![五年級國小生研究報告（多篇）]( "五年級國小生研究報告（多篇）")
- 五年級國小生研究報告範文研究報告的易錯點1.結尾處應有結束性語言，如“特此報告”一類結語，詞語既無實際意義，也無結構作用，可以去除，保留亦可。但如果寫成“以上報告當否，請指示”，就為嚴重錯誤，因為如上述，報告是無須上級回覆處理的文種，所以，即使寫上這句話也是白搭，上級不會答覆...
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![國小五年級下冊研究報告作文大綱]( "國小五年級下冊研究報告作文大綱")
- 調查報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上，用敍述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看國小五年級下冊研究報告作文5篇，希望能幫助到大家!五年級研究報告作文1研究報告姓名：胡佳菁調查時間：2008年10月29日調查目的：尋找錯別字、詞，病句，不規範字體，用...
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![國小五年級下冊語文研究報告大綱]( "國小五年級下冊語文研究報告大綱")
- 研究報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上，用敍述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看國小五年級下冊語文研究報告範文5篇，希望能幫助到大家!五年級下冊語文研究報告1一、班級情況分析：本班大部分學生能利用漢語拼音幫助識字、閲讀和讀寫學過的...
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![國小五年級各類實用研究報告大綱]( "國小五年級各類實用研究報告大綱")
- 研究報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上，用敍述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看國小五年級各類實用研究報告範文5篇，希望能幫助到大家!五年級研究報告1一、研究目的隨着信息技術的高速發展，上網已成了我們生活的一部分也在學生中形成了一...
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![國小五年級研究報告【精品多篇】]( "國小五年級研究報告【精品多篇】")
- 國小五年級研究報告篇一一、問題的提出現在還有很多人在用塑料袋，塑料袋有什麼危害呢？於是，我對塑料袋做了調查。二、調查方法（1）查閲有關資料，瞭解塑料袋的危害三、調查情況和資料整理（1）信息渠道（2）涉及的方面（3）具體內容（1）上網（2）塑料袋的危害（3）塑料袋結構穩定，不易被天然微生物菌降解，...
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![國小五年級研究報告]( "國小五年級研究報告")
- 研究性學習作為我國基礎教育課程體系中一門獨具特色的新課程，下面就讓小編帶你去看看國小五年級研究報告範文5篇，希望能幫助到大家!五年級研究報告1姓名：胡佳菁調查時間：2008年10月29日調查目的：尋找錯別字、詞，病句，不規範字體，用錯的0標點資料來源：廣告牌問題的提出：希望人們能正...
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![五年級研究報告【通用多篇】]( "五年級研究報告【通用多篇】")
- 五年級關於姓氏研究報告篇一“高”是一個古老的姓氏，對於它的演變過程及現狀，我展開了以下調查：一、提出問題：1、“高姓”來源2、姓“高”的名人3、“高姓”現狀二、研究方法為了查閲資料，我請教了UC瀏覽器、百度大哥、書籍老奶奶、資料大叔。三、具體研究結果1、高姓來源：相傳...
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![五年級研究報告（通用多篇）]( "五年級研究報告（通用多篇）")
- 五年級研究報告篇一一、問題的提出世界上有20億人面臨着缺水的困難，而我國的平均水量只佔世界的平均水量的四分之一。而且，我們的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。二、對用水量的調查用水量最多的還是洗車店，而且用的都是自來水。一天每家洗車店大約有15至30輛車，而每...
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![五年級研究報告（精品多篇）]( "五年級研究報告（精品多篇）")
- 五年級研究報告篇一一、問題提出眼睛是人類身體中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是現在隨着生活水平的高，我們班近視的人越來越多，我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視，我決定做一次調查。二、調查方法1、查閲有關保護眼睛的知識合什麼是近視眼的資料。2...
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![研究報告作文五年級精品多篇]( "研究報告作文五年級精品多篇")
- 結論篇一1、眼淚是由淚腺分泌出來的，而控制淚腺分泌的中樞是大腦中的丘腦，並和下丘腦相聯繫，而下丘腦又與人的情感相通，所以當人情緒激動時，就會流淚了。2、流淚也可能是一種排泄行為。能排除人體內因情感壓力所造成的生化毒素，這些毒素如果不通過流淚排出，留在體內，將對健康不利...
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![五年級姓氏研究報告【精品多篇】]( "五年級姓氏研究報告【精品多篇】")
- 五年級關於姓氏研究報告篇一一、問題的提出我們學校有不少同學姓王，我有好幾個鄰居也姓王。歷姓王的名人有哪些？現在的王姓是不是我國人口最多的姓氏？帶着這些問題，我對王姓的歷史和現狀做了一次研究。二、研究方法1、查閲書籍和報刊。2、詢問身邊的人。3、其他方法。三、資...
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![五年級研究報告【新版多篇】]( "五年級研究報告【新版多篇】")
- 五年級研究報告篇一一問題的提出世界上有20億人面臨着缺水的困難，而我國的平均水量只佔世界的`平均水量的四分之一。而且，我們的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。二對用水量的調查用水量最多的還是洗車店，而且用的都是自來水。一天每家洗車店大約有15至30輛車，而每洗...
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![國小五年級研究報告大綱]( "國小五年級研究報告大綱")
- 研究性學習作為我國基礎教育課程體系中一門獨具特色的新課程，下面就讓小編帶你去看看國小五年級研究報告範文5篇，希望能幫助到大家!五年級研究報告1姓名：胡佳菁調查時間：2008年10月29日調查目的：尋找錯別字、詞，病句，不規範字體，用錯的0標點資料來源：廣告牌問題的提出：希望人們能正...
