![文言文加翻譯新版多篇]( "文言文加翻譯新版多篇")
- 晉書文言文原文及翻譯篇一原文：王彪之字叔武。年二十，須鬢皓白。從伯導謂曰：“選官欲以汝為尚書郎，汝幸可作諸王佐邪！”彪之曰：“位之多少既不足計，自當任之於時，至於超遷，是所不願。”遂為郎。累遷尚書左丞、廷尉。時永嘉太守謝毅。赦後殺郡人周矯，矯從兄球詣州訴冤。揚州刺史殷浩...
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![西溪文言文翻譯 西溪文言文翻譯張岱（新版多篇）]( "西溪文言文翻譯 西溪文言文翻譯張岱（新版多篇）")
- 2023年西溪文言文翻譯篇一1、歷史沿革遠古雛形，在四、五千年前，西溪的低濕之地，如受天目山春夏洪水的沖流，此處被淹沒便成了湖泊，而乾旱之時，濕地也就出現。濕地隨隱隨現的現象，因此可以把它稱為雛形階段。從東漢熹平元年(172年)建造南湖算起，到唐末五代為止，大約有一千多年時間，是...
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![文言文加翻譯 羣蟻文言文加翻譯（多篇）]( "文言文加翻譯 羣蟻文言文加翻譯（多篇）")
- 2023年文言文加翻譯(推薦篇一[甲]《記承天寺夜遊》（蘇軾）元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。[乙]（愛蓮説》（周敦...
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![文言文翻譯文言文（新版多篇）]( "文言文翻譯文言文（新版多篇）")
- 文言文經典名篇及翻譯篇一《觀潮》原文浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海湧銀為郭，江橫玉繫腰”者是也。每歲京尹出浙江亭教閲水軍，艨艟數百，分列兩岸；既而盡...
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![《蘇武傳》文言文翻譯新版多篇]( "《蘇武傳》文言文翻譯新版多篇")
- 蘇武傳篇一作者：班固武字子卿，少以父任，兄弟併為郎，稍遷至栘中廄監。時漢連伐胡，數通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前後十餘輩，匈奴使來，漢亦留之以相當。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：「漢天子我丈人行也。」盡歸漢使路充國等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節送匈...
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![望嶽全文翻譯加賞析新版多篇]( "望嶽全文翻譯加賞析新版多篇")
- 蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。篇一由望山而聯想到登山。由久慕其名，到遠望近觀，再到決意登山，全詩雖無一個“望”字，但詩人分明不僅是用眼在望，更是用心在“望”。他想象總有一天，一定會登上泰山絕頂，放眼四望，腳下羣山是那樣的渺小！《孟子·盡心上》稱“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下...
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![《入蜀記》文言文翻譯新版多篇]( "《入蜀記》文言文翻譯新版多篇")
- 《入蜀記》文言文翻譯篇一《入蜀記》原文七月十四日，晚，晴。開南窗觀溪山。溪中絕多魚，時裂水面躍出，斜日映之，有如銀刀。垂釣挽罟者彌望，以故價甚賤，僮使輩日皆饜飫。土人云，此溪水肥，宜魚。及飲之，水味果甘，豈信以肥故多魚邪？溪東南數峯如黛，蓋青山也。八月十四日，曉，雨。過一小石山，自...
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![詠雪文言文翻譯：（新版多篇）]( "詠雪文言文翻譯：（新版多篇）")
- 譯文篇一一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩的人談詩論文。忽然間，雪下得緊了，太傅高興地説：“這紛紛揚揚的大雪像什麼呢？”他哥哥的長子胡兒説：“跟把鹽撒在空中差不多。”他哥哥的女兒道韞説：“不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞。”太傅高興得笑了起來。道韞是太傅大...
