國小生週記開導

[導讀]國小生週記共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小生週記

給你一篇國小生週記的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

我最喜歡的水果是葡萄，我們小區就有一顆葡萄樹，每年夏天都能結出一大串一大串的葡萄。

春天，葡萄樹發出嫩綠色的小芽，過了幾天就變成了小葉子，剛剛長出的葉子是土黃色的，不過長着長着它的葉子就變成了淡綠色的，又過一段時間葡萄的葉子就有巴掌那麼大了，乾枯的樹幹上還有些葉子翹起來了，好像是覺得原來的'衣服不好看，我要換一件衣服一樣。

夏天六、七月份的時候，剛剛長出來了小葡萄，是深綠色的，像玉米粒那麼大小，摸起來很硬，慢慢的葡萄就開始變大變軟了，顏色也開始變淡了，慢慢的就變成紫色的，到這個時候葡萄就成熟了，摘下一顆，放到嘴邊，用手輕輕一捏，葡萄就會跳到你的嘴裏，好像很想讓你吃它一樣，吃起來感覺酸酸甜甜的，特別好吃，

秋天，葡萄樹就開始慢慢的枯萎了，好像是結了那麼的葡萄很累了要休息一下，明年再把美味的葡萄奉獻給大家。

葡萄啊、。我愛小區的葡萄樹。哎，寫了這麼久作文，我也應該去呼吸呼吸新鮮空氣了。拜拜。

第2篇：國小生週記

希望你能喜歡這篇國小生週記範文。

今天，全家人一起包餃子。媽媽負責擀皮，我和爸爸負責包餃子。

雖然，我不會包餃子。但是也不能丟了面子，只好硬着頭皮假裝包的很好。可是，紙裏還是包不住火的，爸爸揭穿了我的真實面目。沒辦法，只好低頭認錯。我本來是想大顯身手的，沒想到現在卻讓爸爸逮着個正着。哎！真是太沒面子了。爸爸對我説：＂一定要認真，只有堅持不懈，才能成功。＂我想，如果把餃子包好，那不就可以得到爸爸媽媽的稱讚嗎？？？再説，餃子應該很好包的。爸爸先包了一個，叫我跟着學。我仔細的看了看，拿起一張麪皮，夾了一些餡。三下五除二，一個餃子包好了。爸爸瞧了瞧説：＂這是什麼？是＂過濾網＂嗎？太難看了！＂我用氣憤地口吻對他説：＂你怎麼能這麼説呢。＂我被爸爸氣壞了，下決心一定要學會包餃子。於是，我又試着包了幾個，還是像＂過濾網＂。我又拼命的包，哈哈終於包好了一個飽滿的餃子看上去真有點兒像＂金元寶＂。

頓時，我認識到了我太愛面子，有時，別人説勸我，我也不聽。所以，我要重新做一個新的自我。讓爸爸媽媽對我讚不絕口！

第3篇：國小生週記

下面由本站的作者為你提供國小生週記的寫法。

“咔嚓、咔嚓”咦，這是怎麼回事？原來是我們在舉行嗑瓜子比賽。

上課時教師説要比賽嗑瓜子，同學們都高興地歡呼：“可以嗑瓜子了！”他們有的高興地手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀翔説他不會嗑瓜子。我心癢難耐，馬上就想嗑了。

教師説：“每人發十個瓜子，不能嗑碎。”我們都拿了瓜子整裝待命，等教師一聲令下，我們都彎着腰，眼睛虎視眈眈地盯着瓜子，手裏拿着瓜子開始嗑了，只聽教師裏一片“咔嚓”的聲音，像小雞出殼。幾個瓜子皮粉身碎骨了。就在這時一個瓜子好像和存心和我作對，結果那個瓜子仁被我送上了斷頭台。我掉以輕心了，變成了晴轉多雲。徐龍突然叫了起來“我的瓜子分身碎骨了，哎呀！不好了”我聽了後興災樂禍的笑了。我的心情又一落千丈，原來一個瓜子找不到了，這回真是欲速則不達了！我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然想心急吃不了熱豆腐，慢慢的找，果然找到了這一個小逃跑。

這次比賽很多人都不服氣，於是我們決定在比一次，這次時間是２０秒，看誰嗑的多。開始嗑了，教室裏又響起了“咔嚓”的聲音。紀翔突然説：“真好吃，真甜”原來他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎麼嗑瓜子。這回我很順利，又贏了紀翔。

以後我們做什麼事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐，這回是我嗑瓜子比賽的經驗。

第4篇：國小生週記

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你吃過蝦嗎？好吃吧！你養過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過幾天它又會長出來，你信不信？

我們家的魚缸裏養了一隻蝦，它長着兩隻大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的鬍子。所以我們開了個家庭會議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉，爸爸説：沒事的，拔了鉗子，過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那麼神奇？

就這樣過了一個星期，我又去看那隻蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那裏張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那裏欺負小魚呢！它真的有再生能力呢！

其實，還有別的動物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。

如果人也有再生能力那有多好啊！那麼，四川地震受傷的小朋友就不會殘疾了，就會自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！）

第5篇：國小生週記

以下是本站小編整理的國小生週記範文，希望能幫助到你。

我慢慢地走着，可我心裏卻是十分着急——因為我忘了戴校徽。

忽然，我分明看到走在我前面的那個人，掉了一張紫色的東西，我撿起來一看，啊，是五元紙幣，我剛把手挪向了前面，想還給那人，可我的手又一下子縮了回去。這五元錢可以買一個校徽，餘下的三元還能買十多個糖呢!

