![情緒高中心理健康教育教案【多篇】]( "情緒高中心理健康教育教案【多篇】")
- 高中心理健康安全教育主題班會篇一高二(5)班學習心理主題班會心•晴【活動目的】教育學生正確面對學習生活中的困難和壓力，學會融入集體生活，學會積極調整學習心態，能以一顆健康、快樂、激情和感恩的心來面對成長之路。【活動形式】舞台劇、討論、朗誦等。【活動時間】12月1...
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![2023年情緒健康教案課（多篇）]( "2023年情緒健康教案課（多篇）")
- 情緒健康教案課篇一1、知道每個人都有情緒，並能通過表情的圖片感受情緒的不同變化。2、能對自己的情緒作出確切的表達。3、瞭解不同情緒對人身體健康的影響，初步知道調節自己的情緒的方法。重點：知道每個人都有情緒，並能通過表情的圖片感受情緒的不同變化。難點：瞭解不同情緒...
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![國中生情緒心理健康教案多篇]( "國中生情緒心理健康教案多篇")
- 國中生情緒心理健康教案模板（精選13篇一【教學目標】1、認識、體會、表現人類常見的各種情緒。2、初步學會調節情緒，使自己經常擁有快樂的情緒。【教學目的】1、讓孩子從小逐漸認識自己，認識自己的`情緒，並學會初步的調節，使自己經常擁有快樂的情緒。2、讓孩子在輕鬆、愉悦的...
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![中學心理健康教育教案【多篇】]( "中學心理健康教育教案【多篇】")
- 高中心理健康優秀教案篇一【新知識點】1．高中生心理階段的劃分。2．高中生心理髮展的主要方面。3．高中生心理髮展的基本特點。4．高中生心理健康標準。【重點難點】理解並牢記高中生心理髮展諸方面的主要表現。分析並掌握高中階段心理髮展的基本特點。【教學時間】2課時。【教...
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![高中心理健康教育活動教案]( "高中心理健康教育活動教案")
- 高中心理健康教育活動教案1【活動理念】教師在教學中要根據兒童的年齡特點和認知規律，科學地設計學習活動，創設問題情境和主動參與學習的氛圍，充分喚起學生的興趣，而且學的積極主動、學得生動、活潑，實現“要我學”到“我要學”的轉變，從而達到提高興趣，擴展思維，發展智能的目的...
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![中班心理健康好情緒教案精品多篇]( "中班心理健康好情緒教案精品多篇")
- 中班心理健康好情緒教案篇一活動目標：1、通過觀看和講述嬰兒生活圖片，知道自己成長離不開父母的照顧和愛護，加深熱愛父母的感情。2、活動中培養孩子會關心他人。活動準備：1、嬰兒生活圖片一套，第一張圖片是媽媽喂寶寶吃奶，第二張圖片是媽媽替寶寶換尿布，第三張圖片是媽媽哄寶寶...
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![心理健康教育主題班會教案 情緒低落有妙計]( "心理健康教育主題班會教案 情緒低落有妙計")
- 心理健康教育主題班會教案情緒低落有妙計班級：八年級（3）班教師：張凌取時間：08年5月19日星期一人數：48人主題：尋找緩解和消除消極情緒的方法。活動目的：1、認知方面：認識消極情緒對學習、生活所帶來的危害，懂得消極情緒是可以克服的，瞭解調節情緒的幾種方法。2、情感方面：激發和強化調節...
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![高中心理健康教育教案（精品多篇）]( "高中心理健康教育教案（精品多篇）")
- 高中心理健康安全教育主題班會篇一高二(5)班學習心理主題班會心•晴【活動目的】教育學生正確面對學習生活中的困難和壓力，學會融入集體生活，學會積極調整學習心態，能以一顆健康、快樂、激情和感恩的心來面對成長之路。【活動形式】舞台劇、討論、朗誦等。【活動時間】12月1...
