![小班音樂《扮家家》教案精品多篇]( "小班音樂《扮家家》教案精品多篇")
- 《扮家家》大班音樂活動教案篇一目標：1、隨音樂跟着老師做模仿動作，感受節奏的快慢變化。2、在音樂遊戲中學做爸爸媽媽，表達愛爸爸媽媽的情意。準備：1、娃娃家玩具、扮家家的音樂一段。2、裝扮父母的表演道具（領帶、項鍊等）。過程：一、出示教具（領帶、項鍊）提問：爸爸是帶哪個呀？媽媽...
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![《扮家家》小班音樂教案【精品多篇】]( "《扮家家》小班音樂教案【精品多篇】")
- 小班音樂《扮家家》教案篇一活動目標：1、學唱歌曲，正確掌握唸白部分的節奏和歌詞。2、能根據角色較準確地唱出歌曲中的接唱和齊唱部分。3、能根據歌詞創編表演動作，並嘗試替換歌詞。活動準備：1、節奏：XXX|XXX|。2、節奏：XXXX|XXX|。3、歌曲磁帶，錄音機。活動過程：一、運用不同的...
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![小班音樂教案【精品多篇】]( "小班音樂教案【精品多篇】")
- 小班音樂教案篇一活動目標：願意傾聽不同的聲音並且能大膽地用肢體動作來模仿各種小動物的動作，體驗表演的快樂。活動準備：多媒體制作、小兔子，小豬，大象的掛牌、七步舞進階、籃子。活動過程：一、熱身活動：教師：小朋友們，你們看看，今天我們的教室裏來了許多的客人老師，我知道你們肯定...
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![《扮家家》教案【精品多篇】]( "《扮家家》教案【精品多篇】")
- 《辦家家》教案篇一《辦家家》教案範文作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《辦家家》教案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《辦家家》教案1教學目標：1、學習歌...
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![幼兒園小班扮家家教案（精品多篇）]( "幼兒園小班扮家家教案（精品多篇）")
- 活動過程篇一一、開始部分：教師組織教學，幼兒邊聽音樂邊進入活動室做好。二、基本部分：1、教師用談話導入課題，引起幼兒學習興趣（出示小客人）談話：小朋友都玩過扮家家嗎？扮家家裏都有誰啊？做了什麼事情呢？教師有意識地滲透歌詞內容。2、教師：這個布娃娃把扮家家的'遊戲編成了一首歌...
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![大班音樂粗心的小畫家教案多篇]( "大班音樂粗心的小畫家教案多篇")
- 大班音樂粗心的小畫家教案篇1活動目標：1.嘗試用自然音進行唱歌，掌握附點音符的唱法。2.感受歌曲詼諧，幽默的特點。活動準備：圖片，磁帶，錄音，鈴鼓，附點節奏圖示活動過程：一、激發幼兒興趣。小朋友，你們看，今天誰也來和大家一起做遊戲了？（出示丁丁）這個小朋友的名字叫丁丁，你們知道他最喜...
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![小班上學期美術教案《扮家家》精品多篇]( "小班上學期美術教案《扮家家》精品多篇")
- 《扮家家》篇一藝術：扮家家活動目標：1、學唱歌曲，感受歌曲歡樂的節奏。2、創編動作，表現做家務的情景。3、願意與同伴一起參與表演。活動準備：1、音樂cd。2、佈置好的娃娃家。活動過程：1、傾聽音樂，想象音樂表現的家庭情景。指導語：歌裏説了一個什麼樣的故事呀？2、學習歌曲。1）、教...
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![《扮家家》教案精品多篇]( "《扮家家》教案精品多篇")
- 《扮家家》大班音樂活動教案篇一一、推薦主題：()《天才小廚師》《扮家家》二、教學設計生活化、遊戲化的相關性分析：1、歌曲選材來源於主題，並與幼兒的生活息息相關。2、在整個教學中，始終都貫穿着遊戲，有節奏的遊戲、角色遊戲等等。三、建議活動過程：（一）活動目標：1、進一步熟悉...
