家長對老師評語精品多篇

家長給老師的評語 篇一

1、看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的學生。

2、但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過於粗心，學習方法過於簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。

3、雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家幫父母勞動。是個説一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，儘管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步。

4、一個學期又要過去了，看着孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進步，有不足；有收穫，有憾缺……

5、本學期即將結束，張佩，在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，並且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛鍊身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業後，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知慾較強，常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視台的一些好節目，如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今後應加強培養和訓練。

6、每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

7、希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。

8、“自我評價”基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。

9、孩子隨着時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這裏説聲謝謝，老師們辛苦了！

10、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的台階。

11、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

12、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優秀的孩子。

13、不論今後面對的是什麼，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一個品行優秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！

14、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收穫。

15、該同學是個善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。學習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業能按時完成，在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

16、郝鈴，總體來説比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衞生，有時能主動幫家裏幹活。

17、上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。

18、本學期，小孩經歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。

19、作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

20、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

21、在本學期中，戎佳？能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閲讀一些好的書刊，並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

22、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒！

23、你是父母的希望，也是教師國家社會的希望。你是有責任的，你應當承擔起你的責任，你能做到。

24、我想對孩子説，高中三年將是你一生中最鼎盛的時光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態。為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請用一切努力，去守護這個未來的夢想。因為有的夢想，一生只能追逐一次。

25、當你走在高中校園的時候，你必須明白：你應當時時留意自己的一言一行，因為它反映着你的品性素養，影響着你的班風校貌，折射着你的家教家風。

26、當你規劃高中生活暢想人生的時候，你必須學會做學生，做人和做學問。

27、身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是一個小皇帝你是一名成年人，不是一個三歲孩童；你是一名有知有識者，不是一個愚腦昧心者；你是一個有民事行為的人，你必須為自己的言行負責；你是一個有文化素養的人，你必須為自己的形象負責；你是一個有眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負責；你是一個融在大海中的人，你必須為學校的聲譽負責；你是一個有理想抱負的人，必須為自己的前程負責。

28、一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予，會用努力的學習來回報父母的厚望；一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現自己的才華與個性，會用每時每天每月的奮發來實現自己的志向；一個成熟的青年會用自律來規範自己的言行，會用禮節來展示自己的風采，會用知識與智慧來鋪就自己的前程。

29、當你走進高中校門時，你就走進了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時，你必須明白，家長對你的庇護將越來越少，親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白，你的一言一行將產生三個效應：反映你個人的品性素養，影響你所在的班風校貌，折射你背後的家風家教。

30、書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件，乘着網絡的快車，充實自我，發展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。願你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。願你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天！

31、你頭腦聰明，思維敏捷，但是有些粗心，考試往往與優秀擦肩而過；你身體素質過硬，運動會上你矯健的身影令老師讚歎！同學們也羨慕你。老師相信，你將是最棒的！努力吧！本學期被評為“雙文明學生”，“班級活動積極份子”。

32、你活潑聰明，平時愛看書，所以你的課外知識挺豐富，在課堂上常有驚人的見解；你興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩，那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點，那你的前途將一片燦爛。

33、老師一直認為你是一朵純純的，芳香的藍鈴花，無論開在幽谷還是鬧市都是那麼單純，可愛。本學期你成熟了許多，從你的文章中老師感受到你的思想獨特，有一顆敏感善良的心。在學習上，還望你更多一份踏實和努力，磨鍊出更堅韌的品格，迎風綻放，雨雪亦無懼！

34、此時此刻，我的心情格外激動，因為站在我面前的是令學校和家長驕傲的我們可愛的高三學子們。在距大學聯考屈指可數的日子裏，爸爸媽媽相信你們一定會充滿信心地去面對。不論大學聯考結果如何，過程更是寶貴的，只有經過反覆的磨難，才能體會到人生的價值。只要你努力了付出了，你的經歷就是人生的一筆寶貴財富，你就是最棒的。

35、你有權利在個人的自由時間做法律允許你做的事，但不等於你有權利在集體場合集體時間做你想做的事；你有權利在個人的自由時間做法規允許你做的事，但不等於你可以拋卻必盡的義務與責任；你有權利以恰當的方式對老師的教育學校的管理提出自己的看法，但不等於你可以侵犯他人的權利無視他人的利益以違規違紀來表現或抗議。

36、“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經決定了你一生的命運，你是一個聰明的男孩，應該考慮過自己的將來，未來是美好還是痛苦，都取決於你現在的習慣，試着不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣，而是要努力讓自己一點一滴的好的'行為變成好的習慣，相信你一定會有一個幸福的人生。

