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學校黨委書記兼校長個人述職報告

學校黨委書記兼校長個人述職報告

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學校黨委書記兼校長個人述職報告

 

回顧2014年,我在市教育局黨委、學校黨委的正確領導下,在市委第二巡察組、市紀委的幫助教育下,我自覺加強政治理論學習,進一步提高政治站位,從中國特色社會主義事業長遠發展的戰略高度認識意識形態工作;從促進改革發展、維護社會穩定的全局高度研究意識形態工作;從提高黨的領導水平和執政能力、鞏固黨的執政地位的政治高度謀劃意識形態工作。進一步提升做好新形勢下意識形態工作的能力,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權,唱響主旋律、堅守主陣地、凝聚正能量,發出好聲音,為改革發展提供強大的思想保證、精神動力和輿論環境。同時,嚴格自我要求,起到表率作用,為推動學校教育事業發展,盡到了自己的責任。現總結如下:

一、堅定理想信念、加強理論學習

一年來,我積極參加黨委中心組學習和黨支部定期學習會,同時,堅持自學與參加黨支部集中學習相結合,認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和黨的十九大精神,深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵。積極投身“兩學一做”教育實踐活動,嚴格遵守中央“八項規定”“六項禁令”、毫不猶豫地反對“四風”,不斷加強作風建設特別是個人工作作風建設。堅持利用業餘時間學習馬列主義經典著作,學習教育管理業務知識,不斷夯實理論基礎,不斷加深對黨的大政方針的理解和把握,不斷提高自身政治理論水平、政治敏鋭性和政治鑑別力。不斷強化自身組織紀律意識,不斷增強貫徹執行黨的路線方針和黨章黨紀的自覺性。自覺做到在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定。在錯誤言論和消極思想面前敢於亮劍,敢於據理力爭,批判錯誤言論。從不搞有令不行、有禁不止;從未發表過同中央決定相違背的言論;自覺將個人思想、認識和行動與黨的路線方針、工作任務和戰略目標保持一致,主動適應經濟政治發展新常態。不斷加強理論學習,夯實理論基礎,我堅持不間斷地檢視反思、自警自省。不斷加深對黨的大政方針的理解和把握,不斷強化共產主義理想信念。

二、主要工作表現

(一)國中部執行校長工作:夯實基礎、穩定優生、全面育人

一年來,在老校區日常事務管理中,我在學校黨政的正確領導下,與其他校級幹部緊密協作,團結帶領老校區24名中層幹部和6位年級正副主任,克服了諸多不利因素,創新思路,精細管理,防範風險,落實責任,取得了良好成效。

1、大力推進職業道德教育和師風師德建設。一年來,我堅持以社會主義核心價值觀為導向,把廉潔從教、高尚從教教育作為全年思想政治工作的主線。結合“133”專項整治行動和“清源行動”,加強國中部教職工職業道德教育和廉潔守紀教育。深入自己聯繫的黨支部上黨課,積極主動地開展交心談心活動,與幹部職工之間經常溝通思想,交流經驗,取得共識。既增進了相互之間的瞭解,又推動了工作目標任務的全面落實。積極強化新的《黨員紀律處分條例》和《廉潔自律準則》的學習,築牢拒腐防變的思想防線。

2、狠抓細節落實常規管理。學校管理的關鍵在於落實細節,在於根據管理制度的嚴格逗硬考核。一年來,我大力推動了國中部管理幹部推門聽課常態化和處室職工考勤制度的建立,堅持各年級班主任和職工坐班簽到制度。所有工作得到絕大多數教職工的支持和擁護。推動了管理幹部及時深入課堂教學一線,掌握教學管理第一手信息,為落實精細化管理提供科學有效的第一手材料。在全體老校區管理幹部共同努力下,實現了“校園乾淨整潔,幹部履職盡責,教師準時到崗,學生靜心學習”的管理目標。

3、謀劃改革、推陳出新,提升育人實效。 一年來,在學校推行年級負責制的基礎上,我團結帶領國中部一班人,立足發展中學生核心素養,推行“每週家務作業”制度、分層次教學培養學生制度。改革月考、期中期末考試組織管理體系,在市委市政府要求的“改革激活”的道路上大膽探索實踐。特別三在初2011級畢業前夕,我帶領全年級教師尤其是班主任,大力開展培優穩優工程,為學校高中“清北班”輸送了一百餘名優秀生源,其中全年級前100名學生,有88人輸送到了本校高中。這是近十年來國中畢業優生穩定效果最好的一年。我在其中親臨一線,不僅宏觀指導、安排部署,而且還親自跟一些優生及其家長作工作,幫助他們改變了打算到成綿讀高中的想法。

