團日活動策劃書及格式【新版多篇】

團日活動策劃書及格式 篇一

一、活動背景及活動目的

歲末已至，聖誕、元旦的節日氣息漸漸瀰漫開來，將xx的喜悦滲透到xx年的空氣中；期末將近，末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來，自習室攢滿人頭，枱燈也為微積分亮到深夜。

12月，我們依依不捨地告別舊歲，滿心歡喜地迎接新年；12月，我們勤奮刻苦地複習備考，胸有成竹地走進考場。

12月，註定是快樂而充實的一月。

為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部準備於12月中旬以英語派對的形式（類似於聯歡）策劃開展本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在於：快樂團日（獨特輕鬆的形式）、學習團日（以學習，尤其是英語學習為內容）。

二、活動主題

“辭舊迎新，備戰末考”

{注：本次活動主題是“告別xx，迎接xx”和“備戰末考”兩個備選主題的綜合。理由：辭舊迎新的愉悦可以緩解備考的疲勞與緊張，提高學習效率；備考是我們本月的主要任務，積極備考也是迎接新年的一種良好的態度和表現。因此，我們創造性地將相互促進的二者結合起來，形成了本次活動的主題。}

三、活動時間和地點：

12月19日下午；新校區d座

四、活動準備及預算

1、活動材料的相關準備：聽力材料、朗誦材料、快樂傳真材料。

2、優勝者和優勝組的獎品：預計獎勵人數15人，預算30元。

3、學委提供的學習資料

4、活動正式開始前將參與者分為a，b，c三個小組，便於展開比拼。

5、邀請英語老師、班導師、團學會組織部成員、校團委代表參觀指導。

五、活動流程

1、主持人開場：引入主題，活躍氣氛，隆重介紹、熱烈歡迎來賓。

2、第一項遊戲：“聽力大比拼”。主持人播放英語文章，每次隨機暫停過後指定節選的語句或段落要求複述。由同學們自由搶答，回答正確者加以獎勵。

3、第二項遊戲：“隨機朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上台朗誦隨機抽到的英語文章。活動共進行兩輪，三組共有六名同學參與該項遊戲。由英語老師給三組排出等次，分別給出3、2、1三種分數作為專業評分。由第三方給兩組（如c組給a，b兩組）投票，勝出的一組得1分。綜合大眾評分和專業評分給出本項遊戲的團體分數。

4、第三項遊戲：“快樂傳真”。每一小組分為x，y兩個隊分別在兩輪參與活動。由主持人給出一個以英語表達的短語或句子。每隊的第一名選手看到後用動作表示出來傳給下一個同學，依次傳下去，由最後一名同學將看到的動作還原成英語。比較第一名和最後一名同學英語表達的相似程度給出每隊評分，勝出者得1分。將x，y兩隊的分加總得到各小組的團體分。

5、第四項遊戲：“編故事比賽”。由主持人給每小組一個英語開頭和一些英語單詞，要求是從第一名同學開始要編出與上一名同學説的內容在邏輯上連貫性良好的英語句子或段落，並且必須用到指定的單詞（對每一名同學指定一個單詞）。按照故事的完整性和連貫性給每小組評分。

6、加總成績，評出團體獎，頒發獎品。

7、主持人總結，再次突出主題，引入備戰末考的倡議。

8、由班導和班長、學委寄語，號召同學們積極備考，迎接末考。

9、請英語老師給出英語末考和英語四級的備考建議。

10、請組織部和校團委代表發言。活動結束。

六、活動後續

將活動照片整理製作成美觀的ppt，將現場錄製的視頻適當美化。

調查同學們對本次活動的感想與評價、意見與建議，以便以後活動的改進。

團日活動策劃書及格式 篇二

一、活動時間：

11月26日（擬定），根據實際情況具體再定。

二、活動主題：

我和我的大學生活

三、活動目的：

通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互瞭解，培養同學們的團隊精神，勇於創新，勇於開拓，爭創優秀班集體。

四、活動時間：

20xx年10月26日 18：50至20：30

五、活動地點：

成都航院四教206

六、活動對象：

310344班全體學生

七、主持人：

鮑xx 曹xx

八、活動流程

（一）前期的準備工作：

1、在團日活動前，由310344班同學分為四個小組

2、由於活動關係提前宣佈遊戲規則

（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。

（三）全班合唱歌曲《朋友》；

（四）遊戲<一>

（1）遊戲名稱《夾湯圓》

（2）遊戲目的：通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

（3）遊戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

（4）遊戲規則：

1、全班同學分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞

2、每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

3、完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

（五）遊戲<二>

（1）遊戲名稱《綠色環保時裝秀》；

（2）遊戲目的：通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念；

（3）遊戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

（4）遊戲規則：

1、八人一組，分為四組； 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2、播放一些視頻、音樂（關於時裝秀的視頻）