怎麼辦?如果還給那人，我沒有校徽，會扣分，扣多了這個學期就別想要獎狀了，何況這個學期才剛開始呢!雖然可以回家拿，但是這樣一定會遲到的啊，而且還能買一些零食。但是如果不還的話，是不是有點違背道德，説不定這錢對那人來説十分重要呢!

我思來想去，感到左右為難，唉，算了，還是不還了，反正給她自己又沒什麼好處，也不會加分。可是，我以前都不那麼做的啊!對了，我還是“點兵點將”好了……

最後我決定把錢還給那人，可一抬頭，我竟發現那人不見了!唉，拿了就拿了吧。我跑進值班室，買了一個校徽立馬就飛快地跑了，有點心虛。

唉，現在回想起來，我真是後悔得不得了，要是我果斷一點多好，要是我帶了校徽多好，要是……反正扣一點分不算什麼，品德才是最重要的。

從那以後，我再也不會這樣了。

第6篇：國小生週記

國小生週記範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

媽媽，我想對您説許多的話，卻沒有時間和勇氣對您説，今天借這次習作的機會，我要好好地説一説。

媽媽我要謝謝您--因為每天早上起牀都是您為我準備好衣服，為我梳頭、做飯。我想對您説：“媽媽，我長大了！那些事情我可以自己做了，以後您就不用那麼辛苦了。”每次做飯之前您都會問：“ 女兒今天想吃什麼呀？”您卻從來不説自己想吃什麼，而且做好之後你也是讓我先吃個夠，以後，我想對您説：“媽媽您想吃什麼呀？”

媽媽，我要“批評您”--因為每次過年，您都不捨得給自己買一件新衣服，卻給我買了一件又一件漂亮的衣服。11年了您每年都是這樣，現在我想對您説：“媽媽，您就不會給自己買幾件漂亮的新衣服嗎？”

媽媽，對不起，我錯了--每次您説我的時候，我總跟你“鼻子不是鼻子，臉不是臉”地對着幹，其實我知道您説的是有道理的，而且都是為我好，但我是有意在掩蓋自己的錯誤，今天，我想對您説：“媽媽，對不起，我錯了。”

這些事情看起來都是一些雞毛蒜皮的小事，但每一件事裏都藴藏着深深的、偉大的母愛。媽媽，我想對您説：“我這棵小樹苗在您的培育下，一定會長成一棵參天大樹，將來我願意為您遮風擋雨。媽媽，我永遠都愛您！”

第7篇：國小生週記

關於國小生週記的寫法與格式，請參考本文。

奶奶每天總是大談養生，因為奶奶很喜歡看電視的養生節目，所以常常也會燉點東西給我們吃。

養生有什麼呀，不就是夏天吃清涼不熱氣的，秋天要潤肺，冬天要温補，我都聽得滾瓜爛熟、倒背如流了。所以，我一直想給奶奶做一做養生湯。

星期五那天放學回到家，我便學着奶奶平常的做法，從冰箱裏取出白木耳和枸杞，洗乾淨後，放入燉盅，加水加冰糖，然後定時2個小時，一切就OK了。這太容易了，有什麼難的呀，比炒菜容易多了。我安心地寫作業去了，等着奶奶回來誇獎我。

不久，奶奶買菜回到家，走進廚房看到燉爐裏的“養生湯”，頓時大叫起來，“誰弄的呀？”我急忙從房間跑出來，説：“怎麼了？怎麼了？是我做的養生湯啊！”奶奶説：“進燉盅前，白木耳需要泡洗兩個鐘頭以上，你這樣煮怎麼好吃。再加上白木耳會發起來，你下得也太多了。”我摸摸腦袋説：“奶奶，我這不是想學您做養生湯嘛，想孝敬孝敬您！”奶奶覺得又可笑又可氣，無可奈何地説：“你呀你！”我不好意思地吐了吐舌頭。

看來，聽起來看起來覺得簡單容易的事，時間起來也是很有講究的呢。

第8篇：國小生週記

本文系列之一國小生週記範文，你可能需要。

今天，我們全家去自貢燈會。

這裏人山人海，花燈設計新奇，造型各異，璀璨奪目。路邊有紅彤彤的五角星，昂首挺胸的小公雞，活潑可愛的小猴子……放眼望去，有憨態可掬的大熊貓，指頭鬧春的喜鵲，金光閃閃的飛龍… …都是那麼的栩栩如生！看得我目瞪口呆。

多麼壯觀，多麼美麗的花燈！今後會更加璀璨，更加輝煌！

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