學校基層黨支部書記抓黨建工作述職報告

學校基層黨支部書記抓黨建工作述職報告

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！現將2018年一年來我的工作情況作以下彙報，不到之處敬請同志們批評指正。

一、 履行職責情況

二支部現有正式黨員19名，預備黨員1人，設黨小組2個。作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校二支部工作能與時俱進，讓二支部的黨員在教學管理和學生管理方面帶動師生凝心聚力，使學校的工作能更富成效。

接下來我談談履行職責的情況：

1．強化支部規範化建設，堅持落實三會一課制度。作為支部書記，對支部的黨建工作精心組織，做到有計劃、有檢查、有總結。認真落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，抓好黨員的教育管理工作。每一次會議都遵循上級指示，精選學習內容，提煉學習要點，精簡發言稿，保證實效，決不搞形式、走過場。

2.開展豐富多彩的黨員實踐教育活動。過去的這一年，我帶領支部黨員，以十八大精神及習近平同志重要講話為指導，按照校黨工委工作部署，認真落實支部工作計劃，先後開展了支部黨員組織生活會、兩學一做主題教育、觀看《永遠在路上》、《人心向背》、《榜樣》等豐富多彩的主題實踐活動。

3.開展黨建創新活動，發揮黨員的先鋒模範作用。按照校黨工委的指示，結合二支部實際，我本着黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動。開展了不打招呼推門聽課活動，全體教師平均聽課8節，二支部黨員教師平均聽課都在10節以上，我個人聽課達18節。

4.抓黨建網絡陣地建設，及時宣傳黨的方針政策。開展黨紀黨規廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效。為了不過多地佔用黨員教師的工作時間，我利用微信這個極好的網絡學習研究陣地，建立了“***第二黨支部”微信羣。在羣中進行二支部最新工作安排、黨員理論學習材料、黨紀黨規、校紀校規、學習體會等內容分享，其中微信羣中分享《黨員必須牢記的100條黨規黨紀》和《永遠在路上》1-8集等資料。黨建微信羣的創建極大了方便了黨員們及時交流、共享學習資料，也極大地調動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性，也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。

二、存在的問題和不足

按照嚴格的標準對照檢查自己，還存在一些問題，主要表現在：

一是黨務工作的經驗有待於進一步加強，沒有給上級黨委進言獻策，當好參謀，沒有對各項學習及活動安排及中心工作系統思維，整體推進。

二是黨務工作與業務工作頭緒過多，活動交織錯雜，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。

三是平時忙於教學管理事務，和部分教師、班主任談話交流不多，不能全面、及時、準確掌握教師心聲。

四是沒有充分調動全體支部黨員的積極性，帶領作用發揮不夠好。

五是進取意識不足，遇到問題從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度還不夠。

三、產生問題的原因分析

就上述存在的問題分析產生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養水平不高的問題。具體説來：

一是政治理論學習不夠主動、不夠深入、不夠及時。工作中總是強調工作忙，壓力大，事物多，學習自覺性不高。

二是服務意識淡薄。由於認識不夠，導致工作中羣眾觀念淡薄，心裏裝着師生利益少了，主觀意志多了，服務羣眾也就少了。

三是批評與自我批評意識不強。工作中，很少反思自己工作中的得與失。同時出於所謂的人性化管理與和諧，很少對下屬進行觸及靈魂的批評。

四是沒有找準問題導向，沒有抓住主要矛盾，沒有站在政治的高度和事業發展大局的角度思考和落實黨員幹部隊伍建設。

四、今後工作打算

一是作為支部書記，我要以“抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職”為準則，認真履行二支部黨建工作“第一責任人”的職責，深入學習貫徹黨的十八大精神，認真落實科學發展觀和羣眾路線工作，落實教學管理工作，按照羣眾滿意的要求，大力加強黨支部規範化建設。發揮好黨建“第一責任人”的責任。抓學習，抓作風，抓紀律，做好支部書記該做的事，努力協調處理好黨建工作與業務工作的關係。

二是要把黨員先進性教育活動中構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，尤其是嚴格黨內政治生活，加強和改進新形勢下“三會一課”的固有模式，豐富載體創新方法。抓好支部黨員隊伍建設和學校教師隊伍建設，抓好落實，提升整體工作實效。

三是進一步密切聯繫羣眾，深入各個專業，讓羣眾感受到黨組織的關懷，做羣眾的貼心人。黨員幹部只有走到教學課堂一線、走到師生中間去，與他們面對面交談，心貼心交流，真真切切地做好教師的政治思想工作，解決師生們的困難，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創優的工作氛圍。

四是進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力。拓展延伸黨建工作新內涵，豐富學校黨支部組織工作實質，為師生提供優質服務，促進我校各項工作的健康發展，打造和諧校園環境。

五是着力提升二支部戰鬥堡壘作用，努力提高吸附能力，按照 “堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的要求，培養入黨積極分子，發展優秀教師、班主任入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心。強化支部黨員的宗旨意識，切實增強黨員歸屬感，努力將二支部黨建工作再上一個新台階。

擔任支部書記快一年了，二支部的各項工作所取得的成績都歸功於上級黨委的關心和支持，歸功於二支部全體黨員同志的共同努力。在以後的工作中，我有信心也有決心帶領二支部的全體黨員在校黨工委的領導下，圍繞“成就教師，發展學生”的校訓，用實際行動辦好人民滿意的教育事業。