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隊伍整頓剖析材料(精選多篇)

隊伍整頓剖析材料(精選多篇)

第一篇:工商系統隊伍整頓剖析材料

隊伍整頓剖析材料(精選多篇)

隊伍整頓剖析材料1

根據省、市、縣局關於隊伍教育整頓活動的實施方案,隊伍教育整頓活動進入剖析評議階段。作為一名剛進入工商隊伍的新兵,經過前一階段對《黨章》、《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》、《中國共產黨員紀律處分條例》的學習,參加法紀知識專題輔導,觀看警示教育片,以及所長和各位同事的幫助,我個人對隊伍教育整頓有了更深刻的理解,對自身存在的問題有了進一步的認識。現對照定遠縣工商系統隊伍教育整頓個人剖析的幾個重點,剖析如下:

一、存在的主要問題

1.對照《公務員法》及《行政機關公務員處分條例》的規定,自身存在的問題主要有:對公務員享有的權利很應盡的義務瞭解貫徹的不夠深刻,沒有充分維護人民羣眾的合法利益。“公僕”意識不強,無私奉獻精神不夠。

2.對照省、市局規章制度的規定,自身存在的問題主要有:規章制度堅持不夠,缺少強烈的組織紀律性,自我約束力不強。對總局的“六項禁令”執行不力,雖無重大過錯,但達不到上級要求。有時存在厭煩情緒,對一些制度有輕微的牴觸情緒。

3.對照業務規定和流程,自身存在的問題有:業務水平不夠高,工作流程不夠熟。放鬆了對業務知識的學習,鑽研不夠,業務方面僅懂個皮毛,在接待來訪者時明顯難以應付。同時對新知識、新的工作流程思考不深入,創新意識薄弱,不能與時俱進。

4.在工作激情和工作執行力方面,自身存在的問題主要有:工作激情不夠高、服務意識不夠深、執行能力不夠強,對工作有一定的依賴性,等着領導安排,缺乏主動性,做事不夠果斷。

二、存在問題的主要原因

1.學習意識淡薄。學習的目的性、系統性、計劃性不夠明確,主要表現為:一是對理論知識的學習存在應付思想;二是業務知識的學習不夠主動,與實際工作結合不到位、不緊密。同時,作為一個新人,對學習的方向不能很好地把握,存在一定程度上的盲目性。

2.業務知識不夠鑽研。作為一名剛進入工商隊伍的新人,我對業務知識的掌握遠遠不夠牢固,對上級下達的任務不能主動完成,害怕獨立完成不好,存在一定的依賴性。工商工作繁雜但重要,我沒有能夠很好地認識,沒有深刻鑽研業務知識,致使我的業務水平不高、工作流程不熟、辦事效率不快。

3.服務意識淺,方法簡單,富於表面。在接待辦事羣眾方面,有時會因為自身情緒問題而顯得不夠熱情和周到。工作方法簡單,對問題沒有作深刻思考和分析,不能很好地領悟文件精神,創新精神缺乏,工作流於表面,執行力不強。

三、整改措施

1.強化學習意識,提高思想覺悟。

隊伍教育整頓活動對我來説意義重大,提醒着自己應該不斷努力,完善自我。學習很重要,是做好一切工作的出發點和有力保障,因此要強化學習,提高覺悟。不僅是對理論知識、黨的方針政策、法律法規知識的學習,也包括對業務知識的學習。我要認真學習科學發展觀,提高自身政治理論修養,增強紀律,樹立正確的人生觀、世界觀;加強業務知識的學習,熟練掌握各項工作流程,爭取出色完成任務。

2.提升服務意識,加強方法鑽研。

牢固樹立“立黨為公,執政為民”的思想,做到熱情服務,執法為民,真正保護人民羣眾的合法利益。針對工作方法簡單,鑽研不夠的問題,我決定多向領導和同事請教,學習好的方式方法。閒暇時間多看書,鑽研業務知識,思考工作技巧,培養自身的創新意識,變工作壓力為工作動力,更出色地完成工作。