3、每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、遊戲時間限定25分鐘。

九、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

十、由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

十一、經費預算：

20元

十二、注意事項：

1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待，

2、中，會場紀律由紀律委員負責並打好考勤，

3、照相由邱自強 田顯強負責，

4、活動結束後由班委負責教室衞生，並將教室恢復原貌

團日活動策劃書及格式 篇三

一、活動時間

20xx年5月

二、活動主題

以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題，開展多種形式的慶祝建黨100週年的主題團日活動

三、活動內容

1、鼓勵班內成員走進圖書館，借閲黨史書籍，通過閲讀了解黨史重大事件、重要人物，並採用黨史知識競賽、黨史故事會等形式，使廣大團員青年增進對黨的感情，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。

2、觀看愛國影片

3、組織開展“我最尊崇的共產黨員”分享會，分享學習感悟，深切緬懷傳播馬克思主義、創立中國共產黨的革命先驅，謳歌創立和建設新中國的英雄模範人物，讓他們的感人事蹟和崇高精神成為激勵同學為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥的巨大精神力量。

4、“對黨説句知心話”——用紅色微博寄語黨的生日活動

咱班的班委們要發動班內同學，充分利用微博（如騰訊微博）等媒體，組建師生共同討論的微博羣，在微博上引領班內同學，用平常的心態去面對社會、用犀利的眼光看待社會、用睿智的語言評判社會、用青春的行動奉獻社會。以紅色微博寄語黨的未來，以青春與黨共奮進為努力方向。

團日活動策劃書及格式 篇四

一：活動主題：

同一個班級，同一個家

二：活動背景：

我們遠離家鄉，來到黃河水院求學、求知識，相聚在

一起，分到了同一個班級，那我們何不把它當成一個大家庭，而我們是這個大家庭的一份子。家，因為有我們的存在，有我們的付出，才會精彩，才會多姿。三：活動目的：提高班級凝聚力和團結性。

四：活動意義：

“同一個班級，同一個家”會使我們微機1002這個大家庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦，但這個主題活動會使這個摩擦係數為零，我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭！

五：活動時間：

20xx年11月27日

六、活動地點：

JX3604

七、參與人數：

微機1002班全體成員

八、準備工作：

1、提前兩週召開班會，根據班級現階段存在的問題，一起討論活動的形式和主題。並定下主持

2、開班委會，説明本次團日活動的目的，意義，並向同學們傳達，鼓勵他們積極參加。

3、全班分小組：策劃、總結、宣傳、內務四個小組明確每小組的任務，提前購買氣球、綵帶等物品。

九、活動流程：

（一）主持人講話，説明本次團日活動的意義、目的；

（二）才藝展示：

1、歌曲表演《快樂老家》，表演者：李佳麗、魯芳菡；

2、歌曲串燒加舞蹈表演，16321宿舍集體成員；

3、四人組合《三句半》節目表演，表演者：化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇

4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷顯霄；5、相聲表演《如此學生》，表演者：崔延慶、高留超；

（三）班級總動員：遊戲互動

1、007：

由開始一人發音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發音“零”再任指另外一人，第三個人則發音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發音不作任何動作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發“啊”的聲音，而揚手作投降狀。

（注：適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了！）

2、合力吹氣球

（1）分兩組，但每組必須要有六人。

（2）主持人請每組每人抽籤；

（3）首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

懲罰措施：吹爆氣球，扎破氣球（裏面有寫着懲罰措施的小紙條）

（四）精彩連連看：

１、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志；

２、三人小品《丐世無雙》，表演者：王蓓蓓、任三鴿、陳姝林；

３、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》，表演者：張帥帥；

４、話劇《推銷》，表演者：魏星星、仝輝等；

５、歌曲表演《多餘的解釋》，表演者：王重陽；

６、魔術表演《撲克牌》，表演者：卞紅鵬；

７、歌曲演唱《明天會更好》；

８、全班合唱《同一首歌》，由班長領唱，代表着我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體

十、活動資金預算

氣球：9元；

綵帶（5條）：5元；糖果：10元；橘子（50個）：18元；

花束（2個）：10元

香蕉（14根道具）：15元

總計：67元

十一：活動安排人員

主持人：李佳麗、馬慶波；策劃人：魯芳菡、王重陽；組織人：李靖、卞紅鵬；攝影人員：仝輝

結束語：我們在生活同一個班級，生活在同一個家庭，我們團結，我們快樂。我們相信只要付出，就會有收穫，微機1002班，我們永遠的'家，明天會更好！

團日活動策劃書及格式 篇五

1.活動背景：

為積極響應團市委的號召，深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，努力為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而成長成才，中藥1201團支部積極響應，開展“中國夢，青春行的”主題團日活動。