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![心理健康教育教案高中生（精品多篇）]( "心理健康教育教案高中生（精品多篇）")
- 心理健康教育教案高中生篇一教學內容高中生心理髮展的特點及心理健康常識。教學目標本章旨在引導學生了解高中生心理髮展的特點，使學生學會優化自我意識的初步方法；正確認識自己的情緒，掌握情緒處理的技巧；深刻意識到人際交往的重要性，提升自己的人際交往能力；瞭解學習心理常識...
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![高中心理健康教育活動教案精品多篇]( "高中心理健康教育活動教案精品多篇")
- 高中心理健康優秀教案篇一為迎接第xx個“5·25”大學生心理健康日，培養我校學生良好心理素質，促進他們身心和諧、素質全面發展，現就組織開展“5·25”心理健康教育活動月有關事項安排如下：一、活動主題助人自助快樂成長二、活動時間5月9-31日三、組織領導顧問：左澤文組長：汪石...
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![情緒心理健康課教案範本多篇]( "情緒心理健康課教案範本多篇")
- 情緒心理健康課教案篇1活動目標：1．對情緒有初步的認識，知道人的情緒會變化，會用情緒温度計記錄自己的情緒。2．懂得保持良好的情緒對身體的好處。活動準備：1．氣温温度計一個2．臉譜圖：興奮、高興、傷心。3．可調式情緒温度計若干。4．磁帶：《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂活動過程：1．提問：“...
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![高中心理健康教育教案【精品多篇】]( "高中心理健康教育教案【精品多篇】")
- 心理健康教育教案篇一活動目標：1、瞭解每個人都有自己獨特的名字，樂意在羣體中表述自己對名字的想法。2、初步瞭解父母帶給自己名字的含義，並愛上自己的名字。活動重難點：重點：瞭解每個人都有自己獨特的名字，並瞭解自己名字的含義。難點：1、瞭解自己名字的含義；2、在羣體中表達自...
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![高中心理健康教育教案（多篇）]( "高中心理健康教育教案（多篇）")
- 心理健康教育教案篇一活動目標1、知道日常生活中會遇到許多的困難，能充滿信心動腦筋想出各種方法克服困難、解決困難。2、能體驗自己解決困難的喜悦。3、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。4、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。5、培養幼兒健康活潑的...
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![情緒心理健康課教案多篇]( "情緒心理健康課教案多篇")
- 情緒心理健康課教案篇1一、教學目標1.識別情緒，認識情緒的類別。2.學會控制和管理情緒。二、教學重難點1.教學重點：識別情緒，認識情緒的類別。2.教學難點：調控以及應對不良情緒。三、教學方法情景表演、遊戲法、小組討論。四、教學準備ppt、情景故事。五、教學過程(一)熱身活...
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![中國小生心理健康教育教案]( "中國小生心理健康教育教案")
- 中國小生心理健康教育教案1教學目標1、認識什麼是起青春期。2、認識青春期的身體發生的變化及如何正確迎接青春期的到來。教學重點：認識青春期的身體發生的變化，正確迎接青春期的到來。教學難點正確迎接青春期的到來。教學過程一、導入新課1、找一找自己身體的各個部位有沒...
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![高中心理健康教案多篇]( "高中心理健康教案多篇")
- 高中心理健康教案篇1【新知識點】1．高中生心理階段的劃分。2．高中生心理髮展的主要方面。3．高中生心理髮展的基本特點。4．高中生心理健康標準。【重點難點】★理解並牢記高中生心理髮展諸方面的主要表現。★分析並掌握高中階段心理髮展的基本特點。?教學時間】2課時。【教學...
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![做自己情緒的主人——中學生心理健康教育教案]( "做自己情緒的主人——中學生心理健康教育教案")
- 做自己情緒的主人——中學生心理健康教育教案1教學目的：幫助中學生正確認識和對待青春期身心發展的特點，使其懂得自尊、自愛、自重、自強，形成一定的身心自我調控能力，能適應身心的變化。教學內容：1.通過講解或閲讀，使學生認識情緒的內涵與類型，瞭解中學生情緒發展的特點，認識青...
