![語文教師閲讀隨筆新版多篇]( "語文教師閲讀隨筆新版多篇")
- 淺談教師的人格魅力篇一隨着社會的發展進步，不同地域文化的交流與融合，使得新的意識形態不斷湧現，而在這不斷湧現的新意識流中，感覺最難以適應的恐怕就是身為人師的我們，“學生難教”成了大家共同的話題。如何更好地與學生溝通，筆者認為提高修養，展現個人魅力是關鍵一環。一、何...
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![教師節隨筆新版多篇]( "教師節隨筆新版多篇")
- 教師節隨筆篇一無憂無慮的童年，我驕傲的國小時光。交學費：金秋，天高氣爽，每年的九月一日，開學第一天。交學費，開書條，領書，這一過程在一個國小生的眼裏是神聖的，很受重視的一件事。那時候一百塊錢就是天文數字，總讓人懷念起媽媽給兩毛錢就高興地屁顛屁顛地去上學的日子。所以每當我...
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![國小教師隨筆（新版多篇）]( "國小教師隨筆（新版多篇）")
- 國小教師隨筆篇一生活中我們常有樣的經驗：心情好，天空特別亮，接觸的人也特別美；但心情不好，同樣的天空，同樣的人，看上去的感覺完全不一樣，所謂“境由心生……開學這一段時間，一種不良情緒始終纏繞着我，在辦公室、教室、回到家裏也是一樣，就連我的母親也能從我的神情和狀態中發現我整...
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![語文老師的隨筆新版多篇]( "語文老師的隨筆新版多篇")
- 語文老師的隨筆篇一今天是週六，去東城景苑溜達溜達。這時一個熟悉但又覺得不曾相識的笑臉出現在視線裏。“哦～～？”，我們同時打着招呼。“張老師！”“嗯，是你呀！”激動中摻雜着驚喜。這是我的一位學生的家長。那時孩子從五年級到六年級，都是我帶的。學生是一個小女孩，文靜可愛。不是...
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![語文老師教學隨筆多篇]( "語文老師教學隨筆多篇")
- 語文教師教學隨筆篇一通過本學期教學工作的展開，收穫良多。下面談談我個人的一些心得體會。理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好，教材的理解是對教學做充分的準備，教師只有知道上什麼，怎麼上，什麼是重點、難點才能上好課。曾聽一位老教師説：“課本編的有他...
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![語文教師教學隨筆]( "語文教師教學隨筆")
- 2018年3月份從內地辭職以來，截至目前已經6年了，通過和很多教師的交流以及自己的學習成長，發現在這6年的時光中自己的教學水平、管理水平出現了停滯不前，甚至倒退的局面，自己也深深的反思過自己這6年來的歷程，發現自己其實走了很多的歪路，近幾年我見到了許許多多和我一樣從內地來...
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![國小語文教學隨筆【新版多篇】]( "國小語文教學隨筆【新版多篇】")
- 國小語文教學隨筆篇一一位班主任要經營一個班集體，不但要有豐富的知識，還要有科學性的管理體制。在工作中要保持着愛與尊重的態度和學生進行心與心的交流。其實學生什麼都懂，你只要真心對待他們，他們就會被你感動，知道你是真的為他們好。學生喜歡你了，你的工作才會做好。學生佩...
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![教師教育隨筆（新版多篇）]( "教師教育隨筆（新版多篇）")
- 教師教育隨筆篇一小寶是一位聰明可愛的小男孩，特別是他那張小嘴，常常使我感到快樂。一天，小寶吃完飯去用毛巾擦嘴巴，然後他又在戲耍自然水，手上拿着一塊小毛巾，看他那全神貫注的樣子，就知道他正待發現什麼。我想抓住這時機仔細觀察，或許我會有更大的發現。於是，我靜靜地站在他的身...
