![生活中的錯別字調查報告【精品多篇】]( "生活中的錯別字調查報告【精品多篇】")
- 生活中的錯別字調查報告篇一週末，我們四人小組在鳳丹白鷺門口集合準備去接頭尋找錯別字。首先我們在學校四周發現好幾個店都有錯別字，比如説有：買衣服的騎樂無窮，衣衣布舍和廣告上的待遇優惠，他們把待寫成了侍遇優惠；我們在鴻運蛋糕房買巧克力蛋糕的時候發現他們把蛋糕的蛋寫成...
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![關於錯別字的調查報告多篇]( "關於錯別字的調查報告多篇")
- 關於錯別字的調查報告篇1調查時間：*****調查地點：：*****新村調查目的：自從倉頡造字以來，漢字經過了數千年的演變，一直沿用至今，成為了中國古代燦爛悠久的歷史文化的瑰寶之一。但是如今錯別字現象非常普遍，商店的廣告、招牌，街頭廣告，社區標語等常出現錯別字。這些街頭錯別字影響了...
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![錯別字的調查報告（精品多篇）]( "錯別字的調查報告（精品多篇）")
- 錯別字調查報告篇一調查時間：20xx年11月19日調查地點：瓜渚景園附近的街頭小巷調查目的：走上街頭，調查招牌，廣告標語等用詞是否不規範，交流感受，向有關部門提出改正建議。調查材料分析：通過一天的仔細調查，可以看出我們中華漢字文化博大精深，可是，我們很們社會中很多人仍然不怎麼能好...
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![街頭錯別字調查報告（多篇）]( "街頭錯別字調查報告（多篇）")
- 街頭錯別字調查報告篇一一、街頭錯別字調查報告模板時間：地點：目的：尋找街頭錯別字，並記載下來，改正。分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂...
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![街頭錯別字的調查報告（多篇）]( "街頭錯別字的調查報告（多篇）")
- 街頭錯別字調查報告篇一一、調查時間：20xx年x月x日上午二、調查地點：中原路三、調查對象：路兩邊的商店四、調查方法：實地觀察五、調查人：xx六、調查報告：在實地調查的過程中我發現了許多錯別字，亂用錯別字的現象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫着隨心所浴服裝店門前...
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![國小生寫錯別字的調查報告多篇]( "國小生寫錯別字的調查報告多篇")
- 國小生寫錯別字的調查報告篇1調查時間：調查對象：調查方式：訪談法、問卷調查法我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字，國小生在校學習更是無時不刻與漢字打交道。但是，現實生活中，很多人經常會在使用漢字的過程中發生錯誤，學生作業中的錯別字更是屢見不鮮，司空見慣。為了了...
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![錯別字調查報告300多篇]( "錯別字調查報告300多篇")
- 錯別字調查報告300篇1調查時間：xxx年xx月x日調查地點：公園附近店鋪調查人：xxx調查目的：瞭解街頭錯別字情況調查方式：觀察、詢問漢字書法是一門獨特的藝術，也是中華民族智慧的結晶。可是，還是有許多人，總是寫錯今天，我要去調查街頭錯別字。今天是11月5日，我和同學們一起來到了人工湖...
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![錯別字調查報告（精品多篇）]( "錯別字調查報告（精品多篇）")
- 錯別字調查報告篇一調查時間：20xx年xx月xx日調查地點在大街上調查目的：讓同學知道規範文字的重要性，能改正錯別字和不規範字。調查結果：經調查，發現有的時裝店名將成語“依依不捨”改成“衣衣不捨”，意思是對衣服有捨不得；“三國演義”改成“衫國演衣”等等。有的飯店名將成語“...
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![調街頭錯別字調查報告多篇]( "調街頭錯別字調查報告多篇")
- 調街頭錯別字調查報告篇1時間：20xx-6-13地點：武隆縣城目的：尋找街頭錯別字,並記載下來,改正。分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語...
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![錯別字的調查報告500多篇]( "錯別字的調查報告500多篇")
- 錯別字的調查報告500篇1原因現在，錯別字真是那叫一個多。這錯別字真叫個損人不利己，不僅看着不是那麼順眼，而且還容易讓人誤解意思。就連平時連一點錯字都沒有的老媽，現在都已經有了不少錯別字。所以我準備來一個全面的錯字調查報告。調查經過要查就要先查自己。我滿懷信心的...
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![“錯別字”調查報告多篇]( "“錯別字”調查報告多篇")
- “錯別字”調查報告篇1時間：xxx年x月x日調查地點：xxx路調查目的：xxx調查人員：xx行走在街頭上，發現街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改字等等。通過調查，總結出寫錯別字的種類其實主要在於同音字和同形字這兩大類。同音錯別字中，有的屬...
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![國小生調查報告錯別字多篇]( "國小生調查報告錯別字多篇")
- 國小生調查報告錯別字篇1我們知道錯別字影響國小生識字效果，造成錯別字的原因很多，歸納起來有以下幾點：1。知覺水平。國小生的知覺準確性不高。他們在識記過程中，往往只能記住字體的粗略輪廓，而對於字體的細微部分觀察不到位，不仔細。例如把愚蠢的“蠢”字春字頭的日字丟掉，或者...
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![調查報告調查錯別字多篇]( "調查報告調查錯別字多篇")
- 調查報告調查錯別字篇1調查時間：20xx年11月18日調查地點：瓜渚湖附近的街頭調查目的：蒐集街上的錯別字，交流感受通過一天的調查的廣告中有50%個廣告牌上出現了錯別字，而且錯別字的樣式也是五花八門。就比如：將“打折”的“折”寫成了“拆”，“尋人啟事”的“事″寫成了“示”，“廚...
