![語文教案《再見了，親人》教學設計（精品多篇）]( "語文教案《再見了，親人》教學設計（精品多篇）")
- 語文教案－《再見了，親人》教學設計篇一第一課時教學目的：1.學會本課12個生字，認識4個生字。能正確讀寫下列詞語：封鎖、暫時、打糕、情誼、混進、爭吵、大嫂、阻擊戰、搗米謠、偵察員、雪中送炭。2.通過讀課文，初步感悟文章所要表達的情感，能説出朝鮮人民為志願軍做了哪些事，志願...
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![《再見了，親人》教學設計（新版多篇）]( "《再見了，親人》教學設計（新版多篇）")
- 《再見了，親人》教學設計篇一第二課時教學目標:1、精讀課文，理解為什麼稱朝鮮人民為親人；2、體會志願軍與朝鮮人民之間的深厚感情；3、瞭解重點語句對錶達情感的作用；4、複習抓重點的寫法。教學設計:一、讀課題導入。二、精讀第一部分，體會為什麼稱為“親人”。（一）學習第一自然段...
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![《給外地親友寫封信》教學設計]( "《給外地親友寫封信》教學設計")
- 《給外地親友寫封信》教學設計教學目標：1.根據已確定的內容,寫信給遠方的親人。注意説話恰當。2.要求內容具體，條理清楚，格式正確。學習重點：學會給外地的親友寫信，彙報自己有關情況和想法。學習難點：掌握書信的格式和寄信、發電子郵件的方法。學習準備：瞭解書信的格式，瞭解遠方...
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![《再見了，親人》教學設計精品多篇]( "《再見了，親人》教學設計精品多篇")
- 課時篇一學習內容：1、轉換角色，學習寫作。2、課文第4—6自然段學習目標：能仿1—3自然段，以朝鮮人民的身份進行有關內容的寫作；用感悟自解4—6自然段。學習方法：多媒體輔助，創設情景，以寫促學。理論依據：《新課標》要求綜合活動理論情景教學理論具體步驟：再見了親人教學設計篇二《14...
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![親子活動——種植活動教學設計]( "親子活動——種植活動教學設計")
- 親子活動——種植活動教學設計【活動名稱】親子活動——種植活動【活動目的】在親子活動中開展親子種植活動，來培養和豐富幼兒的勞動經驗，體驗和家人一起勞動的快樂。【基本經驗】會使用基本的種植工具【適合年齡段】小班【做法提示】1、在親子活動中，讓幼兒去野外進行挖紅...
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![再見了親人教學設計]( "再見了親人教學設計")
- 目錄第一篇：《再見了,親人》教學設計第二篇：再見了親人教學設計第三篇：《再見了,親人》教學設計第四篇：《再見了親人》教學設計第五篇：再見了親人教學設計更多相關範文正文第一篇：《再見了,親人》教學設計《再見了，親人》教學設計教學目標1．學會本課12個生字，認識4個生字。2．有感情...
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![再見了親人教學設計【精品多篇】]( "再見了親人教學設計【精品多篇】")
- 再見了親人教學設計篇一教學要求：1、領悟課文在表達上的特點，體會課文重點語句對錶達情感的作用。2、理解課文內容，理解中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝固而成的，從中受到國際主義精神的教育。重難點：有感情的朗讀課文，能比較準確的表達課文思想特點。教學過程：（一）簡介背景，揭題釋題...
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![給外地親友寫封信教學設計]( "給外地親友寫封信教學設計")
- 《給外地親友寫封信》教學設計[學習目標]1.進一步掌握書信和信封的格式。2.能把要告訴對方的事情寫具體、真實，條理要清晰。3.進一步懂得寫信要情真意切，內容具體，重點突出。[教學重點]指導學生選體會最深的，對方最需要了解的一、兩件事寫具體。[教學難點]説話要得體，符合人物...
