王勃《滕王閣序》原文及參考譯文【多篇】

《滕王閣序》白話譯文 篇一

豫章原為舊時的郡治，洪州本是新設的都府；天空正值翼星、軫星分野，地域緊接衡州、江州兩處；三江為衣襟五湖做束帶，上控着荊楚下連着東甌。物產華美有天生的珍寶，龍泉劍光直射着鬥、牛之間的辰位；人物英俊而山川靈秀，高士徐孺留宿在陳著特設的客榻。雄偉的川郡像雲霧從大地上湧起，傑出的人材如流星在夜空裏飛馳。城池雄踞於蠻夷與中原相交之處，賓主囊括了東南地區的俊美之土。洪州都督閻公有着高雅的聲望，他的儀仗從遠方趕來；新州刺史宇文公具備美好的風範，他的車駕在這裏暫駐。十天一旬的休假日，好友聚集如雲；千里喜迎賓客，良朋坐滿宴席。文采騰蛟起鳳，孟學士是詞章的宗師；寶劍紫電青霜，王將軍收藏於自己的武庫。家父在交趾做縣令，我探親途經這一勝地，年輕人有什麼才能知識，卻參加這豪華的盛宴。

時間是九月，季節在三秋。地面的積水消盡而寒潭清澈見底，晚霞的餘光凝聚而暮山紫得透明。馭馬駕車在大路上奔跑，尋訪美景去高聳的。山嶺，親臨皇子水邊的長洲，找到仙人舊日的館閣。層疊的山巒聳立起翠綠的屏障，直入青雲；凌空的高閣閃動着豔麗的色彩，俯臨深淵。白鶴漫步的沙灘，野鴨棲息的洲渚，島嶼的安排極盡縈繞迂迴的情致；桂木建築的殿堂，香蘭裝飾的宮室，樓閣的佈局依照岡巒起伏的地勢。打開那彩繪的閣門，俯視那雕飾的屋脊，山野遼闊眺望無極，川澤浩茫觸目驚心。城中房舍遍地，有不少顯貴高門；渡口船隻泊滿，見許多雀舫龍舟。彩虹隱沒而雨過天晴，日光普照這萬里雲空。晚霞與野鴨一起天際飛舞，秋水和長天相映澄碧一色。暮色裏歸舟傳來聲聲漁歌，飄蕩到鄱陽湖畔；寒風中大雁發出陣陣驚鳴，消失在衡陽水濱。

漫聲長吟俯臨山川多麼舒暢，滿懷的逸興在雲間飛騰。蕭管奏鳴引來徐徐清風，歌聲繚繞逗得白雲欲停。盛宴可比睢園中竹林聚會，酒興壓倒了陶淵明；雅情恰似鄴水畔的建安風流，文采超過了謝靈運。“音、味、文、言”的四美全都具備，學通古今的賢哲齊集一堂。極目遠眺那無際的長空，盡情遊樂在短暫的假日。蒼天高遠，大地遼闊，更覺得宇宙浩渺無垠；興致消盡，悲哀湧來，認識到盛衰它自有定數。西望京都遠在夕陽之下，東指吳郡隱現雲霧之間。地盡東南啊南方大海幽深，天高西北啊北極星辰高懸。關山萬里，難以跋涉，迷路遊子誰來同情？流水浮萍，偶然相逢，全是他鄉陌生之人。懷念着宮門而不能相見，回朝為官誰知在哪年？啊！時氣不好，命運坎坷；馮唐那麼容易衰老，李廣是那麼難得封侯；賈誼貶於長沙，並非未遇着聖賢的君主；梁鴻避居海角，豈是沒逢到清明的時代？好在仁德的君子安於貧賤，通達的賢人瞭解命運；年紀老邁而情懷更加豪壯，哪裏能改變白髮之人的心願？境遇艱難而意志越發堅定，決不會墜掉直凌青雲的志向；喝着貪泉的水啊而神志卻覺清爽，躺在涸轍之中啊而心情依然樂觀。北海雖然遙遠，展翅乘風便可以到達；旭日東昇般的青春年華雖然已經逝去，夕照桑榆似的老年歲月卻並不太晚。漢代孟嘗品德高潔，卻難以實現報國的雄心；晉朝阮籍放達不羈，豈能學他遇窮途而痛哭。

