![關於導遊詞的寫作指導技巧]( "關於導遊詞的寫作指導技巧")
- 導遊詞的結構通常一篇完整的導遊詞是由標題、導遊線路、正文這三部分構成。正文由四部分內容組成：一、前言前言部分一般是導遊在陪同遊客參觀、遊覽前，向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話，實質上是一個開始，既簡短、親切，又有引出下文的作用。如：各位朋友，你們好!歡迎大家來到...
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![關於寧夏的導遊詞]( "關於寧夏的導遊詞")
- 寧夏自魏晉始就有佛寺。唐朝時寧夏靈武一帶已有不少寺院和僧道。西夏時，曾把佛教定為國教，西夏皇帝多次向宋朝獻良馬，乞賜佛經。接下來是小編為大家整理的關於寧夏的導遊詞，方便大家閲讀與鑑賞!關於寧夏的導遊詞1各位遊客：歡迎大家到寧夏來觀光旅遊。首先請允許我向各位介紹一...
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![關於導遊的歡送詞怎麼寫]( "關於導遊的歡送詞怎麼寫")
- 歡送詞1各位嘉賓：我們的旅行車已行駛在去機場的路上。透過車窗可以看見，南京的天空又下起了小雨。1000多年前唐朝詩人王維有一首著名的詩，叫《渭城曲》，他在詩中寫到：渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一懷酒，西出陽關無故人。今天，南京也下起了小雨，我們也在雨中與各位分...
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![關於福建的導遊詞怎麼寫]( "關於福建的導遊詞怎麼寫")
- 關於福建的導遊詞怎麼寫?小編帶來一些關於福建的導遊詞分享給你們，希望你們喜歡。福建泉州安平橋導遊詞大家好，很高興今天能有機會和大家一起參觀安平橋。安平橋是國家第一批公佈為全國重點文物保護單位之一。位於晉江市的安海鎮，安海古稱安平，因此，此橋又稱：安平橋，由於橋長有...
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![大學聯考作文寫作技巧指導]( "大學聯考作文寫作技巧指導")
- 大學聯考作文寫作技巧指導如下：一、作文與考試1、考試前幾日，可以有選擇地翻閲一些高品質作文圖書，以幫助打開思路;2、考試作文的最低要求是文順和切題，達到了這兩個要求，基本分數就可以拿到;3、考試時要不要打草稿，這要視各人情況而定，一般來説，因為費時，所以儘量免去;4、一篇文章起...
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![會考英語應用文寫作技巧指導]( "會考英語應用文寫作技巧指導")
- 會考英語應用文寫作技巧指導如下：應用文主要包括信函、電郵、日記、通知、廣告、電話等形式，它要求考生不僅能表達題中的主要內容，還能夠正確地運用各種文本格式進行規範的書寫，這也是考生對於英語傳統文化了解多少的反映。因此，考生應在臨考前系統地複習各種文本格式以及打電...
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![導遊詞的方法技巧以及]( "導遊詞的方法技巧以及")
- 導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞，是導遊員同遊客交流思想，向遊客傳播文化知識的工具。通過對旅遊景觀繪聲繪色地講解、指點、評説，幫助旅遊者欣賞景觀，以達到遊覽的最佳效果。所以一份好的導遊詞至關重要，下面我們來看看寫好一篇導遊詞的方法技巧以及範文吧。怎麼...
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![關於三峽導遊詞怎麼寫]( "關於三峽導遊詞怎麼寫")
- 三峽導遊詞1各位旅客，歡迎你們來三峽觀光。七百里三峽，雄奇險拔，清幽秀麗，四季美景風格迥異。春冬之時，潭水碧綠，清波迴旋，怪柏凌峯，瀑布飛懸;夏季水漲，江流洶湧;秋景淒寒，猿鳴哀轉。走進三峽人家，品嚐金黃蜜桔;登上三峽大壩，感受磅礴氣勢。多情的三峽風光，熱情的三峽人民，歡迎各位常遊...