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![父親的菜園教學設計多篇]( "父親的菜園教學設計多篇")
- 父親的菜園教學設計篇一教學目標：1、學習本課生字、新詞。2、理解課文內容，有感情朗讀課文。3、學習父親不怕艱辛和困難、堅持不懈的好品質。教學重點、難點：能抓住描寫父親言行的句子，體會他的作用。教學準備：多媒體課件教學過程：一、導入①（板書課題：父親的菜園）讀一讀，大膽推測...
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![冰心《荷葉母親》教學設計]( "冰心《荷葉母親》教學設計")
- 冰心《荷葉母親》教學設計教學目標：1、整體感知課文;2、賞析課文;3、用比喻的修辭寫一段話表達自己對父母的讚美之情;4、感受偉大的母愛。教學過程一、導入課文同學們，有這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你。”你們能説説這條短信的故事嗎?師生共敍：5.12...
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![懷念母親教學設計新版多篇]( "懷念母親教學設計新版多篇")
- 《懷念母親》教案篇一【教學準備】季羨林生平簡介和他的相關作品。【教學過程】第一課時一、描述心中的母親，引入新課母親，多麼熟悉的字眼，多麼親切的稱呼，我們曾無數次呼喚着母親，無數次沐浴着母親的愛。讓我們一起輕輕地喊一聲──母親。你腦海中浮現怎樣的形象？用一兩個詞語...
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![《再見了親人》教學設計【精品多篇】]( "《再見了親人》教學設計【精品多篇】")
- 《再見了親人》教學設計篇一【教學目標】1、認識十二個生字，能讀寫相關的詞語。2、正確、流利的、有感情的朗讀課文。3、瞭解課文內容，理解中朝人民的偉大友誼，從中受到國際主義教育。【教學重點】體會重點語句對錶情達意的作用。【教學準備】抗美援朝的有關資料。【教學時...
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![課文《再見了親人》教學設計精品多篇]( "課文《再見了親人》教學設計精品多篇")
- 以讀代講，學4—6自然段篇一（2）生自然引接課文4—6自然段。再見了親人教學設計篇二學習目標1、會認8個字，會寫12個字。能正確讀寫“戰役、封鎖、暫時、硝煙、噩耗、剛強、大嫂、籃子、雪中送炭、同歸於盡、深情厚誼”等詞語的意思。2、正確、流利地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落...
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![懷念母親教學設計（多篇）]( "懷念母親教學設計（多篇）")
- 《懷念母親》教案篇一第一課時教學目標：1．準確認讀課文中的生字，正確讀寫“真摯、避免、朦朧、淒涼、引用、強烈、思潮起伏、可見一斑”等詞語。2．有感情地朗讀課文，理清課文內容，初步感受課文樸實的語言所含的複雜的思國與思母之情。3．揣摩重點語句，感受作者對親生母親的懷念之...
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![《父親的體温》教學設計]( "《父親的體温》教學設計")
- 《父親的體温》教學設計課題：父親的體温（第一課時）學習目標（三維目標）：1．（知識與技能）:記住本課生詞的讀音和字形，運用重點詞語組詞造句。2．（過程與方法）:採用學生課前預習，教師講解，學生鞏固練習的方法進行。3．（情感態度、價值觀）：通過本課詞語的學習，使學生能夠用所學詞語進行簡單會話。教...
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![《父親和鳥》教學設計新版多篇]( "《父親和鳥》教學設計新版多篇")
- 父親和鳥的教學設計篇一一、設計思想語文課，要讓學生經歷難忘的精神之旅，師生一起為情所動、為美所醉、為真所淨，在課堂上一起感動，一起享受。感動，是一種養分，一種保養心情、滋養靈魂的養分。讓孩子們透過語言文字，在父親與鳥一起構築的和諧美好的世界裏震撼、感動。如此，語文課...
