2020年學校支部書記、校長個人述職述廉報告

2020年學校支部書記、校長個人述職述廉報告

一、履行全面從嚴治黨主體責任，加強黨性修養

按照武裝頭腦、指導實踐、解決問題、推動工作的要求，我注重馬克思主義基本原理和黨的路線、方針、政策的學習，認真學習黨的十九大文件精神和十九屆二中、三中、四中全會精神，認真學習貫徹習近平總書記對四川工作系列重要指示精神，嚴守政治紀律和政治規矩，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決落實“兩個維護”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。並聯系工作實際對校園發展和黨的建設等問題進行了思考和探討，從理論學習和工作實踐中不斷提高自己的思想素質和業務水平。

(一)錘鍊黨性，不斷增強政治意識。在日常工作生活中時刻注意加強黨性修養，堅定理想信念，認真貫徹民主集中制原則，準確把握校園黨建工作的重點任務、政策界限和具體要求，認真貫徹《幹部選拔任用條例》，用心為校園的發展提供強有力的政治保證。

(二)轉變作風，築牢思想根基。樹立為全校師生服務的思想，恪盡職守，秉公辦事，增強抵禦各種不正之風的免疫力。一年來，深入支部教研組，堅持過雙重組織生活，瞭解和解決教職工的學習、生活工作中的問題。

(三)提高理論素養，夯實業務功底。黨總支的工作有着嚴格的政策規定和具體要求，學習中我努力把握政策水平，注重提高理論素養，掌握領導藝術；工作中我注重調查研究，加強實踐鍛鍊，努力熟悉業務，勝任黨總支的工作。

(四)樹立全局意識，發揮協助黨總支書記的作用。黨總支是校園的領導核心。我始終把協助黨總支書記抓班子帶隊伍，抓學習增素質，抓隊伍做表率，抓黨建保先進，抓廉政促廉潔，議大事、管幹部作為主要工作職責。在貫徹上級黨委的決策決定、加強黨員幹部隊伍建設、維護校園改革發展穩定上下工夫，既發揮了黨總支的領導核心作用，又支持其他行政的日常工作，推動了校園各項工作的健康發展。

(五)認真學習習近平總書記來川視察重要講話精神。堅決貫徹執行黨的各項政策、決定，堅持馬克思主義“五觀”，牢固樹立“三個離不開”思想，旗幟鮮明地反對不利於團結穩定的言行，自覺與黨中央始終保持一致。

二、履行黨風廉政建設主體責任，率先垂範

（一）履行職責，認真落實黨風廉政建設文件精神

我們黨總支五位委員結合學校實際，深入貫徹落實黨的指示精神，在教師隊伍中加強思想道德教育，從源頭上預防和解決教師的職業倦怠以及違規行為。一是強化組織領導。在張宇書記的領導下，我校成立了黨風廉政建設與督查領導小組，明確了從校長到班子成員、班主任和科任教師在黨風廉政建設工作中的具體職責，把黨風廉政建設責任制落到實處。二是加強班子隊伍建設。遵守組織人事紀律，嚴格按照《黨政領導幹部選拔任用條例》規定和程序選拔任用幹部，深化民主管理和民主監督制度。三是加強監督考核。我校把落實黨風廉政建設責任制情況列入民主生活會，並形成工作重點。四是構建“陽光校園”。將責任教育、廉潔建設與校務公開相結合，通過學校網絡、校訊通、公告欄以及廣播等形式暢通校務公開渠道網絡，接受監督，保證廣大師生及時瞭解有關情況，為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。