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![《望嶽》文言文及翻譯【新版多篇】]( "《望嶽》文言文及翻譯【新版多篇】")
- 註釋：篇一泰山到底怎麼樣？在齊魯大地上，那青翠的山色沒有盡頭。大自然把神奇秀麗的`景色都匯聚於泰山，山南和山北的天色被分割為一明一暗兩部分。冉冉升起的雲霞盪滌我的心靈，睜大眼睛追蹤那暮歸的鳥兒隱入山林，眼角好像要裂開一樣。一定要登上泰山的最高峯，俯瞰那眾山，而眾山在...
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![核舟記原文加翻譯新版多篇]( "核舟記原文加翻譯新版多篇")
- 《核舟記》原文、翻譯篇一正確語序：為八窗詞類活用（1）中軒敞者為艙，箬篷覆之（箬篷：名詞作狀語，用箬竹葉做的船篷）（2）石青糝之（石青：名詞作狀語，用石青。糝：名詞用做動詞，塗染）（3）中峨冠而多髯者為東坡（峨冠：名詞用作動詞，戴着高高的帽子）（4）居右者椎髻仰面（椎髻：名詞作動詞，梳着椎形髮髻)倒裝句嘗貽...
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![緣木求魚文言文翻譯【新版多篇】]( "緣木求魚文言文翻譯【新版多篇】")
- 緣木求魚故事篇一古時候，有個人他去爬樹。有人問他：“你爬樹幹什麼？”那人説：“我爬樹去抓魚。”然後那個人就笑了，説：“你這樣爬樹，是根本抓不到魚的！”可是爬上樹的卻堅定的'説：“我必定能抓到魚！”“好，那就打個賭，你抓不到魚就給我十文錢，你抓得到魚我就給你十文錢。”他心想：呵呵...
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![《秦觀勸學》文言文翻譯【新版多篇】]( "《秦觀勸學》文言文翻譯【新版多篇】")
- 勸學原文及翻譯篇一原文：初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪？但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大...
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![左傳文言文及翻譯新版多篇]( "左傳文言文及翻譯新版多篇")
- 評析篇一此文作為編年體史書《左傳》的一個片段，卻儼然一篇完整而優美的記事散文。文章把發生在兩千七百多年前的“鄭伯克段於鄢”這一歷史事件，具體可感地呈現在我們眼前，使我們彷彿真的進入了時間隧道，面對面地聆聽歷史老人繪聲繪色地講述這一事件的緣起、發生、發展和最後...
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![文言文短篇加翻譯【精品多篇】]( "文言文短篇加翻譯【精品多篇】")
- 經典文言文大全帶翻譯篇一魚我所欲也先秦：孟子及其弟子魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也；死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不闢也。如使人之所欲莫...
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![精短文言文及翻譯【新版多篇】]( "精短文言文及翻譯【新版多篇】")
- 高中文言文大全及翻譯篇一《始得西山宴遊記》唐代：柳宗元自餘為僇人，居是州，恆惴慄。其隙也，則施施而行，漫漫而遊。日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以卧，卧而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸；以為凡是州之山水有異態者，皆我有...
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![文言文翻譯翻譯多篇]( "文言文翻譯翻譯多篇")
- 文言文大全短篇及翻譯篇一黃香温席昔漢時黃香，江夏人也。年方九歲，知事親之理。每當夏日炎熱，則扇父母之帷帳，令枕蓆清涼，蚊蚋遠避，以待親之安寢；至於冬日嚴寒，則以身暖其親之衾，以待親之暖卧。於是名播京師，號曰：“天下無雙，江夏黃香”。譯文漢朝的時候，有一個叫黃香的人，是江夏人。年...
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![簡短文言文加翻譯【通用多篇】]( "簡短文言文加翻譯【通用多篇】")
- 文言文翻譯方法篇一學習文言文，就要會用現代漢語翻譯文言文。對於大學聯考，文言文的翻譯既是重要的語言綜合訓練，又是考查學生是否真正掌握了文言文知識的重要標誌。文言文的翻譯雖説較難，但仍然有章可循，在複習中，我把文言文的翻譯整理為“增補、調換、留借、刪減、互聯”五種方法...