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![《扮家家》小班音樂教案]( "《扮家家》小班音樂教案")
- 《扮家家》小班音樂教案1目標：1、隨音樂跟着老師做模仿動作，感受節奏的快慢變化。2、在音樂遊戲中學做爸爸媽媽，表達愛爸爸媽媽的情意。準備：1、娃娃家玩具、扮家家的音樂一段。2、裝扮父母的表演道具（領帶、項鍊等）。過程：一、出示教具（領帶、項鍊）提問：爸爸是帶哪個呀？媽媽是帶哪...
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![新版扮家家的教案 扮家家教案大班多篇]( "新版扮家家的教案 扮家家教案大班多篇")
- 扮家家的教案扮家家教案大班篇一扮家家（中班）1、能以自然的聲音有表情地演唱歌曲。2、感受歌曲歡快的情緒和趣味性，培養幼兒的節奏感和模仿能力。1、發聲練習：“問好歌”2、談話引出主題：“小朋友們，你們做過扮家家的遊戲嗎？我們扮家家的時候都要有誰？（爸爸、媽媽、娃娃等）爸爸、媽...
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![《音樂家聶耳》精品教案精品多篇]( "《音樂家聶耳》精品教案精品多篇")
- 聶耳教案（共篇一《聶耳》第二十八節《聶耳》選用的教材是人民音樂出版社高一年級音樂鑑賞課本第二十八節【教材分析】聶耳——人民音樂家的傑出代表，主要作品有《義勇軍進行曲》《畢業歌》《賣報歌》《碼頭工人歌》《鐵蹄下的歌女》《梅娘曲》《金蛇狂舞》等，他的作品具有鮮...
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![小班音樂《大家來唱歌》教案【精品多篇】]( "小班音樂《大家來唱歌》教案【精品多篇】")
- 小班音樂《大家來唱歌》教案篇一活動目標1.運用不同的聲音表現小青蛙和老青蛙的叫聲。2.初步體驗同聲合唱的樂趣。3.初步學習用對唱的方式演唱歌曲。4.嘗試仿編歌詞，樂意説説歌曲意思。教學重點、難點運用不同的聲音表現小青蛙和老青蛙的叫聲，初步體驗同聲合唱的樂趣。活動...
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![小班音樂教案（精品多篇）]( "小班音樂教案（精品多篇）")
- 幼兒園小班音樂教案篇一活動目標：1、感受A段與B段旋律不同的情緒，初步瞭解作品所表達的主要內容。2、嘗試用身體動作表達自己對音樂作品的理解。3、體驗小狗嬉（本站★）戲的快樂。重點：感受A段與B段旋律不同的情緒，初步瞭解作品所表達的主要內容。難點：嘗試用身體動作表達自己對...
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![《辦家家》音樂教案精品多篇]( "《辦家家》音樂教案精品多篇")
- 《辦家家》音樂教案篇一音樂《辦家家》説課稿一、説教材（一）、教材分析：當幼兒處於典型的遊戲年齡階段時，也是角色遊戲的高峯期，他們對遊戲特別感興趣，其中辦家家就是他們最喜歡的遊戲之一。歌曲《辦家家》就是根據這個遊戲改編而來的。它來源於幼兒生活，充滿兒童情趣，深受幼兒喜...
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![小班音樂《鯊魚一家子》教案]( "小班音樂《鯊魚一家子》教案")
- 小班音樂《鯊魚一家子》教案活動目標:1.能初步瞭解歌曲內容以及與鯊魚一家子相匹配的律動動作。2.學會與歌曲內容相匹配的律動動作並相互配合表演。3.體會用肢體動作模仿動物的樂趣。活動重難點重點：能初步瞭解歌曲內容以及與鯊魚一家子相匹配的律動動作。難點：學會與歌曲...
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![小班音樂教案]( "小班音樂教案")
- 小班音樂教案（1）幼兒園小班音樂教案：蘑菇1、喜歡錶演，發展聽音樂做動作的潛力。2、愉快地參與遊戲，提高分辨顏色的潛力。活動準備：幼兒在日常生活中已經初步學會演唱歌曲。準備紅、黃、藍色的蘑菇頭飾及花環。活動過程：1．請幼兒共同複習歌曲，熟悉歌曲旋律。2.教師講解遊戲玩法：每名...
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![小小音樂家音樂教案（實用8篇）]( "小小音樂家音樂教案（實用8篇）")
- 本站小編為你精心整理了8篇《小小音樂家音樂教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《小小音樂家音樂教案》相關的範文。篇1：《小小音樂家》音樂教案教學內容：1、學唱、表演、創編歌曲《我是小小音樂家》2、認識中外樂器及瞭解...