（二）、凝心聚力，全力推進我校廉潔文化建設

多年的學校管理工作的實踐，使我深深體會到：要搞好學校的德育工作和黨政工作，必須全心全意依靠教職工，努力營造穩定、積極、向上的環境氛圍，不斷探索具有雙鳳鎮中心學校發展特色的新路。一是抓好制度建設。為進一步調動全體教職工教書育人的積極性，德育處主持制訂了《**鎮中心學校職業道德規範細則》、《**鎮中心學校課堂安全教育規則》、《**鎮中心學校學生管理辦法修訂》等制度措施，努力規範教師的教學與學生行為習慣。二是抓好師資隊伍的思想建設。我們始終把建設一支專業精良、訓練有素、道德高尚的隊伍放在工作的重中之重。實行“1+1”以老帶新幫帶活動，使我校一大批青年教師正在脱穎而出，教師隊伍的整體素質不斷得以提高。與此同時，我校積極組織教師學習教育方針、關注兩學一做的動態信息，把責任、廉政等關鍵思想植入每一個人的心中。三是抓好家校合作。藉助各班的家長委員會、學校委員會等家校合作平台，基於教師責任、學校責任、學生責任等主題進行督查、提意見。與此同時，我們把禁止教師收受學生、家長的禮品、禮金作為管理的重點之一，確保教師的良好形象。與此同時，做好中層人員廉潔奉公的教育工作與督查工作。

（三）、創新載體，切實增強責任與廉潔教育活動實效

我校把開展“廉潔教育”作為加強教師師徳師風建設和青少年思想道徳建設的有力抓手，着力增強“廉潔教育”的針對性和有效性，以“廉潔教育”活動成果促進良好校風、教風和學風的進一步好轉。一是加強輿論宣傳。以校長名義致家長一封廉政公開信，徵求廣大家長對學校師德建設的意見和建議。充分利用宣傳櫥窗、橫幅標語、廣播等形式，營造濃厚的學習宣傳氛圍，提高教職員工的廉政意識和拒腐防變的自覺性。二是開展師德查擺整改。重點查擺了教師是否存在到社會其它機構兼職、是否存在收受學生家長禮品禮券、是否存在向學生推銷教輔用書、學習用品等從中獲利行為，並針對存在問題進行了整改。三是開展師德建設主題教育月活動。組織全體教職員工圍繞“以身立教、為人師表”開展“説説我的教育事業”活動。同時組織各年級、各科組結合自己實際情況找差距，引導廣大教職工為人師表、愛崗敬業、關心學生、無私奉獻。四是開展師德師風先進個人評選活動。全校共評選出“優秀教師”12名、“優秀班主任”4名、“德育之星”3名。五是加強學校廉政文化建設。充分發揮課堂教學的主渠道、主陣地作用，把“廉政文化”和“責任教育”引入到主題班會與相關活動，推動廉政文化、責任文化進校園活動的深入開屐。

三、個人廉潔從政情況

作為一名黨員幹部，我深知黨風廉正建設的重要性和反腐敗鬥爭的艱鉅性。自己能夠堅持時刻從黨性要求出發，做到嚴以律己，寬以待人，按照黨的要求約束自己的言行。自覺地做到抓學習，築起拒腐防變的思想防線；抓制度，嚴格拒腐防變的保證措施；抓典型，提高黨員幹部拒腐防變的自覺性。警鐘常鳴，做到自重、自警、自省、自勵，不斷提高自己學識和做人的道德標準，做到立黨為公，服務羣眾。

一是自覺遵守黨的經濟工作紀律，校園各項經費開支都嚴格按照財務制度進行。二是自覺遵守黨的羣眾紀律，關心師生，尊重職工，相信職工，始終把工作的落腳點放在羣眾利益上。三是能管住家人和身邊的工作人員，不謀私利，不搞特殊化。四是嚴格執行領導幹部重大事項報告制度。五是嚴格要求自己，不斷加強領導幹部五個方面的作風建設，牢固樹立八個方面的良好風氣，工作講黨性，生活重品行。

四、存在的問題和改進措施

一年來，本人恪盡職守，勤奮工作，認真履行崗位職責，完成了上級和學校黨總支安排的工作，取得了一些成績。工作中還存在一些不足，主要表現在：一是自己屬新提拔幹部，在工作上還存在力度不夠、經驗欠缺之處；二是深入教學第一線開展談心不夠；三在許多工作上還有放不開手腳、包辦代替的現象；四是理論學習不夠。 　　

針對以上問題，在今後的工作中一是要經常性地深入教研組與廣大教職工開展談心談話活動，形成制度；二是要發揮紀檢委員的主觀能動性，創新黨風廉政建設思路，拓寬黨風廉政建設工作渠道；三是不斷加強學習，用理論知識指導工作，繼續發揚共產黨人的優良傳統，努力爭做新時代優秀黨員，為推動校園發展做出自己的貢獻。