國小消防安全應急預案【精品多篇】
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國小消防安全應急預案 篇一
學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本着完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衞責任區,做到防範於未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序:
一旦發現火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警並迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場後,除參與搶救工作外,其餘人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項:
1、滅火行動組:
(1)、瞭解學校建築格局及道路情況;
(2)、瞭解電鋪設的線路;
(3)、瞭解學校內樓房裝修材料的性質;
(4)、清楚學校所有消防設施的放置地點;
(5)、瞭解消防設備的保養維護與操作方法;
(6)、瞭解火的走勢;
(7)、清楚逃生路線。
2、警戒組:
(1)、瞭解學校建築格局及道路情況;
(2)、當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;
(3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
3、安全救護組:
(1)、應接受緊急救護的工作;
(2)、應配備急救箱;
(3)、應瞭解一般藥物的使用;
(4)、清楚指定的逃生路線。
4、疏散引導組:
(1)、瞭解學校報警設施和廣播所在地;
(2)、瞭解學校內樓房裝修材料的性質
(3)、瞭解火的走勢;
(4)、清楚指定的逃生路線。
滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;
警戒組負責人:賀榮夫、黃天成、韋昊;
救護組負責人:歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;
疏散組負責人:孫箭、鄭學斌、江旭君。
四、火災原因調查:
火災發生後,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防範措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
國小消防安全應急預案 篇二
1.演練目的:增強師生預防突發事故的意識,培養師生重特大事故發生時救援的能力。
2.演練項目:教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,並快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。
3.參演人員:全校師生員工。
4.組織指揮:學校應急救援指揮部。
5.火災事故應急援救演練程序。
(1)火災事故演練基本程序:
①教學樓和學生宿舍因電路漏電起火,學生宿舍按響報警鈴。
②總指揮用電話或者話筒指揮救援行動。
③副總指揮親臨現場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓和宿舍。
④指揮部成員總務處主任迅速控制事故危險源,劃出危險區隔離線。
⑤師生進入安全區域。
⑥指揮部迅速向縣消防隊(電話119)和醫院(電話120)發出請求緊急救援的指令。
⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣佈演練結束。
(2)教學樓火災事故時師生疏散演練程序:
①總指揮下達演練開始令。
②副總指揮具體負責實施演練預案。
③領導組成員分頭到達指定位置。
④拉響警報。
⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓,撤離次序為:
第一序列是教學樓道六年級(1)班、六年級(2)、六年級(3)班。四年級。
第二序列五年級(1)(2)班從應急樓道直接撤離,一、二、三年級從教室直接撤離。
第三序列是辦公教師應組織學生有效撤離後,迅速從教學樓樓道撤離。
⑥師生進入安全區域。
⑥指揮部迅速向縣消防隊(電話119)和醫院(電話120)發出請求緊急救援的指令。
⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣佈演練結束。
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