幼兒園園務會議記錄(多篇)
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幼兒園園務會議記錄 篇一
會議日期:
20xx年4月30日
會議地點:
幼兒園會議室
出席人員:
園長助理、保教正副主任、全體班主任
主持人:
園長助理
會議內容
一、回顧本月工作
(一)春遊親子活動開展順利,受到家長好評。
(二)各班幼兒常規習慣有所好轉。
(三)教師能按時保量的在網站上傳資料,不足之處是文章的語句不夠通順,標點符號不夠、字體大小、標題等不夠標準。
二、五月份主要工作
(一)走訪孤兒院
1、全園幼兒向孤兒院捐衣服、玩具、錢,由保教處統一打包。
2、請部分家長及幼兒一同走訪孤兒院。
(二)幫扶結對送課下鄉
1、選派教師下鄉開展幫教活動。
2、制定詳細的送課下鄉活動方案。
(三)端午節親子活動
各班召開班務會,商議新穎、富有班級特色的活動方案,上交保教主任審閲。
幼兒園園務會議記錄 篇二
時間:20xx年x月x日
記錄人:xxx
出席人員:班主任
主持人:xxx
會議記錄:
一、各方面信息溝通
1、參與三巡的人員積極帶頭,做好日常工作,尤其是北園的`中層領導做到自加壓力,以身作則,部門合作,相互支撐,站在大局利益處理日常事務,並注意方式方法。
2、近期收到信訪辦電話,家長就大人不準入園有不滿情緒,三巡教師值班時關注做好幼兒來園時家長的宣傳解釋工作。
3、教師的家長工作需引起重視,新教師尤甚。
4、留意目前教工隊伍中存在的不足,並及時引導。
二、交流具體工作
1、隨着手足口病的發生,三巡人員早訓關注來園時幼兒正確洗手的指導和家長的解釋工作,從幼兒安全角度出發做家長工作。中巡關注教師交接班時間,確保11:00進班,原則上11:00—11:15兩教師交替。晚巡關注各班的離園、班級清潔和家長情緒。並將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。
2、新教師培養:業務上加強案頭工作的指導,在業務學習時反饋並培訓案頭工作。
3、各類學習:總結反饋前階段檢查工作情況,好的誇大,點名表揚。共性的會上反饋,小的,個性的私底下交流。
4、上班時間的調整:早班教師下週一起7:15到崗,保育員7:00到崗。早訓時關注教師辦公室,留意教師到崗情況。
5、提醒新教師注意儀表端莊,穿方便運動的服飾。
6、積極參與南匯教育網“我為南匯教育建言獻策”活動。
7、關於社團問題,現分幾個大類:教師發展、幼兒發展、民間特色等,要求三巡人員全體參與,自選一項目參與。
幼兒園園務會議記錄 篇三
學習時間:
xxx
記錄人:
孫春麗
出席人員:
鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、於曉鳳、張銘心
主持人:
陳鳳娟
會議記錄:
一、學習文章:
1、《先做一個幸福的老師》
只有幸福的老師,才能培養出幸福的學生;只有快樂的老師,才能培養出快樂的學生。
(一)上有創新的課。
(二)走有疑問的路。
(三)找確切的角色定位。
1、教師的身份應該是一個長大的兒童,有和孩子一樣的童心;和兒童共同成長,隨着孩子一起“長大”。
2、把幼兒當作自己的孩子,用母親的情懷來包容孩子的過失,用敏鋭的目光發現學生的閃光點,用表揚激勵學幼兒,真心地喜愛學生。
3、把幼兒當作小時候的自己,用童心諒解童心。
(四)過擁有愛的生活。
“我的生活,愛心為重”。要保持一顆平常心,學會寬容,寬容別人的短處,更要包容自己的不足。學會用自創的方法減輕教師的心理負擔。
1、寬心法。
2、遺忘法。
3、排除法。
《享受幸福》
1、能活着就是幸福。
2、能工作着就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能運動就是幸福。
5、能經常到父母家走走就是幸福。
6、能有雙休日就是幸福。
7、能有一個愛你的他(她)就是幸福。
8、能有一個健康的孩子就是幸福。
二、小結本學期幼兒園工作:
1、感謝各條線、部門在學校發展中所作的付出和貢獻,使幼兒園收穫各種獎項和榮譽,如:普法依法先進集體;“人人動手 清潔家園”先進集體;徐慧寧“人人動手 清潔家園”先進個人;信息公開先進集體;成功創建市級文明單位等。
2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作,但更要全面體現教研組的工作,如:教研組隨機指導等。月底的工作小結需要點名部門中最好或最差的工作表現,以便了解、溝通和改換。
幼兒園園務會議記錄 篇四
學習時間:xx
記錄人:孫春麗
出席人員:全體教職工
主持人:陳鳳娟
會議記錄:
一、假期工作回顧
1、民間藝術:科研與教學結合,涉及到放假的節日一定要做好做大,不但要方案,而且要優化環境氛圍,形成校園文化。
2、兔子燈:初五開始有徐慧寧領頭製作,至2月4日已完成40只,2月5日下午南匯電視台和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海蔘展,參展內容分成品和現場操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑傑、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人)
二、上學期上交資料分析
1、總結與計劃較好匹配。
2、部門材料有缺乏現象,下學期有各部門負責人把好質量關。
3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。
作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優質教學展示
事蹟、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。
幼兒出勤彙總表、保育組工作總結、一月份保健資料
三、新學期園務計劃通報
(一)新學期成立各種興趣小組,實現老帶小,成熟帶新手的目標。
(二)新學期計劃
L、指導思想:
三個聚焦——聚焦管理,聚焦師資,聚焦課堂(具體有業務負責,嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領會並落實園務計劃內容。
主要工作目標:
1、加強民主管理,培植校園文化。
2、以開發和建設園本課程為核心,推進幼兒園特色建設。
3、加強教育科研,紮實課題研究,提高保教質量。
4、重視各類人員的園本培訓,提高隊伍整體素質。
5、優化後勤管理,加大三大員管理力度。
具體工作與措施:
1、加強民主管理,培植校園文化
(1)配置校園文化,繼續做好一日三巡,明確每月的側重點,考慮圍繞四大領域做好保教指導。
(2)提煉有價值的管理經驗,向姐妹園輻射,起到一級園的示範和引領作用。
2、加強各類人員的園本培訓,提高教職工隊伍整體素質。
(1)重視師德師風建設。
(2)加強中層隊伍建設。嘗試推出幹事和志願者崗位。崗位勝任能力和高於教師的思想境界。
(3)加強教師專業建設。
(4)重視後勤隊伍建設。
3、加強教學研究和教育科研,促進幼兒園內涵發展。
(1)加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規課的指導。
(2)開發和建設園本課程,進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。
(3)以課題研究為契機,提高科研績效。
4、優化各項管理,後勤工作做到精細化。體現節約原則。
(1)強化保育管理。做好保育員、營養員培訓。
(2)狠抓安全衞生管理。
(3)重視食堂管理。確保“過得了檢查,經得起抽查”。
5、紮實家長管理。
家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。
6、每月活動安排。
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