國的情感。[智育目標]：知道...
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![思想品德課教學反思（精品多篇）]( "思想品德課教學反思（精品多篇）")
- 思想品德教學反思篇一本節課主要讓學生認識社會生活的巨大變化，體會改革開放的意義，熱愛我們現在的生活，提高學生關心社會的情感，懂得社會生活的複雜性，正確認識從眾心理，自覺抵制社會生活的消極影響，初步具有明辨是非的能力。注重引導學生感受社會生活的感性化材料，在充分感受體...
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![思想品德教案多篇]( "思想品德教案多篇")
- 思想品德教案篇一一、教學目標：（一）知識目標：瞭解時代的主題、時代的潮流、當今世界的發展趨勢、中國在世界上的地位作用的認識等；（二）能力目標：1、認識主題、主流、趨勢之間的關係；2、能夠從這些內容上得到我們國家和青少年個人的啟示。（三）情感、態度、價值觀目標：1、瞭解當今世界...
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![《思想品德》教案【精品多篇】]( "《思想品德》教案【精品多篇】")
- 思想品德教案篇一本課教學目標：1、情感與態度：通過學習，讓學生懂得家裏的每一分錢都是父母辛苦掙來的，要珍惜每一分錢，培養學生合理消費、節約資源的良好習慣。2、行為與習慣：指導學生養成合理消費的良好習慣。3、知識與技能：學習選購商品的生活技能，懂得合理消費要有計劃、不浪...
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![國小思想品德試講教案【精品多篇】]( "國小思想品德試講教案【精品多篇】")
- 國小思想品德教案篇一教學目標：認知：1、知道家鄉是祖國的一部分，愛祖國就要愛家鄉。2、瞭解為家鄉做貢獻的人物事蹟。情感：1、感受家鄉的可親可愛。2、敬佩為家鄉做出貢獻的人，願意向他們學習，立志建設家鄉。行為：為建設家鄉做一點力所能及的事。教學重點：本課着重介紹為建設家鄉...
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![思想品德教案【精品多篇】]( "思想品德教案【精品多篇】")
- 思想品德教學教案篇一活動目標：1、懂得做人要自尊自愛，有羞恥感，愛惜自己的名譽。2、體會自尊地人不能稱為真正地人。3、從小培養學生地自尊意識。活動重點：懂得做人要自尊自愛，有羞恥感，愛惜自己地名譽。活動難點：體會自尊地人不能稱為真正的人。活動準備：名人小卡片活動過程：一...
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![思想品德教案【多篇】]( "思想品德教案【多篇】")
- 思想品德教案篇一一、教學目標：1、親近大自然，喜歡在大自然中活動，與大自然有共在感；2、在與大自然共在中成長，領悟大自然的博大，形成對大自然的熱愛與感恩之情。二、教學重難點：引導學生動用多種感官，欣賞大自然的美好，增強熱愛大自然的情感。三、教學過程（一）大自然的禮物1、讓學...
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![思想品德教學總結]( "思想品德教學總結")
- 工作總結最好是要根據領導的意思來展開，把日常工作敍述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進措施。下面小編給大家分享一些思想品德教學總結範文，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!思想品德教學總結範文1轉眼間，本學期又將結束。這個學期我擔任三年級(1—3)班思想品德教...
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![八年級思想品德教案精品多篇]( "八年級思想品德教案精品多篇")
- 八年級思想品德教案篇一教學目標1、情感、態度、價值觀：理解認識社會主義法制建設的基本要求。2、能力：能夠增強法制觀念，樹立法制意識。3、知識：知道有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究是實施依法治國方略的基本要求，理解有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的意義，...
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![思想品德教案（多篇）]( "思想品德教案（多篇）")
- 國小思想品德教案篇一教學目標：1、知道課堂上認真聽講、積極思考問題是學生要做到的最基本的行為規範，能正確規範自己的行為。2、養成良好的學習習慣，形成積極向上的學習態度。教學時間：二課時教學重點：知道良好的課堂學習習慣的具體表現行為有認真聽講、積極發言、善於思考和...
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![國小思想品德教案（精品多篇）]( "國小思想品德教案（精品多篇）")
- 思想品德教育教案篇一教學目標：1、親近自然，喜歡在大自然中活動，感受自然的美，與大自然有共在感；2、瞭解並體會風在生活中的作用及人們對風的利用，知道在緊急情況下的逃生或求助方法。教學重點：①瞭解風的知識，知道在緊急情況下的逃生或求助方法；②瞭解風在生活中的作用。三、教學...
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![思想品德教學反思精品多篇]( "思想品德教學反思精品多篇")
- 八年級思想品德教學反思篇一生活化和活動化交互響應，充滿了生命力。“來自生活的報告──師生互動·合作探討──走進生活·參與實踐”，條理清晰的生活化教學模式，為教師的教、學生的學創設了和諧情境。教學組織者從課外社會調查到課堂內的調查彙報探究，從生活資料展示到生活...
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![思想品德班會教案精品多篇]( "思想品德班會教案精品多篇")
- 思想品德教學教案篇一教材分析：《時代的選擇》是魯教版九年級第七課走科教興國之路第一章，課文依據《思想品德課程標準》三4·4瞭解我國在科技，教育發展方面的成就，知道我國與發達國家的差距，理解科教興國戰略的重要意義，感受科技創新，教育創新的必要性，努力提高自身素質的內容規...
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