37、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，而他卻下定了決心”把這句話送給你，因為你是一名主要班幹部—班長，雖然在班級工作中會遇到一些的困難，你也經常會受到班主任的批評，但是我想人的一生中都會遇到挫折，相信自己，把挫折當做是磨礪自己的機會，你一定會成為一個非常出色的管理者。

38、如果單從作業看，你是很不錯。可作業只是檢查你課堂上學習情況，關鍵是你運用課堂上所學的知識解決問題的能力，這就是你為什麼一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學的知識弄懂並融會貫通。

39、你帶着花季的笑容，走進了高中校園；你帶着青春的自信，走向了成人；你更應該帶着紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園，走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片，知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之於孩童是天真，是可愛；而愚頑之於成人則是可憐，是悲哀。

40、也許你航行一生，也沒有到達彼岸；也許你攀登一世，也沒有登上頂峯。但是，能觸礁的，都是勇士；敢失敗的，未必不是英雄。不必太關心奮鬥的結局如何。奮鬥了，就問心無愧；奮鬥了，就是成功的人生。

41、熱情待人也會得到熱情的回報。熱情待人，不單單是交際上的需要，更是對社會負責的一種表現，是對生命的一種禮讚。時間長了，它會使你養成一種獨特的令人羨慕不已的素質和氣度。

42、“如果想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收穫的那天卻是幸福的。李祥軍，雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得？我想聰明的你一定會得出答案，新的學期中，希望你能成為那個有所收穫的人。

43、積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學習動力和樂趣。本學期被評為“班級活動積極份子。

44、當一個人先從自己的內心開始奮鬥，他就是個有價值的人。”你是一個聰明人，但是在學習上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母，都不及靠自己，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學期被評為“雙文明學生。

45、知道嗎，本學期，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。每次別人在休息時，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼裏，老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會時最出色的！本學期被評為“雙文明學生”，“進步幅度最大的學生”。

46、一個充滿睿智和才氣的男孩，有着理性的思考，有着少年的天真，有着初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動，班幹部工作盡職盡責。同學説你是一株比他人長得更快的花朵，每天迎着太陽開放！願你改掉任性和馬虎，翻越自我的障礙，向更遠處眺望！

47、在女兒的自評中，我看到她在與學習成績好的同學相比，欣賞同學的優點，而不是比缺點，這讓我感到無比的高興！

48、五年級是國小學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦！

49、新的學期開始了，這是你在國小階段的最後兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。

50、該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以後寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優的孩子。

51、能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今後找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。

52、希望在今後的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“温故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

53、希望以後，遇到事或者作業審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。

54、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取取得好成績。

55、在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

56、你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！

在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。

在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

家長對老師的評語 篇二

1、是你們的培育讓孩子茁壯成長。

2、你想得很周到。

3、××老師，我很欣賞你。

4、××老師，你用什麼辦法激勵着孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。

5、你的形象時刻影響着孩子們，促使孩子們不斷進步。

6、××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

7、你佈置作業的形式多樣，興趣性強，孩子愛做，我也樂看。

8、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。

9、你工作負責，責任心強，幹工作樣樣出色。

10、你是一位嚴格要求孩子的好老師。

11、××老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了！

12、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

13、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對你表示十二萬分的感謝。

14、你的温柔善良，讓孩子願意與你接近樂學善學。

15、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

16、老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。

17、老師，你的知識是那麼的淵博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進。

18、你是個優秀的老師。

19、你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助於教學。

20、××老師，你真是個好老師。

家長給老師的評語 篇三

我們發現這學期xxx的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家裏感到很高興。

當然在家裏的表現比學校裏淘氣些，但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

家長給老師的評語 篇四

1、××老師，感謝你和我們一樣關愛着孩子！

2、你對學生體貼入微，從不因私事面不顧學生的安危。

3、你和我們一樣關心孩子，謝謝你老師。

4、天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

5、你對孩子一視同仁，讓我很感動。

6、你真是個細心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。

7、孩子在你的教育下，我們家長放心。

8、老師，你滋潤了我的孩子，我將永遠感謝你。

9、孩子交到你手中，我很放心！

10、老師，你辛苦了。

11、是你們的培育讓孩子茁壯成長。

12、你想得很周到。

13、××老師，我很欣賞你。

14、××老師，你用什麼辦法激勵着孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。

15、你的形象時刻影響着孩子們，促使孩子們不斷進步。

16、××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

17、你佈置作業的形式多樣，興趣性強，孩子愛做，我也樂看。

18、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。

19、你工作負責，責任心強，幹工作樣樣出色。

20、你是一位嚴格要求孩子的好老師。

21、××老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了！

22、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

23、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對你表示十二萬分的感謝。

24、你的温柔善良，讓孩子願意與你接近樂學善學。

25、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

26、老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。

27、老師，你的知識是那麼的淵博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進。

28、你是個優秀的老師。

29、你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助於教學。

30、××老師，你真是個好老師。

31、你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。

32、×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以後，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。