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![國小五年級的教師作業研究報告]( "國小五年級的教師作業研究報告")
- 研究性學習作為我國基礎教育課程體系中一門獨具特色的新課程，下面就讓小編帶你去看看國小五年級的學生作業研究報告範文5篇，希望能幫助到大家!國小五年級的研究報告1不知道什麼時候開始，眼睛在我們的生活中就變得不再特別，越來越多的同學鼻樑上都架起了眼睛，變成了四隻眼。每...
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![五年級研究報告多篇]( "五年級研究報告多篇")
- 國小生五年級調查研究報告篇一一、問題的提出星期五時，練完廣播操，我們成羣結隊地從操場回來。圖然，只見停泊在我們前面的那輛大巴車發動了，排出來一團又一團的大量廢氣，有幾人走過去一聞着味，就立刻捂住鼻子，奮不顧身地衝了出去。我也捂着鼻子衝了出去，大口的呼吸新鮮空氣。為什...
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![五年級姓氏研究報告【新版多篇】]( "五年級姓氏研究報告【新版多篇】")
- 五年級關於姓氏研究報告篇一一、問題的提出我們班同學的姓氏各有不同，有多有少，我們想要了解自己姓氏的來源和故事，我因此做了調查。二、調查方法1.查閲書籍2.瞭解關於此姓的故事3.瞭解此姓的。分佈情況4.問自己的長輩、查祖籍三、調查資料的整理朱姓的來源：朱姓成於西周，以國...
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![五年級漢字研究報告作文多篇]( "五年級漢字研究報告作文多篇")
- 五年級漢字研究報告作文篇一我説漢字生活中，處處都離不開漢字。可你們真的瞭解漢字嗎？且聽我慢慢道來。漢字的發明創造者是廣大勞動人民，他們因為生活的需要，經過長時間的生活實踐出一個個生動、貼切的漢字。漢字的“祖先”是甲骨文，它刻在龜甲、獸骨上面，字體比較纖細。慢慢的...
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![國小五年級的教師作業研究報告大綱]( "國小五年級的教師作業研究報告大綱")
- 研究性學習作為我國基礎教育課程體系中一門獨具特色的新課程，下面就讓小編帶你去看看國小五年級的學生作業研究報告範文5篇，希望能幫助到大家!國小五年級的研究報告1不知道什麼時候開始，眼睛在我們的生活中就變得不再特別，越來越多的同學鼻樑上都架起了眼睛，變成了四隻眼。每...
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![國小五年級下冊研究報告作文]( "國小五年級下冊研究報告作文")
- 調查報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上，用敍述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看國小五年級下冊研究報告作文5篇，希望能幫助到大家!五年級研究報告作文1研究報告姓名：胡佳菁調查時間：2008年10月29日調查目的：尋找錯別字、詞，病句，不規範字體，用...
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![國小五年級各類實用研究報告]( "國小五年級各類實用研究報告")
- 研究報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上，用敍述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看國小五年級各類實用研究報告範文5篇，希望能幫助到大家!五年級研究報告1一、研究目的隨着信息技術的高速發展，上網已成了我們生活的一部分也在學生中形成了一...
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![五年級下研究報告多篇]( "五年級下研究報告多篇")
- 【第1篇】國小五年級下冊課件：利用信息，寫簡單的研究報告活動目標1．初步養成留心信息的好習慣，逐步學會蒐集信息、利用信息進行研究的方法。2．初步學會有目的地蒐集和處理信息，學寫簡單的研究報告。3．認識5個生字。活動課時安排一課時：兩則閲讀材料（瞭解研究方法的問題）活動過程一...
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![五年級的研究報告通用多篇]( "五年級的研究報告通用多篇")
- ．調查方法：篇一1．自己觀察、記錄。2．調查、訪問。3．從書籍報刊中摘錄。4．利用網絡搜索。材料分析篇二通過一個下午地調查，我跑遍了十來家小商店、餐館，在花花綠綠、五花八門的招牌、廣告上發現了不少的錯別字，比如：“傢俱店”寫成“傢俱店”；“補胎充氣”寫成“補台衝氣”；甚至還有人...
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![五年級研究報告的通用多篇]( "五年級研究報告的通用多篇")
- 錯別字原因篇一1、寫字人為了讓自己的。招牌能吸引人，所以故意修改成語做廣告。2、寫字人不夠仔細，中國漢字有很多都特別相近，比如“木頭”寫成“術頭”，只是一點之差。有人把“武”寫作“武”[把[弋]寫成[戈]]。3、字義分析時有點誤差，沒能完全理解字的意思，以至於用錯了字。4...
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![國小五年級下冊語文研究報告]( "國小五年級下冊語文研究報告")
- 研究報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上，用敍述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看國小五年級下冊語文研究報告範文5篇，希望能幫助到大家!五年級下冊語文研究報告1一、班級情況分析：本班大部分學生能利用漢語拼音幫助識字、閲讀和讀寫學過的...
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![研究報告五年級]( "研究報告五年級")
- 關於楷書漢字字體的藝術的研究報告篇一一、問題提出我們中國的文化中，我尤其的欣賞楷書的書法作品。看到這些作品，我總會想楷書的特點是什麼？楷書是來源於什麼時期？楷書作品的名人有哪些？我帶着這樣的問題去研究？二、研究隸書的方法：１、查閲資料；２、問身邊的父母、同學；３、到有關楷書...
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