![春節遊子歸鄉路節目主持稿]( "春節遊子歸鄉路節目主持稿")
- 不知不覺又到了春節，想想時間過得飛快，如何過一個有意義的春節呢？在當今越流行的“文化熱”潮流之下，將每個人對於家的思念與團圓，把內心最豐富細膩的“家國情懷”慢慢打開，找到每個人獨有的春節温情，也許是一個很有內涵與意義的事情。所以，在春節來臨之際，我們推出本期節目，以遊子...
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![歸零心態]( "歸零心態")
- 一要保持“翻篇歸零”的平常心。“歸零思維”，就是把自己當成初學者，放鬆心態。將原來環境裏熟悉、習慣、喜歡的東西放下，然後從零開始，在新的崗位上、新的工作中吐故納新、創新奮進。這次換屆後，許多領導幹部被劃入新單位分配了新的工作任務，如何在新環境裏“接”得住、“融”...
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![春暖金燕歸]( "春暖金燕歸")
- 春暖金燕歸和煦的春風輕輕地吹拂着剛冒出新芽的茶樹，燕子們扇動俊俏有力的翅膀，展翅飛翔在茶場的上空。春日照耀着胸前的黨徽，黨徽耀眼的光芒映照到他的臉上........。他從小就和茶結下不解之緣，尤其是家鄉的茶更是讓他夢縈魂牽。兒時，他坐在爺爺的膝蓋上，看到爺爺從茶罐上掇了...
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![《歸來》觀後感筆記]( "《歸來》觀後感筆記")
- 目錄第一篇：電影歸來觀後感筆記第二篇：《歸來》觀後感筆記第三篇：歸來觀後感筆記第四篇：電影《歸來》觀後感筆記第五篇：《歸來》觀後感更多相關範文正文第一篇：電影歸來觀後感筆記電影歸來觀後感北京近幾天氣温高達40度左右，異常的悶熱，心情好壓抑！不知是不是高温的原因？還是身體裏...
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![大雁歸來教學設計 大雁歸來説課稿]( "大雁歸來教學設計 大雁歸來説課稿")
- 《大雁歸來》教學設計教學目標：知識目標：瞭解大雁的生活習性，體會作者對大雁的喜愛之情，理解本文主旨。能力目標：學習本文知識性、形象性、抒情性完美結合的寫法，提高學生分析課文能力;揣摩語句，增強學生語言理解能力。情感目標：感受本文濃郁的抒情色彩，感受作者的愛鳥情懷，激發學...
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![心靈歸屬地]( "心靈歸屬地")
- 心靈歸屬地<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>**市廣外附設外語學校高一（5）班陳繼聰總是這樣。總是這樣一如既往地期待着星期六的到來，總是這樣一如既往地期待着放學鈴聲的響起，總是這樣一如既往地期待着踏上回家的路上，總是這樣一如既...
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![歸元寺導遊詞]( "歸元寺導遊詞")
- 歸元寺導遊詞範文各位朋友大家好，歡迎大家來到歸元禪寺旅遊，我是那裏的講解員，在接下去的時間裏將由我為各位帶給導遊服務，期望大家的這次歸元之旅能夠開心愉快。歸元禪寺建於清順治十五年，也就是1685年，整個寺廟分為東、西、南、北、中五個院落，佔地46900平方米，整個平面佈局呈...
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![歸去來兮辭原文及翻譯，歸去來兮辭賞析]( "歸去來兮辭原文及翻譯，歸去來兮辭賞析")
- 歸去來兮辭原文作者：陶淵明〔魏晉〕餘家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術。親故多勸餘為長吏，脱然有懷，求之靡途。會有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以餘貧苦，遂見用於小邑。於時**未靜，心憚遠役，彭澤去家百里，公田之利，足以為酒。故便求之。及少日，眷然有歸歟之...