3.加強自我改造,提高綜合素質。

作為一名新人,經驗對我來説是很重要的,這需要我慢慢地去積累。在積累的過程中,我要不斷加強自我改造,包括紀律改造、人際關係改造、工作方法改造、服務意識改造,擺正自身心態,提高綜合素質,最終使自己成為一名熱愛本職工作、態度端正、服務熱情、業務熟練、紀律嚴明、作風正派、激情高漲、廉潔自律的工商戰士。

這一時期開展隊伍教育整頓活動,對我這樣一個新人來説尤為重要,使我在工作初期就能發現自身不足,補差補缺,加以完善,使我避免走很多彎路。我將會繼續加強對自己的教育與反省,爭取更加完善自己。同時,我是一名新人,這意味着我還有很多不足尚未被發現,自己的剖析還不夠深刻,這是我需要去克服的,我會在今後的工作實踐中繼續錘鍊自己。

隊伍整頓剖析材料2

按照省市縣工商系統關於開展隊伍教育整頓活動的安排,我和所裏的同志一起於xxxx年8月24日開始系統學習了《中華人民共和國公務員法》和《行政機關公務員條例》、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《xx省工商行政管理機關行政執法公示制度》等有關內容,我個人對開展此次隊伍教育整頓活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題.

1、認識存在偏差。在此次隊伍教育整頓活動剛開始的時候,覺得這項活動與自己的關係不大,片面地認為自己沒有違反條令條例,沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對開展此次教育整頓活動的必要性缺乏必要的認識,態度不夠端正。

2、學習不夠深入。在學習的時候缺乏動力,只有表面的理解,不做深入的探究。學習的時候敷衍了事,只求過程,不求結果,從而達不到學習的目的。

3、業務知識不夠鑽研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,説一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鑽研的精神。對各類規範的學習鑽研不夠,以致在具體工作中要經常翻書查資料,影響工作效率。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足於在工作中學習,主動學習的動力不足,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,和“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平有待進一步提高,對業務知識不夠鑽研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急着幹,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。作風紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、工商業務知識,以“四學”為載體切實提高思想認識。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想以及科學發展觀的重要論述等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用科學發展觀的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

第二篇:工商系統隊伍整頓剖析材料

隊伍整頓剖析材料1

根據省、市、縣局關於隊伍教育整頓活動的實施方案,隊伍教育整頓活動進入剖析評議階段。作為一名剛進入工商隊伍的新兵,經過前一階段對《黨章》、《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》、《中國共產黨員紀律處分條例》的學習,參加法紀知識專題輔導,觀看警示教育片,以及所長和各位同事的幫助,我個人對隊伍教育整頓有了更深刻的理解,對自身存在的問題有了進一步的認識。現對照定遠縣工商系統隊伍教育整頓個人剖析的幾個重點,剖析如下:

一、存在的主要問題

1.對照《公務員法》及《行政機關公務員處分條例》的規定,自身存在的問題主要有:對公務員享有的權利很應盡的義務瞭解貫徹的不夠深刻,沒有充分維護人民羣眾的合法利益。“公僕”意識不強,無私奉獻精神不夠。

2.對照省、市局規章制度的規定,自身存在的問題主要有:規章制度堅持不夠,缺少強烈的組織紀律性,自我約束力不強。對總局的“六項禁令”執行不力,雖無重大過錯,但達不到上級要求。有時存在厭煩情緒,對一些制度有輕微的牴觸情緒。

3.對照業務規定和流程,自身存在的問題有:業務水平不夠高,工作流程不夠熟。放鬆了對業務知識的學習,鑽研不夠,業務方面僅懂個皮毛,在接待來訪者時明顯難以應付。同時對新知識、新的工作流程思考不深入,創新意識薄弱,不能與時俱進。

4.在工作激情和工作執行力方面,自身存在的問題主要有:工作激情不夠高、服務意識不夠深、執行能力不夠強,對工作有一定的依賴性,等着領導安排,缺乏主動性,做事不夠果斷。

