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副科長述職述廉報告

副科長述職述廉報告

2021年,我初到市委羣工局接訪一科工作,11月任接訪一科副科長。一年來,我認真學習落實關於黨風廉政建設各項要求,自覺加強學習,主動作為,正確履行崗位職責。現將一年來學習工作和廉潔自律情況彙報如下。

副科長述職述廉報告

一、執行政治紀律和政治規矩情況

一是加強政治理論學習。按照學黨史活動要求,原文學習習近平《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》、《中華人民共和國簡史》等重要文獻,深入學習習近平總書記《總結黨的歷史經驗,加強黨的政治建設》《以史為鏡、以史明志,知史愛黨、知史愛國》等重要文章,全面完成黨史學習教育規定學習任務,及時、系統學習了黨的十九屆六中全會和市第八次黨代會精神。全年參加黨史學習教育10次,理論學習中心組學習12次,黨支部支委會、黨員大會學習33次,共撰寫學習心得體會5篇,分享黨史小故事1次。二是嚴格遵守政治紀律和政治規矩。增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。三是對照政治紀律負面清單,時刻警醒自己,對苗頭性問題及時自我糾正。着力提高政治站位、思想站位。

二、履行黨風廉政建設責任和主要工作情況

(一)黨風廉政建設責任履行情況。11月被任命為副科長後,協助科長推進接訪一科黨風廉政建設,主要就年初局領導針對接待來訪排查出的5個廉政風險點逐一查找問題,並就可能出現的廉政風險點逐一再次細化落實措施,增加風險防控落實措施可操作性。

(二)主要工作情況。一是耐心接待羣眾。自到接訪一科工作後,我每接到一起信訪,首先跟信訪羣眾交朋友,用自己的耐心和真誠獲得他們的信任,進而聽取羣眾訴求,認真分析信訪事項的合法性、合理性,細心做好法律、政策解釋和依法分類引導,然後與當地自然資源部門溝通聯繫,督促其依法依規按政策處理,與信訪羣眾約定好時間到現場處理問題。今年以來,我共接待來訪羣眾325批,968人次。二是配合市領導接訪。嚴格遵守領導接待日程安排,做好接訪前定時定點提醒,接訪時做好會務工作,接訪後跟蹤督辦辦理情況。今年以來,我共配合41人次領導接訪,提前梳理XX領導接訪前信訪事項梳理3次,督辦領導接訪交辦件212件。三是業務辦理規範。按時辦理系統中國家局及省局轉辦、交辦件共123件,國家信訪局督辦件5件。“治重化積”中央。省交辦走訪件均在規定時限內報送完畢。

三、個人廉潔從政情況

一年來,我始終把依法用權、廉潔自律作為履職底線,強化制度約束。強化法律法規學習,通過集中學習、個人自學等方式,深入學習了《行政複議法》《行政訴訟法》等法律法規和黨內法規18部。牢固樹立法治意識,堅持依法辦事,不斷規範行政行為。嚴格遵守黨風廉政建設各項規定,落實中央八項規定精神,認真踐行黨的羣眾路線,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,從未收受禮金、紅包,沒有發生違紀違規及不廉潔的現象。嚴格落實重大事項報告制度,2021年個人重大事項無變化。

四、存在的不足

一年來,通過不斷學習和努力,在領導的關懷和同事的幫助下,我迅速學習了信訪業務,進入了工作狀態,同時也存在着一些問題和不足。

一是學用轉化還有差距。雖然能夠強化集中學習和個人自學,能及時跟進對重大理論、重要思想、重要法律法規的學習,但離學深悟透還有差距,學習過程中感到用心不夠、鑽研不深、理解不透,與開展實際工作結合不夠緊密,創造性不足。自己以前的工作均是運用法律就能做好工作,而在信訪工作中,我發現面對的情況更加多元,接觸的對象更加多元,羣眾的訴求更加多變,僅用自己以前學習的法律知識不能處理全部信訪事項,更多的時候必須法、理、情相兼顧。

二是業務能力有待加強。在實際工作中,或多或少存在“求穩怕變”的思想,想問題幹工作有時候按部就班,習慣性依靠上級推動、依靠傳統經驗,思維和方法有時不能適應新形勢新要求。自2015年參加工作,在鄉鎮法庭幹過,在基層司法所幹過,自認為已是做羣眾工作的業務能手,但接觸信訪工作之後,我真實感受到天外有天、人外有人,很多新知識、新方法、新理念都沒有接觸過,這種陌生感曾一度讓我內心產生焦慮,所以在接訪過程中就存在害怕自己做錯、説錯的情況,遇到疑難信訪事項時首先想到的是給科長彙報,存在依賴思想。

三是工作作風不實。工作中存在工作不嚴謹、不細緻問題。有時起草文稿後,沒有認真審核校對,大致檢查後,在材料中還存在着明顯的錯漏現象的情況下就送領導審核。比如最近起草的XX領導接訪交辦信訪事項辦理情況的報告就存在落款時間錯誤的情況。

五、下一步工作打算

一是進一步加強理論學習。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想當成一種自覺,堅持讀原著、學原文、悟原理,不斷提高戰略思維、創新思維、辯證思維和法治思維;同時突出重點、學思踐悟,知行合一,把學習融入到指導和推進工作中,以新思想指導實踐,引領發展,真正達到學懂、弄通、做實的要求。在工作中積極向同事們詢問、請教,不斷優化工作方法和思維方式,爭取儘快完成學用結合,能自主將自己以前學到的知識運用到工作中來。

二是進一步加強業務能力。將自己內心的焦慮化為學習的動力,堅持以時不我待的緊迫感,自我加壓、在學中幹、在幹中學。通過每天接待羣眾來了解羣眾的所思所想、急難愁盼;通過參與處理疑難信訪案件,學習分析問題、解決問題的方法;通過深入一線、深入基層調研,學習做好羣眾工作的方法。

三是進一步作實工作作風。在工作中腳踏實地地做好本職工作,模範履行一個機關幹部的職責。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,漂浮虛榮的工作作風,在工作中不講條件,“埋頭苦幹、少説多做”,把每一項工作做實做細做好,全面提高素質。把心思用在具體工作上,把精力放在具體幹事上。經常反思自己,做到常學,常思,常用。總之要實實在在做人、高效率做事。

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