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評選的方案(精品多篇)
  • 評選的方案(精品多篇)

  • 評選活動方案篇一一、指導思想為有效配合學校創建“和諧校園”的行動,體現“明亮、積極、關愛、健康、熱情”的陽光理念,現決定在全體教師中開展“陽光教師”的評選,活動意在表彰那些用自身良好的素質、師德的形象、人格的魅力影響引導學生的老師們,以進一步加強我校教師職業...
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評選方案【精品多篇】
  • 評選方案【精品多篇】

  • 評選方案篇一為了培養造就一支高素質的教師隊伍,充分發揮骨幹教師的輻射、示範作用,全面提高我校教育教學工作的整體水平,對每一學年教育教學工作中表現突出的教師及時予以表彰,學校決定每學年評選廣東江北中學最佳教師,具體評選辦法如下:一、評選條【】件(一)全面貫徹黨的教育方...
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文明班集體評選方案
  • 文明班集體評選方案

  • 一、指導思想為了使學生養成良好的文明行為習慣,自覺遵守良好的日常行為規範;營造積極向上的學習氛圍,促進學校形成良好的校風、班風和學風,特制定出文明班集體的評選標準。二、評選辦法文明班集體以班級為單位,依據衞生考評、三操管理、學生行為習慣、安全、寢管、學生...
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評選方案(新版多篇)
  • 評選方案(新版多篇)

  • 評選活動方案篇一班級管理考核細則一。指導思想為發揮班主任班級管理的指導作用,調動班主任積極性,主動性,創造性。促進班級工作制度化,規範化,培養學生養成良好行為習慣,樹立“我為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識,進而形成良好的班風,學風,強化常規管理,促進學生全面發展。...
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評選活動方案【多篇】
  • 評選活動方案【多篇】

  • 評選活動方案篇一一、目的:為了進一步加強學校精神文明建設,為了促進我校教育事業的和諧發展,為了強化學校常規管理,促進良好班風、學風和校風的形成和發展;為了進一步,宣傳和弘揚先進典型,全面推進學校德育工作,提高班主任隊伍素質;為了鼓勵班級積極參加學校的各項活動,學校經研究...
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優秀班主任評選方案
  • 優秀班主任評選方案

  • 優秀班主任評選方案為加強學校校風建設,加強班主任隊伍建設,加強學校學生管理,激發班主任的工作熱情,特制定優秀班主任評選方案。一、評選原則:1、主要對教師的德、能、勤、績進行全面評價,側重工作實績,注重實際表現。2、本着有利於班主任隊伍建設原則。二、評選名額:根據班級情...
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評選方案【通用多篇】
  • 評選方案【通用多篇】

  • 評選活動方案篇一一、指導思想為進一步落實新課程改革的精神,全面考核我校學生的綜合素質,轉變教育教學質量評價觀,建立有利於學生全面和諧發展的評價體系,根據《浙江省普通高中學生綜合素質評價實施指導意見》精神,結合我校實際,制定本實施辦法。二、組織領導(一)成立校學生綜合...
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“黨建融合標兵”評選方案
  • “黨建融合標兵”評選方案

  • “黨建融合標兵”評選方案一、評選標準1.政治素質過硬。政治面貌為黨員,模範履行黨章規定的黨員義務,自覺遵守黨的紀律,對黨忠誠,敢於擔當。2.示範作用顯著。聚焦“文化共同體”,挖掘營銷網絡建設文化因子,在黨建與業務融合發展方面有創新的方式方法,且產生實際社會效益或經濟效...
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評選方案精品多篇
  • 評選方案精品多篇

  • 評選活動方案篇一一、指導思想:為展現我校學生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發展的綜合素質,為了讓學生髮揚個性,展現優秀學生的形象,弘揚正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設。二、評選條件:凡申報“校園之星”的學生都必須模範遵守學生行為規範,思想品...
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開展評選的活動方案多篇
  • 開展評選的活動方案多篇

  • 評選活動方案篇一一、“温馨班級”內涵“温馨班級”是指一種民主、幽雅、温馨、和諧,高品位的育人環境,不僅僅是温馨、舒適的硬環境(班級佈置)建設,更主要的是温馨和諧的軟環境(師生關係、生生關係、班級文化等)建設。二、活動目標1.創造美好環境,培養良好性情。2.設計文化情境,創建...
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評選方案【多篇】
  • 評選方案【多篇】

  • 評選方案篇一服務對醫院而言,既是一種職責,更是一種義務,我院現擁有現代化醫療設備、賓館式的住院環境,更需要有賓館式服務,護理部為進一步深化温馨服務和親情服務,適應醫院的發展,滿足病人的需要,決定今年在全院開展“星級護士”評比活動。一、指導思想:樹立以病人為中心的觀念,堅...
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活動評選方案多篇
  • 活動評選方案多篇

  • 評選活動方案篇一為大力宣揚中心在服務保障中湧現的好人好事,發揮身邊人身邊事示範帶動任用,引導幹部職工積極吸取正能量、聚焦正能量、傳遞正能量、釋放正能量,培育重品行、講文明、促和諧、愛崗敬業、勇於擔當、樂於奉獻、團結互助的內部純正風氣,中心黨總支部研究決定,持續...
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文明班級評選方案
  • 文明班級評選方案

