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認識時間教案精品多篇
  • 認識時間教案精品多篇

  • 認識時間教案篇一教材分析:本課教學內容是教材第90-91頁裏1、例2,練習二十三的部分習題。教材主要分三個層次:認識時間單位“分”,認識半時(同時理解時分的關係)、認識幾時幾分。第一層次通過直觀演示、學生操作感知分與鐘面小格的對應關係,並學會利用5的乘法口訣與大格進行轉換...
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認識時間教案(新版多篇)
  • 認識時間教案(新版多篇)

  • 認識時間教案篇一一、教學設計説明《認識時間》是義務教育課程標準實驗教材一年級下冊的學習內容。這一內容是學生在上學期學習了“認識鐘錶”的基礎上進行的。通過前面的學習,學生已經掌握了鐘錶及時間的一些知識,知道如何看整時和半時。而本節課則是教學用“5分5分數”的...
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大班數學活動教案《認識時鐘》精品多篇
  • 大班數學活動教案《認識時鐘》精品多篇

  • 大班數學活動教案《認識時鐘》篇一活動目標:1、通過藝術欣賞使幼兒感受鐘錶的美觀和實用,體驗到時間的珍貴。2、讓幼兒在瞭解鐘錶的類型、結構及外形的基礎上,嘗試着發揮創造力用各種繪畫工具去設計新穎漂亮的小鐘表。活動準備:鐘錶實物、範作、鐘錶店背景畫面、塗色工具,剪刀...
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數學教案-認識時間(精品多篇)
  • 數學教案-認識時間(精品多篇)

  • 認識時間教案篇一認識時間一、教學目標:1、讓學生結合經驗學會看整時和半時,數學教案-認識時間。2、培養學生的觀察能力。3、使學生養成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。二、教學準備:鐘面、課件三、教學過程:(一)導入,激趣1、電腦展示畫面,你認識它嗎?它能幫助我們做些什麼事情?2、...
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二年級認識時間教學設計(精品多篇)
  • 二年級認識時間教學設計(精品多篇)

  • 《認識時間》教學設計篇一教學內容:義務教育課程標準教科書國小數學一年級下冊第七章第81頁例1教材分析:“認識時間”這一教學內容的編排,是用5分5分數的方法來讀取時間,並通過實際的操作,知道1時=60分。與一年級上冊的內容聯繫起來看,教材對時間的認識是按照從特殊到一般、從...
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《認識鐘錶》教案【精品多篇】
  • 《認識鐘錶》教案【精品多篇】

  • 《認識鐘錶》教案篇一活動目標:1、能辨認出鐘錶上的整點、半點。2、知道時針、分針及它們的運轉規律。3、教育幼兒要珍惜時間、愛惜時間。4、發展幼兒的觀察比較能力。5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。活動準備:1、幼兒一日生活錄像、課件。2、實物鐘錶一人一份、小鐘...
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認識時間教案【精品多篇】
  • 認識時間教案【精品多篇】

  • 認識時間教案篇一活動目標1、瞭解時鐘的表面結構,能夠鞏固對整點的認識,並初步學會看半點。2、懂得珍惜時間,養成良好的作息習慣。重點難點重點:鞏固對整點的認識,並初步學會看半點。難點:初步學會看半點。活動準備卡通圖片六份、硬紙板時鐘面若干個(每位幼兒人手一份)、“小火車...
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二上認識時間教學反思如何寫(精品多篇)
  • 二上認識時間教學反思如何寫(精品多篇)

  • 上認識時間教學反思如何寫篇一認識時間這一教材內容的編排,是用5分5分的讀取時間,並通過實際操作知道1小時=60分。與一年級上冊的內容聯繫起來看,教材對時間的認識是從特殊到一般從簡單到複雜的順序來編排的。這樣的編排既符合兒童的認知規律也符合人們認識時間的經驗和習慣...
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大班數學認識時鐘教案【多篇】
  • 大班數學認識時鐘教案【多篇】