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![錯別字的調查報告作文多篇]( "錯別字的調查報告作文多篇")
- 錯別字的調查報告作文篇111月13日，下午2點30分，我、崔清怡、李如蘭、我媽媽和李如蘭的爸爸，來到花園城調查錯別字，我們這次調查的目的是發現社會上的錯別字。調查的主要對象是店裏招牌廣告。在去花園城的路上，我們發現了錯別字，我們一邊走一邊看着周圍的廣告牌、招牌，找錯別字。...
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![錯別字調查報告【新版多篇】]( "錯別字調查報告【新版多篇】")
- 錯別字調查報告篇一研究報告姓名：調查時間：調查目的：尋找錯別字、詞，病句，不規範字體，用錯的0標點資料廣告牌問題的提出：希望人們能正確使用祖國語言文字調查、分析與研究：我和調查小組的成員們到公園裏大街上調查廣告牌。經過調查街上的一些商店，為了吸引顧客，有個性和趕時尚潮流，...
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![錯別字的調查報告新版多篇]( "錯別字的調查報告新版多篇")
- 錯別字調查報告篇一調查時間：20xx年11月17日調查地點：五(2)班教室調查目的：減少或消滅錯別字，提高同學們的作業質量，養成良好的`書寫習慣。調查材料分析：我們查找了同桌作文本中有多少個錯別字。我們隊錯別字最多是43個，最少錯別字是7個，平均錯別字是24個。通過討論，我們認為產生...
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![國小生錯別字的調查報告多篇]( "國小生錯別字的調查報告多篇")
- 國小生錯別字的調查報告篇1一、調查目的：通過調查活動,使學生正確使用規範字,認識規範用字的重要性，幫助學生減少錯別字，增強學生的文化內涵。二、調查內容：1．學生寫錯別字的情況2．學生對寫錯別字持怎樣的態度3．學生造成寫錯別字的原因4．學生對糾字的信心三、調查對象：本次調查從...
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![關於錯別字調查報告多篇]( "關於錯別字調查報告多篇")
- 關於錯別字調查報告篇1時間：20xx年11月19日星期三前言：生活中處處有錯別字，讓大家多多發現，並改正。調查目的：在生活中存在一些錯別字，讓同學們留心觀察，發現錯別字，向有關部門提出，並改正。調查結果：一家休閒服裝店的招牌上寫“休閒服10元”寫成“休閉服10元”，在一條小街上，放着一...
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![錯別字大調查報告多篇]( "錯別字大調查報告多篇")
- 錯別字大調查報告篇1調查時間：調查對象：調查方式：訪談法、問卷調查法我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字，國小生在校學習更是無時不刻與漢字打交道。但是，現實生活中，很多人經常會在使用漢字的過程中發生錯誤，學生作業中的錯別字更是屢見不鮮，司空見慣。為了瞭解學生寫...
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![調查報告錯別字多篇]( "調查報告錯別字多篇")
- 調查報告錯別字篇1調查時間：20xx年11月18日調查地點：超市、菜市場、路邊調查材料分析：1.菜市場有一地攤上賣蘿蔔，而他把“蘿蔔”的“蘿”錯學成了“羅”，成了“羅卜1元”；2.某一灌湯包店來自天津，然而他把“湯”錯寫成了“蕩”，從而成了“天津灌蕩包”；3.在一家暑假班旁邊寫着“門...
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![生活中出現錯別字調查報告]( "生活中出現錯別字調查報告")
- 我們天天與漢字打交道，讀書、看報、寫文章都離不開漢字，可是大家是否注意過，錯別字時常悄悄地溜到你我的周圍，影響着我們.下面就讓小編帶你去看看生活中出現錯別字調查報告範文6篇，希望能幫助到大家!錯別字調查報告1調查目的：自從倉頡造字以來，漢字經過了數千年的演變，一直沿用至...
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![錯別字調查報告多篇]( "錯別字調查報告多篇")
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![國小生錯別字調查報告多篇]( "國小生錯別字調查報告多篇")
- 國小生錯別字調查報告篇1一、調查對象和內容本次調查以不同國小二到六年級學生為對象，以班級為單位，以一個學期為時段，以“實況記錄”的形式，記錄學生在寫話（二年級）和習作（三到六年級）中出現的錯別字，以供分析研究。為什麼要調查習作（包括寫話）中的錯別字，而不是像某些研究那樣選擇...
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![調查報告之錯別字多篇]( "調查報告之錯別字多篇")
- 調查報告之錯別字篇1調查時間：20xx年12月10日調查地點：09電信班級調查目的：減少或消滅錯別字，提高同學們的作業質量，養成良好的書寫習慣。調查材料分析：錯別字，在我們生活中隨處可見，可現在我們提倡要“改正錯別字，人人都寫規範字。”因此，我們查找了幾個同學作業本中有多少個錯別...
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![錯別字調查報告精彩多篇]( "錯別字調查報告精彩多篇")
- 錯別字調查報告篇一調查時間：20xx年4月4日調查地點：公園附近店鋪調查人：李禮調查目的：瞭解街頭錯別字情況調查方式：觀察、詢問漢字書法是一門獨特的藝術，也是中華民族智慧的結晶。可是，還是有許多人，總是寫錯今天，我要去調查街頭錯別字。今天是11月5日，我和同學們一起來到了人工湖...
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