二、存在問題的主要原因

1.學習意識淡薄。學習的目的性、系統性、計劃性不夠明確,主要表現為:一是對理論知識的學習存在應付思想;二是業務知識的學習不夠主動,與實際工作結合不到位、不緊密。同時,作為一個新人,對學習的方向不能很好地把握,存在一定程度上的盲目性。

2.業務知識不夠鑽研。作為一名剛進入工商隊伍的新人,我對業務知識的掌握遠遠不夠牢固,對上級下達的任務不能主動完成,害怕獨立完成不好,存在一定的依賴性。工商工作繁雜但重要,我沒有能夠很好地認識,沒有深刻鑽研業務知識,致使我的業務水平不高、工作流程不熟、辦事效率不快。

3.服務意識淺,方法簡單,富於表面。在接待辦事羣眾方面,有時會因為自身情緒問題而顯得不夠熱情和周到。工作方法簡單,對問題沒有作深刻思考和分析,不能很好地領悟文件精神,創新精神缺乏,工作流於表面,執行力不強。

三、整改措施

1.強化學習意識,提高思想覺悟。

隊伍教育整頓活動對我來説意義重大,提醒着自己應該不斷努力,完善自我。學習很重要,是做好一切工作的出發點和有力保障,因此要強化學習,提高覺悟。不僅是對理論知識、黨的方針政策、法律法規知識的學習,也包括對業務知識的學習。我要認真學習科學發展觀,提高自身政治理論修養,增強紀律,樹立正確的人生觀、世界觀;加強業務知識的學習,熟練掌握各項工作流程,爭取出色完成任務。

2.提升服務意識,加強方法鑽研。

牢固樹立“立黨為公,執政為民”的思想,做到熱情服務,執法為民,真正保護人民羣眾的合法利益。針對工作方法簡單,鑽研不夠的問題,我決定多向領導和同事請教,學習好的方式方法。閒暇時間多看書,鑽研業務知識,思考工作技巧,培養自身的創新意識,變工作壓力為工作動力,更出色地完成工作。

3.加強自我改造,提高綜合素質。

作為一名新人,經驗對我來説是很重要的,這需要我慢慢地去積累。在積累的過程中,我要不斷加強自我改造,包括紀律改造、人際關係改造、工作方法改造、服務意識改造,擺正自身心態,提高綜合素質,最終使自己成為一名熱愛本職工作、態度端正、服務熱情、業務熟練、紀律嚴明、作風正派、激情高漲、廉潔自律的工商戰士。

這一時期開展隊伍教育整頓活動,對我這樣一個新人來説尤為重要,使我在工作初期就能發現自身不足,補差補缺,加以完善,使我避免走很多彎路。我將會繼續加強對自己的教育與反省,爭取更加完善自己。同時,我是一名新人,這意味着我還有很多不足尚未被發現,自己的剖析還不夠深刻,這是我需要去克服的,我會在今後的工作實踐中繼續錘鍊自己。

隊伍整頓剖析材料2

按照省市縣工商系統關於開展隊伍教育整頓活動的安排,我和所裏的同志一起於xxxx年8月24日開始系統學習了《中華人民共和國公務員法》和《行政機關公務員條例》、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《xx省工商行政管理機關行政執法公示制度》等有關內容,我個人對開展此次隊伍教育整頓活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題.

1、認識存在偏差。在此次隊伍教育整頓活動剛開始的時候,覺得這項活動與自己的關係不大,片面地認為自己沒有違反條令條例,沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對開展此次教育整頓活動的必要性缺乏必要的認識,態度不夠端正。

2、學習不夠深入。在學習的時候缺乏動力,只有表面的理解,不做深入的探究。學習的時候敷衍了事,只求過程,不求結果,從而達不到學習的目的。

3、業務知識不夠鑽研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,説一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鑽研的精神。對各類規範的學習鑽研不夠,以致在具體工作中要經常翻書查資料,影響工作效率。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足於在工作中學習,主動學習的動力不足,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,和“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平有待進一步提高,對業務知識不夠鑽研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急着幹,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。作風紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、工商業務知識,以“四學”為載體切實提高思想認識。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想以及科學發展觀的重要論述等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用科學發展觀的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己業務水平;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,現在已經是“信息大爆炸”的時代,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真做事,努力做到對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