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![國中語文教學隨筆新版多篇]( "國中語文教學隨筆新版多篇")
- 國中語文教學隨筆集錦篇一在深入學習和逐步推廣新課程標準的背景下，我們國中語教師對新課程標準有了比較深刻的感性認識，從事語文教學已有多年，雖未有大作問世，但對教育教學形式和改革也算感慨良多了。下面就其談一些拙見。與所有教育工作者共勉。新課程理念無疑是我們現在教...
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![國小語文教學隨筆新版多篇]( "國小語文教學隨筆新版多篇")
- 國小語文教學隨筆篇一指導學生的寫作對很多教師而言是一塊心病，為了讓學生寫好作文，許多老師都花了很多心血，但收效不甚理想。通過對《語文課程》標準的學習，再結合這幾年來的教學實踐，本人認為國小作文教學應注重以下幾點。一、注重平時積累。作文也像語文基礎知識、閲讀一樣...
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![幼師教育隨筆新版多篇]( "幼師教育隨筆新版多篇")
- 幼兒園教師教育隨筆筆記篇一又到了我們的區域活動了，孩子們悠然而愜意的選擇着活動區，作為老師的我們卻要拿出“眼觀六路，耳聽八方”的看家本領。你聽，又來了：“老師，x把我的彩筆扔地上了！”“老師，x又來搶我的積木！”我還沒有走到告狀小朋友的身邊，就聽到旁邊小朋友在不停的“火上...
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![英語教學隨筆新版多篇]( "英語教學隨筆新版多篇")
- 英語教學隨筆篇一通過這半個學期的教學，我深深的體會到了一節課下來好累，而且效果也不是很理想。為什麼學生在七年級時，對英語這門課程充滿好奇，喜歡學習、模仿。那是由於他們剛接觸英語，內容又相當簡單易學，可是他們到了八年級，好奇心漸漸減弱。隨着學習難度的增加，部分學生逐漸...
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![英語教學隨筆（新版多篇）]( "英語教學隨筆（新版多篇）")
- 英語教師教育隨筆篇一本學期，我擔任六年級的英語教學工作，在工作中從各方面嚴格要求自己，積極向新、老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作做...
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![語文教師教學隨筆多篇]( "語文教師教學隨筆多篇")
- 語文教學隨筆篇一作為一名國小語文老師，應對如何教好學生，如何勝任這份使命？我深感職責之重大。，我覺得，要上好課就就應瞭解教材、理解作者的意圖、錘鍊學生。現將我在教學中的幾點體會總結如下：一、根據教材及我班學生狀況制定了相應的教學計劃，儘可能的體現編者意圖。在備課時...
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![語文的隨筆（新版多篇）]( "語文的隨筆（新版多篇）")
- 語文的隨筆篇一似乎已經很久沒有動起手指來寫點東西了，以前不管開心不開心，都會動動手指記錄點什麼，可是現在，似乎連自己的這個電腦，都已經快有大半年沒有去動了。自從從某個地方搬離走了之後，一切便發生了翻天覆地的變化，一切就開始了加速度的變化，讓人沒有什麼的措施。很多人都...
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![教師教學隨筆（新版多篇）]( "教師教學隨筆（新版多篇）")
- 教師教學隨筆篇一低年段的教學從一開始就應該注意學生的心理特點和接受能力。我的語速太快，雖然講了一大堆，卻只有十幾個好一點的學生明白了，其後果就是好的越差，難怪我總會教出兩極分化特別嚴重的班級來，這一點上馮老師就比我做得出色，她很善於用孩子們能接受的方式和語速來講...
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![語文教師教學隨筆【多篇】]( "語文教師教學隨筆【多篇】")
- 語文教師教學隨筆篇一推進教育改革、發展素質教育是時代的要求，是歷史的使命。我作為一名語文學科教育工作者，深知身上所擔負的重任，因而在實際工作中，用心更新教育理念。改革教育方法，不斷地進行探討、研究、實踐、反思。下方，我就從幾個方面談談自己在教學工作中的一些實踐和...