我是一個身分低微的文弱書生。雖然與年輕的終軍同齡，卻沒有機會去請求捆縛南越王的長繩；也懷着壯志要投筆從戎，很羨慕那宗愨乘長風破萬里浪的雄心。如今拋舍了人生百年的富貴爵祿，萬里迢迢去探省遠在交趾的父親。雖不是玉樹般的謝家子弟，卻也願學孟母以賢者為鄰。不久便要“趨庭鯉對”承受嚴父的教導，今天有幸“喜登龍門”拜見高雅的主人。如果碰不到舉賢的楊得意，就只能撫摸着凌雲之賦為自己惋惜；既然遇見了知己的鐘子期，奏起那流水之曲而心有何愧。唉！美好的景緻不能常存，盛大的宴會也難再遇，蘭亭修禊的雅興久已消逝，金谷園林的樓閣早成廢墟。臨別之時諄諄贈言，在這盛大的餞別宴會上僥倖蒙受都督的恩遇。登臨滕王高閣要撰寫華美的詩賦，期待着諸位先生各顯奇才。我竭盡自己卑陋誠意，恭謹地寫成這篇短序。一言定題，齊來賦詠，四韻八句，我揮筆而成：

壯美的滕王閣俯臨着江邊的沙渚，佩玉鳴，駕鈴響，歌舞已經結束。雕花的棟樑晨光中繚繞着南浦的白雲，彩繪的朱簾暮靄裏卷收起西山的陣雨。陰雲投影深潭，每日裏悠悠飄遊，人物換，時光移，已過了幾度春秋。樓閣中游樂的滕王如今又在哪裏？門檻外大江水卻依然寂寞地奔流！

滕王閣序 篇二

唐·王勃

豫章故郡，洪都新府。星分翼軫（zhěn），地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌（ōu）越。物華天寶，龍光射牛鬥之墟；人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊採星馳。台隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨（qǐ）戟（jǐ）遙臨；宇文新州之懿範，襜（chān）帷暫駐。十旬休假，勝友如雲；千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區，童子何知，躬逢勝餞。

時維九月，序屬三秋。潦（lǎo）水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼（yǎn）驂（cān）騑（fēi）於上路，訪風景於崇阿。臨帝子之長洲，得天人之舊館。層台（有版本寫作“巒”）聳翠，上出重霄；飛閣流（有版本寫作“翔”）丹，下臨無地。鶴汀（tīng）鳧（fú）渚（zhǔ），窮島嶼之縈迴；桂殿蘭宮，即（有版本寫作“列”）岡巒之體勢。

披繡闥（tà），俯雕甍（méng），山原曠其盈視，川澤紆（yū）（有版本寫作“盱xū）其駭矚。閭（lǘ）閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸（gě）艦彌（有版本寫作“迷”）津，青雀黃龍之舳（zhú）。雲銷雨霽（jì），彩徹區明。落霞與孤鶩（wù）齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡（lǐ）之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。

遙襟甫暢，逸興遄（chuán）飛。爽籟發而清風生，纖歌凝而白雲遏（è）。睢（suī）園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴（yè）水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難並。窮睇（dì）眄（miǎn）於中天，極娛遊於暇日。天高地迥（jiǒng），覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數。望長安於日下，目吳會於雲間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉之客。懷帝閽（hūn）而不見，奉宣室以何年。

嗟（jiē）乎！時運不齊，命途多舛（chuǎn）；馮唐易老，李廣難封。屈賈誼於長沙，非無聖主；竄梁鴻於海曲，豈乏明時。所賴君子見機，達人知命。老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅（yú）已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空餘報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！

勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨（què）之長風。舍簪（zān）笏（hù）於百齡，奉晨昏於萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨（tāo）陪鯉對；今茲捧袂，喜託龍門。楊意不逢，撫凌雲而自惜；鍾期相遇，奏流水以何慚。嗚呼！勝地不常，盛筵（yán）難再；蘭亭已矣，梓（zǐ）澤丘墟。臨別贈言，幸承恩於偉餞；登高作賦，是所望於羣公。敢竭鄙懷，恭疏短引；一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾。

滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦雲，珠廉暮卷西山雨。閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。

多媒體課件展示： 篇三

一、賞對偶句。大家再瀏覽一下全文，數一數全文有多少個字沒有運用到對偶句中去。

生 沒有成對的，只有“嗟乎”“所賴”“勃”“嗚呼”“云爾”九個字。

師 可見，駢體文的一個最大特點就是通篇對偶。我們已經查找到了這樣的資料：

（1）“四四對”如：南昌故郡，洪都新府。

（2）“六六對”如：儼驂？NF566?於上路，訪風景於崇阿。

（3）“四四、四四對”如：層台聳翠，上出重霄；飛閣翔丹，下臨無地。

（4）“四六、四六對”如：鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈迴；桂殿蘭宮，列岡巒之體勢。

（5）“**、**對”如：屈賈誼於長沙，非無聖主；竄梁鴻於海曲，豈乏明時。

此外“三三對”，如:“披繡闥，俯雕甍。”“七七對”，如：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”