  • 大班數學認識時鐘教案篇一【活動目標】1、豐富對鐘面結構的認識,瞭解分針、時針與數字的關係。2、結合日常生活作息時間,懂得時鐘、時間與人們生活的關係,有守時的意識。3、在撥鐘的過程中,知道關於整點的知識。【活動準備】時鐘模型人手一份,實物鍾,課件等。【活動過程】一、...
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認識時間教學設計
  • 認識時間教學設計

  • 教學目標:1.是學生會讀、寫幾時幾分2.2.知道鐘面上刻度的含義,通過直觀操作語言是,經歷觀察、操作、歸納的過程,知道1時=60分3.是學生體驗時間的知識就在身邊的生活中,形成珍惜時間的意識和習慣。教學重點:1.能準確讀分2.能認讀寫幾時幾分教學難點:1.概括認識時間的方法2.正確的認...
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《認識時鐘》大班數學教案精品多篇
  • 《認識時鐘》大班數學教案精品多篇

  • 《認識時鐘》大班數學教案篇一活動目標:認識半點,能正確辨認並叫出它的名稱。活動過程:1、出示大鐘面,認識半點:教師出示大鐘面,把分針、時針分別撥至8:30、9:30幼兒平時在幼兒園遊戲、運動、學習等活動時間。教師報時間,幼兒撥時針、分針。2、學習認識半點:——“假如現在是10:00點...
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認識時間教學反思(精品多篇)
  • 認識時間教學反思(精品多篇)

  • 認識時間教學反思篇一一、學生的知識儲備明顯不足。本節課學習之前,學生已經通過例1和例2的學習,學會了認識幾時幾分,但是學習本節課內容的知識儲備仍然十分不充分。首先,由於生活經驗缺乏,並且之前並沒有教學生去判斷時間的先後順序,因此有相當部分學生並不知道如何判斷幾個時...
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《認識時鐘》數學教案精品多篇
  • 《認識時鐘》數學教案精品多篇

  • 《認識時鐘》數學教案篇一活動過程:一、引入並簡單認識鍾及其作用。1、引入並簡單認識鐘的種類及其作用。教師調鬧鐘鬧鈴引入提問:⑴你們猜猜是什麼聲音?(鬧鐘的鬧鈴)⑵家裏還有哪些鍾?是什麼形狀的?(有鬧鐘,手錶,掛鐘和大座鐘)⑶鐘有什麼作用?(鐘不停的走,告訴人們幾點了,人們就按照時...
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大班數學《認識時鐘》教案【精品多篇】
  • 大班數學《認識時鐘》教案【精品多篇】

  • 大班數學《認識時鐘》教案篇一【活動目的】1.通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘,初步瞭解時針、分針之間的關係,掌握整點、半點並知道其規律,結合日常生活理解時鐘的用途。2.培養觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神。【活動準備】1.創設“鐘錶展覽館”的教學環境。2...
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圓的認識教案(精品多篇)
  • 圓的認識教案(精品多篇)

  • 圓的認識教案篇一教學目標1、通過摺紙活動,探索並發現圓是軸對稱圖形,理解同一個圓裏半徑與直徑的關係。2、進一步理解軸對稱圖形的特徵,體會圓的特徵。3、在摺紙找圓心、驗證圓是軸對稱圖形等活動中,發展空間觀念。教學重難點1、圓的特徵。2、準確畫圓3、同一個圓裏半徑與直...
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《認識時間》數學教案【精品多篇】
  • 《認識時間》數學教案【精品多篇】

  • 認識時間教案篇一《認識時間》教學設計教學內容第81頁及“做一做”、練習十五第1題,《認識時間》一次教案。教學目的:1、使學生在已認識整時的基礎上掌握認識幾時幾分。2、能正確書寫時間。3、學會節約時間,養成按時作息的良好習慣。教學重點:1、能準確數分(整五整十分);2、能...
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認識時鐘教案精品多篇
  • 認識時鐘教案精品多篇