第三篇:隊伍教育整頓自我剖析材料

隊伍教育整頓自我剖析材料

自公安局開展隊伍整頓教育以來,我積極參加到活動中去。通過學習教育動員階段的學習、討論和深刻反思,我感到自己的思想境界和素質能力提高了,同時發現了自己各方面存在的不足。為了加強自我改造,進一步提升自己,我按照這次紀律作風教育整頓的要求,深入查找了問題,深刻剖析了原因,制定了整改措施。現剖析如下:

一、存在的主要問題

1、對學習教育不夠重視,對自己工作要求不嚴,標準不高;

2、學習自覺性不強,學習深度不夠;

3、在日常工作中還存在不注重小節問題

二、存在問題的主要原因

一是驕傲自滿。認為自己有多年的工作經驗,對付一些基本工作應該不是問題。使自己漸漸地放鬆了學習,放鬆了對自己的高標準嚴要求。

二是重業務輕政治。忽視了政治理論對業務工作的指導作用,導致了對政治理論學習有所放鬆。

三是隻注重抓工作,忽視了一些紀律上應該注重的細節,導致領導誤認為工作作風和紀律作風有些渙散鬆弛。

三、整改措施

1、堅持政治業務學習,不斷提高政治理論水平和業務工作能力。在不斷的學習和實踐中,逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀、地位觀、金錢觀;通過參加實戰培訓和崗位練兵,提高自己的執法辦案水平。

2、嚴格要求自己,向先進學習。

3、密切聯繫羣眾,堅持深入羣眾,切實為民辦事。

第四篇:隊伍教育整頓查擺剖析材料

隊伍教育整頓查擺剖析材料

如何切實做深、做細、做好隊伍建設工作,凝聚人心,調動工作人員的積極性、創造性,樹立正確的工作觀、事業觀、人生觀,進而提高工作效能,提升服務質量,是值得我們全所民警及工作人員去研究、去探索的新課題。現根據在思想觀念、心理狀態和行為習慣等特點,就當前工作中存在不足作些初步探析:

一、抱怨情緒時有出現

隨着我市機動車和駕駛人保有量的迅猛發展,車駕管業務工作量日趨繁重,工作壓力也越來越大。但是車管所並沒有隨業務量的增長,而得到的民警及工作人員的增加和福利待遇的提高,使得不少工作人員心理失衡,不滿情緒時有出現,心懷失望,自抱不平。

二、自律能力還需進一步加強

當前隨着科技化應用的不斷提高和車駕管業務的社會化發展,組織形式的多樣化。同時,伴隨着有關機動車和駕駛人多項便民措施的出台,在執行過程中,仍有極少數人思想意識領域表現出 “置身事外”,認為創新規範與我無關,是領導的事情。尤其在服務意識、服務效能上表現更為突出,自律能力和集體觀念尚待加強。

三、理論學習的重要性認識有待進一步提高

雖然極大多數工作人員通過參加單位組織的各種理論學習,進一步提高了工作能力和工作水平,為推動車駕管業務發展夯實了理論基礎。但仍有極少數人認為理論學習是務“虛”的,難以“顯山露水”, 於是,把學習看成形式,不求理解,思想觀念和業務水平不能做到與社會發展同步,必然在日常工作中出現一些意想不到的錯誤,導致工作被動。

四、自我修養有待進一步提升

“人貴有自知之明”,通過全面而正確的自我認知體驗價值感、幸福感、愉快感與滿足感,理智與客觀地對待自己的長處與不足,冷靜地看待得與失,從而提升自我修養,促進自我成長。我們的窗口工作人員中,極大部分同志從不計較個人待遇,也不計較個人辛苦、個人得失,工作中加班加點,有的還帶病工作。但還有極個別人過於注重功利,過於考慮個人得失,在權利和義務方面較多地強調自身利益,淡化對集體的義務,最後制約了自我監督、自我修養的進一步提升。

