三好學生評優主要事蹟【精品多篇】

好學生主要事蹟 篇一

金釗，男，麻埠鎮鮮花嶺中學九一班學生。他是一名積極進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鑽研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡樸，嚴於律己的全面發展的優秀學生。其主要事蹟如下：

一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩

金釗出生在一個貧困的農民家庭，家庭以務農為生。從小他就隨着父母一起參加務農勞動，一家人生活很是拮据，從小的經歷讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛鍊了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠銘記在心。他也發自內心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，儘自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。

二、思想上：積極進取，嚴格要求，不斷進步

金釗始終貫徹黨的先進思想，努力學習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發揮着先鋒模範的作用。

三、學習上：樂於探究，勤奮刻苦，成績優秀

知識改變命運，他深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習，才能改變自己的命運。於是，在學習上，他一絲不苟的學習態度，勤於鑽研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎謙虛的良好習慣，使他成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學校“優秀班幹部”、“三好學生”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標準。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。

四、能力上：紮實肯幹，以身作則，工作出色

入學以來，金釗擔任過副班長、勞動委員，職務意味着責任。無論擔任什麼職務，他都盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的學習經驗，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步並配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作，他都儘量協調好學習和工作兩不誤，團結同學，樂於助人，做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來，在工作上他認真負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學們的信任。

五、生活上：勤儉節約，互幫互助

金釗同學日常生活節儉，樂於助人，努力發揮一個優秀學生幹部應有的素質，與同學加強溝通與交流，融洽同學間的關係，促進同學間的學習和合作，使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的會考，他將帶着自己的夢想，持之以恆，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、佈滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶着老師的鼓勵和同學們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優秀學生”而努力奮鬥！

20xx年4月5日

三好學生主要事蹟 篇二

三好學生主要事蹟

XXX，XXX人，中共預備黨員，1993年02月，現是材料科學與工程學院高材1101班的一名學生。在政治上進步，堅持以黨員的標準嚴格要求自己，學習勤奮，自強不息。自入學以來，一直擔任學生會的職務，在同學中有着廣泛的影響。並以積極的熱情和高度的責任感認真做好老師佈置的各項任務，做好老師的助手，積極主動地開展工作，經過老師和同學們的幫助以及自身的不懈努力，在擔任學生幹部期間取得了顯著的成績。在工作期間同樣認真學習，合理安排自己的時間，取得了優異的成績。

基本情況和主要事蹟如下：

一、思想方面

在思想上我一向態度端正、鋭意進取、積極要求上進，剛進入大學便向黨組織遞交入黨申請書，並能定期向黨組織遞交有質量的思想彙報。2012年3月至4月，由於學習認真，被推選參加河南工業大學第十六期的入黨積極分子培訓班。繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，並注重理論聯繫實際。認真學習了黨的精神，在不斷加強自身素養的同時，堅定了做好各項工作全心全意為同學服務的決心，並一直具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，堅持黨的基本路線。

為了成能夠儘快成為一名光榮的黨員，深感自己的責任重大，在進入大學以來我通過自己的實際行動來證明自己是即將成為黨員的人。在“黨員先鋒”論壇上，我積極發言，這讓我體會到要想真正

做到一名合格的共產黨員，就要以身作則，起到模範帶頭的作用，用自己的行動去影響身邊的更多的人為這個社會做出貢獻。2013年6月5號通過老黨員們考察，被推選為中共預備黨員。

二、工作方面

有了先進的思想就要有先進的行動。在校期間任學委會委員，兩屆學生會記者站站長（現仍在職）。此外曾任校藝術團合唱隊副隊長，班級文藝委員。在學生會，對記者站分內事兢兢業業，按時上交學院新聞稿件，定期召開部門內部會議，培訓新干事寫作技能和為人處世的能力。在藝術團，輔佐隊長排演出13年的迎新晚會節目。在班級工作中，身為文藝委員，曾組織班級內部的小型元旦晚會，獲得了大家的一致好評。

在按時完成任務同時，我還積極籌備學院比賽，以豐富學院學生課餘生活。2012年，身為學長，我義不容辭地參加了新生迎接的大隊中，看到新生們對大學生活的渴望，為滿足廣大學生的要求。在10月份，我帶領記者站與宣傳部合辦了“材子材女”主持人大賽，發現了一大批在文藝方面突出的學生，這次比賽也為我院今後相關活動的開展儲備了人才。我還多次舉辦徵文比賽，選拔優秀作品參加校級比賽。其中“法之魂”徵文賽作品獲得校級一等獎；心理健康月“心情速寫”徵文賽，由於組織良好，為我院獲得了“最佳組織獎”。舉辦朗誦比賽，並選出優秀代表參加校級比賽，獲得了良好的成績。

2014年3月，組織學員大一所有班級參加“頌母校 揚青春”合唱比賽。由於是第一屆，我親自指導，一遍遍地和參賽隊伍磨合，教打拍子，找出毛病，多次排練。終於在比賽當天，各班級不負眾望，在舞台上展示了最精彩的一面，這次活動獲得了成功，得到了大家的廣泛好評和老師的認可。

此外，擔任學院主持人，主持類型多樣，有娛樂十足的文藝演出，也有莊重嚴肅的學生代表大會；在學院運動會期間，輔佐訓練方陣，獲得了“優秀志願者”榮譽稱號；在2012-2013，擔任材料類1208班助理輔導員，與新生相處融洽，給新生上了大學的第一堂課。