2.活動主題：

學習十八大精神，暢談我的中國夢，努力踐行，青春昂揚鬥志，共創輝煌！

3.活動目的：

通過暢談“中國夢，我的夢”引導學生樹立夢想，努力奮鬥，報國家，意義深遠，影響深刻。通過活動，進一步感悟“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。將夢想轉化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，青春奮鬥每一天！

4.擬達到的目的：

通過學習黨的十八大精神，瞭解當前形勢、黨執政理念的深刻內涵，第一時間學習好、宣傳好黨的“十八大”精神，加強團員青年對黨的認識，通過此次團日活動，帶領團員青年團結一致，一心一意跟黨走。

5.參加人員範圍：

中藥1201團支部成員。

6.方案實施：

（1）暢談中國夢

團員青年面對面，吐露心扉怎樣理解“中國夢”，並發表自己的觀點，在黨的十八大精神內涵的基礎上，結合國家發展和家鄉建設成就，闡述“中國夢”的重大意義。

（2）觀看視頻“我的夢”

事先讓團支部成員思考自己的夢想，並用攝像機錄下來，製作成視頻，在活動開展日進行播放。

（3）暢想我的夢，青春踐我行

把團支部成員分成五個組，每個組選出九個人，各組之間比賽三人跑(用布條把三個人的腳綁在一起，同步前行，首先到達終點的組獲勝。班長為前兩名先到終點的小組成員頒發獎品——大棒糖。

（4）。團支部成員合影留念

7.活動地點：318,418教室

8.活動時間：20XX年4月10日

9.宣傳方式：QQ羣、團支部微博、人人

10.經費預算：

布條：3元大棒糖：20元橫幅：48元共計：71元

11.活動主辦方：

南京中醫藥大學翰林學院團委中藥1201團支部

團日活動策劃書及格式 篇六

一、活動的特色——xxxx在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。

xxxx團支部，我們與母校同在

卷首語

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；

看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。

飲水思源，作為桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注着學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝願學校積歷史之厚藴，宏圖更展！再譜華章！

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園裏，我們手握春光爛漫的年華，編織着人生的七彩之夢。

50年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50週年華誕將成為母校承前啟後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏，xxxx團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，願學校永遠年青，永遠充滿生機！我們與母校一起成長！

三、團日活動簡介

1、活動主題

為慶祝桂林電子科技大學建校五十週年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，為學校爭光。

2、活動形式

1）DIY——宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校

2）主題班會：——歌唱青春，歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勛

猜猜我是誰

3）同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工（活動過程具體分工）

1） 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉

2） 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3） 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬

4） 活動負責人：李世君、李鳳芬

5） 團日活動總結：李世君、莫云溪

6） 後備主力：各宿舍長

7） 協辦單位：桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日——20xx年5月20日

共分為三個階段：

策劃籌備階段——4月下旬

實施階段——4月下旬—5月中旬

總結階段——5月中旬

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算（共計105元）

1） 活動舞台佈置材料45元。

2） 計劃書、總結書等打印費 10元。

3） 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標：

1）通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，為校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝願。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2） 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。

3） 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展，並通過自己親手創作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時，各個環節都是同學們共同準備，從中大家更加團結起來，把我們團支部力量很好地凝結在一起。每一位同學都發揮了自己的特長，全面的發展。

五、特色部分

班長xxx分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮鬥過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

1、SHOW出我的DIY

看！一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦

這麼好的比賽我也要參加一下，xxxx班加油啊！

看着這寫着“桂電、五十華誕”的麪包，你是不是也想咬一口呢？

2、知識競賽開始咯

各位同學，知識競賽開始咯，你，準備好了麼？

活動進行中……

哇，這麼多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~

哈哈，我答對啦，你們看， 我旁邊的那位都笑不攏嘴了！

男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah！

活動結束咯！

xxxx班，好樣的！加油

給大家看看我的獎品！

六、活動感想

1、活動成功的原因。

總體來説，我們這次以“為校慶獻禮，為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1） 活動準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2） 密切配合

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，並且調動起全班同學參與進來，如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳後，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3） 分工具體安排合理