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![打靶歸來歌詞]( "打靶歸來歌詞")
- 《打靶歸來》歌詞歌手：閻維文詞：牛寶源曲：王永泉日落西山紅霞飛戰士打靶把營歸把營歸胸前紅花映彩霞愉快的歌聲滿天飛MisuolamisaoLasuomidaoruai愉快的歌聲滿天飛歌聲飛到北京去毛主席聽了心歡喜誇咱們歌兒唱的好誇咱們槍法數第一MisuolamisaoLasuomidaoruai誇咱們槍法數第...
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![歸國證明]( "歸國證明")
- 第一篇：歸國證明在首都地區、西澳、南澳以及北領地的符合登記條件的留學人員畢業或訪問結束後，一般應在回國前在駐澳大利亞大使館教育處申請辦理《留學回國人員證明》，因材料不全（如尚未發放畢業證書等）先行回國的，應在回國後1年內申請補辦。已回國超過一年的逾期不予辦理。有...
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![我欲乘風歸去]( "我欲乘風歸去")
- 我欲乘風歸去<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>**市廣外附設外語學校高一（9）班黃哲睿出門在外，偶爾茫然失措，我首先想到的是歸家，家縱不能助我逃離困境，卻是我避風的港灣；偶爾得意忘形，靜下來時仍是想到歸家，家縱不能讓我肆意狂歡，卻是我靜...
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![產權歸屬證明]( "產權歸屬證明")
- 目錄第一篇：產權歸屬證明第二篇：房屋產權歸屬證明第三篇：產權歸屬證明第四篇：知識產權歸屬協議第五篇：產權歸屬説明更多相關範文正文第一篇：產權歸屬證明產權歸屬證明一個朋友在別人村子裏買了某人土地使用權蓋了一間平房，目前沒有產權證，只是在村裏那登記的還是那個人的名字，現在...
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![高中生物知識重點歸納歸總多篇]( "高中生物知識重點歸納歸總多篇")
- 高中生物重點知識點歸納篇一1、類脂與脂類脂類：包括脂肪、固醇和類脂，因此脂類概念範圍大。類脂：脂類的一種，其概念的範圍小。2、纖維素、維生素與生物素纖維素：由許多葡萄糖分子結合而成的多糖。是植物細胞壁的主要成分。不能為一般動物所直接消化利用。維生素：生物生長和代謝...
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![大雁歸來課文介紹 《大雁歸來》課文多篇]( "大雁歸來課文介紹 《大雁歸來》課文多篇")
- 最新大雁歸來課文介紹(精篇一現在，大家來到大雁塔腳下，大雁塔原稱慈恩寺浮圖。玄奘法師為了妥善保存從印度取經帶回的大量佛經和佛舍利，於公元652年附圖表上奏，經朝廷批准，在本寺西院，建造5層佛塔。每層皆存舍利，共一萬餘粒。玄奘法師親自參加建塔勞動，搬運磚石，歷時兩年才建成。...
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![滿載而歸造句]( "滿載而歸造句")
- 【導語】滿載而歸造句(優選100句)由本站會員“szcici”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：滿載而歸造句篇2：滿載而歸造句篇3：滿載而歸造句篇4：滿載而歸造句篇5：滿載而歸造句篇6：滿載而歸造句篇7：滿載而歸造句篇8：滿載而歸造句【正文】篇1：滿...
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![歸來的歌]( "歸來的歌")
- 歸來的歌“沒有我，沒有我的特殊的人生經歷，就沒有我的詩。……如果沒有碰到詩，或者説，詩沒有找尋到我，我多半早已被厄運吞沒，不在這個世界上了。詩在拯救我的同時，也找到了它自己的一個真身（詩至少有一千個自己）。於是，我與我的詩相依為命。”——題記在這個沉靜的夜晚，伏案瞥見角落...
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- 完璧歸趙造句1.藺相如有自信，才能將和氏璧完璧歸趙;王勃有自信，才能“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗;文天祥有自信，才有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的絕歎。2.前些天，我的故事書不見了，怎麼也找不着，誰知今天竟發現在貓咪的窩裏。雖然髒了些，但總算完璧歸趙了。...