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![國小英語教師隨筆（新版多篇）]( "國小英語教師隨筆（新版多篇）")
- 國小英語教學隨筆篇一參加完這次xxxx國小英語教學研討會暨xxxx國小英語閲讀教學研討會後，感觸頗深，領略了幾位老師的精彩授課，他們的英語閲讀教學理念先進，教學方法靈活多樣，給我留下了深刻的印象，使我耳目一新，受益匪淺。閲讀能力是英語語言能力中的一項重要組成部分。不僅是英...
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![教師研修隨筆【新版多篇】]( "教師研修隨筆【新版多篇】")
- 教師研修隨筆篇一我作為一名幼兒老師，我有幸參加了教師遠程研修教育培訓，這次遠程研修培訓使我們在自己的家中就能聆聽名師的的教誨，通過聽講座、看視頻和教程的設計以及學習討論，掌握了更深層次的幼教知識，大大開闊了我的視野，豐富了我的教學知識，為今後的幼兒教育更好的打下了...
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![教師教學隨筆【新版多篇】]( "教師教學隨筆【新版多篇】")
- 關於教學隨筆篇一人們常説：“教師是人類靈魂的工程師。”而且，隨着社會的發展的需要，教師還要以“學生心理健康輔導員”的身份深入人的心靈進行教育。作為一名新時期的國小教師，我感覺我肩上的責任更重了。課外，我積極鑽研有關心理健康方面的書籍，通過讀書不僅拓寬了我的知識面...
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![國小英語教師教學隨筆（新版多篇）]( "國小英語教師教學隨筆（新版多篇）")
- 教師教學隨筆篇一一個一丈多寬的講台，教師人生夢想的舞台。曾經懷疑這個小小的講台，這個雙手伸開足以懷抱在胸的講台，能創造出多少燦爛的人生？在腦海裏總是存着無邊無際的浩瀚的理想，想着未來的前程是有着豐富多彩的景色。學校生活轉眼而過，帶着朦朧的追求，帶着滿腔的熱情，我開始...
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![教師讀書隨筆【多篇】]( "教師讀書隨筆【多篇】")
- 教師讀書隨筆篇一全面推薦素質教育，是當前我國現代化建設一項緊迫任務，是我國教育事業一場深刻變革，是教育思想和人才培養模式重大進步。作為有”世界通用語”之稱英語，它使用價值越來越高，越來越受到世界各國人民重視。該書以現代英語教學理論為指導，重點介紹國小英語教學基本...
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![語文教師隨筆新版多篇]( "語文教師隨筆新版多篇")
- 語文教師教學隨筆篇一這學期，我擔任五年級的語文教學。任教一學期來，在平時的教學活動中，我特別注重自主合作探究的學習方式。自主合作探究性學習是語文課堂新的學習方式，它注重的是學習過程和方法，有利於培養學生分析和解決問題的能力和交流合作的能力。上課時我充分體現了這...
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![教師節的隨筆（新版多篇）]( "教師節的隨筆（新版多篇）")
- 教師節的隨筆篇一感謝您，老師每個人都有自己的導師。不論是貧窮的，或是富有的；不論是知識淵博的，還是無所事事的。就在我們的身邊，總會有一位老師，在默默地為我們指引正確的方向；總會有一位老師，在辛勤的為我們不求回報地付出；總會有一位老師，在我們退縮的時候，想方設法地引導我們；總...
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![讀書隨筆【新版多篇】]( "讀書隨筆【新版多篇】")
- 讀書隨筆篇一書，是人類靈魂的導師，是千古風流人物潑墨繪下的一派豪情，是萬般情感的源頭，是多重性格的化身。他時而像大海上湧起的滔天巨浪，時而像森林古木的幽靜深邃，時而又像巫山雲霧的虛幻迷茫……造物主賜予了人類多重性格，或喜、或怒、或哀、或樂。因此，多少代文人筆尖下便淌...
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