我們的付出，換來了同學們的開心，hand in hand，we are one！

在本次活動開始之前，各負責人就已經將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4） 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

5） 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，願意為學校的將來奮鬥的心願。

6） 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，並且使我們同學通過參加實踐，發揮創造精神，培養品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。

7） 通過團日活動，豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次昇華。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1） 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人員混亂，場面佈置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

2） 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3） 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如説在時間上，在召開主題班會的時候，儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動，但由於時間安排不合理，於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動，在每個環節都留下了遺憾。同時，遊戲規則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最後一個環節，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂“眾人拾柴火焰高”，“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

團日活動策劃書及格式 篇七

一、活動主題：

“手牽手，我們一起走”

二、活動目的：

時光如水，生命如流，眨眼之間，我們已經來到這個大學校園快兩年了，大

家都有哭過，有笑過，有高興過，也有無奈過。在這個社會裏，校園是最純潔，歡聲笑語最多，也是回憶最多的地方。還有兩年我們就要畢業了！校園裏的友情，同樣也是很純潔的，它不含雜質，沒有社會裏的利益、勾心鬥角。本次班會目的就是讓同學們展示這兩年來所學到的東西，回憶兩年來的點點滴滴，對那些曾經幫助過我們的人進行感恩。展望未來，珍惜剩下的兩年大學時光！給自己定一個目標，為了我們的目標而奮鬥！

三、準備活動：

1、提前找人在活動地點畫主題黑板，佈置場地。

2、告訴主持人活動流程。

3、全班同學自由發揮，展示自己的才能，內容不限。

4、通知參與人員時間，地點及注意事項。

四、活動地點：

xx師範學院音樂學院音樂樓407教室

五、活動用具：

話筒，同學們的才藝展示用具自備，音響。

六、活動時間：

20xx年五月

七、活動負責人：

團支書：xxx電話：xxx

宣傳委員：xxx電話：xxx

組織委員：xxx電話：xxx

八、參加人員：

音樂學院08級xxxx班全體成員

九、活動方式：

演講、回憶、表演、思考

十、活動內容及流程：

1、會場佈置

2、主持人開場致辭，由主持人帶動氣氛，回憶我們這兩年來的點點滴

3、全班同學自由發揮，展示自己的才能，內容不限！

4、由主持人帶動氣氛，説説同學們未來的打算，接下來兩年準備都幹

5、由主持人進行總結。

十一、活動預期效果：

通過這次主題班會，是同學們瞭解到了學生時代的美好，青春只有一次，過去了，就再也回不來了，要好好珍惜我們現在所擁有的一切，對未來充滿希望，懷着滿腔熱血去奮鬥。展現當代大學積極向上的風貌。

十二、活動預算：

佈置教室所需要的綵帶，氣球等。10元（多退少補）

十三、安全預算：

1、在回憶美好過去的時候，有些同學未免會對一些人，一些事產生不滿行

為。要做好調節工作，防止吵架，打架的行為出現。

2、如遇發生火情，則有班幹部，黨員帶頭，有序的組織同學有序疏散，並用視情況用消防設備滅火和通知老師。

3、如發生地震，視樓層高低，由班幹部，黨員帶頭往安全出口有序疏散或在房間相對安全的地方進行躲避。

團日活動策劃書及格式 篇八

一、活動名稱

“我與祖國共奮進”主題團日活動

二、活動背景

落實共青團十六屆三中全會部署，在團員青年中進一步唱響“我與祖國共奮進”的主旋律，引導廣大團員青年將個人成長奮鬥融入國家發展、時代進步的潮流，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，團中央決定在全國深入推進“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動，湖南師大外國語學院為配合上級指示特舉辦本次大型主題團日活動。

三、活動目的，意義和目標

本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展全院式，以演唱愛國歌曲、勵志歌曲、民族團結歌曲為主要內容的青春歌會活動，讓同學們受到感染，振奮精神，並且以比賽的方式，讓大家在競爭的氛圍中，更為深刻的受到激勵和引導。以社會主義核心價值體系為根本，以愛國主義，理想信念教育，成長勵志教育，民族團結教育為主要內容，充分發揮思想教育在引導青年中的積極作用，注重運用藝術、時尚、情感的元素，積極引導青年投身社會實踐，營造正面教育的強大聲勢，為廣大青年成才發展，建功立業注入強大精神動力。