33、老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無限的愛。

34、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

35、你平易近人，從不高高自舉。

36、孩子的好習慣，離不開你的引導教育。

37、老師，你辛勤的耕耘，換來了桃李的絢麗。

38、注意以學生為主，個性教學合作學習。

39、在你的培育下，孩子健康的成長。

40、你經常教育關心我的孩子，我們做家長的很感激。

41、老師，你對我孩子的苦心教育，我無比感激，並銘記於心。

42、你很關愛學生！

43、你教學嚴謹，認真，不斷的機理學深

44、你比我們家長的責任心更強，你給了孩子父母般的愛。

45、你是一個知識豐富的老師。

46、孩子們都是你教好的。

47、你開發了我孩子的智力，為孩子點燃了希望的光芒。

48、你是一位認真負責，關愛孩子的好老師，我很欣賞你。

49、你不時生動講課，風趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。

50、××老師，我的孩子近日來，在你的引導下，敢與人交流了。

家長對老師的評語 篇五

1、作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

2、希望今天，所有的老師都會從心裏微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！

3、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。

4、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您！

5、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

6、謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。

7、我們喜歡您，年輕的老師：您像雲杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。

8、感謝老師對我家孩子的教導，在老師的教導下，我家小孩有明顯的改善，希望老師對我家小孩繼續教導。

9、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

10、謝謝老師對孩子的關心，我們一家人都很高興遇見你們這樣優秀的老師。我們家長會配合老師使孩子健康成長。

11、在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。老師，我們永遠感激您！

12、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

13、對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

14、需要家長們特別注意的是，老師對孩子的這種鼓勵，不僅有這種直接的形式，還有一種間接的形式，那就是——家長的轉達。

15、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們願在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！

16、你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了！

17、敬業需善學，勤而不倦，吾兒差矣。此次考試雖有不及第者，悔之不晚，言機會尚存。煩託師長勸學而輔之，內外雙管齊下，善莫大焉。

18、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多麼的。繁忙，只要記得我時刻都在遠方關望您、祝福您就好。

19、我的孩子是級普通班的學生。大家都知道，興趣是最好的老師。老師對學生説的話，學生會記憶深刻，也許您的一句話會影響到他的一生。

20、寶寶，看到你在幼兒園學會了和小夥伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以後在老師的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的！

21、你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡習慣和學習習慣，遊戲也能積極主動地參與，如果以後能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色。

22、希望你在新的學期裏好好學習，天天向上。對學習要持之以恆，不要粗心大意，對事情要有耐心，要學而不厭，切忌亂髮脾氣，不要使小性子。

23、媽媽看到你的成長和進步，知道這是和你們老師的培養分不開的，你在幼兒園一定要聽老師的話，好好學習。看到你的進步老師也和媽媽一樣高興的。

24、老師你好，你在我的面前永遠是那麼的高大，你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩！

25、爸爸希望你成為一個文靜懂事，多才多藝的孩子。但你有以下幾缺點，如做事馬虎，心不在焉。希望你在下學期能改正過來。祝你學習進步，給爸爸滿意的答覆

26、謝謝老師們對我家寶寶一年來無微不至的關懷，使得寶寶在貴園德，智，體，美全面發展！祝全體老師新年快樂！萬事如意！順祝幼兒園在新的一年裏龍騰虎躍！

27、進入教育實驗幼兒園已經將近5個月了，時間雖短，但是我們能感受到孩子的快樂以及進步，作為家長，我們感到由衷的欣慰！也非常感謝各位老師的教育和付出！

28、在孩子的心目中，老師與父母是截然不同的，父母在家裏説兩句批評的話，也許傷害孩子一天或一會兒，但老師的一句批評卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來。

29、上課時，你能大聲地跟着老師説兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節目，可真棒！貝貝，以後多出來曬曬太陽，多和小朋友一起玩好嗎？那樣的你會更快樂！