三、社會實踐方面

勤儉節約，艱苦樸素，樂觀向上，嚴於律己，是每個大學生應該有的基本素質。為了提升我的能力，我把社會實踐作為最有效地途徑。

2012年暑假，我跟隨“綠滿中原”實踐團赴漯河臨潁縣實踐。參觀了先進社區的建設，感受了南街村的紅色歷程。期間，和隊員團結合作，共同舉辦了小型文藝匯演，內容多樣，吸引了過往的市民。本次演出還受到了臨潁縣電視台的報道。簽訂了三份社會實踐基地協議書，在後期的總結比賽中，我們隊獲得了校級A類得好成績，也使我個人榮獲校級“暑期社會實踐活動先進個人”。

“綠滿中原”的社會實踐讓我感受到了一個當代大學生的責任感和使命感，所以我打算在未來帶領一支同樣出色的隊伍為社會作貢獻。終於在2013年，我帶領記者站和宣傳部組成“承文揚志”實踐

團，赴新鄉衞輝市進行社會實踐。期間參觀了衞輝名勝比干廟，學習了比干忠誠精神；與台灣大學生交流，將中原文化傳揚海峽；開展調研活動，研究衞輝文化歷史；做當地文藝演出的志願者，展現出河南工業大學學生樂於助人的精神，為學校學院增光。

由於事蹟突出，影響力大，這次社會實踐受到了多家電視台（如：河南省電視台，新鄉市電視台等）和國家級網站（如：鳳凰網，中國台灣網等）的報道。此次社會實踐共簽訂八家社會實踐基地協議書，成績優異，獲得了校級C類的獎勵。為進一步擴大影響，形成文件，13年11月份，我們結合調研結果在CN期刊《新疆教育》上發表論文一篇，期刊號：CN 65-1026/G4。

這次實踐不僅學到許多有用的知識，也使自己更加獨立，增加自信。自強不息，奮鬥不止！我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！

四、學習方面

學習是一名學生的首要任務。所以平時在學習上能夠做到不曠課，不遲到，不早退。作為學生幹部，對於其他同學來講，也起到了良好的帶頭作用，並且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和同學們共同探討，共同進步。

大一學年，憑藉優異的成績獲得了2011校級“三好學生”榮譽，以及國家勵志獎學金；大二學年，成績績點班級名列前茅，獲得了校級獎學金；現大三，上學期績點在班級第三。此外，英語四級一次性通過；並考取了“化學分析工”職業資格證書。

五、科技創新方面

12年12月，在偶然的機會中，我參加了一次頒獎典禮。一名學姐在耀眼的鎂光燈下簡述了自己取得的種種榮譽和成功。學姐的話對我產生了很大的影響，聽完之後，我下定決心要在剩下的大學生活中做出同樣出彩的事。在接下來的日子裏，我接觸了一系列的科技創新活動。

13年1月，在學院的倡導下，我加入了“挑戰杯”的行列。既然決定了就要付出行動。在寒冷的假期裏，隊員們都沒有走，我們一直學習、討論、該文章，堅持到將課題的初稿完成才回家和親人團聚。功夫不負有心人，經過層層選拔，最終我們組獲得了第十一屆全國大學生“挑戰杯”課外學術競賽河南省二等獎的好成績。

13年9月，我報名參加全國大學生數學建模比賽，同樣是利用假期時間在學校學習與數學建模相關的新知識。在比賽期間，奮鬥了三天兩夜，獲得了河南省三等獎。

13年10月，是一個興奮的月份。因為，我參加的所有比賽中最有分量的比賽來臨了——第一屆全國大學生高分子材料創新創業大賽。在初期的篩選中，我們隊獲得了本科組全國第一名的海選名次。為了不負眾望，我們繼續積極備戰，將作品改了一遍又一遍，直到我們確定終稿。經過現場的PPT展示，評委提問。我們過五關斬六將，取得了大賽“全國二等獎”。

六、課外活動方面

生活中，積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。利用課餘時間做兼職，增加社會經驗。喜歡晨跑，堅持良好的作息習慣。

除了參加一系列的科技創新活動，我對課外的其他活動同樣感興趣。參加第二屆“勤學杯”數學學科競賽，榮獲校級二等獎；第一屆“數學文化節”之趣味數學知識競賽中，榮獲校級三等獎。報名了校園歌手大賽，參賽了辯論賽，DV攝影大賽，主持學院文藝晚會和學代會等。榮獲了校級“校園文化先進個人”稱號。

以上就是我在學校的表現。一切成績都是過去，明日又將會有新的挑戰。做一名優秀的大學生，在未來成為國家的有用之才。希望各位領導老師能給我獲得“三好學生”的機會。

謝謝！

學院：材料科學與工程學院班級：高材1101班

姓名：XXXXX

學號：xxxxxxxx

申請優秀三好學生主要事蹟 篇三

小賈；女，21歲，牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀，對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今，大學時擔任學生會副主席，塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人，以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學，不僅在學生幹部工作方面取得了顯著的成績，在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長，她認真組織好每週三下午的。政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作，得到一致好評。大學入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織彙報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，以黨員的準則來評價自己，大二期間組織關係已經正式轉為預備黨員。

二、認真學習，努力工作

在工作上，她能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做好每一件事。作為班幹及學生會幹部，具有二重身份的她，雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突，但是她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上，也是努力刻苦目標明確，自入大學以來一直都是老師的得力助手，得到老師們的一致好評。

她作為一個學生，恪守校規校紀，時刻銘記學校的教誨，尊敬師長；作為一名學生幹部，她勤懇敬業，處處不忘嚴格自律；作為一個朋友，她熱情真摯，體貼細心；作為一個人羣中的人，她樸實寬容，懂得替人着想，對自己的道德規範嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生幹部和預備黨員表縣突出，給同學起到了很好的帶頭作用。

以上就是小賈同學在各方面的表現及取得的。成績，同時她又給自己定下了更遠大的目標，認真學習，努力工作，她認為工作沒有終點，只有起點；沒有最好，只有更好。在以後的工作中，她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益，工作出色的優秀大學生。