四、活動主題

通過歌詠比賽的方式，讓同學們唱出心中對祖國的美好願望以及對個人青春的大膽展望，鼓勵自身，培養自信，做21世紀有擔當的合格優秀大學生。

五、活動時間與地點

20xx年5月31日晚7點外院515

六、活動流程

（一）前期宣傳工作

採取海報宣傳和班級宣傳的方式，進行活動宣傳，重點介紹“我與祖國共奮進”，重申大學生們應具備的愛國主義精神。與團委宣傳部緊密配合與合作，製作精美並能吸引廣大同學眼球的活動海報。將具體任務下達給各班團支書，明確活動主題、目的及內容，各班自主選擇曲目，並上報曲目範疇以方便活動評比的開展。同時誠邀各院同學蒞臨本次活動現場進行批評指正，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人蔘與、人人受益。

（二）主題晚會開展

1、主持人致開場白，介紹當晚蒞臨的嘉賓。

2、介紹本次活動的目的性和必要性。在團員青年中進一步唱響“我與祖國共奮進”的主旋律，引導廣大團員青年將個人成長奮鬥融入國家發展、時代進步的潮流，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念

3、由選定曲目為愛國歌曲範疇的班級首先按秩序上台演唱。評委打分。

4、由同學代表帶來詩歌朗誦《紅旗飄飄》及《祖國，用青春的名義為你歌唱》，歌頌及讚美我們偉大的祖國和社會主義制度，表現當代大學生積極的風采以及昂揚的精神風貌。

5、由選定曲目為勵志歌曲範疇的班級首先按秩序上台演唱。評委打分，並公佈愛國歌曲組的具體得分。

6、讓同學們觀看勵志方面的一段視頻，並且自由發言交流彼此的勵志故事。公佈勵志歌曲組的最後得分。

7、由選定曲目為民族團結歌曲範疇的班級首先按秩序上台演唱。評委打分，並公佈愛國歌曲組的具體得分。

8、由在場嘉賓代表對活動進行總結，請現場一兩位觀眾當場抒發自己的感想或祝福。

9、主持人宣佈晚會結束並致結束語。

（三）晚會後續工作

活動結束後，公佈獲獎結果，頒獎。由每班團支書自主組織好本班同學以故事會，青春歌會，網絡報告會等形式繼續交流，並收集同學們對祖國的祝福、自己的感想以及對本次團日活動的意見與建議，作為活動材料的一部分。同時收集各班分別開展的團日活動的策劃、總結等素材裝訂成冊，便於日後的活動總結以及對資料的整理與收集。

（四）評獎細則

按分數高低排名。總分10分，其中歌曲主題符合要求佔3分，同學們的精神面貌2分，組織效果2分，唱歌整體效果3分。

評委們將本着公平、公正、公開的原則對歌唱曲目進行評定與打分，保證比賽的公平性。

其中設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

七、組織及參與情況總結

本次“我與祖國共奮進”青春歌會比賽由外院團委組織部負責組織，面向全院同學展開。比賽報名十分踴躍，各年級各班都積極參加了比賽。

比賽於5月31日19：00在515報告廳準時開始，歷時近兩小時。評委為校學工處教育管理科李蜜老師，俄語系朱蝶老師，學工辦肖可老師。各兄弟學院的組織部部長也到場觀看。各班依次上台演唱，他們或以飽滿的激情感染觀眾，或以新穎的形式展現青春的律動，不少班級統一穿上了本班的班服，展現出同學間的團結和默契。最後，08級日語2班、09級英語四班以其出色的表現獲得了一等獎。評委朱蝶老師代表評委們對本次比賽作了點評，她首先肯定了此次比賽的成功開展，對同學們的主題、自信、表現力都予以肯定，並給出了許多建設性意見，令大家感覺獲益良多。

比賽最後在觀眾們的掌聲中結束。

八、活動經驗總結

本次活動展現了我院學子別樣的風采，而活動形式的活潑、有趣，也使其深受同學們的關注於期待，在具體實施過程中，組織人員獲得了許多寶貴的經驗教訓。

在策劃過程中，組織者們討論決定，除了要求歌曲主題符合上級文件要求以外，不對其他做任何要求，這給了各班很大的靈感發揮空間。事實證明，在比賽現場，的確出現了很多主題積極向上，曲調輕鬆活潑，形式青春活潑的演唱曲目，在觀眾間引起了積極的反響。

同時，一次活動的成功舉辦也少不了前期的充分宣傳和同學們的鼎力支持，我們這次在比賽之前通過海報、各班團支書，進行了較為到位的宣傳，也給了參賽班級較為充分的準備時間，這對提高比賽質量、水平有重要作用。

通過這次活動我們充分認識到團結和分工合作的必要性，這些寶貴的經驗來之不易，我們必將好好從中學習，在以後的活動中更為有效、完善的完成。