30、希望增加師生互動，鼓勵學生提問，尤其是數理化學科，使學生真正理解解題過程，注重培養學生的集體觀念，樹立我為人人的良好風尚，弘揚團隊精神，德智體全面發展。

31、希望你能將初、高中知識很好地銜接，上課認真聽講，做好預、複習工作，遇到不懂的地方，虛心請教老師和同學，認真對待每一門課，重視每一次測驗，打好紮實的基矗。

32、在此，我也真誠地號召一下我們這些做家長的，與老師溝通的時候，千萬不要再説這樣的話了，你只需要讓老師幫你做一件事情就可以，那就是——不斷地鼓勵，不停地鼓勵，給予我們的小公主更多欣賞的眼神！相信過不了多久，你就會在自己女兒身上發現一些令人驚喜的變化。

33、寶貝，現在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個祕密老師就喜歡愛吃飯誠實勇敢的男子漢。

34、這學期各方面都有所進步，但太喜歡錶現自己而不虛心的這種態度還沒有完全改正。希望你在新的學期裏要嚴格地要求自己，端正學習態度在國小的最後學期裏給自己交一個滿意的答卷。

35、希望你下學期再接再厲，最有效地發揮你的潛能，不要再迷戀上網等不良的壞習慣，不要説謊，做任何事情之前都要動腦筋想一下後果，不要讓老師家長失望。祝你下學期身體健康，學習進步！

36、孩子在成長的過程中，有其可愛、成長的一面，也不免有一些錯誤和彎曲，作為父母我們一定會不遺餘力地加以引導，也希望老師們能和我們一起愛孩子、教育孩子，讓他都夠快樂的健康成長。

37、衷心感謝過去一年老師們對寶貝的悉心照顧和精心培育，讓寶寶不斷健康成長！希望寶寶繼續發揚優點，並在老師和家長的幫助和教育下，改正缺點，在新的一年爭取更大的進步，健康快樂地成長。

38、孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的。我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧！

39、你是個乖巧懂事聽話的孩子，你是個文靜有禮貌的好姑娘，在家裏能説會道，是奶奶的好幫手。希望你在學校要大方勇敢，多和同學交往，上課踴躍發言，創更優的成績，成為六—四班裏真正的“超女”。

40、希望你吸取以往沉痛的教訓，靜下心來，端正自己的學習態度，不懂的地方，要向老師多請教。你已是成年人，應該知道上課要認認真真，不要做影響自己妨礙別人的事情。踏踏實實，努力刻苦學好各門功課。

41、我慢慢長大的寶貝：現在你上幼兒園了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會看着你一天天健康快樂的成長，在幼兒園裏好好學習知識！

42、你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。

43、希望努力學習，開動腦筋，拓寬視野，做一個品學兼優的好孩子，當今社會知識就是力量，從小打好基礎，長大了才能做社會的有用之才。感謝老師的教養與教誨，望秦川多涉列各種知識，不負父母與師長的訓導與教誨。

44、孩子本學期的進步離不開老師的指導，非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣並不是很集中，有的時候不能有始有終的做完一件事，而且一受到挫折就不堅強了，希望老師能引導他，讓他能自己完成事情，並且堅強起來！

45、拋棄如果你表揚的太多了，他會自滿、驕傲、不好管等的觀念，我個人始終認為，嘉許可以幫助我們實現願意看到的改變，並使孩子的能量成倍的釋放出來，做的更優秀、更開心、更樂觀。這也是我們每位家長的目標。對嗎？

46、對於這次期末考試成績不算理想。希望在今後的學習中取得優異的成績。雖然這次考試較之上次而言有了一定的退步，但我相信馮妍是一個有較強上進心的孩子。在下學期成績，望老師多多督促與輔導，同時要注意性格的培養與特長的發展。

47、看到你一天天的長大，媽媽希望你：長大一歲，懂事一年，以後還要好好學習，努力做一個學習好、身體好、思想好的好孩子。從老師那裏知道你在幼兒園也不是很喜歡運動，媽媽爸爸希望你今後能夠加強鍛鍊，身體好才能學習好，生活好啊。

48、親愛的兒子，這一個學期媽媽感覺到你有了很大的變化：變得更懂事了，愛勞動了，知道回家幫助媽媽做家務，而且鄰居爺爺奶奶都誇你特別有禮貌了，知道攙扶爺爺奶奶、知道哄着小弟弟玩——看到和聽到這些媽媽非常的高興，因為你長大了。