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![中班音樂活動辦家家教案精品多篇]( "中班音樂活動辦家家教案精品多篇")
- 活動目標篇一1、在圖示中學習演唱歌曲，掌握XXX|XXX|XXXX|XXX的節奏。2、運用接唱和分角色唱等多種獨唱方式鞏固歌曲，並替換式創編歌曲，體驗其中的樂趣。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4、欣賞歌曲，感受歌曲活潑有趣的特點。5、培養幼兒的音樂節奏...
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![活動教案：《扮家家》精品多篇]( "活動教案：《扮家家》精品多篇")
- 中班音樂教案《扮家家》篇一音樂活動：扮家家（中班）活動目標：1、能以自然的聲音有表情地演唱歌曲。2、感受歌曲歡快的情緒和趣味性，培養幼兒的節奏感和模仿能力。活動過程：1、發聲練習：“問好歌”2、談話引出主題：“小朋友們，你們做過扮家家的遊戲嗎？我們扮家家的時候都要有誰？（爸爸、...
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![小班音樂優質教案：扮家家【精品多篇】]( "小班音樂優質教案：扮家家【精品多篇】")
- 《扮家家》大班音樂活動教案篇一活動目標：1、能以自然的聲音有表情地演唱歌曲。2、感受歌曲歡快的情緒和趣味性，培養幼兒的節奏感和模仿能力。活動過程：1、發聲練習：“問好歌”2、談話引出主題：“小朋友們，你們做過扮家家的遊戲嗎？我們扮家家的時候都要有誰？（爸爸、媽媽、娃娃等）爸...
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![小班音樂活動辦家家教案（精品多篇）]( "小班音樂活動辦家家教案（精品多篇）")
- 辦家家教案篇一辦家家教案辦家家教學目標喜歡《買菜》與《辦家家》，並能學會這兩首歌。2能大膽、自信的用自己的聲音和形體動作表現歌曲情境。3能與同學合作、創造性的表演音樂遊戲《辦家家》。教學設想首先要從學生的生活經驗着手，引導學生説説跟家人一起買菜的經過，調動他...
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![扮家家中班音樂教案（精品多篇）]( "扮家家中班音樂教案（精品多篇）")
- 扮家家中班音樂教案篇一活動目標：1、感受歌曲中的説唱情趣，能根據歌詞創編表演動作。2、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。活動準備：歌曲《扮家家》活動過程：1、討論玩“扮家家”的遊戲T：你們愛玩扮家家的。遊戲嗎？怎麼玩的？一邊唱一邊進行情景表演，幫助幼兒...
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![《扮家家》「小班教案」【精品多篇】]( "《扮家家》「小班教案」【精品多篇】")
- 《扮家家》大班音樂活動教案篇一一、推薦主題：《天才小廚師》《扮家家》二、教學設計生活化、遊戲化的相關性分析：1、歌曲選材來源於主題，並與幼兒的生活息息相關。2、在整個教學中，始終都貫穿着遊戲，有節奏的遊戲、角色遊戲等等。三、建議活動過程：（一）活動目標：1、進一步熟悉歌...
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![小班音樂精品教案及教學反思《扮家家》【精品多篇】]( "小班音樂精品教案及教學反思《扮家家》【精品多篇】")
- 《扮家家》篇一活動過程：1、在“扮家家”音樂伴奏下，玩《買菜》的遊戲，導入活動內容。2、語言節奏練習：按節奏説菜名。3、教師完整範唱歌曲，幼兒欣賞。4、引導幼兒有感情地演唱歌曲。（1）幼兒跟老師一起完整學唱歌曲。（2）引導幼兒用不同的情感逐句藝術處理歌曲。★“娃娃家裏的爸爸...
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![小班音樂教案：扮家家（多篇）]( "小班音樂教案：扮家家（多篇）")
- 活動準備篇一《辦家家》圖譜，節奏圖，其它菜餚的圖片若干。活動目標篇二1、在圖示中學習演唱歌曲，掌握XXX|XXX|XXXX|XXX的節奏。2、運用接唱和分角色唱等多種獨唱方式鞏固歌曲，並替換式創編歌曲，體驗其中的樂趣。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4、欣...
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