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![懷念母親教學設計]( "懷念母親教學設計")
- 目錄第一篇：懷念母親教學設計第二篇：懷念母親教學設計第三篇：懷念母親教學設計第四篇：《懷念母親》教學設計第五篇：《懷念母親》教學設計更多相關範文正文第一篇：懷念母親教學設計《懷念母親》教學設計【教學目標】１、會寫８個生字，學寫“真摯、避免、朦朧、淒涼、引用、強烈、思潮...
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![《再見了,親人》公開課教學設計精品多篇]( "《再見了,親人》公開課教學設計精品多篇")
- 《再見了親人》教學設計篇一【教學目標】1、認識十二個生字，能讀寫相關的詞語。2、正確、流利的、有感情的朗讀課文。3、瞭解課文內容，理解中朝人民的偉大友誼，從中受到國際主義教育。【教學重點】體會重點語句對錶情達意的作用。【教學準備】抗美援朝的有關資料。【教學時...
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![《窮人》教學設計]( "《窮人》教學設計")
- 【摘要】《窮人》教學設計共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《窮人》教學設計《窮人》教學設計怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教學要求1、理解課文內容，瞭解沙俄時代窮人的悲慘生活和他們的美好心靈。2、學...
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![再見了，親人教學設計及教學反思【精品多篇】]( "再見了，親人教學設計及教學反思【精品多篇】")
- 教學準備篇一教學重點：瞭解課文為了説明朝鮮人民對中國人民志願軍的深情厚誼，安排了哪些典型材料，這些材料又是通過怎樣的形式表現出來的。教學難點：通過朗讀領會中朝人民的友情，使學生產生共鳴。再見了親人教學設計篇二教學要求：1、瞭解課文寫了有代表性的人和事，抒發了志願軍...
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![懷念母親教學設計（精品多篇）]( "懷念母親教學設計（精品多篇）")
- 懷念母親教學設計篇一教學內容：解題、走近作者、文章結構賞析、賞析第2段教學方法設計：多種形式朗讀、小組討論、教師學生角色互換質疑。教學步驟：一、①解題：題目有雙重含義：二、②母親話題引入：母親，多麼熟悉的字眼，多麼親切的稱呼，我們曾無數次呼喚着母親，無數次沐浴着母親的愛...
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![我的母親教學設計 我的母親説課稿]( "我的母親教學設計 我的母親説課稿")
- 《我的母親》教學設計第一課時教學目標1.瞭解作者情況，記重點字詞。2.感知文章內容，體會母親的品性及為人處世對作者的影響。3.把握作者的思想感情。4.通過對作者母親形象的瞭解，激發學生對母親的熱愛之情。教學重點體會母親的品性及為人處世對作者的影響。教學設想本文是胡...
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![《懷念母親》教學設計（多篇）]( "《懷念母親》教學設計（多篇）")
- 懷念母親教案篇一一、教學目標：1、準確認讀課文中生字詞，在語言環境中理解詞語的意思。2、感受課文樸實的語言中所藴含着的作者懷念母親與懷念祖國的深厚情感。3、積累語言。二、教學重點、難點：能抓住關鍵詞、句、段和日記，體會季羨林老先生思念母親，思念祖國的情感，感悟愛國...
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![《我的母親》教學設計（精品多篇）]( "《我的母親》教學設計（精品多篇）")
- 《我的母親》教學設計篇一【教學目標】1、有感情地朗讀課文，感知文章內容。2、理清文章脈絡，感悟作者思想感情。3、體味母親寬容、善良、温順、剛氣的品格。4、聯繫生活實際，談談自己對母親為人處世和教子方式的理解。【教學重點】1、感知文章內容，理清脈絡，感悟作者思想感情...
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![父親的菜園教學設計]( "父親的菜園教學設計")
- 目錄第一篇：《父親的菜園》教學設計第二篇：《父親的菜園》教學設計第三篇：父親的菜園教學設計第四篇：父親的菜園教學設計第五篇：父親的菜園教學設計更多相關範文正文第一篇：《父親的菜園》教學設計《父親的菜園》教學設計一、談話導入，讀題質疑1．啟發談話：同學們，見過菜園嗎？今天我...
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