49、女兒一歲多時，我就經常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我，她早已喜歡上幼兒園了。今年九月，女兒如期上幼兒園了。作為母親，我知道，當我把孩子交給老師時，老師成了孩子生命中的“重要他人”，因此，我有很多話要對老師説。

50、寶貝是上天給我最好的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無比的開心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我帶來的歡樂，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美團團圓圓快快樂樂幸福永遠！

51、我們更希望你在吃苦耐勞與堅韌不拔上有更大的進步。要知道天才出於勤奮，梅花香自苦寒。同時，希望你今後多閲讀一些名著或歷史上的精華文章，使你的文章更上一個台階。

52、最近孩子變的更乖了，無論是吃飯還是洗澡都很聽話。還知道自己的事情自己做，這還得謝謝老師的悉心教導。感謝老師的關照於幫助。但有一點不大好，就是就是不大愛説話，比較認生、很害羞，總是躲在我身後，希望老師多多關注一下，多鍛鍊一下他（她），謝謝了。

家長給老師的評語 篇六

家長評語

xxx這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背後有老師的付出，在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

家長評語

xxx這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。

家長評語

xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。

家長給老師的評語 篇七

1、這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

2、你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。

3、你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂於幫助別人，能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。

4、啟奧的聰明，大家喜在心裏。啟奧的可愛，大家喜在眉梢。今天，當你迎着陽光，帶着對老師的信任，獨自一人走向老師的懷抱時，我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上，從單調的點線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了，你能主動把你的發現和問題來和老師聊聊嗎？相信你一定會的，加油吧啟奧。

5、你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣，壞毛病；在學習上，你能找到自己的不是，然後多加練習，加油！

6、琳，你是個聰明能幹的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音，你喜歡舞蹈，經常看到你邊唱歌邊表演，真棒！你生活自理能力也很強，能自己大口大口地吃飯，自己穿脱衣服，自己整理玩具。長大一歲後，你一定不會再亂髮脾氣了，對嗎？

7、十分感謝老師們對孩子的無私教育！

8、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善於珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神，還需要執着和孜孜不倦的追求。今後的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸。

9、你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裏，能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

10、你今天的進步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力，明天的進步！做事再認真專心一點，你的進步會更快，更大一點！

11、你的性格比較內向，不能夠和同學好好交流，總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點，努力提高學習成績，鍛鍊好身體，將來做一個對社會有貢獻的人！

12、這個學期感覺進步很大，爸爸媽媽非常高興，希望你在接下來的學習中再接再厲，取得更好的成績。

13、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！

14、孩子隨着時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這裏説聲謝謝，老師們辛苦了！

15、你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！

16、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你！雖然你説這些都是小事，但在爸爸媽媽眼裏，這是大事，説明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛！開學了，祝願你可以獲得更多！天天快樂！

17、是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！

18、子隨着時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這裏説聲謝謝，老師們辛苦了！

19、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着“扶牆走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

20、現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了，並且還能把自己的感受很好地告訴別人，關心周圍的朋友。

21、本學期，小孩還是有點貪玩，學習成績也還是有波動。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下，後邊他能穩定並提高成績。

22、大家都説你是一個穩重懂事的孩子，但是父母希望你膽子更大一些，在跟人溝通，交流方面的能力更加強一些；學習的自覺性也要加強；另外，生活自理能力也需要提高。總之，我們期望你能夠越來越好。

23、較上學期學習方面有所進步，希望你在新的學期裏去的更優異的成績。你是個聰明的孩子，改掉不好的習慣，努力發揮自己所長，相信自己一定會趕上那些學習好的同學！

24、有進步，要揚長避短，繼續努力。加油！

25、爸爸知道你長大了，發現你其實也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚，但錯的時候要虛心接受別人的批評，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改採石浩孩子，才能有進步，爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

26、兒子，又一學期下來了，你的小腦袋瓜也越來越好用了，語言表達能力也愈加讓人吃驚，不留神一句話也可以説得媽媽一愣一愣的了。一直很體貼媽媽，總跟媽媽我説等我長大了，你們想吃什麼，我就給你們煮什麼。每當聽着這稚嫩的充滿愛的童音，媽媽一天的勞累就沒了蹤影。看電視和光盤，可以把自己感興趣的部分表現的淋漓盡致。歌曲聽上幾遍，就可以哼出大致的曲子。語言越來越豐富，個性也越來越鮮明，有自己的主見堅持自己的觀點，對自己充滿自信，勇於表現。畫畫方面有非常大的進步，無論是佈局還是色彩上，都很不錯！你會用手中的筆，來代替一張嘴，用圖畫來表達你內心的情感，描述你所看到的世界。就是性子太急，比如：告訴你“等一下再玩。”你會説：“不行，現在就玩。”“等一會兒講故事”你會説“不行，現在就講！”還有就是爭強好勝之心越來越強，好敏感容易急躁，愛耍小脾氣，總希望大家按照你的意願辦事，對你提出的任何要求大家都要無原則的同意。兒子，新的一年裏，媽媽希望你能改正過來這些壞習慣。