師 請誦讀課文的一個片段，體會探究一下，駢體文通篇的對偶句有何妙用呢？

對偶這種修辭手法，可以取得語句上整齊、對稱之美，使得字句整齊，音韻鏗鏘。

師 通篇採用對偶，可稱得上氣勢非凡、華麗非凡了。唐代柳宗元在《乞巧文》中形容以四、六字句為主的駢儷文是“駢四儷六，錦心繡口”。

二、選摘成語。請同學們梳理一下文章，本文創造了許多豐富多彩的詞語，有一些今天已經成為成語。請把這些成語篩選出來。

生 物華天寶、人傑地靈、高朋滿座、鐘鳴鼎食、興盡悲來、萍水相逢、命途多舛、馮唐易老、李廣難封、老當益壯、白首之心、窮且益堅、青雲之志、謝家寶樹。還有幾個詞語也類似今天的成語，比如“東隅已逝，桑榆非晚”類似今天的“失之東隅，收之桑榆”，“有懷投筆”類似今天的“投筆從戎”。

師 這些成語的意義你都能理解嗎？

生 有許多過去不理解，現在看看書下注釋，基本都能理解了。

師 請同學們就一兩個例子賞析一下，本篇用這些成語，有什麼好處？

生 比如説“物華天寶”“人傑地靈”：地上物產的光彩，散發為天上的寶氣；地方有許多傑出人物，景物也非常美好，成為一方名勝。用兩個成語，盛讚了洪州地方物產豐富，人物傑出，對仗工整而語言簡練，並且不着痕跡地讚美了主人和來賓。

生 “命途多舛”短短四字，道盡了王勃一生的坎坷遭遇，語氣中充滿了感傷、歎息。語言簡練而意味無窮。

師 成語語言簡練而內涵豐富。文章中其他的四字詞語，也都是極為精練而韻味雋永的。只不過因為語義深奧，今天沒有廣為流傳使用，也就沒有成為“成語”。如 “俊採星馳”“雲銷雨霽”“逸興遄飛”等。但一些文學大家卻常在文章中使用這類詞語，可見王勃《滕王閣序（並詩）》對漢語言貢獻之大，影響之久遠。

三、探究“藻飾”特點，賞佳句名言。所謂藻飾，即追求詞藻華麗。我們都學過“意象”這個術語。在《滕王閣序（並詩）》第二段的寫景中，作者鋪陳了大量的意象，同時用了大量生動、華麗的動詞和形容詞，包括大量的色彩描繪性詞語，去表現這些意象，一幅流光溢彩的滕王閣秋景圖就展現在了我們面前。請同學們讀一讀，畫一畫，按“意象”“動詞、形容詞”“色彩”三個方面歸類，看王勃是如何運用這些詞語進行“藻飾”的。

生 第二段寫景所鋪陳的“意象”有：潦水、寒潭、煙光、暮山、層台、飛閣、鶴汀、鳧渚、桂殿、蘭宮、繡闥、雕甍、山原、閭閻、舸艦、雲、雨、彩、區、落霞、孤鶩、秋水、長天、漁舟、雁陣等。動詞、形容詞有：盡、清、凝、紫、聳翠、翔丹、窮、即、披、俯、曠、紆、撲地、迷津、銷、霽、徹、明、齊飛、一色、唱晚、驚寒等。其中屬於色彩描繪的詞語有：紫、翠、丹、青（雀)、黃(龍）等。

師 揣摩這些詞語，綜合這些意象，你對這一段景物描寫的“藻飾”的特點有怎樣的感知和領悟呢？你的頭腦時會映出怎樣一幅“滕王閣秋景圖”？下面，我們通過幾幅“名圖”，具體探究一下“藻飾”對景物描寫起着怎樣的作用。（提示：可抓住“意象”“動詞、形容詞”“色彩”“聲音”幾個方面進行賞析。）

1、潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。

2、層台聳翠，上出重霄；飛閣翔丹，下臨無地。

3、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

4、漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。

生 “潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”一句，用“潦水”“寒潭”“煙光”“暮山”一串四個意象組成一幅畫面，“盡”“清”“凝”“紫”四字，表現山光山色的色彩變幻。上句色彩淡雅，下句色彩濃重，色彩濃淡形成對比。在我們的腦海中會映現出這樣一幅圖景：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。

“層台聳翠，上出重霄；飛閣翔丹，下臨無地”一句，不但有“翠”“丹”的色彩對比，而且“聳”“翔”兩字，極富動感，寫出了滕王閣建築的靈動、華美、壯麗。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”這一句素稱千古絕唱。“落霞”的絢爛背景上，點綴着“孤鶩”的一點影像，極富動感；青天碧水，天水相接，上下渾然一色。彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。

“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”一句，漁舟、雁陣，唱晚、驚寒，有聲有色，對仗工巧，意境幽遠。我們似乎聽得到漁家晚歸，放聲而歌，歌聲在湖面振動傳揚；羣雁驚鳴，鳴聲在空中迴盪飄散。

師 同學們賞析得真好！看得出，課下是下過一番工夫進行探究了。