通過深入一線聽課、查班、實踐調研,我參與了國中部教師調整4起、學生教育7起、意外傷害撫慰3起、班主任調整或穩定5起。全年聽課共計19節次。

(二)後勤總務工作:強化內控去風險,克難攻堅穩保障

後勤總務工作在學校整體工作全局中處於特殊地位,是學校教育教學工作能否取得好成績的基礎保障。同時,也是政策性極強、紀律性極強、敏感性極強的領域。

我本人不是專業的財務管理人員,後勤總務工作不是我熟悉的領域。首先,我不斷加強學習,迅速熟悉業務。認真研讀各項財經紀律、財務制度、採購管理、工程管理等方面的政策、制度和規定。把完善內控管理和風險防範機制的建立作為自己的工作重點。其次,嚴格按照有關規定,所有重大事項必須通過學校黨委會集體研究決定,凡是“三重一大”的項目必須是通過學校黨委會決定的方可付諸實施。堅決杜絕和避免個人説了算的事項。同時,充分發揮職能處室幹部職工的工作積極性,牢牢樹立依靠羣眾辦後勤的指導思想,把自己的職責更多地定位於督促者、監督者、審核把關者的角色。既敢於擔當,不推卸責任,不碌碌無為;也規範作為,依法依規作為,不亂作為。在一些財務工作上,規範嚴格地執行了有關政策規定。三是加強單位內部審計工作以及對國有資產的管理。嚴格執行《達一中國有資產採購及管理辦法》,嚴格落實金額超過二萬元的工程、維修項目必須送交審計的制度。堅持購物審批制度,實行多人相互監管的原則,規範了一切採購、使用程序。規範和完善教育專項經費安排、基建工程、教學儀器設備和教材圖書等大宗物資採購的管理監督制度。加強固定資產管理,強化對新購資產進行登記,並輸入固定資產管理軟件,實行信息化管理;建立和完善財產的領用、借用制度。完成了新校區教學樓一、二區樓道維修改造;新校區食堂油煙淨化設備安裝;新老校區新生年級教師粉刷維修、老校區2號化糞池排危改造;老校區地下停車場專用停車位改造;新校區雕塑、綠化區維修等修繕工程。積極協調市國資經營公司推進老校區綜合改造工程,主動介入、密切溝通有關事項,為確保該工程的順利推進做了大量艱難的工作。

(三)不懂就學,用於擔當,積極推進新校區改擴建項目。

2013年3月,學校啟動了申報新校區改擴建項目,並於2014年4月取得市發改委對項目建議書的批覆。2014年5月,我臨時受命參加新校區改擴建項目的工作,協助時任校長張讓文同志的工作。2014年7月,市委對達一中黨政班子進行調整,新的領導班子安排我負責改擴建項目,至此我突然走到了建設工作前台。

在市教育局領導的指導和幫助下,我一方面調整思路,嚴格按照政策法規的要求推進工作項目。同時為解決沒有專門人手從事辦理前期手續的難題,多方設法引進了一名建築工程專業的本科應屆畢業大學生(中共黨員)。其間,我自己也積極奔走在辦理建設手續的第一線,設計院、發改委、規劃局、住建局、消防支隊、國土局、財政局、交易中心等職能部門所有有關科室及分管領導甚至個別局委的主要領導辦公室,都是我每週必須“報到”的地方。2014年下半年裏,我們完成了勘察、設計單位招標;完成了教學樓加層和實驗樓裝修子項目初設方案審查、施工圖設計及審查;經過市教育局主要領導的協調幫助,我們完成了上述兩個子項目的施工清單編制及財政評審;完成了可研報告撰寫及專家審查,獲得了市發改委正式立項;完成了學生宿舍3號樓、藝體館及地下車庫、運動場改造初設方案,並通過了市政府規委會審查批准。由於新校區建設存在許多歷史遺留問題沒有完全解決,在新建項目辦理用地手續方面我們遭遇了極大的困難,多次在市國土局和市規劃局之間來回奔走。最終,在市政府黃中平副祕書長以及市教育局主要領導的親自關心下,我們積極爭取各方支持,主動思考問題根源,創設條件,於2015年2月初基本完成了用地手續的辦理。第一期工程“教學樓加層及實驗樓裝修”施工單位和監理單位招標將於2015年2月9日開標。

一年來,我嚴格執行中央、省市轉變幹部作風各項規定,堅持從嚴律己,認真執行《廉政準則》和廉潔從政各項規定,特別是按照市委第二巡察組的巡察反饋意見和市教育局紀委、市紀委的教育結論,帶頭開展批評與自我批評,帶頭抓好整改落實。在面臨個人經受考驗,為單位工作中的失誤承擔責任的時候,儘管內心感到萬分委屈、萬分不甘,但關鍵時刻能夠以黨員的標準要求自己,以大局為重。能夠做到自重、自省、自警、自勵,把握大節,注重小節,能夠堅持和發揚艱苦奮鬥的精神,克己奉公。能夠堅持清清白白做人,乾乾淨淨幹事,始終保持勤政廉潔,堅持不改初心。在困難面前不低頭,在考驗面前不泄氣。

一年來,我盡心盡力、任勞任怨、忍辱負重、擔當實幹,做了一些成績,也有不少失誤。我清醒地認識到,自己在工作中還有很多不足,還需不斷加強學習,反思總結。要堅持深入基層、真抓實幹、發揮優勢、克服不足。在以後的工作中不斷加強自我修養,時刻把政策和原則放在心中,要堅決與一切錯誤言論和行為進行堅決鬥爭。做一名讓黨放心、讓羣眾滿意的合格的黨員領導幹部。

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