文明小公民事蹟材料

我叫***，是**市*****國小五年級（1）班的學生，我是一個品學兼優、團結友善、樂於助人，並且全面發展的好少年。並且多次被評為我校“三好學生”。

一、關心他人，孝敬老人

在學校，每當同學在學習上遇到困難的時候，我就積極的幫助他。因此，我也結交了許多的朋友，他們很樂意跟我在一起學習和玩耍。

在家裏，我也是父母眼裏的乖孩子，從小就養成了自己的事情自己做的好習慣。我會經常主動幫助父母做一些力所能及的家務活：例如煮飯、洗碗、洗衣服、拖地等，還經常陪爺爺奶奶散步聊天。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成。因為我，家裏充滿了許多快樂的笑語。

二、愛學習、愛生活

我平時團結同學，樂於助人，熱愛勞動，關心集體。學習上，我的學習態度端正，課堂注意力集中，認真聽取老師講解的每一個知識點，積極主動回答問題；課後認真完成作業，每天放學回家能自覺完成當天家庭作業，並且開展廣泛的課外閲讀和學習，增長自己知識水平，養成良好的學習習慣。

三、熱愛讀書，見識廣泛

我有愛讀書的好習慣，因為它使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還能提高我的寫作水平。我平時讀《鋼鐵是怎麼煉成的》、《我的大學》、《地球的故事》、《上下五千年》等。其中《上下五千年》讓我增長知識、瞭解歷史、培養了我良好的道德情操。同時，在假期時爸爸會帶我去旅遊，感受當地的自然風景及習俗文化。

“一份耕耘，一份收穫”，在老師們的辛勤教育下，我一定以優秀“文明小公民”的標準嚴格要求自己，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生；做一個開朗自信、樂於助人、成績優異、綜合素質高的陽光少年。