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- 甘肅岷縣當歸研究院是2013年經省編委批准成立的縣級當歸專業研究機構，為農業類公益性科研院所。主要開展以“岷歸”為主的黃芪、紅芪、黨蔘等多種中藥材產業發展規劃及相關產業政策的分析，“岷歸”為主的天然藥物活性成分研究，特色藥用植物種質資源篩選鑑定創新應用與新品種...
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![《歸來》觀後感]( "《歸來》觀後感")
- 目錄第一篇：《歸來》觀後感第二篇：歸來觀後感第三篇：電影歸來觀後感筆記第四篇：《歸來》觀後感筆記第五篇：影評：《金剛歸來》觀後感更多相關範文正文第一篇：《歸來》觀後感《歸來》觀後感之所以不寫影評是因為這部電影不能評，只能悟。如果在影評中探討劇情，用20個字就可以劇透完畢...
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![旅行歸來作文]( "旅行歸來作文")
- 旅行歸來作文1旅行結束了，大家各自準備回家，我拖着行李箱依依不捨地和大家告別。當時感覺是那麼孤單，在回到家以前，所有的事情都得我一個人去面對了。與大家道別後，我來到了港口，這裏人山人海，乘船的人把道路都堵得水泄不通。我隨着人羣慢慢地來到售票處買票，售票員雙手把票遞給...
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![歲暮歸南山原文及翻譯，歲暮歸南山賞析]( "歲暮歸南山原文及翻譯，歲暮歸南山賞析")
- 歲暮歸南山原文作者：孟浩然〔唐代〕北闕休上書，南山歸敝廬。不才明主棄，多病故人疏。白髮催年老，青陽逼歲除。永懷愁不寐，鬆月夜窗虛。歲暮歸南山創作背景約在公元728年（唐開元十六年），四十歲的孟浩然來長安應進士舉落第了。這次應試失利，使他大為懊喪，他想直接向皇帝上書，又很猶豫...
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- 第一篇：歸國人員證明歸國人員證明《留學歸國人員證明》是説廣大留學人員學成回國工作時，是中國派駐各國使館教育處(組)認證其海外留學身份和留學經歷的官方文檔。該證明為教育部國際合作與交流司同一印製。《留學歸國人員證明》表的第一聯由留學歸國人員保存，萬一歸國後工作...
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![歸嵩山作原文及翻譯，歸嵩山作賞析]( "歸嵩山作原文及翻譯，歸嵩山作賞析")
- 歸嵩山作原文作者：王維〔唐代〕清川帶長薄，車馬去閒閒。流水如有意，暮禽相與還。荒城臨古渡，落日滿秋山。迢遞嵩高下，歸來且閉關。歸嵩山作創作背景開元（唐玄宗年號，公元713—741年）中，唐玄宗常住東都洛陽，所以王維從濟州（今山東省濟寧市）貶所返回後，在洛陽附近的嵩山也有隱居之所。這...
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![送僧歸日本原文及翻譯，送僧歸日本賞析]( "送僧歸日本原文及翻譯，送僧歸日本賞析")
- 送僧歸日本原文作者：錢起〔唐代〕上國隨緣住，來途若夢行。浮天滄海遠，去世法舟輕。水月通禪寂，魚龍聽梵聲。惟憐一燈影，萬里眼中明。送僧歸日本創作背景唐代國勢強盛，日本派了不少遣唐使來到中國，還有不少僧人同來學習文化、技藝，求取佛法，從而極大地促進了中日文化的交流。這首詩...
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![迴歸作文2多篇]( "迴歸作文2多篇")
- 迴歸作文篇1男孩帶給老人的迴歸感，不僅僅源自人性本能，更重要的是，在男孩身上，老人看到了已然逝去的青春，曾經年輕強壯的自己。老人跟男孩講述自己年輕的時候經常抓海龜，回憶自己像男孩那般大時就出海打漁；在每一次感到孤獨無助的時候不由自主地期望男孩跟他在一起；在為保護馬林...
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