總之,希望克服車管工作的繁雜、瑣碎,從身邊的小事做起,進一步增強責任心和集體榮譽感,牢固樹立為人民服務的宗旨理念。

第五篇:隊伍教育整頓個人剖析材料

隊伍教育整頓個人剖析材料

李 凱

查擺全系統幹部職工思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面存在的突出問題是此次隊伍教育整頓第二階段的主要內容。對照本次隊伍教育整頓五個重點方面和羣眾反饋的意見、要求,結合自身實際對號入座,認真反思和查擺自身存在的問題,深刻進行自我解剖,則是解決上述問題的關鍵所在。按照此次隊伍教育整頓“五查五整頓”的具體要求,對照自身思想和工作實際,通過近段時間的深入調查研究,認真查擺剖析,深挖思想根源,發現自己在思想上、工作上、作風上確實還存在一些問題,主要表現為: 1、理論學習不全面系統。雖説平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,並且認真記錄、認真思考,但平時拘於日常工作,主動學習的自覺性不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透徹,掌握和運用還不夠好。在學習上側重於與分管工作有關的內容,特別是自己感興趣的東西,缺乏全面系統的知識昇華。只滿足完成本職工作,沒有自覺地去學習,結合自己思想實際的少,思想政治素質還不完全適應工商部門“轉型”以後面臨的新形勢、新思路、新發展的要求。

2、工作作風不深入細緻。對我縣工商行政管理工作缺乏全面、深入細緻地瞭解和掌握,一是深入基層調查研究、指導工作還不夠細緻。不能經常深入到分管股室和基層工商所調查研究,瞭解情況時輕描淡寫、走馬觀花。二是對同志的關心還不夠。在工作中,安排工作多,要求多,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不細,體貼關心不夠。有時到基層,也多是檢查、督促工作,沒能經常、定期地到基層去關心一線工作的同志,聽聽他們的意見和呼聲,幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。

3、開拓創新意識不強,工作方法簡單。一是工作安排、部署上缺少主見,往往隨大流,得過且過。工作中缺乏開拓創新精神,工作作風不夠嚴謹,工作標準執行不夠嚴格。二是抓落實的力度不夠。在一些重要的中心工作的安排佈置上,不能首尾皆顧,佈置多,檢查少,不彙報也不再多追問,不能一以貫之追辦到底。三是工作方法不夠細膩,缺乏藝術性,加之年紀輕、閲歷淺導致的浮躁毛病,一遇到緊急情況常常沉不住氣,對工作中有失誤的同志發脾氣,不能心平氣和地指出問題,容易造成工作被動。

對於存在的問題和不足,我虛心誠懇接受大家的批評和幫助,在今後的工作中,將着重從以下幾方面加以改進。

(一)堅持用科學理論武裝頭腦,努力學習政治理論和科學知

識,不斷提高自身政治業務素質。

做為一名縣局班子成員,只有通過不斷學習、思考,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能真正履行好自己的職責,才能正確行使好手中的權力。這就要求我要認真、系統地學習政治理論,不斷提高思想政治素質和理論水平;要努力學習和掌握社會科學和自然科學知識,特別是掌握從事工商行政管理各項工作需要的業務知識和業務技能,優化知識結構,這樣才能提高自己的知識水平,增強做好工作的本領。因此,要不斷加強政治理論學習,提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現學習與實踐相統一。

(二) 轉變觀念、創新思維,創造新的工作業績。

通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。要樹立民主集中制的觀念,擺正自己的位置,正確處理好與主要領導和其他領導成員之間的關係,相互理解,相互支持,形成合力。始終圍繞本單位的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級組織的各

項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責維護政令暢通,確保各項工作和目標任務的圓滿完成。

(三)改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。

基層黨員幹部應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,想羣眾之所想,急羣眾之所急,忙羣眾之所需,同羣眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善於從政治、全局的高度認識事物,根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地投入(一篇好範文帶來更多輕鬆:)到工作中去,努力提高自己為機關、為基層、為羣眾的服務水平。

以上剖析,難免還有不深不準之處,還請各位領導和同志們多提批評意見。

2014年8月18日

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