“肅行風、轉作風、提能力”專項整治活動自查自糾報告

按照教育局關於開展“肅行風、轉作風、提能力”專項整治活動的總體部署，結合我校實際，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了部署。

一是加強領導。我校成立由李志俊校長任組長，王繼權、孫華、楊春雪、李佔州為成員的“肅行風、轉作風、提能力”專項整治活動工作領導小組，實行“一把手”負總責，中小幼後勤負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次整治工作取得實實在在的成效。

二是提高認識。及時將上級有關文件發佈到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關於師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規範，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三是自查自糾。我校積極開展教師“肅行風、轉作風、提能力”專項整治活動自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用於舉辦面向中國小生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源並從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中國小生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

四是嚴肅追究責任：

1、對發現並查實有違紀行為的，情節嚴重這調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。

2、家校聯動。通過家校平台向廣大家長宣傳“肅行風、轉作風、提能力”專項整治活動，號召家長自覺抵制盲目各種不正之風。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

通過“肅行風、轉作風、提能力”專項整治活動，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。