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![中學生心理健康教育教案]( "中學生心理健康教育教案")
- 中學生心理健康教育教案1第一課興趣是求知的動力一、教學目的：幫助學生了解興趣是學習的動力，引導學生在學習、生活中培養廣泛的興趣。二、教學準備：字謎答案、扇形的小蘋果找座位圖、四組數學口算機、錄音機、配樂錄音帶三、教學過程1、導入教師：今天我們先來聽一段錄音故事...
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![心理健康教育案例]( "心理健康教育案例")
- 某校學生男，6歲，國小一年級學生。該生學習成績差，性情怪異，很難與同學相處。1衞生習慣差，手臉總是有污穢;2人際關係惡劣，總是欺負周圍的同學，總以強者形象出現，無緣無故的，就打同學一巴掌或踢同學一腳，要不就咬人。3組織紀律差，上課時有話就説，沒有留心聽課、認真思考、舉手回答的習...
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![健康教育心理健康教案通用多篇]( "健康教育心理健康教案通用多篇")
- 健康教育心理健康教案篇1一、指導思想根據《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的定》和教育部《關於加強中國小心理健康教育的若干意見》，根據國小教育的特點和國小生心理髮展的規律，通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取...
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![幼兒園中班心理健康情緒教案（多篇）]( "幼兒園中班心理健康情緒教案（多篇）")
- 幼兒園中班心理健康情緒教案篇一【教材分析】幼兒天性好動，在生活中常有磕磕碰碰。一次不經意的碰撞可能會造成幼兒骨折、關節錯位甚至內臟損傷，如果不及時發現和救治，會給幼兒帶來極大的傷害。本活動通過與醫生的對話交流，讓幼兒瞭解受傷後的應對措施，提高幼兒防止受傷的意識...
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![國中心理健康教育教案（多篇）]( "國中心理健康教育教案（多篇）")
- 國中心理健康教育教案篇一活動籌備1、繪製一枚放大的《小白鴿》章。2、請大個子小朋友扮演“白鴿姐姐”。3、事先排練舞蹈。4、“四勤”“四不”等要求。“四勤”1、勤洗手剪指甲；2、勤洗頭理髮；3、勤洗澡換衣；4、勤刷牙漱口。“四不”1、不喝生水；2、不吃不潔食物；3、不隨地...
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![健康教育心理健康教案推薦多篇]( "健康教育心理健康教案推薦多篇")
- 健康教育心理健康教案篇1一、教學目標1、認識女孩青春期的生理變化2、懂得青春期的保健常識3、瞭解青春期性心理的發展經過了三步曲4、認識青春期性心理特徵5、瞭解早戀的危害及預防二、教學重點1、認識女孩青春期的生理變化2、懂得青春期的保健常識3、認識青春期性心理...
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![心理健康教育教案多篇]( "心理健康教育教案多篇")
- 心理健康教育教案1教學目標：瞭解早戀現象的實質危害性及怎樣正確處理早戀現象。教學過程：活動一：學生舉例説出“早戀”現象，講述自己對異性的感覺，“早戀”是單純、幼稚的非理智的，“早戀”的人是不懂得責任的，不懂得透過情愛的面紗客觀地評價自己所愛的人的個性品質，不懂得愛情...
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![健康教育心理健康教案多篇]( "健康教育心理健康教案多篇")
- 健康教育心理健康教案篇1一、活動目標：1，瞭解壓力存在的必要性以及壓力與成就的關係。2，調整心態，做好應對學習壓力的準備。二、活動準備：1，每位學生1個氣球，1瓶水和一段綁氣球的線2，計時器或手錶l塊，激昂的音樂3，多媒體課件，壓力與成就的倒u型圖4，學生分成6～8人小組，並提前佈置好教室...
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