策劃書格式及範文

策劃書名稱儘可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學××活動策劃書",置於頁面中央,也可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面.

三, 活動目的,意義和目標:活動的目的,意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益,社會利益,媒體效應等)都應該明確寫出.活動目標要具體化,並需要滿足重要性,可行性,時效性

四,資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.

五,活動開展:

六,經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體,周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出.

七,活動中應注意的問題及細節:內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以説明.

八,活動負責人及主要參與者:註明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應註明小組名稱,負責人).

注意:

1, 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡,頁面美觀;

2, 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3, 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4, 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5, 一個大策劃書,可以有若干子策劃書.社會實踐策劃書範文

——策劃書

一、活動主題 和諧共存，關注紅樹林

青春裝點新農村廣州高校青年環保志願者服務隊進村結對

二、活動目的

1.通過對紅樹林的實地生態考察，瞭解廣東省小型紅樹林的生存及發展情況，為更好保護當地近海海洋漁業資源及生態提供指導。

2.調查當地沿海漁業發展對海洋生態的影響，調查當地環境與農村私營經濟發展

的關係，並指導當地科學合理的保護環境發展經濟。

3.在廣州市高校中培養更多有能力、有文化、有熱情、有環保理念、有建設社會

主義新農村理想的大學生團員。並在當地團員中樹立積極建設社會主義新農村付出自己

的青春和力量。

4.向當地村民，青少年及學生傳播環保知識和科學的持續可發展觀，幫助政府促

進資源節約型新農村建設。

5.鍛造廣州高校環保志願者的團隊協作與吃苦的精神，發覺並培養廣州各環保協

會骨幹，讓他們更好的為社會主義新農村建設發揮他們的文化知識和動手實踐能力

6.加強廣東省團委對各高校熱愛環境的學生團員支持，為領導建設社會主義新農

村讓大學生團員親身參與其中，並付出一名具有文化知識，生態環保理念的共青團員的

力量

7.在當地建設一個文化知識學習圖書室，給農村青年帶去精神和知識果實，促進

社會文化進步和精神的豐富。

三、活動意義

以團中央提出的“百支青少年環保志願者服務隊進百村結百對”活動為契機，落實

團中央號召，依託華南理工大學等廣州各大高校的專業優勢和人才優勢，利用暑期深入

農村，在基層的社會主義新農村做貢獻，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學考

察、社會調查和環境宣傳，為當地村民和青年等提供學習環境保護的知識和生態完好的

建設理念，並領導農村青年走知識創新的科學生產道路，以“人與自然和諧與共”和“節

約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環境、共建和諧”為核心理念，同時提高對紅樹林

的保護意識及海洋漁業的保護，培養大學生環保志願者、優秀團員的實踐能力，吃苦耐

勞，團結合作的精神，鍛煉出有責任感，有環保理念的環保青年志願者。

四、活動時間7月24日-31日（具體行程待定）

五、活動地點惠州市惠東縣，吉隆鎮，鹽州島，

六、活動參與人員

1.華南理工大學FRESH環保協會2.華南師範大學綠色文明社團3.

華南農業大學環保科技協會4.廣東工業大學綠色行動協會5.

仲凱農業大學環協會6.華南理工大學學生

七、活動內容：

1. 在當地學校及社區進行關於保護紅樹林和濕地等生態系統內容的保護宣傳活

動；

2. 在當地學校對學生和村民進行森林保護及生態農業生產內容的環保教育

3. 調查沿海漁業發展對海洋生態的影響，調查環境與經濟的相互影響。

4. 露營及野外生存活動，讓營員切身感受大自然的偉大，加深對大自然的感情，

並通過綠色營對培養他們正確的價值觀，人生觀，世界觀

5. 調查當地經濟與環境的影響，總結並遞交給廣東省共青團委，廣東省林業局，華南理工大學校黨委，華南理工大學校團委，華南師範大學校團委，華南農業大學校團委，廣東工業大學校團委，等

6. 後期文集及影展製作，將營員的親身感受以文字、圖片、DV等形式展出並推薦給廣東各大高校師生和大知名媒體，

7. 開展具體的“七個一”活動，做到帶動一批先進團員，影響一批村民，最後讓他們共同為當地建設出力貢獻。

8. 當地團員交流，村民交流，政府探討，相互學習和影響，

9. 晚會全民，學生大聯歡，以體現社會主義精神文明為出發，宣傳社會主義新農村建設，引導農民及學生團員共同努力建設環保生態家園。

10. 與當地青年手牽手建立一個圖書室，培養一隊農村青年志願者。

八、活動成果

1. 綠色營專題調查報告

2. 綠色營攝影展各高校分享

3. 綠色營分享會（報告會）

4. 綠色營文集

5. 保持當地青年團員學生的電話熱線

6. 建設並豐富當地農村圖書室

九、什麼是綠色營

全國大學生綠色營是原《大自然》主編、《環球綠色行》作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創建的。是以關心環境保護的大學生為主體,並有記者、作家、科學家參加的民間活動，已成功舉辦了十一次，並取得較大的社會影響。

全國大學生綠色營得到許多國際環保組織的關注及支持。如：自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會（IFAW）、世界自然基金會（WWF）等。環境保護永遠不會過時，它需要不斷地有一大批有志青年的投入，更需要有遠見有良知的社會人士的支持。

近幾年來，唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地大學生也相繼組織了綠色營。

每年暑假，很多省份的各大高校環保社團（如北京理工的山諾會，廈門大學的綠野，廣西大學的綠沙）都會開展內容豐富，形式多樣的綠色營活動，並邀請全國各地知名的高校環保協會參加。綠色營這一品牌活動，在全國各大高校中已成為綠色環保的符號，並獲得了公眾和媒體的廣泛關注。

在環境問題日益嚴重的今天，綠色營為有志於環境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發展的機會。每一個綠色營活動都確定了主題，野生動物保

護問題，森林砍伐問題，水污染問題??如此等等，不一而足。綠色營以學習和交流為目的，每屆關注一個環保熱點，通過在當地進行科學考察、社會調查和環境宣傳，從大自然，從當地，從隊友身上領悟環保的真正精神，追求更有價值的人生。在後期的圖片展，總結報告會，文集發表的活動中，將整個活動理念和收穫推廣到所有大學生心中。全國大學生綠色營走過了十一年，不僅要在當地普及了環保理念、宣傳了環保思想，更重要的是，從綠色營走出了越來越多有責任感，有思想，有行動力的環保人。

十、可行性分析

在我們協會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中，我們積累了豐富的經驗，掌握了系統的策劃宣傳流程，曾連續三年成功舉辦了華工綠色營，綠色營在我校具有較大的影響力。我們還將在下學期開學相繼推出系列後期活動，其活動密集度，影響力都是無法比擬的。對於現在的大學生精神文化修為有着一定的影響。

華工Fresh環保協會，作為省內唯一有經驗、有能力舉辦綠色營的環保社團，目前將致力於把今年的綠色營活動做大做強，通過實踐為農村建設發揮大學生的作用，打造華南地區大學生的環保實踐活動品牌。