  • 認識時鐘教案篇一活動來源:班內孩子無論是吃點心,還是用午餐,總有那麼幾個孩子速度很慢,為了提醒他們用餐的時間,讓他們及時用完自己的一份,我總是邊看時鐘邊提醒他們説:"快到×點鐘了,就要上課了!還沒有吃完的小朋友請抓緊,不要耽誤了大家的學習時間!"經常這樣後,孩子們就會像我一...
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認識時鐘半點教案精品多篇
  • 認識時鐘半點教案精品多篇

  • 認識時鐘半點教案篇一活動目標:1.會認識半點,瞭解時針和分針的運轉關係。2.學習計劃自己的片斷活動內容,感受幼兒園生活的作息時間。3.有初步的時間概念,知道要珍惜時間。活動準備:1。時鐘、自制的“半點作息表”。2.材料配套:幼兒活動操作材料《科學·時鐘》、《科學·認識整點和...
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大班數學《認識時鐘》教案
  • 大班數學《認識時鐘》教案

  • 篇一:教學設計方案:大班數學活動《認識時鐘》教學內容分析:《認識時鐘》是幼兒多元能力實踐課程大班下冊主題活動“清涼一夏”科學領域中的數學活動之一,該活動主要內容是如何引導孩子初步瞭解時鐘的表面結構及分針、時針的運轉關係,教會幼兒正確認讀整點、半點的方法。教學設...
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二年級數學認識時間教案【精品多篇】
  • 二年級數學認識時間教案【精品多篇】

  • 二年級數學認識時間教案篇一教學目標:1、知道大格刻度對應分時表示幾分,會正確讀出、寫出鐘面上的時間。2、探索看時間的方法,掌握時針走過幾,就是幾時多,分針走過幾小格就是幾分。3、通過觀察時針和分針走的關係,知道1時=60分,理解幾時半就是幾時30分。4、體會時間與生活的密切...
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認識圖形認識角教案多篇
  • 認識圖形認識角教案多篇

  • 認識圖形認識角教案篇1教學目標:1、知識與技能:感知長方形、正方形、三角形和圓的特徵,能根據它們的特徵,並從具體的情景中辨別出這四種圖形,初步運用這些圖形進行拼圖。2、過程與方法:培養操作、觀察、表達及思維能力學會合作、交流、自主探究的學習方式。3、情感、態度與價值...
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二年級認識時間教學設計(精選27篇)
  • 二年級認識時間教學設計(精選27篇)

  • 本站小編為你精心整理了27篇《二年級認識時間教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《二年級認識時間教學設計》相關的範文。篇一:《認識時間》二年級數學教學設計一、複習引入在一年級我們已經學習了認讀整時,你能讀出這...
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《認識時鐘整點》教案【精品多篇】
  • 《認識時鐘整點》教案【精品多篇】

  • 《認識時鐘整點》教案篇一【活動目標】1、豐富對鐘面結構的認識,瞭解分針、時針與數字的關係。2、結合日常生活作息時間,懂得時鐘、時間與人們生活的關係,有守時的意識。3、在撥鐘的過程中,知道關於整點的知識。4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。【活動準備】時鐘模型人...
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幼兒園認識時鐘教案多篇
  • 幼兒園認識時鐘教案多篇

  • 幼兒園認識時鐘教案篇1活動目標:1.通過講解、辨認鐘面針的長短,讓幼兒基本掌握鐘面分針、時針和數字間的初步運轉關係;2.通過辨一辨、讀一讀,讓幼兒能正確辨認整點、半點,建立初步的時間概念。3.通過遊戲體驗、拓展延伸,初步感受時間的寶貴。活動準備:準備大時鐘一隻(可撥動操作)、掛...
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《認識時間》讀後感(共2篇)
  • 《認識時間》讀後感(共2篇)

  • 第1篇:《認識時間》讀後感《認識時間》讀後感當品讀完一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編精心整理的《認識時間》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。我在教學《認識時間》這課時,先問:“同學們,你們每天幾時上學?幾...
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