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![《虞美人》教學設計與反思]( "《虞美人》教學設計與反思")
- 《虞美人》教學設計與反思教學目標：1、在充分預習的基礎上，反覆誦讀本首詞，結合本首詞的註釋，理解本首詞的內容，體會詞的意境美、語言美。2、合作探究完成導學案上的內容。3、瞭解李煜生平和藝術創作的特點。一、導入新課課前播放兩段歌曲視頻：國風版《虞美人》和經典版鄧麗君...
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![國小語文教學設計與反思]( "國小語文教學設計與反思")
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![與象共舞教學反思]( "與象共舞教學反思")
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![《與象共舞》教學反思]( "《與象共舞》教學反思")
- 《與象共舞》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《與象共舞》教學反思《與象共舞》教學反思範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。《與象共舞》這是一篇略讀課文，作者趙麗宏用生動準確的語言向我們介紹了在泰...
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![我的舞台教學設計【精品多篇】]( "我的舞台教學設計【精品多篇】")
- 《我的舞台》教學設計篇一教學目標：1.讀讀記記“不解之緣、為所欲為、竊竊私語、無言以對、身段、風度”等詞語，豐富詞彙，積累語言。2.用比較快的速度讀懂課文，感受“舞台對我有着神奇的吸引力”，體會作者學藝的艱辛以及不一般的勇氣和毅力。3.感受戲劇表演藝術的神奇魅力。重...
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- 《圓的周長》教學設計教學目標：1.讓學生知道什麼是圓的周長。2.理解並掌握圓周率的意義和近似值。3.經歷推導圓周長計算公式的過程，初步理解和掌握圓的周長計算公式，並能進行正確計算。4.培養學生的觀察、分析、綜合及動手操作能力；在探究中體驗成功，增強信心。5.結合圓周率的...
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- 《我的舞台》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《我的舞台》教學反思《我的舞台》教學反思的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。《我的舞台》是我國着名的編劇、導演、作家吳祖光先生與着名評劇演員新鳳...
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![教學設計與反思國小語文]( "教學設計與反思國小語文")
- 教學設計與反思國小語文1時間如行雲流水，我擔任一年級的語文教學工作也近一個學期了，這一個學期在工作中，我不斷的反思學習，努力使自己不會愧對“鑄造人類靈魂的工程師”這一稱號。現總結自己的教學工作如下：本學期，我堅決落實學校的有關教育教學計劃，嚴格執行學校的各項教育教...
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- 國中歷史教學設計與反思1萬榮縣城關一中王麗教學目標1、知道美國獨立後兩種經濟制度的矛盾、南北戰爭的性質、意義。2、識記《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》，瞭解林肯的主要活動3、分析美國內戰的爆發是兩種經濟制度矛盾發展的必然結果，4、理解南北戰爭在美國曆史發展中的...
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- 《我的舞台》教案篇一《我的舞台》是一篇略讀課文，是以“我”的成長為線索，圍繞舞台對我有着神奇的引力，敍述了我在藝術和生活舞台上成長的故事，反應了在藝術和生活的舞台上，勇氣和毅力讓人走向成功的道理，同時含蓄地闡述了老實做人，認真演戲的道理。學情分析我班學生已經具有較...
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- 課《我的舞台》教學設計篇一《我的舞台》教學反思我們常説：一本厚厚的書，只有將它越讀越薄後，你才算是讀透了，讀進去了，讀懂了。那麼一篇文章也是這樣，一篇長課文只有通過反覆的讀，每讀一遍提煉一下，濃縮一點，這樣在反覆讀後，也就將一篇長文讀成短文了，或者是濃縮成了一段話、一句話...
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![《琥珀》的教學設計與教學反思多篇]( "《琥珀》的教學設計與教學反思多篇")
- 《琥珀》教學設計篇一教學目標：認知目標：1、理解科學家是怎樣想象這塊琥珀形成的過程以及這樣想象的依據。2、體會文章的敍述順序。3、學習12個生字新詞，有感情地朗讀課文。情感目標：激發學生探索大自然奧祕的興趣。發展目標：培養學生的朗讀、理解、想象能力。教學重點：1、理解...
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![國中物理教學的設計與反思]( "國中物理教學的設計與反思")
- 新課程改革非常強調教師的教學反思,認為反思是教師專業發展和自我成長的核心因素。關於國中物理教學設計與反思該怎麼寫?下面小編為大家整理了國中物理教學設計與反思，歡迎參考。國中物理教學設計與反思篇一一、教學目標1、知識與技能(1)能初步認識到聲音是由物體的振動產...
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![國中英語教學設計與反思]( "國中英語教學設計與反思")
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![《我和我的家》教學設計和教學反思]( "《我和我的家》教學設計和教學反思")
- 《我和我的家》教學設計活動目標1．初步感知“家”的含義，知道家庭成員的構成及家庭成員間的稱呼、關係。2．通過訪問，瞭解家人的工作、愛好、習慣，產生對家人的敬愛之情，感受家庭生活的快樂、和睦。3.通過講述家人故事，學習家人的美好精神和優秀品質，傳承好家風。活動重難點感知“...
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![我的舞台板書設計【多篇】]( "我的舞台板書設計【多篇】")
- 我的舞台板書設計篇一1.用比較快的速度讀讀課文，積累“不解之緣、興味盎然”等四字詞語，感受“舞台對我有着神奇的吸引力”。2.通過填寫表格，瞭解文章的敍述順序及結構特點。3.通過品讀重點語段，體會本課有趣、幽默的語言表達特色。一、解題導入1.課前播放新鳳霞評劇選段視頻...
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![《我的舞台》教學設計【精品多篇】]( "《我的舞台》教學設計【精品多篇】")
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