  • 文明班級評比方案一、指導思想為了進一步完善學校的德育工作評比體系,培養學生自我教育、自我約束的能力,養成良好的行為習慣,形成優良的校風、學風和班風,學習制定《班級工作考評細則》,根據評比結果,分別授予“流動紅旗”、“星級班級”、“文明班級”的稱號。通過爭創文明班...
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校級骨幹教師評選方案
  • 校級骨幹教師評選方案

  • 自我校實施骨幹教師評選和培訓制度以來,一批又一批中青年教師通過培養、培訓和自身不懈的努力,在全校教師隊伍中起到了很好的示範引領作用,有力促進了我校教師隊伍整體素質的提高。根據上級骨幹教師管理要求,現將我校有關校級骨幹教師評選工作通知如下。一、評選對象全校在崗...
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評選“好少年”工作方案
  • 評選“好少年”工作方案

  • 評選“好少年”工作方案一、評選目的通過評選,樹立榜樣,展現我校優秀的少先隊員健康向上、活潑進取的時代風貌,同時進一步活躍少先隊生活。二、評選範圍在校的三、四、五、六年級少先隊員三、評選條件1.養成講文明習慣,培養少先隊員的十條修養。做到珍惜時間、誠實守信;彬彬有...
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“校園之星”評選方案
  • “校園之星”評選方案

  • 一、指導思想鼓勵學生全面發展,啟發學生德育。增強學生的榜樣教育,樹立典型,進一步加強學校德育工作,努力探索貼近學生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉變教育觀念,從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發,真正從“近、小、實、親”做起。為此,學校在同學中開...
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評選方案新版多篇
  • 評選方案新版多篇

  • 評選活動方案篇一七年級正是習慣養成的重要時期,按照三年計劃,這學期我級部把3月份定為精神文明月,開展標兵評選活動。活動重過程,重參與,重實際,重榜樣帶動,達到讓更多的學生髮展的又好又快的目的。一、自主學習標兵1、學習計劃可行強,有超前性、自主性;2、每天有自己的預習和複習...
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評選活動方案
  • 評選活動方案

  • 目錄第一篇:微笑之星評選活動方案第二篇:道德模範評選活動方案第三篇:2014年度讀書心得評選活動的方案第四篇:創新服務評選活動方案第五篇:敬老之星評選活動方案更多相關範文正文第一篇:微笑之星評選活動方案酒店微笑服務活動策劃方案微笑服務活動方案包括兩個方案方案一:適用範...
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評選方案(精品多篇)
  • 評選方案(精品多篇)

  • 評選活動方案篇一各位同學、科學輔導員:為培養國小生的創新精神和科學志趣,引導國小生積極主動地參與科學探究活動,促進素質教育的全面實施。根據學校工作安排,經研究決定舉辦全校國小生科學小論文評比活動。現將有關事項通知如下:一、科學小論文主題學生親歷科學探究的學習成...
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評選精品員工的方案(新版多篇)
  • 評選精品員工的方案(新版多篇)

  • 評選活動方案篇一國小__—__學年第二學期優質課評選活動方案一、指導思想:為提高我校教師的課堂教學水平,打造高效課堂,加強專業教師隊伍建設,切實推進課堂教學改革,促進教師掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念,轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式,進一步提高課...
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“評先、考評”方案
  • “評先、考評”方案

  • “評先、考評”方案公司各部、辦、車間:2017年在公司領導帶領下,堅持穩中求進工作總基調,迎難而上,開拓進取,全體員工共同努力下,總體生產經營狀況良好。為弘揚正氣,樹立典型,更好地做好2018年的工作;同時為加強管理幹部隊伍建設,強化管理,引入競爭機制,建立健全優勝劣汰,能上能下的管...
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精品員工的評選方案精品多篇
  • 精品員工的評選方案精品多篇

  • 優秀員工評選方案篇一為搭建服務交流平台,廣泛徵集各層面對服務工作的創新及建議,以及感謝一線員工為做好服務工作付出的努力,根據《XX銀行20xx年文明規範服務工作指引》的工作部署,特制定本方案。一、活動目的通過在構建服務管理經驗交流平台,全行範圍內徵集服務及服務管理創...
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評選優秀員工方案
  • 評選優秀員工方案

  • 【導語】評選優秀員工方案優選15篇由本站會員“熱血的感歎號”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:評選優秀員工方案篇2:評選優秀員工方案篇3:評選優秀員工方案篇4:評選優秀員工方案篇5:評選優秀員工方案篇6:評選優秀員工方案篇7:評選優秀...
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評選活動方案多篇
  • 評選活動方案多篇

  • 評選活動方案篇一為了大力挖掘、傳播優良家風,根據縣家風活動領導小組《關於開展“好家風家庭”評選活動的通知》洪家風辦[20XX]24號文件精神,經研究,決定舉辦城管系統幹部職工“好家風家庭”評選活動,現制定本次活動方案。一、組織機構為了開展好了家規家風系列活動,局成立了...
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評選活動方案(多篇)
  • 評選活動方案(多篇)

  • 評選活動策劃方案篇一一、活動宗旨為進一步培養學生閲讀興趣,鼓勵學生與書為友,養成良好的讀寫習慣,努力打造“書香校園”,塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化。特在本班開展了“優秀讀書筆記”評選活動。二、參加對象六年一班全體學生。三、活動要求本着“面向全體...
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