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![關於寫導遊詞的方法]( "關於寫導遊詞的方法")
- 其實在此提出這樣的話題，意在想告訴初次接觸導遊工作的人員切勿將導遊詞的書寫當成一座難攀的大山。雖然説導遊詞旨在用平時的口頭語去為遊客講解，但其實它還是參雜一些模式的。要想寫好導遊詞，起初我們要做好一些前期的準備工作。首先要確定目標景點，接下來我們可以實際去景...
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![國小生記事寫作技巧指導]( "國小生記事寫作技巧指導")
- 國小生記事寫作技巧指導國小作文意在讓學生把自己看到的、聽到的、想到的有意義的內容用文字表達出來。一篇作文從本質上説，就是一種綜合思維的語言表達能力的體現。寫事作文在國小作文中佔很大比例，而學生對這類作文的選材已不是難題，寫什麼事，學生基本能選定。但有些學生的...
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![關於江西的導遊詞]( "關於江西的導遊詞")
- 江西的旅遊資源相當豐富，那江西的導遊詞又怎麼寫呢?小編分享一些關於江西的導遊詞給大家，希望你們喜歡。江西景德鎮導遊詞景德鎮歷史悠久，文化燦爛。雄踞長江之南，素有"江南雄鎮"之稱，歷史上與廣東佛山、湖北漢口、河南朱仙鎮並稱全國四大名鎮，是國務院首批公佈的全國24個歷...
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![關於寫鳳凰古城的導遊詞]( "關於寫鳳凰古城的導遊詞")
- 關於寫鳳凰古城的導遊詞1這座曾被新西蘭作家路易艾黎稱作中國最美麗的小城之一的“鳳凰古城”建於清康熙時，這顆“湘西明珠”是名副其實的“小”，小到城內僅有一條像樣的東西大街，可它卻是一條綠色長廊。鳳凰古城分為新舊兩個城區，老城依山傍水，清淺的沱江穿城而過紅色砂巖砌...
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![寫關於長城的導遊詞多篇]( "寫關於長城的導遊詞多篇")
- 長城導遊詞篇一各位親愛的旅客們：大家好！非常歡迎大家參加晨希旅行社，我是你們的導遊——林晨，你們可以叫我小林，也可以叫我林導遊。今天，我要帶領大家去參觀的是前不見頭，後不見尾的萬里長城。請大家參觀長城的時候，不要亂扔垃圾，謝謝！長城，它長得好像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤...
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![關於遼寧的導遊詞]( "關於遼寧的導遊詞")
- 想了解遼寧省的吃喝玩樂，不妨先看看關於遼寧的導遊詞，希望對你們有幫助。遼寧瀋陽植物園導遊詞各位遊客朋友：你們好!歡迎大家到瀋陽市植物園來觀光遊覽!特別是1998年11月百歲牡丹喜遷此園，這株牡丹的主人姓慄，名萬發、字作霖，遼陽縣劉二堡人氏，1889年他到洛陽會詩訪友因慕牡丹“...
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![寫人的作文指導技巧]( "寫人的作文指導技巧")
- 【篇一：國小生寫人作文指導】寫人的作文，就是以人物描寫為主的文章，人物可以是一個人，也可以是羣體。寫人文章不同於一般的記事文章，記事文側重於寫一件具體的事，落腳於事情發生的詳細過程，人物不是主要的描寫內容；寫人的文章則着眼於描寫人物的言行舉止、心理動態等，人物是主要描...
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![崀山導遊詞講解技巧]( "崀山導遊詞講解技巧")
- 崀山導遊詞1現在，讓我們乘着小竹排，一起去看看扶夷江。大家往那兒看，那是將軍石，將軍石高大威武，非常有將軍氣慨，住在崀山的人們都認為將軍石是英雄的化身，並且在將軍石旁還有啄木鳥石呢!將軍石還有一個故事：一次，從南邊闖來了一羣兇惡的敵人，在這裏屠殺攄掠。守衞在這裏的“鎮南將...