家長對老師評語 篇八

1、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

2、老師，我的孩子近日來，在你的引導下，敢與人交流了。

3、老師，感謝你和我們一樣關愛着孩子！

4、老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

5、老師，你用什麼辦法激勵着孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。

6、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

7、每個孩子都是發展中的個體，如果教師對孩子的評價是終身性的是不能認同的。無論是口頭還是書面，如果老師説孩子“低能”“天生笨”“白痴”“這輩子肯定沒出息”甚至是“你家孩子若有了出息，我手心煎魚”一類咒語似的評價，家長是不能認同的。同理，誇獎孩子是“天才”“聰明絕頂”“無人可比”“不學也能考名牌大學”一類評價，家長也只能一笑置之。因為給七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對是不科學的。

8、比如一個孩子很自卑，處處退縮順從，一般不可能爭強好鬥，惹是生非，教師也就可能評價孩子“遵守紀律，團結同學”。這種正面的肯定評價會掩蓋孩子的不良性格，是不良性格得不到糾正。又如一個孩子獨立性強，支配性強，有主見，常常堅持己見與老師爭辯，甚至頂撞老師，不服氣，老師就可能評價孩子“不禮貌”“品質差”，這就把良好的性格特徵作為非良好的品行來評價。

9、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。

10、你是一位認真負責，關愛孩子的好老師，我很欣賞你。

11、從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

12、你工作負責，責任心強，幹工作樣樣出色。

13、你是一個知識豐富的老師。

14、你説話的水平很有特色，很吸引學生。

15、你時刻提醒學生注意安全，學生的身心健康，快樂成長。

16、現在的教師隊伍中，有些老師對教育工作充滿了深沉的愛，對學生認真負責。但不能否認，也有些老師只是把教學工作當做一門謀生的職業，只管上自己的課，不能對學生在精神層面上關心愛護，不能做到因材施教，學生出了問題，就埋怨學生笨，不努力，或者是直接推給家長。更有些老師，職業道德不高，工作敷衍了事，孩子出了問題就一味指責抱怨孩子。這樣老師在評價孩子的時候就不能做到客觀公平了。

17、老師也是普通人，也有喜怒哀樂。當遇到表現優秀的孩子時，就會“錦上添花”；當遇到缺點突出的孩子時，可能就會“雪上加霜”。還有，有的老師情緒化較強，高興時，看到的都是孩子的優秀可愛之處；心情不好，或遇到什麼煩心的事情時，就可能看着孩子很平常的小毛病，把它無限擴大。這也是教師對學生評價不當的原因所在。

18、比如，老師反映孩子最近作業老是完不成，想想是不是孩子最近身體不舒服，家裏有沒有發生一些影響孩子寫作業的事情，孩子的注意力轉移到其他事情上去了，還是作業就是太多了，其他孩子也存在完不成的情況，或者孩子最近課程學的吃力，作業不會做，甚至是孩子和老師產生逆反，故意不完成等等，找到了問題真正的原因所在，才能想出解決的好辦法。

19、面對老師對孩子的評價，有時家長不要急於去解決問題。靜下心來好好想想，怎麼解決有利於孩子的發展，什麼形式孩子更容易接受。孩子的成長改變是一個緩慢而優雅的過程，作為教育者，要有耐心，能控制自己的情緒，在冷靜觀察中尋找契機。如有的家長一聽到老師對孩子不當的評價，立馬就來火了，回家後當着孩子的面説了一大通老師的不好，不但沒有解決問題，反而給孩子帶來負面的影響。

20、如果真是老師錯怪了孩子，還要想辦法給孩子解壓。父母的態度對孩子是很重要的，父母的鼓勵安慰能給孩子以很大的精神力量。有位家長説“既然我不能阻止別人不對我做任何不公平的批評，我卻可以做一件更重要的事：決定是否要讓我自己受到那不公平批評的干擾。”我感覺是很道理的。家庭是孩子心靈的港灣，受了委屈可以在這裏得到撫慰。