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![過秦論文言文翻譯（新版多篇）]( "過秦論文言文翻譯（新版多篇）")
- 作者簡介篇一賈誼（前200—前168），世稱賈太傅、賈長沙、賈生，洛陽（今河南洛陽東）人。西漢初期的政論家、文學家。年少即以育詩屬文聞於世人。後見用於漢文帝，力主改革，被貶為長沙王太傅（因當時長沙王不受文帝寵愛，故有被貶之意）。後改任樑懷王太傅。樑懷王墮馬而死，自傷無狀，憂憤而死。...
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![百度翻譯文言文（新版多篇）]( "百度翻譯文言文（新版多篇）")
- 文言文翻譯篇一原文：朱序字次倫，義陽人也。序世為名將，累遷鷹揚將軍、江夏相。興寧末，梁州刺史司馬勛反，桓温表序為征討都護往討之，以功拜徵虜將軍。太和中，遷兗州刺史。時長城人錢弘聚黨百餘人，藏匿原鄉山。以序為中軍司馬、吳興太守。序至郡，討擒之。寧康初，鎮襄陽。苻堅遣其將苻...
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![文言文原文及翻譯新版多篇]( "文言文原文及翻譯新版多篇")
- 文言文原文及翻譯篇一左傳：初，鄭武公娶於申[1]，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請於武公[2]，公弗許。及莊公即位，為之請制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉[3]。佗邑惟命”。請京[4]，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：“都，城過百雉[5]，國之害也。...
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![文言文翻譯新版多篇]( "文言文翻譯新版多篇")
- 精選文言文加翻譯篇一智子疑鄰朝代：春秋戰國|作者：韓非宋有富人，天雨牆壞。其子曰：“不築，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。簡介智子疑鄰，是一個成語典故，出自《韓非子·説難》中的《顏則旭篇》。它的意思是：宋國有個富人，因下大雨，牆坍塌下...
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![《馬説》文言文原文翻譯新版多篇]( "《馬説》文言文原文翻譯新版多篇")
- 馬説課文賞析：篇一“世有伯樂，然後有千里馬”是從正面提出問題，“千里馬常有，而伯樂不常有”，從反面展開議論。説明千里馬和伯樂的信賴關係是如此的密切。在韓愈看來，世上缺乏的不是人才，而是發現人才的人。所以説課文中流露的是作者懷才不遇之情和對統治者埋不摧殘人才的憤懣和...
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![學弈文言文及翻譯 學弈文言文翻譯 原文加拼音通用多篇]( "學弈文言文及翻譯 學弈文言文翻譯 原文加拼音通用多篇")
- 推薦學弈文言文及翻譯(推薦篇一1、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。2、通過小組合作，對話交流，根據課後註釋疏通全文，瞭解故事內容。朗讀、背誦。弄明白每句話的意思。文言文是我國曆史文化寶庫的重要組成部分，是古代文學的結晶，也是讓學生接受經典文化薰陶、浸染的良好載體...
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![西溪文言文翻譯簡短 西溪明張岱文言文翻譯【新版多篇】]( "西溪文言文翻譯簡短 西溪明張岱文言文翻譯【新版多篇】")
- 2023年西溪文言文翻譯篇一1、歷史沿革遠古雛形，在四、五千年前，西溪的低濕之地，如受天目山春夏洪水的沖流，此處被淹沒便成了湖泊，而乾旱之時，濕地也就出現。濕地隨隱隨現的現象，因此可以把它稱為雛形階段。從東漢熹平元年(172年)建造南湖算起，到唐末五代為止，大約有一千多年時間，是...
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![狼文言文翻譯及原文新版多篇]( "狼文言文翻譯及原文新版多篇")
- 作者簡介：篇一蒲松齡（1640－1715）字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏，現山東省淄博市淄川區洪山鎮蒲家莊人。出生於一個逐漸敗落的中小地主兼商人家庭。19歲應童子試，接連考取縣、府、道三個第一，名震一時。補博士弟子員。以後屢試不第，直至71歲時才成歲貢生。為生...
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