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![關於導遊詞]( "關於導遊詞")
- 唐宋以後，隨着福建經濟的迅速發展和海上貿易的繁榮，福建飲食品類大大豐富，菜餚的烹調也講究起來。明代中後期，甘薯從海外傳入，成為福建部分地區的主食之一。鼓山湧泉寺導遊詞各位團友，早上好!首先歡迎大家來到“榕城”福州，我是XX旅行社的導遊員XX，我們的司機師傅姓楊，他可是一位...
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![國中説明文寫作技巧指導]( "國中説明文寫作技巧指導")
- 國中説明文寫作技巧指導（編於2013-11-29）一、説明文的類型：分事物説明文和事理説明文（從內容角度，根據説明的對象和目的）。事物説明文一般標題就是説明的對象；事理説明文找準開頭結尾的總結句。因為説明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方...
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![國小作文寫作選材技巧指導]( "國小作文寫作選材技巧指導")
- 國小作文寫作選材技巧：選材，就是選擇材料。無論作什麼文章，對所需材料進行選擇是非常必要的。就像蓋房子，一定要事先充分地考慮好該用什麼木材、什麼石頭、什麼型號的水泥、什麼材質的磚等等。同時，還要精心地計算好對各種材料的用量是多少，少了蓋不成房子;多了浪費，沒...
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![有關導遊詞講解技巧]( "有關導遊詞講解技巧")
- 01THEFIRST如何準確把握導遊詞講解時間?據統計，不少考生現場講解，一般耗時7-8分鐘。這挺可惜。實際上，導遊詞講解的時間是10~12分鐘。根據現場評分標準，不足10分鐘，每少一分鐘扣3分!通常，到第9分鐘就有舉牌提示——還剩最後一分鐘。意思是，考生在講解時，如果看到評委舉牌提示，就可...
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![關於寫作的技巧：]( "關於寫作的技巧：")
- 十一月九日晚上七點，這次做客起點三江訪談的嘉賓不是作者，而是起點編輯部的主編碧落黃泉，這是人氣爆棚的一次訪談，許多作者甚至其它站的作者都是蜂擁而來，向黃泉主編提出各種各樣寫作，經營作品，當前題材趨勢等等的問題，黃泉主編都是一一做出瞭解答，好了閒話少説，一起看我們的訪談實...
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![會考作文寫作技巧指導(1)]( "會考作文寫作技巧指導(1)")
- 會考語文作文應試技巧：文從字順知識要點：1."文從字順"是寫作的基本要求，它反映着作者駕御書面語言的能力。2.人們對語言的一種敏鋭的感覺，叫語感。語感在寫作中起着極其重要的作用。3.要做到文從字順，除了在語言運用上下功夫外，還要注意書寫、行款、標點。考試説明："文從字順"是...
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![關於河南的導遊詞]( "關於河南的導遊詞")
- 河南省大部分地處暖温帶，南部跨亞熱帶，屬北亞熱帶向暖温帶過渡的大陸性季風氣候，同時還具有自東向西由平原向丘陵山地氣候過渡的特徵，具有四季分明、雨熱同期、複雜多樣和氣象災害頻繁的特點。小編為大家準備的範文。希望你們喜歡。石人山原創導遊詞各位朋友：大家好!我是石人...
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![關於導遊詞開場白技巧]( "關於導遊詞開場白技巧")
- 導遊詞開場白(一)各位客官，各位嘉賓：旅行開始之際，導遊李成林給您請安!大家也許不明白，怎樣先上來稱呼各位叫客官，水是有源的，樹是有蔭的，這麼説也是有原因的。此刻都喊：顧客是上帝!過去可不是這樣講，過去説衣食父母，演員的衣食父母是看客，司機的衣食父母是乘客，飯店的衣食父母是吃客...
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![國小作文寫作技巧指導]( "國小作文寫作技巧指導")
- 國小作文寫作技巧指導“作文難”這幾乎成了大多數國小中年級教學的通病。每當語文教師把作文題目寫在黑板上時，大多數學生都免不了抓耳撓腮，過了半節課還在“望題興歎”。為什麼會出現這種現象呢？我想：主要是學生的生活經驗不豐富，課外書籍看得太少，知識面太狹窄，語彙太貧乏。尤...
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